表演类的作文通用6篇
通过作文,我们可以培养自己的思辨能力和判断力,使我们在学习和工作中更具竞争力,结构完整是优秀作文的关键,必须有明确的开头、中间和结尾,让读者能够清晰地理解思路,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的表演类的作文通用6篇,供大家参考。
表演类的作文篇1
小时候,我的最大愿望是去动物园玩。去看看那凶猛的狮子,威风凛凛的老虎,古怪精灵的猴子,五彩斑斓的孔雀,特别是想看看动物表演……
去年暑假,我和妹妹去爸爸妈妈打工的地方玩。有一天,爸爸妈妈不上班,我趁机提出去动物园玩,他们竟然同意了。
一大早,我们乘车来到动物园门口。下了车,买了票,随着人流,迈着轻盈的步伐来到了动物园里。爸爸一手拿着动物园路线图,一手指指点点,像模像样地当起了导游,带领我们参观各种各样的动物。
一路走,一路看,不知不觉中我们来动物表演馆。正巧,有动物表演的节目。我和妹妹兴奋极了,不由分说就把爸爸妈妈拉了进去。首先出场的是林中之王老虎,在驯兽员的指挥棒下,凶猛的老虎变得十分温顺,它们表演了滑滑梯、钻火圈、骑马等精彩节目。特别是骑马,常人都知道马是最怕老虎的,然而今天马竟成了老虎的坐骑,驮着老虎在场地中不知疲累地跑着,它们相处得那么融洽,那么和睦,真的让我们难以置信。接下来出场的是黑熊,笨笨的黑熊,今天也身手不凡,稳稳当当地踩着木球,像个不倒翁,虽然有时也险象环生,但它总能化险为夷。轮到猴子出场了,它表演的节目是骑单车,娴熟的车技,滑稽的动作,博得了观众的阵阵掌声。最后出场的是动物家族中的大个子——大象,你别看大象身体笨重,可它还会许多绝活呢,它会用粗长的鼻子把小小的瓶子卷起来,还会跳迪斯科,我和妹妹看得目瞪口呆。
表演结束后,我们又去观赏了孔雀。这时,爸爸又当起了摄影师,拍下了珍贵的孔雀开屏,我们还在美丽的孔雀身边留了影呢!
这一天,整个动物园让我们走了个遍,什么都看过了,终于满足了我多年来的心愿。
表演类的作文篇2
今天,我去恒大看马戏团杂演。来看马戏的人非常多。一进去就看到一个非常大的圆笼子,好像一个黑皮球,和一个巨大的支架。支架的两端都有铁圆圈。我注意上面有一个两条吊巾包鼓着。我想里面肯定有什么好吃和好玩的。
开始上演的是空中表演,只见男主和女主在天上飞来飞去如同一只飞翔的小鸟。一边飞一边换成另一组动作。更好看的是男主突然倒立,女主马上踩到男主的.头上,并且还在空中一百八十度整体旋转。把我和全场的人惊呆了。
下面有一个小男孩突然不见了,工作人员正在全力寻找,开演的是最刺激的项目,死亡大飞轮,只见一位男主猛然一跳。跳上了钢圈,只见另一位男主也跳上了钢圈,最后旋转,只见支架旋转的速度一直上升,突然第一位男主跳到钢圈的外面,太厉害了!表演绝活了,只见它的手拿三个瓶子表演起了杂技,之后它又在上面跳绳,又赢得了我们的喝彩。
最后的压轴出场了,飞车走圈,只见一位飞车手,开着摩托车进了大笼子里。一会儿走来走去。突然一阵炫丽的火花飞了出来。让原本帅气无比的车手更加帅气。只见二位、三位飞车手陆续进圈。一会上飞,一会下飞让我们看的眼花了。这车技可真让人叫好!
常言到:台上一分钟,台下十年功。他们在台上精湛的表演,经过艰苦、努力的锻炼,才能达到表演效果!我们不管做什么事,都要艰苦、努力的奋斗,才能成功!不断努力、不断改进、不断总结才能进步!
表演类的作文篇3
今天,老师神秘地拿出一根白线、一些吸管和几把剪刀,说:“今天我给大家表演一个魔术,叫剪不断的线。”我们都很惊讶,是不是老师也改行做魔术师啦?
只见她拿着那根线,小心翼翼地把线穿进吸管,神秘兮兮地说:“这绳子很普通,一剪就断,可是一放进吸管里,把它对折,用力一剪,吸管断了,可绳子却不会断。”说罢,还请了几个同学让他们拉一拉,问:“绳子是一整根的吧?”我们连声说是。“见证奇迹的时刻到了!”老师学起了刘谦。剪刀合拢了嘴之后,那吸管一分为二,可是绳子却安然无恙。我们都被蒙在鼓里,这到底是怎么回事?
