发言稿万能模板6篇
通过发言稿的写作我们会发现自己在发言的时候更加自信,当下年代,大部分情况下能够使用到发言稿,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的发言稿万能模板6篇,供大家参考。
发言稿万能模板篇1
尊敬的各位家长朋友们:
大家好!首先,我代表鞠官屯小学全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。
在家长会开始之前,我先向各位家长朋友们提一个小小的要求,就是请您自觉保持室内卫生,有喜欢抽烟的家长们,请您暂时忍耐一下,让我们一起尊重孩子们的劳动成果。
学校近一年来发展比较快,首先电化教学覆盖各个年级,每个班都安装了多媒体,这是我校硬件设施上的一大进步;其次,师资力量不断加强,除了语数英有专人任教之外,我们还有了专职的.音乐老师、体育老师、科学老师、微机老师等,各负其责,保证学生的正常学习,为学生全面发展奠定基础。
学校的发展离不开家长们的支持和配合。那么,我们现在就有一个需要家长同志们配合才能解决的问题,那就是安全问题。
如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们做了大量的工作,利用班会、国旗下讲话、致家长的一封信、板报等形式,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。在师生的共同努力下,几年来,学校没有出现大的安全事故,并被评为沧州市安全教育先进单位。但是,近半年来,不遵守作息时间成了学生们最大的安全隐患。我把我校的作息时间向各位家长重申一遍:早晨值日生7:40到校,非值日生7:50到校;下午值日生2:40到,非值日生2:50到即可。十月一之后,上午时间不变,下午提前一小时。开学两天时间,有的学生中午1:30就在学校门口转悠,家长朋友们,这个时间,校门不开,门前公路过往车辆很多,虽然请交管局安了减速带,但是这并不能保证孩子的安全。人们都说,孩子是祖国的花朵,那是大到一个国家,对于我们一个个家庭来说,孩子就是我们的希望,是我们家庭的精神支柱,所以,家长朋友们,如果您真的爱你的孩子,那就好好教育他,养成正良好的作息习惯,且基于孩子的安全,我校强调各位家长尽量让孩子保证充足的睡眠时间,按学校要求准时到校。请各位家长务必配合,以保障孩子的健康成长。
朋友们,我们今天召开家长会,有两个目的,一个是新学期开始了,有些班在人员安排上做了一些调整,班主任和课任老师们有必要和各位家长见个面,就学生们的学习、卫生、校服等情况做好沟通。另一个是4点钟时,来自北京的教育专家们给各位家长做一个家庭教育讲座,希望家长们认真聆听,有所收获。
接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!祝各位家长朋友工作顺利、生活幸福!
发言稿万能模板篇2
同志们:
县委、县政府决定召开这次全县私有经济工作会,目的是贯彻省、市民营经济工作会议精神,安排部署我县下阶段私有经济发展工作。刚才,书记、主任作了重要讲话,大家一定要深刻领会,全面贯彻。下面我讲几点意见:
一、正确认识全县私有经济发展现状
近年来,我县切实按照省委、省政府、市委、市政府对私有经济“大力提倡,积极支持,突出重点,加快发展”的指导方针,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,特别是在我县国有企业改革改制取得突破性进展,国有资本从竞争性行业有序退出的情况下,私有经济在我县国民经济中越来越显示出无可替代的重要地位和作用。县委、县政府把大力发展非公有制经济作为县域经济发展的主攻方向,结合我县实际,制定了以促进发展为主题,以结构调整为主线,以改革开放和科技进步为动力,以治乱减负,优化投资环境,实施积极的财政政策,公平税赋为重点,以促进全县经济总量增加,壮大地方财力为目的,加快小康社会建设进程,实现经济新跨越的发展非公有制经济的工作指导思想。经过近几年的不懈努力,我县私有经济的社会地位和经济地位得到了明显提升,取得了长足发展。
截止今年5月底,全县共有个体工商户__户,私营企业__家。其行业分布广泛,涉及工业、建筑业、交通运输业、批发零售业、娱乐饮食服务业等众多行业,涌现出了建筑、丝绸、粮油、酒业等一批优秀骨干企业;工业园区配套建设加快,一批企业入驻园区。工业园区已成为催生经济增长的重要载体;成功引进了电子、公司等一批有实力、有影响的企业与我县企业合资办厂或单独投资。全年共计引进企业__个;引进内资__亿元;合同利用外资__万美元,实际到位外资__万美元;个体私营经济已成为推动我县经济发展的一支生力军。私有经济的发展对推动全县经济的发展起到了重要作用:一是私有经济充分利用民间资本,积极从事社会需要的各项生产经营活动,与公有制经济形成互补。据统计:截止5月底,全县私有经济主体注册资金共计3.88亿元,私有经济创造的增加值占我县gdp的43.7%;二是私有经济活跃城乡市场,方便人民生活。我县私有经济主体大多规模较小,经营方式灵活多样。去年,全县个体私营企业销售总额达4.34亿元;三是私有经济已成为财政收入的重要来源。年
