作文在写完之后也需要多修改，作文是我们一直在学习的应用文体，大家在读书时代绝对都写过许多作文，下面是小淘范文网小编为您分享的三年级放放风筝作文精选7篇，感谢您的参阅。

三年级放放风筝作文篇1

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

周末，我和妈妈一起来到人工湖，准备放风筝。放眼望去，天空中有各种形状的风筝，有蛇、有蝴蝶、有老鹰、有大熊……各种各样的风筝在蓝天下自由翱翔，蓝天瞬间变成了热闹的动物园。我拿着心爱的小燕子形状的风筝迫不及待的加入这热闹的“动物园”中。不知道是太着急还是怎么了，一开始我怎么放都没有成功，急的我满头大汗，赶紧跑过去问妈妈。妈妈对我说“你可以一只手拿风筝，另一只手拿线，在顺风的方向边跑边拉一拉线，放一放线，这样风筝就可以飞起来了。”按照妈妈说的，我终于成功的将我的小燕子送入了热闹的“动物园”。

我的小燕子在蓝天下飞舞着，它一会儿和白云聊天，一会儿和老鹰、蝴蝶捉迷藏……欢声笑语回荡在人工湖边的草地上，诉说着春天的美好。

三年级放放风筝作文篇2

春天来了，万物复苏，百花齐放，就连春风姑娘也来凑热闹，这不正是放风筝的好时节吗？

星期天，我和小红、小蓝约好去公园放风筝。天空上可热闹了，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，好像一个个棉花糖。各种各样的风筝在风中飞舞，有的是蜈蚣风筝，无数条腿在风中一齐舞动；有的是金鱼风筝，在天空中自由游动；有的是老鹰风筝，它展开双翅拥抱蓝天。远处有一家三口已经把风筝送上了天，他们的风筝是三角形的，五颜六色可好看了！看到这我就更想把我的燕子风筝也送上天。我把托举风筝的任务交给了小蓝，然后我就立刻开始逆着风跑了起来，跑了一小会儿，我觉得是时候放手了，我大喊了声“放。”他就松手了，风筝飘飘摇摇地飞了起来，不一会，我们的风筝成功地飞上了无边无际的蓝天。小红拿着蝴蝶风筝在一旁给我们呐喊助威，公园里充满了我们的欢声笑语。

看到我们的风筝越飞越远，仿佛飞到了天宫，我的心里乐开了花。

三年级放放风筝作文篇3

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”星期天下午，小刚、小明和小红到草地上去放风筝。

草地上绿茵茵，如丝绒一般顺滑，给大地铺上了一层绿地毯。柳树在河边微微点头，小河潺潺地流动着，好像在欢迎他们的到来。天空中已经有许多风筝了，它们五彩缤纷、千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身子，好像在草丛中爬行。“老鹰”风筝展翅高飞，直冲云霄。“金鱼”风筝摆摆尾巴，好似在水中游来游去。一只只风筝如一朵朵彩云，在空中飘浮着。

三个好朋友看了这景象，也迫不及待地开始放风筝。小刚对小明和小红说：“放风筝时一定要有风，跑一段距离后才能开始放，跑的时候要逆风跑，放风筝时如果感觉绳子有些紧，就要再放一些线，如果感觉有些松，就要收线。这几点你们一定要记住。”小明和小红一齐说：“好的。”

小明支好架子，展开“燕子”风筝的翅膀，手持线轴对小刚说：“你帮我举一下风筝，好吗？”小刚爽快答应了。小明把风筝举过头顶，一阵大风吹了过来，树叶“沙沙”作响，小明跑了一小段距离后，对小刚说：“放！”小刚把风筝向空中轻轻一推，风筝便迎风起飞了。

一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝，用羡慕的眼光看着他俩，心想：他们可真厉害，一会儿就把风筝送上天空了。

远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩的手紧紧握住线轴，生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了，同时，脸上流露出了幸福快乐的神情，一旁的父母也沉浸在快乐之中。

