陪伴成长作文精选6篇

时间:2024-01-23 18:41:39 分类:作文大全

作文让我们学会用文字去描绘生活的美好,培养出更为敏锐的观察力,通过写好作文,我们可以培养自己的观察力、思考力和创造力,小淘范文网小编今天就为您带来了陪伴成长作文精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

陪伴成长作文精选6篇

陪伴成长作文篇1

这个暑假我读了几本书,分别是《地心游记》、《狼王梦》、《窗边的小豆豆》与《一百条裙子》。其中《狼王梦》给我的印象最深刻,下面由我来想分享一下吧

这本书讲述了一头母狼紫岚因为生下的三只小公狼中黑仔有着狼王的气势,所以更加偏爱于它,吃的都比弟弟妹妹多的多,也比它们更加身强力壮。可在黑仔独自打猎的那一天,它竟然被可恶的金雕抓走,这让紫岚悲痛欲绝,只好再训练蓝魂儿。终于在紫岚的精心培育下,蓝魂儿变得成熟,可惜悲剧再次重演,蓝魂儿被狩猎者布下的兽夹死死的夹住了,虽然紫岚非常悲不自胜但又不想让蓝魂儿一直这样痛苦下去,只好残忍的把蓝魂儿的身体咬成两半埋了起来。后来紫岚又开始培育狼中最低级的双毛,可双毛自幼就有了一颗自卑、胆小的心,弱小的身体。每次当公狼们奋不顾身的抢食时,它从来不敢跑上去与它们抢夺美味的食物只会慢慢等待别的狼抢完后,它才肯上去吃残羹剩饭。为了双毛能有真正公狼的气势,紫岚做出了许多丧尽天良的事情,眼中却没有一丝怜悯,终于双毛再也不想忍耐了,爆发出了它本应该拥有的狼性,变成了一匹真正的公狼,即使紫岚被双毛咬断了一条腿,但却一点也不痛苦,但是要知道想争夺王位,狼王洛嘎的实力可是名不虚传,即使紫岚的计划天衣无缝,可在战场上狼王洛嘎还是一击看中了双毛的弱点,把它原本的性格打了回来,咬死了。

紫岚为了给狼崽们登上王位,不惜一切代价甚至生命,这伟大的母爱啊,原来阴险凶恶的狼心中也蕴含着一丝丝的母爱啊!

陪伴成长作文篇2

许是上一辈子未尽的缘分,让我遇见了你。——题记

天如涂了墨一般黯淡,草夜间的蟋蟀鸣奏着谷雨的曲子,我合上手中的书,看向教室中的你,你仍旧是一副慵懒的模样,手中的笔却没有丝毫停顿,行云流水般写出一行行的证明理论。你还是曾经的那个你啊,那个满身烟火气的少年。我看着灯光下熠熠发亮的你,嘴角微微上扬,思绪随着微冷的风飘向远方。

那是八年级的时候,我作为一个转校生寂寞地坐在教室最后,看着嬉闹的同学们,孤独的拿出本子涂涂写写。

“哎,你怎么不开心呀?”声线明朗,少年独有的阳光气息扑面而来。我恍若未闻,继续在纸上抒写寂寞。

“别不理我啊,陪我玩嘛。”一个男孩子,连撒娇都做得出来,眼里满是真诚的委屈,我只好转过身来,“你想玩什么?”

你嘴角划过一抹坏笑,指着我的本子,“我想看,嘻嘻……”我无奈的摇了摇头,哄小孩似的,把本子递过去,然后看着你拿着本子像得到糖果的小孩一样欢快地跑回自己的位置。一下子,我感觉满腹心事有了倾诉的对象,孤寂的心灵好像有了陪伴。

你真的好特别啊!明媚的像个太阳。

思绪回到现实,我定定神,看着教室里忙忙碌碌收拾东西的你,想到了你坚定而温柔的语气:“别怕!有我呢。”

那是元旦晚会前夕,身为班委的我挑起了大部分的准备工作,那时的我性子急躁,处理事情缺乏经验,考虑问题不够周到,遇到困难和阻力总想着忍忍就过去了,有什么事就自己扛着。但是那天晚上,被老师和同学误解的我再也忍不住了,顾不上“男儿有泪不轻弹”一个人偷偷躲在角落里伤心,冰冷、孤寂和委屈一起涌上心头,最终化成眼泪刷刷落下。

你递过来一包纸巾,什么话都不说,就那样静静的陪我坐着,仿佛过了一个世纪那么漫长,你拉起我。语气温柔而坚定:“有什么事就说出来,别总一个人扛着,别怕,有我呢!”