全县个体、私营企业入库税金总额达__万元,其中国税__万元、地税__万元;四是私有经济扩大就业门路,增加了城乡居民收入,促进社会稳定。至5月底,全县个体、私营企业从业人员已达28540人、吸纳下岗职工3781人。
虽然我县私有经济发展取得了长足进步,但我们应清醒地看到我县私有经济发展中还存在一些不可忽视的问题。一是认识不完全到位,对私有经济在县域经济中的重要位置的认识有待提高。二是硬环境欠佳,交通、能源等基础设施制约了私有经济发展。三是软环境差,政府权利部门化、部门权利利益化的现象没有得到有效遏制,一些损害私有经济发展的行为时有发生。四是我县私有经济的数量、规模较小,缺乏龙头型私营企业集团作支撑。
二、全面贯彻落实省、市关于加快私有经济发展的政策措施
省、市关于进一步加快私有经济发展的政策措施,在全社会引起了强烈反响,其推进私有经济发展的广度和深度前所未有,主要体现在八大突破:一是开放私有经济的经营范围和管理限制的突破;二是切实解决私有经济平等待遇的突破;三是采取有力措施减轻企业负担的突破;四是加大对重点产业和行业的政策扶持力度的突破;五是大力提高政府服务效率的突破;六是着力建设一批特色工业园区的突破;七是加大对损害私有经济发展环境行为监督和责任追究力度的突破;八是建立对私有经济发展协调机制的突破。为此,县委、县政府将坚决贯彻国家、省、市扶植、支持私有经济发展的政策措施,做到全面贯彻,决不走样。同时,结合我县实际,将出台《县进一步加快私有经济发展的实施意见》,并将采取强有力地措施,推动我县私有经济快速发展,以私有经济构建县域经济主骨架。这些政策措施的贯彻实施,将不可避免地对财政税收收入和一些部门的利益造成暂时的影响,各级、各部门必须牢固树立“放水养鱼”、“养鸡下蛋”、立脚长远的战略意识,放弃暂时和局部的利益,共同谋求经济持续、快速发展的大局。
三、增添措施,狠抓落实,努力实现私有经济大发展
(一)加强领导,统筹发展
县上为加强对私有经济工作的组织领导,促进私有经济的有序发展,成立了县私有经济发展领导小组,统筹研究、协调解决全县私有经济发展中的重大问题,督促、检查、考核发展私有经济的各项政策、工作的落实。各乡镇党委、政府,县级有关部门也应建立相应机构,把发展私有经济摆
在更加突出的位置,认真分析辖区内私有经济发展的现状,发挥优势,找准差距,科学制定区域内的私有经济发展规划,认真借鉴私有经济快速发展地区的先进经验,放心、放胆、放手发展私有经济,务必做到责任明确,措施完善,服务到位,全面贯彻省、市、县关于发展私有经济的各项政策。
(二)改善环境,强化服务
加快私有经济发展,必须更新观念,优化政策,做到营造一个公平的竞争环境,提供一个宽松的舆论环境,创造一个有力的法制环境,建立一个政府行为规范,服务优质高效的政务环境。应突出抓好以下工作:
放宽市场准入,实行平等对待。要按市场经济规律办事,凡是国家法律、法规未明确禁入的领域,凡是国有经济退出的领域,凡是对外资开放的领域,都鼓励私有经济进入。要加快对垄断行业的经营和管理体制的改革,引入竞争机制,逐渐开放和鼓励民间资本以独资、合资、合作、联营、参股、特约经营等方式进入。要大力提倡私有资本通过改组、联合、兼并、租赁、承包经营、产权转让、股份合作等多种形式,参与国有企业的改制、改造和破产资产变现。从而全面清除私有经济与其它经济成份不平等的条件。
规范税收征管,实行公平税赋。要全面贯彻省政府出台的新的税收政策。对实行定期、定额征税的个体工商户的应缴税金额实事求是的核定;凡符合一般纳税人条件的私营企业,税务部门要及时办理认定手续,对国有或集体企业转制、改制为私营企业的,原则上保留其增值税纳税人资格,使私营经济与其它经济成份之间消除税赋不均的现象,实现真正意义的公平税赋。
改善融资环境,加强金融支持。要积极协调金融机构,加大对个体工商户、私营企业的金融支持力度,把“凡符合国家产业政策和信贷条件的相应给予一视同仁的金融支持”的决定真正落到实处。要切实规范中介评估机构的行为,简化融资手续,降低融资成本。进一步融洽银政、银企关系,促进金融机构与私营经济间的互动、合作,促使金融机构不断加大对私营经济的支持力度。