天空中的风筝越来越多，色彩斑斓，令人眼花缭乱，又好似一幅绚丽多彩的画，美丽极了！

三年级放放风筝作文篇4

“放风筝，放风筝……”像候鸟一样，我们奔向辽阔的田野。一路上，同学们有说有笑，有的说他们的蝴蝶风筝很漂亮，有的说他们的金鱼会在空中飞翔……

到了，到了，温暖的阳光照在一望无际的田野上，如果在这里晒太阳，真是神仙的日子。学生们并排坐在山脊上，摆弄着他们的风筝。看，他们把风筝打扮成这样。我把我的风筝命名为“机械蝙蝠”。

开始。开始。我左手拿着卷轴。我把线轴放出来的时候往后退了一步。“哎哟!”我摔倒了。线绕了几圈，风筝摇摇摆摆地掉了下来，引起一阵哄堂大笑。这次我回来了，吸取了教训。风不断地往上吹。我左手拿着钓索，舒舒服服地坐在山脊上，抬起头来。风筝在空中飞翔。

看，看，彩虹被太阳照亮的时候看起来很漂亮。老鹰握紧爪子，在空中盘旋。看，那边的“机器猫”也在飞向天空。美丽的蝴蝶胜过燕子和金鱼，仿佛迫不及待地要报春……绿色的蜻蜓飞来飞去，好像在寻找食物。我的“机械球拍”也会加入到游戏中来。风筝把天空映成了一幅美丽的图画。我无法抓住我的眼睛，感到放松和快乐。

三年级放放风筝作文篇5

春天到了，微风习习，我和朋友们一起放风筝。

来到公园，里面也有许多人在放风筝。可爱的“金鱼”一会儿飞这，一会儿飞那，像个淘气的孩子。多脚的“大蜈蚣”身体弯弯扭扭的，看起来很有趣。“老鹰”在高空盘旋，看起来很威武。老鹰下面有一个三角风筝，慕地看着在高空飞翔的老鹰。天空真是风筝的海洋。

我和路路放起了风筝。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好风筝线。等他把风筝用力往上一送，我便飞快地向前跑。可是风筝刚飞到天空中，就像喝醉了一样，摇晃了几下，便落了下来。我们又重新试了一次，这次，我一点一点地放风筝线。啊，风筝真的风起来了！它开始在树枝上面绕来绕去；接着飞到“金鱼”旁边说悄悄话；然后屏住气，直冲云霄，仿佛想和白云玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，脸上笑嘻嘻的，拿着的蝴蝶风筝都忘记放了。

看着天空中的风筝，我们心中有说不尽的快乐。

三年级放放风筝作文篇6

今天，阳光明媚，微风怡人，妈妈带着我去体育场放风筝。

来到体育场，只见蓝蓝的天空飘浮着各式各样的风筝：“金鱼”摆动着长长的尾巴，“蝴蝶”展开斑斓的翅膀，“仙鹤”正跳着优美的舞蹈……五颜六色、千姿百态的风筝随风舞动，把天空装扮得犹如一幅美丽的画卷。小朋友们牵着线奔跑着，欢呼着，脸上洋溢着快乐的笑容。

看到这里，我和妈妈也拿出我们的“老鹰”迫不及待地加入其中。妈妈托着风筝，大声喊道：“1、2、3，放！”听到指令，我牵着风筝线向前奔去，不时看看后面，但是“老鹰”飞得并不高。我一着急就猛地加速，谁知“老鹰”竟一头栽下来了。我又气又急，心里抱怨着：真糟糕！放风筝真难！

这时，妈妈告诉我，放风筝要注意风向，要逆风而跑。一开始，奔跑速度不要太快……听了妈妈的话，我重新拿起风筝。一阵风吹来，我立马拿起线轴逆风跑了起来，“老鹰”借着风飞起来了。我一边放线，一边回头看，只见“老鹰”越飞越高，高过了树梢，高过了房顶，好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鹤”一比高下似的。看着翱翔在蓝天的“老鹰”，我情不自禁地欢呼起来：“飞吧，飞吧，飞得再高点！”

这一天，我不仅掌握了放风筝的技巧，还收获了放风筝的快乐。期待下一次再去放风筝！

三年级放放风筝作文篇7

今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。我爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。

我们一起走到了时光公园。哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。

说起放风筝我爸爸说：“宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。

我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。这时，我爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。我爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我听了我爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在我爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起歌唱。

天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。