成长陪伴作文5篇
平时我们需要多观察事物多阅读来提高写作文的水平,在不断的练习中,我们才会找到最适合自己的写作文模式,下面是小淘范文网小编为您分享的成长陪伴作文5篇,感谢您的参阅。
成长陪伴作文篇1
书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程当中,是书陪伴着我。
书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味……
读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。
要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。
书是我成长过程当中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!
成长陪伴作文篇2
古人说:“滴水之恩,当涌泉相报,感恩从来都不是无缘无故的,我们感恩是因为曾经获得和索取――父母的爱、朋友的情、师长的督导……曾经有一股清泉润泽心田,曾经有一阵和风唤醒希望,曾经有人在你困苦时把手伸向你。一份帮助也许是雪中送炭,也许只是一句简短的话,也许只是小小的眼神,但都足以让我们心生温暖,渡过难送。感动,就这么悄悄在心底发芽,在心的指引下,我们感恩。
晓之心情,动之以礼,知恩图报,也许在心灵接受到信息时就已经产生了谢意,那么何不把它化为一个行动,一个微笑,一句问候,一个温暖的肩膀。感恩于朋友,梁山好汉为朋友两肋插刀;感恩于他人,助人为乐:感恩于人民,周总理鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。一万次的空想都不及一次行动,再大的谢意也比不上实质性的帮助。感恩是心头的一张邮票,惟有用行动传递,才是真实而美丽的。
感恩的心是真诚的。帮助的人已伸出真诚的手,受助的人若衷心感谢,快乐和幸福会同时飞向两个人,感恩就像天上的繁星,彼此真诚地照耀着,温暖着,默默守望,相映成辉。
盲目的感恩也许是在你为别人遮阳时却挡住了他的视线。要明白,锦上添花固然好,雪中送炭更重要。雨中送伞,夜行送光,在他最需要的时候,将感恩付为行动。将感恩的心化为晴雨表,然后高举那把伞,在炎炎夏日里为他挡住如火的骄阳。
一时兴起的感恩只是一种负担,真正怀有感恩之心的人是不会因时间而渐渐淡忘恩情的。
在以色列,每当庄稼成熟的时候,靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说,是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活,他们为了感谢上帝,就以这种方式报答今天的拥有,同时又给那些路过此地的贫苦人以方便,让他们可以随时收割这些庄稼,你也许不像犹太人那样信奉上帝,但你一定知道这样一句俗话:“滴水之恩,当涌泉相报。”
假如你真的拥有感恩的心,那就用行动来证明一切吧!
成长陪伴作文篇3
书,是人类进步的阶梯,没有它我们便没有了丰富的知识,所以,书是陪伴我一生的朋友。书就像一盆丰盛的佳肴,罗列的知识就好比佳肴的色、香、味,让我馋涎欲滴。
书给我带来了乐趣。我最喜欢看《童心拾贝》,书中有着许多著名作家写的故事。我经常把它看完一遍再看一遍,再和我的玩具们把书中的内容表演出来。每次我演得特别认真,但玩具们都七上八下的,可把我忙死了,却也把妹妹笑死了。没办法,只好让妹妹一起参与,她演人物我摆玩具,练习一番后,一个像模像样的书本剧就排练好了。大人们收到邀请前来观看,我们夸张的台词,滑稽的肢体动作,把他们笑得前仰后合。我心里也开心极了,书真是我的好伙伴,给我们的家庭增添了许多欢声笑语。
书的内容很广阔,里面有许许多多的知识。有一次,我做了个梦,很可怕的梦。醒来我立马就去查查人为什么会做梦。在《十万个为什么》中我找到了答案,还去考妈妈呢。妈妈夸我是个聪明的孩子,肯动脑经的孩子,我开心极了,这可都是书这个朋友的功劳啊!