治乱减负,促进发展。县级有关部门要切实转变工作作风,认真履行各职能部门对改善投资环境向社会所做的公开承诺。要认真执行“省以下不得制定行政收费项目和收费标准”的规定;行政执法收费部门要严格执行《行政、事业单位收费管理规定》,做到公开收费项目、规范收费依据、严格收费标准,并在《个体私营企业收费登记册》上履行收费(罚款)登记签字手续,真正做到少干预、多支持,少责难、多理解,少设障、多服务,少处罚、多引导,以实际行动支持私有经济的发展,为其发展创造一个宽松良好的外部环境。为保证省、市、县支持和扶持私有经济的各项优惠政策措施落到实处,充分发挥政策资源在激励私有经济发展中的重要作用,以及对“三乱”行为予以有效制止,县委、县政府成立了查处违反发展私有经济政策工作小组,并在县纪委设立了办公室,设置了举报投诉电话,对阻碍私有经济发展的违纪、违法行为予以严厉查处。要组织私营企业、个体工商户参加对政府重点部门行业作风的民主评议活动,将评议结果作为目标考核的依据,并向社会公布评议结果。
加强产业引导,实施重点支持。突出重点抓发展,主要围绕六大产业基地建设,着重培植符合国家产业发展方向和西部大开发政策,产品有市场、企业有信誉的私营企业上规模、上档次、增效益。一是抓住我国加入wto的机遇,重点扶持我县的传统产业优势项目和个体、私营企业,指导其立足国内,面向国际,调整产品结构,进一步开拓国内国际市场。二是以粮油、生猪、蚕茧、劳务四大支柱产业建设为依托,抓好食用菌、中药材、肉牛羊、小畜禽四大产业化基地,培植壮大10个龙头企业,新组建60个专合组织,发挥我县农副产品资源优势,结合农业六大产业基地建设,鼓励私营企业参与产前、产中、产后服务,扶持兴办一批以农副产品加工为骨干的龙头企业,推进农业产业化进程。三是结合县内交通主干线的小集镇建设,鼓励有一技之长的农村剩余劳动力进入城镇务工经商,从事个体私营经济。四是结合我县私营企业的发展需求,将工业园区作为发展私有经济的载体,建成特色经济园区和专业产业基地,引导、支持和协调私有资本兴办“专、精、特、新”的工业企业和专业市场,吸引私有资本进入工业园区。以充分发挥出工业园区配套和服务功能的完善,聚集和联合优势明显,运作成本相对低廉和可以加强企业间衔接,促进专业化协作与配套,发挥规模效益等经营优势,支持私有经济发展。
加强宣传,营造氛围。要充分利用报纸、电视、广播等方式,发挥舆论导向作用,采取各种形式,广泛宣传省、市、县对支持私有经济发展的政策措施和私有经济对富民强县的重要作用,把县委、县政府发展私有经济的信心和决心,传达给全县群众。要大力宣传私营企业家及个体工商户守法经营、诚信经营的先进典型。要对在缴纳税收、提供就业岗位、活跃城乡市场等方面起到重要作用,做出突出贡献的私营企业、个体工商户,对在支持私有经济发展工作成绩显着的先进单位,予以表彰。大力引导民间资金进入投资领域,使民间资金向民间资本转化。要通过各种方式,促进人才资源向人才资本转变。要进一步总结和推广御马毛巾床单厂的人才股份制改革方式,鼓励私营企业建立人才资源转变为人才资本的机制。鼓励大中专毕业生从事个体经营、创办私营企业或到私营企业就业。鼓励外出投资者和务工人员返乡创业。破除人事管理中的身份和所有制界限,私营企业引进人才、吸纳大中专毕业生,在入城落户、档案管理、职称评定、住房和子女入学入托等方面实现同等待遇。调动广大群众内在的创业激情,努力营造重商、扶商的人文环境和致富、争富的社会氛围。
(三)积极引导,提高素质
要引导私营企业、个体工商户增强法制观念,依法经营,照章纳税,诚实守信,公平竞争,自觉抵制假冒伪劣产品,自觉维护消费者权益。鼓励私营企业加快建立规范化的内部信用管理制度。要引导私有经济业主不断提高综合素质,实行科学管理;坚持诚信原则,建立良好信誉,追求持续发展;要引导私营企业实施技术创新、产业创新、组织创新、市场创新、营销创新等。私营企业、个体工商户要依法与从业人员签订劳动合同,按时足额支付工资,依法缴纳社会保险费,维护从业人员的合法权益,加强安全和劳动保护,确保安全生产。引导私营企业、个体工商户致富思源、富而思进,积极参加“光彩事业”,自觉地把企业的发展与国家的发展结合起来,把个人富裕与全体人民的共同富裕结合起来,把遵循市场法则与发扬社会主义道德结合起来,为经济发展和社会进步多做贡献。
同志们,目前,我们正面临着加快私有经济发展的最好机遇,只要我们全面深入贯彻省、市、县支持私有经济的发展的各项政策、措施,锐意进取,真抓实干,一定能够实现私有经济的大发展,早日实现建成丘区经济强县的奋斗目标。
发言稿万能模板篇3
尊敬的家长们:
大家下午好!
我姓阳,分管学校教学工作。由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。
走近学校,优美的环境,精美的校园文化墙,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面将发生日新月异的变化。大家可以看见我们正在新建的综合教学楼,再过几个月它将投入使用,这里有包含9间多功能教室,我们的学生将来下雨天依旧可以进行体育锻炼,读书室、阅览室、音美室、网络教室等一应俱全。更值得欣喜的是我们学校下学期将全额配置最新款的交互式“班班通”,教学硬件设施跃居全市领先水平。
