放风三年级放风筝的作文7篇
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放风三年级放风筝的作文篇1
有一天,我写完作业,站在窗前,试探外面的天气冷不冷,这时,我看到空中有风筝,心里一阵欢喜。我就向爸爸妈妈提议去放风筝,爸妈赞同了我的意见,我们一家就高兴的出发了。我们来到公园,宽阔的草坪上,已有很多人在放风筝,我们找到一个合适的地方,拿出风筝,做放风筝前的准备工作。
我爸爸先开始放风筝,给我示范了一遍,并说出放风筝的一些要领。看着爸爸放风筝那轻松的样子,我也想试试,就吵着爸爸让他停下来,让我自己来放风筝。
起初,我也像爸爸一样,右手拿着风筝,左手拿着风筝线,学着爸爸的动作,迎着风向,快速奔跑,把风筝放向上空。然后,一边跑一边放线,风筝很快就飞起来了。我慢慢地放线,风筝越飞越高。正当我高兴的时候,风筝开始降落,越飞越低,并落在了地上,这是什么原因呢?
我不甘心,仔细观察别人是怎样放风筝的,再让爸爸手把手的教。使我知道其中的奥妙,就是风筝要往下落的时候,赶紧把线往后拉,风筝就又飞起来了。这时,我再次拿起风筝,快速跑起来。这一次,比上一次要好多了,风筝在我的放飞下,越来越高。我正暗暗得意,不料,我的风筝被卡在树上了,让我不知所措,连忙叫爸爸来帮忙。
爸爸拉着风筝线,轻轻抖动,一会儿就让风筝脱离了危险区。
经过不懈的努力,我的放风筝技术又高了。慢慢地我的风筝也飞到众多的风筝中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各种各样,不同颜色的风筝在空中翩翩起舞,把上空装扮的五颜六色,美丽极了!
我们跑呀,玩呀。完全沉浸在欢声笑语中。不知不觉太阳下山了。爸爸妈妈说:“今天玩的真好。”我打趣说:“明天会更美好,我也要随着风筝,让我的理想越飞越高!”
放风三年级放风筝的作文篇2
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝,是我们中华民族的传统娱乐方式我们每个孩子喜欢放风筝。
今年四月的一个星期六,爸又带我去放风筝。我拿着一只凤凰风筝,它是万鸟之王,一定飞得最高。它有一个五颜六色彩色头冠,它的尾部有一根长长且纤细的毛,末尖有三个红宝石。它整个身体上有红黄绿三种颜色,非常艳丽。
到了云中河公园,我拿出风筝,挂好了顶线,拿起来就跑,可是风筝却一直拖在地上不肯起来。爸爸连忙过来阻止了我,告诉我说,“线先不要放太长,要举起风筝,然后再跑。”我又照办了,把风筝扔到空中然后,一转身撒腿就跑,可风筝一直都只在半空飞。突然前面出现了一棵树,我本想转过去,结果风筝挂树上了。还好爸爸把风筝取了下来说不要气委下一次一定行。
接下来,我们边休息边等起风。过了一会儿风突然刮了起来,我抓住机会,举起风筝狂奔,我一边跑一边放线,突然爸爸大喊“收线、收线,逗风筝。”我听着爸爸的指挥,一会儿收线,一会儿有放线,一会儿又抖线,总之是感觉自己的两只手不够用,反应总是慢了点。不过让我感到欣慰的是在我的一正手忙脚乱后我的“凤凰”也摇头晃脑的飞了起来,它的每一次摇摆都向上窜一点,漂亮的尾巴迎风起舞,最后,终于翱翔在蔚蓝的天空中。同时天上飞得还有燕子、老鹰等好多风筝,但我觉的我的“凤凰”最霸气,像是在向其它鸟儿展示自己百鸟之王的地位。
风筝在天上迎风飞舞,我感觉自己的心也随它自由飞翔,无比舒畅。
可是我忽然想到:风筝飞得再高,也需要一根线牵着,如果线断了,它就会慢慢掉下来。由此,我想到:自由是有边界的,无限制的自由,其实就没有自由。在生活中每个人要懂规矩,守规矩,这样人人才会乐享自由。尤其我们小孩子,有好多事情都不懂,看不到危险,想不到后果,更要多听父母老师的教育,这样我们才能健康、快乐、自由的成长。
