当下年代，大部分地方或许能够应用到发言稿，朋友们一定要依照发言稿的规则来编写发言稿的具体内容，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的工作发言稿模板5篇，供大家参考。

工作发言稿模板篇1

各位选民代表：

大家好！我叫__，今年__岁，__学历，毕业于__。20__年10月到__社区工作，目前主要负责__等工作，我一直秉持服务人民之心，踏踏实实干好本职工作。我很荣幸能够成为__区第__届人大代表候选人。

如果我当选为人大代表，我一定会执行好代表职务，不负选民的重托。我将从以下几方面做好一个人大代表的职责：

一、人民代表，代表人民，我将以此言为宗旨，与人民群众保持密切联系，认真听取人民群众的呼声，及时了解人民群众的需求，积极反映群众的意见，努力为广大的人民群众服务。

二、当好人民群众的贴心人。当好一名人大代表，我的心里将时刻装着群众，把知民、为民变为实际行动，真心实意地为群众办实事、行善事、做好事，使人民群众的切身利益得到维护。

三、当好人民群众的代言人。人大代表是人民的代表，代表选民表达意见或建议，必须为人民讲真话，吐真言，反映民情，表达民意，捍卫民权，忠实地实践宪法关于“中华人民共和国一切权力属于人民”的规定，当好代言人。

四、积极参加代表活动，为党和政府建言献策。人大代表的主要职责之一就是参政议政，为党和政府建言献策。我将积极参加代表团的各项活动，发表自己的看法，提出意见和建议，努力为社会多尽一点责任，为建设和谐社会作出应有的努力和贡献。

各位选民，如果我能够当选为人大代表，我将以社区人民群众的利益为出发点，虚心听取意见，代表社区人民群众积极进言献策，及时反馈群众心声，扎实开展工作，进一步解放思想，开拓进取，为社区人民群众创造安全、卫生、便利的生活环境。当然，如果我不能当选，我也不会气馁，我会以更加积极的工作态度做好本职工作，积极关心百姓生活，决不辜负社区人民群众的期望。

谢谢大家。

工作发言稿模板篇2

各位同学们，老师们：

来xx中学两年了，在这两年中，我成长了许多，在我成长的道路上有信任我的领导，帮助我的老师，更离不开学校特色的教研活动。这些教研活动使我们这些年轻的老师迅速地成长，现在我和大家交流一下我在成长过程中的想法与做法。

我们学校为了改进学校的教育教学，提高学校的教育教学质量，从学校的实际出发，依托学校自身的资源优势和特色，开展了富有特色的教研活动，教研活动包含了教师示范课，评课和专题研究三个部分。每次上示范课的老师都能认真准备上出一节出色的公开课，听课的老师也都能够真听真记，记住该节课的亮点和应该改进的地方。在评课时，执教者会说出本节课教学的设计理念，不同老师对于同一节课有不同的想法，在这个过程中我们就能学习到新的教学思路，思想的碰撞往往会有意想不到的效果。课后的评课我们也并未放松，更把它作为我们学习提高的有效途径。听课者通过观察、记录、交流，可以更好地反思每一个课例所呈现出的成功与不足，形成更加完善的教学方案。

有一个专家说的好“你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，大家都只有一个苹果；但是你有一个思想，我有一个思想，大家相互交流，就有两种思想”。教研活动能充分发挥群体智慧的优势，促进教学效益的最大化。俗话说：“三个臭皮匠，凑个诸葛亮”，一个人的力量毕竟是有限的，而大家在组内活动过程中，通过交流、讨论、甚至争论，问题越议越明，方案越论越好，真是“众人拾柴火焰高”。另外，“三人行，则必有我师”，没有绝对的权威、专家，有的人对这个问题研究得深，有的人对另一个问题研究得透，大家在互相交流和学习中，取长补短，优势互补，共同成长，发挥“1+1>2”的效益。

记得我在上《浮力》这节公开课的时候，上课前我首先有一个自己的思路，将思路通过教学设计和教学课件呈现出来，然后通过同组有经验的老师替我把关，看本节课的教学目标设计是否合理，能否突出重难点，激发学生的学习兴趣等，这这些方面都给了我许多帮助。接着就是上课了，在上课的过程中，教学效果总体来说并不是太好，我一直十分困惑。在课后的评课环节中，评课的老师认真如实的说了我这节课的课堂特色与不足之处，比如：在课堂实验环节要让学生有参与感，实验不易太多太杂，容易让学生找不到重点等。还有的老师说在课堂板书时要有系统性，使本节的重点内容一目了然。这些建议都给我提供改进的思路，让我有了新的教学思路，因此我又再次改教学设计与课件，考虑到课堂教学内容围绕重点，我进行了删减，又在课下练习自己的板书，通过反复的练习终于有了进步。这节课在反复的磨课中最终有了很好的教学效果，也得到了其他老师的认可。在这个过程中，我深深感到教研活动是最直接、最灵活、最高效的学习活动。它促进了教师之间的交流、对话、沟通协调与合作，共同分享经验与成功，改正错误与失败，使我在教学中得到成长。