现在我校共有教学班14个,学生总数786名。有专职教职教师52人,专科学历达标率为85%,本科学历8人,其中有小学高级教师33名,市级优秀教师2人,优秀班主任5人,骨干教师13名,教师队伍的专业程度居全镇前列。并且我校教师队伍年轻化,35岁以下教师占教师比例的87%,他们学历高,年富力强,且具有较高的理论和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。
开学已经三个月了,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的观念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中,在社会上都留下了较好的印象。
三个月来,我们师生和谐相处,共同发展着,我们的办学理念正逐渐被大家认可。回眸走过的路,我们清醒自己的不足,我们的工作离学生、家长的要求和我们的办学理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。正如我校教师在师德报告中曾这样写到:我们希望别人怎样对待我们的孩子,我们就应该怎样对待别人的孩子。
我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。记得有个“神仙与流浪汉”的故事。两个流浪汉遇到神仙,求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他再走五天五夜才可以到达海边,一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙,神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两个人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习,学会协作、互相沟通。我讲这个故事是想告诉大家,教育需要协作,很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是无用的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。
三个月来的共同生活,我用心感受着我们的学生,你的孩子的成长与进步,为此我欣喜着,但更可望在今后的工作中得到你们的支持与配合。
首先,家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。却很少有家长,甚至是没有家长会这样问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲,撒谎、拿别人东西、上游戏室玩游戏、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有,然而有的家长不重视,光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再怎么聪明,智商多高,没有较高的思想境界,干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有立足之地,干得出一番事业,现在起就要重视孩子的思想教育。
第二、要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,行为塑人格,人格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着站定作用”俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子,学习还不是主要的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的,习惯读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯,关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,上下楼梯靠右行的习惯,不在走廊疯追疯打的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习惯,不随便屑,不吃零食的习惯……。