我喜欢看书,因为是它开阔了我们的思维,提高了我们的写作水平,也能净化我们的心灵。可想而知,书是良师益友,永远伴随着我们。
成长陪伴作文篇4
河面桥的存在,沟通了两岸居民的来往;立交桥的存在,为堵塞的交通画上了圆满的句号;九曲桥的存在,为公园景致增添了一份独到的韵致。(排比的句式,描绘了现实生活中各种各样的桥的功用,引出下文中“母女之间的桥”。入经过那件事后,我更加懂得了母爰的桥梁真是弥足珍贵。
记得有一次,妈妈拎了大包小包的菜回来,很累的样子,我就很热心地问:“妈妈,我帮您择菜吧?”可妈妈很严肃地说:“又想开小差,以为我不知道!作业写完了没有?钢琴练了吗?本来好好的心情,全被妈妈给搅坏了。平时她对我严厉就算了,可我一片好心,她居然认为我别有意图!从那以后,我再也不敢亲近她了。
昨天,下了点小雨。我跟同学们在操场上踢毽子,踢得忘乎所以,连下雨都不在乎了。到了午体的时候,我迷迷糊糊地趴到桌上,刚一趴下,就觉得头一阵一阵剧烈地疼。老师知道情况后,马上给妈妈打了电话,妈妈就来把我接回家了。
到家以后,妈妈轻轻地揉着我的额头,对我说:“头还疼吗?来,让妈妈抱抱,是不是用脑过度,累坏了?”这真出乎我的意料,平常对我异常严厉的妈妈,今天居然对我这么好,这是不是梦啊!
妈妈把我安顿好后,到厨房煮饺子。饺子熟了,妈妈盛来递给我,结果我手一松,不小心把它摔到了地上,饺子皮、饺子馅连着满碗的汤水撒得满地都是。我心想这下死定了,没想到,妈妈却连声问:“哎呀,有没事?烫着没啊?”看着妈妈心疼地捧着我的手指吹,我的眼圈湿润了。
经过这件事后,我知道了虽然妈妈对我严厉,但她心里是爱我的。只是,她对我的爱有许多不同的表达方式,有时像一座天上的彩虹桥,明亮而又温暖;有时却像大街上的立交桥,虽然冰冷,却能助我安全地成长。(比喻的修留手法,抓住了彩虹桥、立交桥和亲情的“桥梁”的相似点,把无形的桥写得出岳具体生动。)
成长陪伴作文篇5
从小的时候看《西游记》,孙悟空那英勇好战的身影就在我的脑海中挥之不去,十年后,身为初中生的我仍然对《西游记》记忆犹新,而且它带给我许多更深层次的思考。孙悟空先是自称“齐天大圣”,取经后被封为“斗战胜佛”,他的身上不仅有激流勇进的勇敢,还有仁义待人、目标坚定的美德,也正因如此,他才从“圣”转变为佛。仁、义、礼、智、信、忠在孙悟空身上得到了淋漓尽致地体现。动漫,为我塑造了一个经久不衰的英雄形象。
长大后,逐渐了解外国的动漫,其中以日本和美国的居多。美国的动漫,如《蜘蛛侠》、《超人总动员》等,大多突出美国个人英雄主义,动漫情节与以想像力丰富、情节富有传奇色彩而让人迷恋;而日本的动漫选材多偏向灾难和战争,这也与日本的近代史有关,人物性格也略有宣扬武士道精神的倾向。日本几乎风靡世界的动漫片《名侦探柯南》,描述了许多离奇案件,主人公柯南缜密的逻辑思维和敏锐的洞察力令人赞叹不已。动漫,不仅给我以欢笑和放松,而且通过动漫的选材、主题、人物及情节,使我了解到更多国家的历史和风土人情。
而今的我,双肩书包的重量在不断增加,课余时间在不断减少,曾经的动漫似乎离我而去。动漫曾经是我生活的慰藉,而今却已成为不舍的回忆。我童年生活无拘无束的象征,随动漫如风筝般乘风飞去。不怕,线的一头还在手里。动漫带来的欢笑和思考已成为回忆,永远保留在我的心里。没有任何物质,比思念更经得起岁月的冲刷。动漫已陪伴在心里,比近在眼前更值得回味,不是吗?