21世纪是合作与竞争的时代，传统的“单兵作战、封闭保守”的备课方式已经跟不上时代发展的要求，更是一种资源浪费。而同组教研能够放大优秀教师、骨干教师的辐射作用，有利于青年教师的专业迅速成长；另外通过任务分解，共同协作，也提高了工作效率。

总之，校本教研活动对我的发展起到了推动促进作用，帮我更新了教育教学理念；学会了学习，学会了反思，学会了完善自己、丰富自己；使我用最短的时间走进了新课程。我将在今后的工作中，努力学习，锐意创新，把这项工作做得更好。

工作发言稿模板篇3

“看得见山，望得见水，守得住乡愁。”这是“城里人”和“村里人”共同的生活愿景，也是城镇化的目标所在。鳞次栉比的摩天大楼，熙熙攘攘的路边街头，纵横交错的交通线路……城市的发展与建设已然相对完善，但关于乡村建设，确有难以言说的“现代化的阵痛”：人口“空心化”，土地撂荒，垃圾污水横流，宗族祠堂破败不堪，情感纽带荡然无存.....年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。因此，化解三农问题是推动乡村振兴促进民生发展的重中之重。

培育新型化农民是乡村振兴的根本立足点。“小康不小康，关键看老乡。”乡村振兴中，农村既是创造者也是受益者。究其根本，农民是乡村发展的根本主体，农民的产业增收和效益直接关系着乡村振兴战略的落实生根，只有调动好农民发展创造的积极性和主动性，充分落实乡村振兴的战略部署和新要求，才能让农民“新型化”、“非农化”，培养和造就出让农村换新活力的新型农民队伍。当前，我们可以围绕大学生、返乡下乡青年等新农人，以新技术引领、新品种培育为突破口，为新农人打造‘创业+生活+社交’功能承载平台，通过创业孵化、园区示范、品牌共建，带动农民共同致富。可以说，培育新型农民是乡村治理的发展之要，也由此推动响应整个农业供给侧改革的发展之路。

发展多元化农业是乡村振兴的重要着力点。在城镇化发展的大背景之下，乡村振兴战略的发展需要化解三农问题，提高乡村的整体经济水平，发展农业同时创新管理机制，推动农村的稳步发展和治理创新。在原有乡村风貌基础上，统筹考虑区域内产业发展、人口分布、文化特色、民俗风情、公共服务、土地利用、生态保护等因素，高标准进行规划。山东推行美丽乡村建设过程中，通过大力发展产业完善养老服务，完善社会保障，加强治安管理，构建了一个富有吸引力的平安山东、幸福乡村。也就是说，通过农业、服务业、手工业、体育业及田园打造集生态种养、原种农业、加工配送、休闲康养、运动娱乐、旅游接待、体育赛事于一体的现代乡村振兴的样板。

建设生态化农村是乡村振兴的战略着眼点。“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开筵面场圃,把酒话桑麻.待到重阳日,还来就菊花。”孟浩然的这首诗描绘了美好乡村的场景。如今，生活在城里的都市人，越发向往恬淡、舒适、静谧的乡村生活。但这种乡村生活仍要以让人“回得去”为重点。然而，如今的乡村，熟悉的氛围没有了，玩伴、亲人没有了，所有的资源都被抽调，如何能够回得去?此外，由于传统观念的影响，人们普遍认为“乡村”或者说“农村”往往与土气、愚昧、落后、辛苦、劳累、贫穷等字眼连接，在这样的观念之下，如何能够回得去?不解决这些问题，振兴乡村始终是一句空话。

在《乡土中国》中，费孝通写道：“从基层上看去，中国社会是乡土性的”。只有化解三农问题，培育新型农民、激活农业产业和推进农村生态化，才能更深入的推进乡村振兴战略的统筹发展，更好的实现社会稳定和国家繁荣富强。

工作发言稿模板篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是学前教育专业20xx级硕士研究生***，导师是杨晓萍教授。很荣幸能够在这个喜庆祥和的日子里，作为优秀学生代表与大家分享我的成长点滴。此时此刻，此情此景，我最想表达的是三个词：感谢，感动，感恩。感谢学部为我们提供“国内一流”的学习平台和千载难逢的锻炼机会，让我们在这里追寻自己的梦想；感动于学部各位老师一次次地的悉心教导、谆谆教诲；感恩于所有关心、支持和帮助我们的各位领导和老师。正是因为您们的指导，才有我们不断进步的今天和光辉灿烂的明天！在此，请允许我代表xx45名研究生向给予我们关心、支持和引导的各位领导、老师表示最诚挚的感谢！