良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间管孩子学习,顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们,当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,挣再多的钱,他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大后,他自己会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子的健康心态,良好的高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。
再说说学生的安全问题。在学校里,我们反复强调要注意安全,把安全工作当作重要方面来抓,对学生进行饮食安全、居家安全、消防安全、校园安全等教育,增强自我保护意识。特别是校园安全,教育学生不做危险游戏,如不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队,不推不挤,不撑栏杆,更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育,经常强调上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不安全路段结伴同行,不在无家长陪同下下河游泳洗等。同时,建议家长朋友们,合理控制好孩子的零用钱,学校要求学生不带钱来学校,孩子手头的钱多了,上网吧、被敲诈等等事件就容易发生。我们学校一直教育、要求学生放学后及时回家做功课,不到路上玩耍,不到同学家逗留,并且学校老师除开展活动外,打了下课铃就会及时放学。并对乘车回家的学生每天都有老师值日护送。
最后说说家长要及时与教师进行沟通
一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校住宿等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。都说“办人民满意的学校”,我更愿意说办人民“放心”的学校,因为你们的放心,就是对我们工作最大的褒奖。
还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。
最后,我代表张沟二小的全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点—————您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
发言稿万能模板篇4
尊敬的老师、各位《科学视野网》网刊的编辑老师:
大家好!
第一次以一个网刊主编的身份出现在大家的面前,心里有许多惶恐和担忧。虽然自己在《科教第一线》第一期闪亮登场之时就已经出现在网络上,曾经陪伴着《科教第一线》、《科学新视野》网刊走过一些时光,也曾经承担过一些编辑、整理网刊稿件的工作,可自己对网刊的编辑、管理还缺乏全面、系统的了解,更缺乏对网刊建设的长远的规划与把握。
前一个阶段“不睡觉的兔子”发短信来征求我个人的意见时,我迟迟都不敢回复信息,答应或者拒绝,对我来说是一个两难的选择。说实话,我爱科学,爱《科学课》,理所当然地也爱着《科学视野网》所牵引着的这一片天地,我喜欢这个团队里的所有成员身上涌动的对科学教学的专注与虔诚、流淌的智慧的光芒以及时时可以感受到的火一样的热情。可我也知道自己还缺乏一定的水平和能力挑起网刊主编这副光荣而艰巨的重担。《科学视野网》网刊是一个新生的婴儿,还需要团队全体成员用非凡的智慧、辛勤的汗水来浇灌与滋润,还需要全国各地科学老师的关怀与呵护。对于一个先前没有担任过相关类似工作的人来说,承担《科学视野网》网刊的主编绝对是一项挑战和考验。感谢尊敬的老师和团队里的老师的信任和推荐,感谢兔子的鼓励和“撑腰”,让我终于接受了这一项具有挑战性的工作。
我知道,从此我除了选择认真完成组织、协调、服务工作,尽力编辑好每一期网刊,不辜负众多朋友的信任和关心之外,将没有任何借口与退路。我真诚地希望能够得到众位编辑老师和朋友们一如既往的支持与配合,同时也承诺本人将认真做好网刊专题策划与沟通联络工作,竭尽全能提高网刊编辑质量,为《科学视野网》网刊的发展尽自己的一点绵薄之力。
关于网刊今后的工作设想我暂时也没有什么太多的思考与计划,我坚信学习与工作是紧密联系、相互促进的,工作的过程也就是学习的过程、提高的过程,而学习也是无处不在、无时不在的。今天参加会议,读了__等朋友的发言之后,我学到了不少,也更加明白了自己肩负的责任,也更深刻地认识到了团队合作的重要。
为了共同的理想与信念,为了《科学视野网》网刊的发展与创新,为了科学教育的美好明天,让我们一起努力!