听了老师的揭秘后,我们知道了吸管被老师动了手脚。她在吸管中间竖向划了道大约三厘米长的口子,把切口朝内,对折了穿有绳子的吸管后,轻轻地抽了抽,线就调皮地从那口子“溜”了出来,躲到了被手捏住的口子下端,剪的时候,其实只剪了吸管对折的地方,使劲一抽绳子,就形成了刚才奇怪的现象。
明白了其中的奥妙后,我们也开始当小小“魔术师”了。经过一小段时间准备后,老师请了四个同学上台表演,我第一个上场。“嗯嗯,今天,我要给大家表演一个魔术,叫剪不断的线。”我模仿了老师的台词。之后便依葫芦画瓢地表演起来。可能是准备不充分和太紧张了吧,我几乎没有与“观众”交流过。哈哈,魔术师表演失败!我在心里笑自己。
其他三位魔术师表演都比我出色,特别是第二位,无论动作和语言都幽默得无可挑剔。其他两位都十分严肃。“哈哈哈……!”教室里响起了快乐的笑声。
这节魔术课实在太有意思了,即可以练手的技巧,也十分有趣。希望老师们多上一些这样的课。
表演类的作文篇4
今天,我和妈妈一起看舞狮。我看见一只狮在一个木桩上跳来跳去, 我问妈妈:“狮子为什么跳那么高啊?”妈妈回答说:“因为狮子要采上面的青菜吃呢。”我抬起小脑袋往上面一看,原来是这样的啊!
原来上面挂着一颗生菜和几个红包。我仔细地看了看面前的狮子,他有一双圆溜溜的大眼睛,东张西望,显得十人生动,就像真的狮子一样,非常可爱。我正看得入神,突然,狮子张大嘴巴,一下把红包和生菜一起吃了,最后,它把生菜咬碎吐出来了,哗!好精彩啊!在一起观看的人们都纷纷地鼓起掌来了。
表演类的作文篇5
经过两个星期的紧张筹备,四大名著的“折子戏”终于开演了。
下午,小小礼堂里,我和王倩茹两位业余主持人宣布表演开始之后,精彩的演出拉开了帷幕。
首先出场的是《红楼梦》之《刘姥姥二进大观园》。一群身着古装的女孩子缓缓而来,广袖襦裙,精致的发饰……看来,她们准备得还挺充分的。她们且走且演,不知不觉间把我们带入了美轮美奂的大观园。特别是罗琦晗演的刘姥姥,举手投足之间,把一个没见过世面的刘姥姥给刻画得活灵活现的,尤其是当她演到“老刘,老刘,食量大似牛,吃个老母猪不抬头!”再鼓起腮帮子,一言不发地站在那里,把我们都逗得哈哈大笑。
?虎牢关三英战吕布》、《孔明挥泪斩马谡》,一个接一个精彩的表演,赢得了大家热烈的掌声。该我们上场了——我们的表演是《刘备三顾茅庐》。当我们穿上借来的汉服,贴上缝纫线做的胡须,戴上用厨师帽加工成的帽子,嘿,还真像那么回事儿。我们按照剧本有条不紊地演着……谁知“刘备”太不给力了,不是这儿忘了词,就是那儿说错了话,最奇葩的是,剧本上白纸黑字写得清清楚楚“你岂不闻周文王谒姜子牙之事乎……”他竟然说成了“你难道没听说过周文王拜见野人的事吗?”把我们给气得直冒火,幸亏大伙儿没听见,不然,这洋相出得……我们可受不起。而我扮演的“孔明”也出了岔子——当我躺在地上时,那顶帽子有点不听话,要跟我对着干,气得得我把它摘下来丢在了一边……还好,我很快进入了状态,一把鹅毛扇,“满腹经纶”,与“刘备”侃侃而谈,自我感觉还挺像的。尽管“糗事”连篇,但我们的表演还是挺顺利的,听到大家的掌声,我们的心里还是蛮乐的。
最后的收官之剧——新加的现代话剧《魔鬼新郎》,让大家体会到了话剧的精彩。
也许,我们的表演还显得有点粗糙,也许,我们的阅读还不够深入,可是,阅读经典,表演经典,让我们体会到了名著的魅力,让我们感受到了文字的美。
表演类的作文篇6
今天我们学校将组织庆元旦文艺演出,为了这次的演出,我们五年级进行了精心的准备。
下午两点,首先是杜校长讲话,然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈,他们手拿雪花,身穿红色的衣服,在舞台上翩翩起舞,手上的雪花在微风中飞舞着,让观众感受到了孩子们的.天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩:老师在舞台上唱着温暖人心的歌曲,三年级的小朋友就在老师周围跳起了优美的舞蹈;几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐。
马上就该我们表演了,我站在舞台旁边,紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台,在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢,读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬,我深切地感受到我们是中华的少年,我们就应该振兴中华!朗读完毕了,我们走下舞台,迎接元旦演出的最后一个节目。
最后一个节目将文艺演出带上了高潮,是由六年级的老师和同学们共同表演的。首先进行快板表演,每个同学打着快板,祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演,同学们的篮球技术很高超,有的用食指顶着篮球,再使篮球转动,有的让篮球在自己身上滚动,非常的精彩!最后是女老师的舞蹈表演,一位位老师牵着自己长长的裙子转着圈,场面非常的壮观!
元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了,新的一年即将到来,我祝愿祖国更加繁荣富强!