放风三年级放风筝的作文篇3
星期五,老师给我们布置了一道作业。周末让家长带我们放一次风筝,我一听高兴得一蹦三尺高。
星期六下午,春风温暖、阳光明媚。我做完作业后和妈妈一起来到北河公园。公园里的人可真多啊!有散步的,有打拳的,卖风筝的人也很多。我和妈妈一起来到卖风筝的小摊前,只见风筝的形状各种各样,有鱼的,有小猪的,有芭比娃娃的我选了一只芭比娃娃风筝,走到公园的广场上。一位爷爷主动教我们怎么放,我和妈妈们就认真地听。
那位爷爷说:要掌握放风筝的技巧,这样不管放什么样的风筝都会游刃有余!首先左手举着风筝,右手拿着线轴,然后把风筝抛向天空,同时逆着风向赶紧跑,跑的过程中不停地拉线、放线。绷紧的时候就放线,松了就要收线。我和妈妈听懂了,跟爷爷说:谢谢您。不用谢。老爷爷说。
我们开始放风筝了。一开始,我怎么也放不起来,我生气了,把线轴扔在了地上。但当我看到风筝躺在地上的时候,它好像在说:别气馁,说不定下一次你就成功了呢?不再试一试你怎么知道结果如何呢?于是,我们又把爷爷讲的方法复习了一下,我拿着线轴奔跑,妈妈帮我举着风筝,觉得有风的时候,就奋力往上一抛,我赶紧跑,这一次风筝稳稳地飞上了天。啊!我终于成功了,妈妈在一旁也激动的鼓起掌来。
突然,一只风筝和我的风筝线缠了起来,妈妈紧张的叫了起来:哎呀,这下不好了!我急中生智,把风筝线轻轻一拉,嘿,居然就躲开了那只风筝的纠缠,脱险啦!我又开开心心地放起了风筝。
我和妈妈紧紧拉着风筝,风筝在天空高高地飞翔,四处游荡,时而端端正正,时而摇头摆尾,活像个可爱的小精灵。啊!放风筝真有意思,让人开心,令人高兴。我喜欢放风筝!
放风三年级放风筝的作文篇4
今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈来到了白鹭州公园玩。
那里景色——小花还有一点枯黄,小草虽然不是碧绿碧绿的但是他还是有一点绿的,柳树的小辫子在秋风中摇拽,接着我看见平常的鸽子屏人山人海,而且每个人都拿着风筝,有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的,蝎子的等很多很多风筝。我看见大都有风筝很羡慕,就让爸爸给我买一个,我们来到了一家买风筝的店,那里的风筝可真多让我们看得眼花缭乱,终于我选择了一个蝙蝠风筝,那蝙蝠的肚子是红色的很像一个“大炮”正朝着我们发射导弹呢!然后我们来到了一片人比较少的地方开始放风筝了,我站在妈妈旁边大声的说一声“放”。线一紧一松风筝就开始飞起来了,它越飞越高,好象突破了云尘,我希望,它能把
我的痛苦与烦恼带到远远的地方,让它永远都别想来到我的身上。突然,不直从哪儿吹来一阵风,我们的风筝因为受到风的干扰就慢慢的往下落,最终落到了一部车上,我一手把风筝拾起来交给妈妈,妈妈就拿到自己手上检查有没有缺口,后来妈妈检查的结果出来了,没有破裂。我想刚才那阵风真坏,我本来想让风筝把我的痛苦与烦恼带到九霄云外的结果给你一吹痛苦和烦恼又掉下来了。当我准备放的时候有一位大哥哥跑到我旁边说:“小弟弟我用我的风筝跟你的`风筝比赛,要不要?”我听了大哥哥真么说,就爽快的答应了。随后激烈的比赛就开始了,我一手拿着线,一手拿着捆线的把子,还不停的放线,我的风筝就飞的很高,大哥哥的风筝也不甘似弱,我们的线都已经放到极限了可是还是每有分出谁赢谁负,后来爸爸下了结论,说我们两个大了平手。我很高兴可以和大哥哥进行这么激烈的比赛。
今天我居然可以放得那么高,我真是佩服自己啊!