然后,你就帮我一起做准备,一起承担压力,遇到事情的时候你总是安慰我说:“不着急,慢慢来。”我是上辈子做了多少好事呀,今生能遇到你。想到这里,我顿时觉得自己像个上帝的宠儿一样,心里满是幸运的欢喜。

我们一路嬉戏打闹着回到宿舍秉烛夜读,却心有灵犀的不再说话,各自为自己的梦想努力拼搏着。我放下手中的笔,看着身旁聚精会神,满满少年活力的你,再次感到幸运的欣喜。

如果说,什么能像天上的星星一样永恒?对我来说,是你啊!即便远离,也依旧亲近,往后岁月,愿你凛冬散尽,星河长明。

成长路上,感谢有你。

陪伴成长作文篇3

“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。也许会有同学说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”说起来容易得很,可做起来呢?也许就是因为不以为然而疏忽了某一个细微的环节,才带来了终生的遗憾。

记得,我小的时候,奶奶带我和表弟在路边玩耍,正玩的开心,突然有辆摩托车飞驰而来,吓得我像只没头苍蝇撒腿就跑,结果躲避不及时还是被摩托车碰了,顿时流了好多血,奶奶吓得不知所措,表弟也被吓得大哭起来,最后还是路过的好心人把我送到了医院。

爸爸妈妈听到消息赶往医院时,医生已经给我的下巴缝了好几针,处理完我的伤口了,我疼得厉害,撕心裂肺地哭,好像只有哭才能缓解惊吓和疼痛一样。虽然这件事已经过去好多年了,但是我印象深刻,下巴上隐隐的伤疤也在时刻提醒我,一定要注意安全,尤其是交通安全。

同学们,请热爱与珍惜自己宝贵的生命,别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识扼杀我们快乐的童年,造成终身悔恨的人间悲剧。

陪伴成长作文篇4

人的一生会遇见许许多多的人,有的人会带给你快乐,有的人会给你带来伤害;有的人会长久陪伴你,有的人只是仅仅与你擦肩而过。在我的成长路途中有一个十分重要的人,那个人就是我的妈妈。

在我很小的时候妈妈就教育我要做一个心灵如玉壶中的水晶一样纯洁的人,那时的我太简单,并没有明白妈妈说的是什么意思,只是认真地点了点头。儿时的单纯终会过去,简单的想法早已无影无踪,那时的“真”被埋葬在了时间里。

在不知不觉中,我上了小学,我的生活圈也渐渐大了起来。经历了一些风雨,我也明白了许多。我对世界的看法在悄然变化着,我甚至开始仇恨一些人,因为我知道了什么是背叛。这时的妈妈总是会安慰我,告诉我一些人生道理,教育我如何处事待人,当然我也是有自己想法的,时不时冲动顶嘴,可是妈妈总是不厌其烦地说个不停,我表面上一副不耐烦地样子,但多多少少也听进去了一些。生活还在继续,时间不会停止,我的想法也在不断变化着。

很快到了初中,我的学习压力猛然间重得让人透不过气,我不会再想其它事情,每天与书本纸笔为伴。当然妈妈也一如既往地教育我,而我却什么也听不进去。学习压力本来就大,妈妈每天还像念经一样,我总是尽量回避,把自己关在书房里。终于挨到了考试,当我看见红艳艳的成绩时,我的整个世界都崩塌了,那鲜红的成绩刺痛了我的心,我失败了。时间很快到了放学,我心沉重如石头。

天阴暗极了,远处的风景模糊不清,路边的树铁青着脸,我麻木不仁的站着。老天仿佛心情也很糟糕,满面皱纹的脸流着几滴哀愁的泪,那泪水一定是苦的。到了家门口的我徘徊着,踌躇着,心里忐忑着。终于我选择了面对。刚进门妈妈就给我讲了一些语重心长的话,直到有一句“辉煌的人生并不在于长久不败,而是在于面对失败。”那强忍在眼眶里的泪水像断了线的珠子一样,夺眶而出,不知为何妈妈也哭了起来。仔细想想,自从上了初中就再也没和妈妈好好谈过了,从来都是给妈妈一个背影,剩下的只有无奈与哀叹。从些,我再也不紧锁房门,再也不和妈妈顶嘴了,因为我知道只有妈妈才是你永远的支持者,家才是爱的港湾。

妈妈,谢谢你,你是我生命中最重要的人,你陪我哭过,笑过,感动过,流泪过…….成长因为一路有你。

陪伴成长作文篇5

那个大雨倾盆的夜晚,那深夜苦苦寻找我的母亲,那撕心裂肺的痛哭,使我懂得了爱母亲,理解母亲,体谅母亲,感受亲情。那个夜晚我忽如一夜间长大,懂得了亲情……

那时的我那样无知,那样幼稚。

同母亲约好,今晚出去和同学玩,一番讨价还价,我终于以三寸不烂之舌说服母亲—我在九点半准时到家。胜利的我欣喜地大步迈出家门,淅淅沥沥的小雨打在脸上凉沁沁的,却丝毫不觉凉凉的秋意。只觉阵阵凄凄的莫名伤感随蝶一般的枯树叶旋转落下。