回首过去，感慨良多。学部教给了我们很多，让我们成长了很多。借此机会与大家分享我的三点体会。

一是抓住学习机会，学会有效学习。

一年多来，学部始终以学生的发展为本，本着打造“研究型学部”的宗旨，为我们精心设计培养计划，提供学习平台，营造了良好的学习氛围。导师的“手把手”指导，让我们成长的步履更加坚定从容。学前楼里导师给我们长达8小时的学术汇报指导，办公室里导师那醍醐灌顶的点拨，火锅桌前关于教育与人生的导师语录，让我们深受感动，受益匪浅。同时，9门精心设计的研究生精品课程，引领我们建立完善的学科知识体系；10多位著名专家的亲自授课，用大师的风范启迪我们的创新思维；100多场国内外教育专家的学术报告，让我们得以了解世界教育研究的前沿动态。皮亚杰指出，学习是一个个体与环境能动 建构的过程。在学部良好的学习氛围的感染下和多位教育专家的熏陶下，我们不断完善自己的认知图式，努力掌握教育研究的范式，成长了，收获了，并开始一步一步地向着教育研究的殿堂不断迈进。

二是运用所学技能，学会高效工作。

一年多来，学部始终以学生的发展为本，创造活动平台，提升我们的综合素质。在学部老师的指导和帮助下，我们组织开展了以“纪念建党90周年”为主题的系列活动，成功推出“歌唱祖国歌唱党、红歌我爱记歌词”、“志汉杯-学子论坛”等精品活动，得到了同学们的普遍认可，所在的研究生会也被评为本学年度西南大学优秀研究生会。同时，在学部老师的支持和指导下，有幸到学校党委办公室学习，将在学部所学的知识和技能运用到办公室的工作中，勤奋刻苦，积极工作，得到了领导和老师的肯定。

三是教育引领幸福，学会快乐生活。

教育要回归生活，指向人的幸福，养育幸福的人。一年多来，学部始终以学生的发展为本，本着打造“幸福型学部”的宗旨，构建了一个和谐、温馨、幸福的大家庭。老师们一个个鼓励的眼神，一次次学术上的引导，一回回亲切地谈心，让我深受感动。同学间忙碌时一声亲切的问候，休闲时一次短暂的篮球、足球友谊赛，见面时一个友善的微笑，让我深感温馨。师生和谐互动，学生友好相处。是教育，让我们走到了一起。是学部，让我们成为幸福的一家人。

展望未来，踌躇满志。今天，是我们接受表彰的日子，但我们更应该铭记的是，我们渺小成功的背后，凝聚的是教育学部各位领导 和 老师的心血和汗水。我们将再接再厉，认认真真为学，踏踏实实做人，绝不辜负学部老师的殷切期望，努力做一个研究型、和谐型、幸福型的学生，争做一个 “德彰天下，学贯中西”的教育学部人。最后，在辞旧迎新之际，恭祝各位领导、老师新年快乐，万事如意！祝愿各位同学学习进步，前程似锦。祝福我们的教育学部蒸蒸日上，再创辉煌！

谢谢！

工作发言稿模板篇5

时间如白驹过隙，匆匆流逝。几个月前，我带着新生的满怀激情与无限憧憬，竞选组织部干事这一职位。面对强大的竞争，我更坚定了自己的决心。感谢部长和学长们对我的信任，给了我在组织部锻炼的机会。这一个学期在组织部的工作，不仅充满了很多的快乐，也让我重新地认识我自己，努力的提升了自己的能力。

本学期，我在不断地悉心听取部长和学长们的经验，通过他们的言传身教，我知道了我们组织部的工作范围和工作性质：组织部是院团总支下属的一个大部门，负责传达与组织各类活动的相关事宜统计团员信息等等。我们是最贴近学院，各班级的部门之一，所以面对各类问题的时候就需要前人的经验与教训，感谢给我帮助过的学长们，有了你们的帮助，对于我工作的开展有非常大的帮助。

这个学期，我的主要工作是向我负责的团支书传达组织部的工作计划和一些通知。当收到部长发的短信后，我便要将其中的适用的信息进行适当的编辑，尽快的发给我所负责的团支书们，让她们看到信息，一目了然，知道工作计划后尽早的开展。除了向团支书下发通知外，我还会积极地参加组织部组织的各项活动，准时参加每一次例会，认真负责地完成部长、学长交代的其他任务，与部门的同学真心交流，若认真合作。

在工作之初，我或多或少都会面对这样那样的问题，但是我没有放弃对工作完善性地追求，通过学长们的帮助和我自己的不懈努力，我的工作正不断地进步着。

通过这学期在组织部的工作和学习，我懂得了如何与别人更好的相处，在交际方面有提高。我以前总是随心所欲，想起什么干什么，总会丢三落四，可在组织部工作后，我慢慢养成了做计划的习惯，做事情渐渐有条理，省去了好多麻烦。

这个学期已经过去，在下个学期中我将继续努力，以更加优秀的能力迎接下学期的工作，争取取得更大的成绩。