发言稿万能模板篇5
各位家长:
一、首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、班级基本情况:
(一)、学生情况:本班学生53人,其中男生 人,女生 人。 男女比例还是比较适当的。
(二)、教师情况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的品德与生活,写字,班队,课外,共15节,可以说上了学生所有课的二分之一。数学,由胡老师上,兼任手工课,我们还开设了体育,音乐,美术,围棋课。任课老师都很认真负责。
三、本班自开学以来存在的问题,需要家长和我们一起配合:
(1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。
(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,结伴而行,不随便和陌生人答话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。
(4)孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯;学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与。
(5)孩子的纪律卫生观念 。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。
四、语文学科需要家长配合的地方:
(1)重视拼音的练读,读后签字。
(2)买一些必要的书,弥补写的不足。(书、本子)
(3)鼓励孩子多看书,在生活中多认字,识字。
五、尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。
对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作, “三忌”:
(1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力; 此中要做好老人的工作。
(2)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。
(3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,次次测验得100不可能,孩子努力了就行,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。
最后还要说明三个注意事项,
(1)一个注意事项是家长接送孩子的要求:如您要接送孩子,请按学校的要求到相应的地方接送孩子,没有特殊的情况不要进校门,特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校们门时就把孩子中途接出去。
(2)第二个注意事项是我们学校的作息时间:早上到校时间是7:50,不要迟到,也尽量不要在7:10前到校,中午放学时间是11:10分,回家吃饭的同学家长在指定地点接。下午1:10上第一堂课,请提前10—20分钟到校, 放学时间是3:35 ,这星期开始我们学生开始做值日工作,每个小朋友一星期轮到一次,具体的时间贴在上面,学生已经知道,家长们可以了解一下,自己的孩子在星期几值日,那一天孩子离校的时间可能要晚20分钟左右,早上到校也要在7;30左右,做好自己的值日工作。
(3)第三个要说明的是有关收费:校服费等一般是全要交的,有一些费用都是在家长自愿的基础上收取的,比如 每一个月的中饭钱, 伙食费按月计算收取,每个月按实际就餐的天数计算,月底时提早一星期左右交。 尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望家校携手,并轨同行!
发言稿万能模板篇6
各位领导同事:
下午好!
两年前的一个下午,我也在这里与大家分享了我的级组出现的一些好人好事。两年后的今天,有点物是人非的感觉,我又有了新的级组新的团队,再次耽误大家的时间聊聊我和我团队的故事,如果有言语不当之处,敬请谅解。
