学校秋工作计划优质5篇

时间:2023-12-04 18:31:17 分类:工作报告

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学校秋工作计划优质5篇

学校秋工作计划篇1

本学期我校根据上级体育教育工作的要求,明确我校体育工作目标,提高学校体育教育教学质量和水平,推动我校体育事业的蓬勃发展,做好“阳光体育”活动,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍,结合我校各项工作的实际,制定如下计划。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,重点深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦,不怕累,顽强拼搏,积极进取的个性,提高学生克服困难,战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

二、任务与目标

(一)认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

(二)依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

(三)对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

(四)抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神

学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

(五)抓好学生身体保健方面

要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

(六)继续抓好业余训练,争取更大成绩:

认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。

(七)积极开展体育教学和实验课题的研究探讨活动,并做好阶段性总结评价。体育课和教学论文的质量要达到大良最好水平。

(八)继续建设好体育场地和器材设施设备,满足体育课与体育活动的需要。

三、措施与要求

(一)认真组织体育教师学习我校新课改精神,积极探讨研究新的组织教法,保证每一个学生在每一堂体育课中都学有所得。杜绝“放羊”式教学,提高教学水平。

(二)上学期由于场地原因没有开展广播操,本学期开始恢复全校做广播操,并开始组织大课间体育活动。指定一名体育教师负责主持工作,每天落实检查评比制度,将检查结果计入班级常规考核。

(三)坚持不懈地抓好体育运动队训练,以教师的活动带动学生的体育活动,从而推动全校体育活动的全面开展。

四、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。

上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

五、活动安排

3—4月:阳光体育、冬季长跑

5月:学生篮球赛、教师篮球赛、胡氏八极拳培训班成立

6月:教师排球训练、乒乓球赛、开设大课间

7月:学生乒乓球培训班成立

8月:胡氏八极拳培训班表演

9月:教师排球训练、乒乓球赛、学生排球赛

10月:学生篮球赛、教师篮球赛

11月:启动冬季长跑

12月:学期工作总结

学校秋工作计划篇2

为贯彻市教育局关于开展20xx年节能宣传周活动的通知精神,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,创建节约型校园,根据市教育局“关于开展20xx年节能宣传周活动安排的`通知”要求,我校决定开展20xx年节能宣传周活动,特制定活动实施方案:

一、活动主题

践行节能低碳,建设美好家园。

二、活动时间

20xx年6月15日至21日

三、活动内容

2.充分利用校园广播、黑板报、手抄报班队会等多种形式,宣传和引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。组织全体教职工学习“关于加强空调、电热水器等电气设备运行管理的通知”。

3.结合学校实际,组织师生开展“低碳体验日”活动,以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标,通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。

4.加强节能环保知识教育。以灵活多样的形式,将节能、环保教育内容利人、纳入学校课堂教学。

四、活动要求

1.加强领导,高度重视。全体师生积极行动起来认真开展此次活动。

2.利用升旗仪式召开一次校会启动20xx年节能宣传周活动,大力宣传节能减排活动。

3.积极开展节能宣传周活动,收集好活动过程资料并认真加以总结,按时上报活动开展情况。

学校秋工作计划篇3

由于我校临近公路主干道,学校周边交通秩序问题日益突出,上学、放学时段拥堵不堪、秩序混乱,严重威胁着师生的生命安全,为进一步提高学生交通安全法制意识,增强学生的交通法制观念和交通安全意识,减少交通违章现象,预防和减少中小学生的交通事故,结合我校实际,制定本方案。

一、成立学校交通安全教育领导小组

组 长:杜远鸿

副组长:许建荣

成 员:各班班主任、学生会交通督查小组

二、工作重点

1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓,尤其是骑自行车学生的宣传教育工作更应放在首位。

2、通过升旗仪式、主题班会、手抄报、法制教育课等多种形式对学生进行交通安全教育。

3、加强放学时段校门交通安全值班管理,维护校门的交通秩序,确保校门交通通畅。

4、各班班主任要按照学校规定,不定时地对本班学生进行交通安全教育,让学生养成良好的交通安全习惯、牢固的交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。

5、经常性检查学生自行车的车况,尤其是车闸、链条、反光膜的检查。

6、在校学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法劳动车辆。

三、交通安全督导具体要求

(一)错时上学放学。根据实际需要,中小学、幼儿园按年级错开上学、放学时间,解决家长、车辆同时集中到学校周边扎堆接送孩子的问题,及时分流人流和车流。

(二)严格落实学校路口安全值勤制度。要严格执行学校门口及主要交通路口值班制度,要明确职责,安排好人员,实行无缝隙管理,每天放学后值班教师和学生会督查学生佩戴袖章值勤,负责在校门口指挥学生有序地进行疏散,维护好交通秩序。

(三)路段巡查。成立学生会道路督查小组,定岗、定人、定责,在学生上学、放学时在学校周边范文谘膊椋髀范味讲檠险婕喽奖韭范蔚穆飞锨榭觯缬醒皇刂贫取⒓吐傻模讲檠笆比白琛⒅刚(尤其是在上放学期间骑摩托车、电动车、三轮车、双手撒把、两人以上并排、追逐打闹等现象),对于违反纪律的同学和不能处理的事情要做好记录,并向学校负责人员反映,遇到突发性危急情况要通过多种形式及时告知学校或相关人员的监护人进行处理。