放风三年级放风筝的作文篇5
春天到了!孩子们跟随春姑娘的脚步,脱掉棉袄和冬爷爷告别;又换上春装,准备迎接春的到来。你瞧!为了欢迎春天,他们还去公园放风筝呢。
公园里,孩子们正在放风筝。草坪上,小伟正拿着一只燕子形状的风筝准备放飞,拿着线的小明正牵着风筝往前跑,慢慢地,风筝飞了起来,逐渐有一棵大树那么高了,有一幢房子那么高了,最后,风筝和天上一朵朵像一只只小绵羊一样的白云一样高了。站在一旁的小晶,手里拿着一只蝴蝶形状的风筝说道:“哇,你们真的让风筝飞上天了,可以帮我也把这只蝴蝶风筝给放上天吗?”“好的!”小伟爽快地答应了。不远处还有豆豆幸福的一家人在放风筝,豆豆牵着风筝跑了起来,风筝也飞到了蓝天上,“爸爸、妈妈,快看哪!风筝飞上天了!”再看那蓝天上,无数风筝在自由地翱翔,有的好像一条金鱼在这片“海洋”中游荡,有的就像一条蜈蚣在云彩之上缓慢的爬行,还有一些像只雄鹰在飞向那更高的天空……
一眨眼,几个月过去了,萤火虫尾巴的一点荧光好像在宣告着春天的完结。夏天,他正悄悄的到来……
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放风三年级放风筝的作文篇6
今天,天气特别好,可以说是风和日丽,晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。
我们一起走到了时光公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里发痒。真想亲自尝试下我自己的风筝飞上天的爽感。
说起放风筝爸爸说:“宝贝儿,放风筝其实很简单,首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。
我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,爸爸在一旁喊:“快跑,往我这边跑!”我有点不知所措,手忙脚乱的看到我自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼,一起歌唱。
天渐渐的黑了下来,我们依依不舍的回家了。
放风三年级放风筝的作文篇7
今日,阳光灿烂,可真是个放风筝的好日子。看!那块早坪上已经聚满了放风筝的人。
大家看见那三个小朋友了吗?他们也准备放风筝呢!你瞧!小明和小军正准备放飞一只“燕子”,那只“燕子”异常漂亮。它的翅膀上各有一朵红花,周围是绿色的,眼睛大大的,还有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地举起“燕子”准备放飞,而小军拉着线。这时,小明高声叫道:“能够放手了吗?”“可……”小军还没说完,小明就“啪”地一声松开了手,结果让小军摔了一大跤。
他们俩还是不甘心,决定再来一次。这次,小明心想:“我必须要听小军说的话,不能想做什么就做什么。”于是,小明再次举起了“燕子”,小军紧紧抓住线,准备第二次放飞。可是,还是没有成功,我想他们还是要多练习才行。
这时,小美抱着她漂亮的蝴蝶风筝从他俩身边走过,看见这幅情景,她心想:“哈哈!我第一次放风筝就成功了,还是我一个人放的呢!”想到那里,她就轻轻笑了起来。
远处,有一家三口也在放有二根红丝带的尖帽子似的风筝。那个叫云云的小孩拿着风筝线,不管扔还是跑,都飞不起来。他只好去问爸爸妈妈。爸爸说:“放风筝就是手要抓住线,把风筝放在地上,系线的那面朝上,之后飞快地跑起来,风筝自然就飞起来了。”听了爸爸的话,云云想:“原先是这样啊!我必须能让风筝飞上天的。”于是,他立马照样做了。果然,风筝越飞越高。先是在半空中翩翩起舞,之后又安闲地飘在云朵上。爸爸大叫起来:“啊!云云太棒了,把风筝放得这么高!”可妈妈说:“看你放个风筝,把新衣服搞得全是泥。”但云云却高兴地大笑了起来。
你们放过风筝吗?是不是也像那些小朋友一样开心呢?