虽然窗外寒风已阵阵刮起,咄咄逼人,秋雨也不觉中下成了倾盆,但大家仍然聚在一起热火朝天的说笑,打闹,抬头看表,不觉中已过了几个小时—九点半了。但同学们的勃勃兴致丝毫没有退去,我陷入了一个进退两难的境地:一边是在家等候的母亲,另一边是难分难舍的同学,我艰难的抉择。

我要留下来,想:反正这顿揍是挨定了,多等一会又何妨?可就是这一念之差,不知给母亲带来了多少焦急和担心。母亲穿着单薄的衣服,打着一把被狂风卷的东倒西歪的雨伞是如何在大雨中行走,会是多么的艰难?我从来也没想过,也从来不敢想。

将近十点,我踏进家门,屋里是一片黑暗的死寂,没有人?妈妈会去哪里?楼道里响起阵阵熟悉的脚步声,我起身开门,她走了进来,湿透的衣服滴滴答答地滴水,蓬乱的头发被雨水打成了缕,她一言不发,但她回头的那一霎那,我看到了一滴晶莹的泪珠掉了下来,打到我的心里,冰冷入骨。我慌了,随即,是撕心裂肺的痛哭,妈妈为我付出那么多,我为什么从来都不懂。可在那颗泪珠打到我心里的时候,我明白了,也懂得了如何去感受。

那夜,我彻夜未眠,辗转反复,我懂得了太多太多……

亲情,是这世界最难懂的东西,可在那一刻我学会了如何去感受……

陪伴成长作文篇6

“妈,我评上区级文明生了!”“是么,真好,说起你这两年中的进步还真不小,到什么时候都不要忘记老师的培养啊。”怎么可能忘记呢,这一路的相伴,会永远在我的记忆里呈现。

八年级开学,周老师因病放弃了我班班主任的职务,新班主任是素未谋面的。看着那普通的卷发及微胖的身材,我没有任何感觉。同学们也大多陷入周老师离职的压抑气氛中。“我叫段莉丽,因为周老师身体不好,班主任就由我来当了。周老师身体不好,你们多向她说些开心地事吧!不开心的就向我倾诉好了!”此后,新班主任正式上任。

对于段老师,我总会有种朋友的感觉,但又不敢确定。在解决事情或者交流讨论时,在她那里从感觉不到一丝的紧张和难堪。正因为如此,我总会找她谈话。甚至于玩闹时也会逃到她那里保护自己。记得那次我希望提高自己,就想知道自己的缺点,在同学那里却找不到满意的答案时。我来到了段老师那里。她还是一如既往的在阅卷,并不知道我的到来。“老师,你有空么?”“嗯,怎么了?”“我想和您聊聊我的缺点,我希望自己能更进步一些!”“可以啊,你的优点还是很多的,成熟、冷静脾气也不错……若说缺点嘛,我觉得你过于“明哲保身”了,应该多些个性的。若以老师的角度讲,这点以后改也可以,但若以朋友的角度,我觉得你还是从现在起就做改变吧!”她说了什么,朋友?她把我也当做朋友,我这一年多的感受终于得到了证实。但更因为这句话,我的心中充满了温暖,前方的道路更加明亮。

古人云:“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速”。段老师就是这样影响我的人。大家知道,她上有年迈的父母,下有三岁的孩子。家庭负担很重。但是如此忙碌的她却从没对工作和班级有任何松懈。早上她送走孩子飞速来到学校,晚上,也常常是老师们中最后离开的。记得有一次放学,我和她一起走,本想多聊几句的,但老师却骑得飞快,我问老师为什么这么着急,她说孩子还等着我接呢!我愣住了……作为三个班级的任课教师、母亲、女儿、班主任的多重角色,她很辛苦,但却从无怨言,总是笑着面对。并且做什么事情都力争上游。这种负责任而又执着的精神令我非常感动。

这两年中,我从一个懵懂少年成长为成熟的青少年,这一路上一直有老师的相伴。因为有了她的温暖我变得更加阳光、乐观和积极向上;因为她的执着向上影响着我,在每一次面多挫折和磨难的时候,我会从容面对。失意只是暂时的,只有坚持下去,必定会有惊喜!

两年的相处,有着快乐惊喜,有着苦涩艰辛,有着争论与默契。在我心中,你的身影总是如此亲切和蔼。朋友也好,师生也好,感谢你与我的成长相伴!

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