(四)对于违纪学生将在全校通报批评、警告,并作出书面检讨,情节严重或屡教不改的给与处分。检查结果将作为班级每周评比流动红旗的一项重要依据。

学校秋工作计划篇4

一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作要点

(一)抓好常规工作

1、加强队伍建设

(1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

(3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

(4)完善“每日巡视制度”,总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反溃学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

2、加强制度建设

(1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

(3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

(4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设

(1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。

(2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

4、加强财务管理

(1)严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。

(2)坚持民主理财。

(3)按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

(4)坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。

(二)抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

(1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。

(2)加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(4)协同德育处,加强学生候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

(5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂等)常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行盘点整理,责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(5)加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。

(7)倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木。

3、重点抓好食堂管理工作。

(1)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,《食堂卫生考核验收标准》,使每个职工知晓“法律法规”,了解“标准”,并对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务工作质量。

(2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

(3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进,批评后进。

(4)坚持勤俭节约的原则,严格把好采购关、物品进出口关,做到节粮、节水、节电、节油,精打细算,降低成本,提高伙食质量。

(5)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

(6)认真积极听取师生意见反馈,努力根据实际情况尽量满足师生要求。做好学校后勤保障工作。

4、重点抓好校园硬件设施达标工作。

(1)完成学校运动场标准化建设。

(2)搞好学术报告厅的申报建设工作。

5、重点搞好学生奶的推广服务工作。

(1)做好宣传发动,让家长、学生认识喝学生奶的重要性。

(2)全方位做好学生奶的供奶服务工作。

三、工作措施:

(一)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策,参与后勤管理。

(二)精打细算,严格管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订有关项目经费预算,严格实行计划经费限额使用。

2、加强对网络通讯费、水电费、打印费等管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

(三)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,做到谁损坏谁负责。

(四)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、扎扎实实地抓好卫生工作。对存在问题要及时指出,限时纠正。

3、协同德育处、教务处等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

(五)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强校园食品安全管理,定期发布食品安全知识,加强校园食品卫生巡视检查力度,加强进货渠道的监管,确保卫生、安全。

4、更换宿舍卫生间的水池龙头。

学校秋工作计划篇5

为促进人才合理流动和充实城区教师队伍,需从农村在职教师中通过考试调入高中、初中、小学教师,为做好此项工作制定如下方案。

一、招考科目及人数

高中教师5人,其中语文、数学、英语、物理、地理各1人;初中教师32人,其中语文6人、数学7人、英语7人、物理2人、化学4人、生物1人、政治3人、历史1人、地理1人;小学教师4人,其中语文2人、数学2人。

二、考试科目

?教育学、教育心理学》、《专业基础知识与技能》,考纲与“从大中专毕业生中招聘教师”的考纲相同。

三、报考范围、条件及要求

(一)除宛水、双龙、西宁、虹桥街道和城区市直学校以外符合报考条件的在职教师均可报考。

(二)年龄在45周岁以下(19xx年1月1日后出生),从事教学工作3年以上,且现仍在高中、初中、小学教师岗位上工作的教师。

(三)报考高中教师必须具有大学本科及以上学历,且所学专业、所教专业与所需岗位相同,初中教师、高中教师均可报考。报考初中教师必须具有大学专科及以上学历,且所教专业与所需岗位相同,初中教师、高中教师均可报考,小学教师具有大学专科及以上学历,所学专业与所需岗位相同也可报考。报考小学教师必须具有大学专科及以上学历,且所学专业与所需岗位相同,现仍在小学岗位的教师。

(四)报名时间、报名地点、考试时间与“从大中专毕业生中招聘教师”的相同。报名时教师持乡(镇)中心学校或市直学校证明到教育局报名,有加分条件的,必须提供加分证明,证明上任教时间、任教科目和现工作岗位必须写清楚,同时交同底免冠半寸近照4张。

(五)岗位数与报考人数达到1:2方可开考。

四、照顾加分

(一)教龄1年加0.7分

(二)表彰奖励加分:获得县级及以上政府和县级以上教育行政主管部门表彰奖励的优秀教师、先进教育工作者,给予加分,受表彰奖励的只能选其中最高一项加分。

国家级表彰奖励加15分

省部级表彰奖励加10分

地厅级表彰奖励加8分

县处级表彰奖励加5分

(三)现在一师一校任教的,在一师一校任教的时间每任教一年加1分;有间断的,以最后一次计算,最高不得超过10分。

以上三项累计加分。

五、录取

录取以报考学校、岗位按笔试分+照顾分的总分从高分到低分依次录取,录取后办理调动及合同手续。

六、纪律要求

(一)农村在职教师通过考试调入城区工作,必须(!)坚持客观、公正、公开、平等、竞争的原则;

(二)参加此项工作的人员凡有亲属报考的,须实行回避制度;

(三)报考者必须符合报考条件,方可报名,因不符合报告条件,骗取伪证明或采取其它手段弄虚作假的,经查实,除取消其报考资格或录取资格外,其专业技术职务低聘一级并3年内不准报考;

(四)出据伪证的当事人和法人代表除给予行政处分外,其专业技术职务低聘一级;

(五)招考方案、报考名单、考试成绩、加分名单、录取名单等均张榜公示7天。

(六)教师招考录取后,若发现有舞弊行为的,取消其录取资格,并按总分从高到低依次补录。

(七)整个工作置于纪检、监察、群众的监督下进行。

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