分担忧困远比分享成就重要。我在当班主任的时候,就把一个班治理成一个家;同样在担任级组长的时候,我也致力于把一个级组的老师都凝聚在一起成为一个家。一个家里的亲人当然要有福同享有难同当了。我对自己的要求是,分担是我的义务,分享是我的意外。所以当班主任在办公室处理学生问题的时候,当班主任约见家长的时候,我都会放下手中的事务,在一旁倾听,了解情况,判断正误,以便随时做好参与其中的准备。例如:一个学生在宿舍玩手机被宿管抓住了,班主任很恼火,一气之下摔了学生的手机,怎么办?学生这时一定是被怒火控制住了,根本不会接受教育。这个时侯就我就该出手了,先稳定学生的情绪,然后让他回忆事件的来龙去脉,暗中引导他说出老师之前的提出的要求以及他自己的错误的思想,并且用我们打造无手机级组的纪律约束他。稳定了孩子,我马上给班主任出主意——先发制人,先打电话给他的家长:“这小子太大胆,不管管不行了。手机我已经给他消灭了”。这个时候,家长一般都会顺势支持的。这样我在最需要的时候支持了班主任,并且帮助他化解了摔手机带来的恶性后果。一旦家长不理解,气势汹汹的来了,我也会首当其冲迎上去。像我是个女的,接待男家长是最有优势的,男人总不能太为难女人吧。对于同样的事情,班主任们跟我说过他们最讨厌的是,他们正在怒气冲冲的,你走过去,不痛不痒的摸摸孩子的头:“这孩子不错,下次注意,上课去吧!”这是明显的不作为嘛。我记得有这么一句话:当官不为民做主,不如回家卖红薯。当然老师在这件事上不够冷静,事情过后底下再交流(注意:不是教育老师)效果会很好。我的级组的老师们经常戏谑我,说我是挡子弹的。还记得一个晚上我正外面逛街,一个班主任给我电话,说有一个美术老师在课堂上跟学生有点不愉快,家长来了很不客气,让我快来救急。我立即打的赶回来,场面不好看,家长有五六个,我粗略了解情况,后来我一个眼色级组七八个老师加入了讨论,人多力量大,终于圆满解决了问题。至于分享成功的果实,其实我没有奢望过,但是它却自然而然的来了。比如陆虎老师取得班主任能力大赛第一名,他还专门请我喝了酒。比如这次知道我们级组期中测试前十名占5名的时候(其中有4个重点班),我在欢乐谷,我们级组的老师到处找我,告诉我喜讯。每当这个时候,我都会说一句口头禅:低调。
关于低调和高调。我个人比较崇尚低调做人,高调做事。取得成绩的时候,不满足。不满是向上的车轮。做事从不投机取巧,踏踏实实,一步一个脚印。这是我对自己的要求。也许大家不相信,到现在为止,我还在坚持手写教案,每一个知识点,每一项新的设计想法我都会体现在教案中,每一堂课后我都用红笔把我的反思补填在教案里。我的这一点曾经影响过我的学生,他们的语文笔记乃至于其他科的笔记,用刘江伟老师的话来说可以卖钱,用全辉娥老师的话来说是可以出版。我的这种作风也在影响着我的团队,我参加过每一个小组的小组备课会议,记得英语组的会(组长:陈明化)在会议中讨论课上小品怎么演放什么歌曲之类的,我直言我的观点,希望他们就能够更务实,后来的组会就集中在难点的突破上了,小组会上的思维含量增加了。高调做事体现在凡事都提高要求,敢于定目标,做操高要求,卫生高要求,集队高要求,连唱歌、板报都要求高。例如:开学初我就组织各班的宣传委员会议,告诉他们我们级的板报要图文并茂、主题鲜明,还要求他们每一次出完板报后一定要检查有没有错别字。记得上一次202出完板报后,他们的宣传小组参观其他班级的,觉得自惭形秽,竟然在检查的前一天擦掉重来,连班主任都觉得可惜。除此而外,我还专门组织过文娱委员会议、卫生委员会议、生活委员会议,向他们提出要求。也许是受我的感染,我们级的班级在订立目标的时候都比较高调。就拿这次期中来说吧,光我们级要争普通班第一的班级就有4个。208班学生目标进入年级前十的就有十人。(最后3人进入)。210班没有实现普通班第一的目标,我看到班主任的桌面摆着如下的表格:与6班各科的差距;与6班各分数段人数的分布的对比;与月考一相比进退情况;生物学科的落后生情况分析。令我们看了都汗颜,210班是这次考试的普通班第二,可是他们坚定的说:我们的目标是第一。不仅仅是班级,同样我们个个备课组在制定目标的时候,毋庸置疑,目标绝对是第一。求上居中,求优居上吧。如果这一次没有实现目标没有关系,下一次找差距,再冲击。例如:我们级的历史就是由倒数第一慢慢上升到实现目标的,老梅幽默的说:“只要我们上课不看电影,一切皆有可能。”其实敢于定一个高的目标,你已经很让人敬仰了,如果能够持之以恒的去实现那么你就更伟大了。
关于和谐和合作。这二者貌似没有联系,其实时相辅相成的。和谐这个词现在可以说是使用率最高的词,甚至本网上评为最恶俗的词。不过我自己觉得正因为我的团队里和谐的氛围给我们极大的心理支持。好多的辛苦甚至是痛苦,就在彼此的关爱和温馨的气氛中化解了。平时我们不发牢骚,不说人长短,但是玩笑可以开、治理学生的绝招可以讲、教育自家孩子的方法可以互相学习。例如我教育孩子的名言:如果你现在不对孩子狠,将来社会对他更狠。得到级组老师的普遍认可,成了我们的家训。要想长久和谐,真正和谐,关键还是要合作。班主任之间是相互合作的,你帮我看女生宿舍,我帮你看男生宿舍,你帮我打印表格,我帮你组织队伍;科任老师要配合班主任的工作,班主任要支持科任老师的工作,到了学生的面前要互相的树立。还有就是小组内老师通力合作,有一份力发一份光,决不可以藏着掖着,集体的力量一定比个人的力量强大,我们坚信。比如我上次团队中的13班和这次团队中的7班,都是非常棘手的班级,我们团队中的每一个人都在为这样的落后班级忧愁,同时也献计献策。比如我现在走到楼下办公室,就会被刘婷和黄元会扯住,讨轮7班的问题,他们两个表示想在7班上上班会课。所以我们团队中最弱的班级也在年级35名前。我个人与班主任与班级的合作主要体现在对后进生的转化上。转化后进生我有一套“庄稼”理论。对待后进生要想农人对待庄稼一样,在学生的头脑里中下良好的种子要班主任和各班老师做,后续的施肥(也就是不断注入新的动力)要我和他们一起做,一旦后进生的问题比较严重了就需要我这个杀虫高手来灭虫了。209班佟老师遇到棘手的学生就会问一句:“要不要送到级长那里去呀?”这时他们的反应往往是:“还是不要吧,太恐怖了!”。正因为这样,班主任经常利用我唱白脸,扮演凶神恶煞的角色,班主任就可以成为后进生的朋友,后进生又比较讲义气,这样我和班主任们演的一出双簧就达到目的了。只有大家心往一处想,才能够有愉快的合作!对了,怎样统一思想步调一致呢?我的方法是开会,会议就是为了统一思想嘛。用校园生活小结会统一学生的思想:“含泪播种的人定能含笑收获”“钢铁是这样炼成的”“让优秀进入我们的血液”“榜样就在你的身边”等等,是我的发言题目,上届中考状元张巧蕾也是我在第一次学生会议上树立的榜样。用每个月一次的教师大会统一老师的思想,准备一点水果,准备一些数据,最后统一几句话,是我的惯例:付出不一定有收获,不付出一定没有收获;坚决做正确的事;高效绝不是一句空话;我们要立志成为学生生命中的“贵人”,绝不能成为学生生命中的“罪人”。本次家长会我们也统一了这样两句话:平静的湖面练不出强悍的水手,没有伞的孩子才会努力奔跑。是不是挺有说服力的?
各位领导,同事,由于时间短暂,我不能再继续深谈,我深感教书这份工作不好做,学生打不得骂不得说不得。在这种现状下,做出点成绩太不容易。所以我的团队中优秀的老师们做出的成绩我把它称之为成就,不为过吧。我人微言轻,但是我会尽我所能公平公正的评价他们的劳动成果,常言道“人不患贫患不均”,对付出了的、努力了的、优异的给予一定要给予肯定和奖励。记得有一次我与强校长历时一个小时的谈话,谈我们级组的一个稍有争议的老师,我恳请领导给这位老师一点时间,她一定会成为最最优秀的老师。现在时隔半年,她确实成为了我们团队中的领头羊。在这里我要感谢强校长的理解和支持。我是多么热爱我的团队!再次谢谢领导给我这个机会说出了这句话。本周周一强校长一大早就来到了我们级组,亲切接见了六楼的班主任们。他说:感觉大家的脸上洋溢着幸福。听了这句话,我是多么开心。因为只有心里轻松的人脸上才会呈现幸福,也只有心里轻松的人才有能力负重。我是多么期待我们所有人在强校长的带领下在可爱的东华园里创造更多的幸福。当然:如果你没有为集体创造幸福,你就无权享受幸福。这句话我们用来共勉吧!谢谢!