学校秋工作计划5篇
有了工作计划,我们能够更好地控制工作风险,提高工作的安全性和可靠性,结合实际的工作能力所写的工作计划可以更好地评估工作任务的优先级,提高工作效率,下面是小淘范文网小编为您分享的学校秋工作计划5篇,感谢您的参阅。
学校秋工作计划篇1
一、指导思想
始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。
二、工作要点
(一)抓好常规工作
1、加强队伍建设
(1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。
(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。
(3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。
(4)完善“每日巡视制度”,总务处安排人员对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。
2、加强制度建设
(1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。
(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。
(3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。
(4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。
3、加强校园建设
(1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。
(2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
4、加强财务管理
(1)严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。
(2)坚持民主理财。
(3)按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。
(4)坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。
(二)抓好重点工作
1、重点抓好学校安全工作。
(1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。
(2)加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。
(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。
(4)协同德育处,加强学生候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。
(5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂等)常规管理工作。
2、重点抓好校舍、校产管理工作。
(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。
(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行盘点整理,责任到人。
(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
(4)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
(5)加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。
(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。
(7)倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木。
3、重点抓好食堂管理工作。
(1)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,《食堂卫生考核验收标准》,使每个职工知晓“法律法规”,了解“标准”,并对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务工作质量。
(2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。
(3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进,批评后进。
(4)坚持勤俭节约的原则,严格把好采购关、物品进出口关,做到节粮、节水、节电、节油,精打细算,降低成本,提高伙食质量。
(5)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。
(6)认真积极听取师生意见反馈,努力根据实际情况尽量满足师生要求。做好学校后勤保障工作。
4、重点抓好校园硬件设施达标工作。
(1)完成学校运动场标准化建设。
(2)搞好学术报告厅的申报建设工作。
5、重点搞好学生奶的推广服务工作。
(1)做好宣传发动,让家长、学生认识喝学生奶的重要性。
(2)全方位做好学生奶的供奶服务工作。
三、工作措施:
(一)更新观念,增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策,参与后勤管理。
(二)精打细算,严格管理
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订有关项目经费预算,严格实行计划经费限额使用。
2、加强对网络通讯费、水电费、打印费等管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
(三)物尽其用,发挥设备功能
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时,加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,做到谁损坏谁负责。
(四)加强协作,做好环境卫生工作
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、扎扎实实地抓好卫生工作。对存在问题要及时指出,限时纠正。
3、协同德育处、教务处等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
(五)长抓不懈,提高安全防患意识
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强校园食品安全管理,定期发布食品安全知识,加强校园食品卫生巡视检查力度,加强进货渠道的监管,确保卫生、安全。
四、工作计划
一月:
1、学期末财产清理。
2、各种经费的`收缴结账。
3、春节值班保卫。
4、工作总结。
5、小卖部招标。
6、学生奶的推广宣传。
二月:
1、开学工作准备,学生安全教育。
2、制定本学期财务收支预算报告。
3、收费工作迎检。
4、门面续签合同。
5、供应学生奶。
三月:
1、校园绿化带护理和补种。
2、出租门店费用收缴。
3、办理运动场建设、学术报告厅建设审批手续。
4、拐角楼屋面处理。
四月:
1、职工安全知识教育。
2、固定资产账册整理。
3、学校安全工作自查。
4、消防设施安检。
五月:
1、学生安全知识教育。
2、“五一”长假值班保卫。
3、水电设施安全检查。
六月:
1、综合治理安全卫生工作半年自查。
2、期末财产清理。
3、半年工作总结。
4、暑假安全教育。
七月:
1、设备设施维护。
2、运动场、学术报告厅建设。
3、假期值班保卫。
八月:暑期建设维修。
学校秋工作计划篇2
一、指导思想
本学期团、少先队工作将以丰富丰富丰富的校园文化为重点,加强学生的培养教育、礼仪教育,紧紧围绕团委和学校的工作中心,团结带领全校青年团员及少先队员,开展形式多样、内容丰富的活动,扎实、有效地进行团队合作,全面提高青少年学生思想道德水平。
二、工作要点
1.重视学生礼仪教育,指导和鼓励团员、少先队员培养了良好的行为习惯和文明习惯。
2.继续实施“推进学生开发和实施职业生涯规划”任务,创造性地指导学生实施职业生涯规划,提高学习中的推进力。
3.继续利用学校德育资源,搞好校园文化建设,丰富学生第二课堂。
4.继续做好团员、少先队员的思想政治工作,加强学生干部队伍建设,做好班级、团体间训练,充分发挥生力军的作用。
5.进一步加强教团支部建设,发掘潜力,开展丰富多彩的文体活动,提高凝聚力。举行教员座谈会,了解教员团员的思想动态,提出发展学校的对策。
三、每月主要工作安排
九月:
1.做好团委、少先队的日常管理。
制定本学期工作计划,指导团委、少先队各部门制定本学期工作计划。
召开初一、二年级少先队文明工作会议,安排新学期的少先队文明工作,并与德育处合作进行日常工作检查。
完善班级等级制度,每周做好一次班级等级工作,进行课间体操、眼部健康体操等日常检查。
在新的一年里,选拔人才组成新的学校国旗队,对其进行训练和训练,可以承担每周升旗的任务。
2.通过提案、广播等组织学生实施教师节的“尊师重教”活动。
3、以国庆节纪念日为中心进行一系列活动。
以“祖国,我为你骄傲”为主题进行了公开招募比赛。
以书法和绘画比赛为主题进行“华丽的一年”。
“为祖国喝彩”展开了“明信片制作比赛或手写比赛”。
4.以中学2年级优秀学生干部为对象的“少年团学校”负责支援、准备工作。
10月:
1.组织初二优秀学生参加“少年团学校”理论学习,以教师辅导为主,结合时代特色,发挥效果和特色。
2.实施庆祝少先队的建大节活动,少先队要做好各连长和队长的训练工作。
3.配合德育处进行各种日常检查工作,做好1月1届星级班的评价工作,发挥主力军在学生干部建设良好校风、学风方面的作用。
4.配合德育处,在“重阳节”期间开展“尊老爱幼”活动。
11月:
1.期中考试后组织学生干部的学习经验交流。
2.召开第二届小大会、虐待会,重新选拔小选队、学生会干部,对新加入小选队、学生会的学生干部进行培训,加强指导和管理。
12月:
1.开发新团员,举行新团员加盟宣誓仪式,加强团体组织建设。
2.加强对各团支部工作的指导,加强中国共青团(简称)战斗力和凝聚力。
1月:
1.团委、少先队工作总结结束后,开展下学期的工作。
2、数据归档工作。
3.提高学生干部队伍整体素质,选拔单位、少先队、学生会“十大团干”、“十大优秀学生干部”,加强对学生干部的考核和管理。
学校秋工作计划篇3
一、指导思想
认真贯彻落实防城港市公安局、教育局《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》精神,以及各级领导部门关于学校交通安全工作的文件和指示精神,坚持“以人为本、预防为主”的方针,切实做好学校交通安全宣传教育工作。
二、工作目标
(一)建立健全交通安全教育长效机制,实现学校交通安全宣传教育工作经常化、制度化。
(二)各学校至少建立有一个固定的交通安全宣传栏,一块固定交通安全宣传标语墙,安排有一名或若干名学校交通安全兼职教师。
(三)强化交通安全宣传教育,提高中小学生的交通安全意识和自我保护意识。
三、基本工作安排
三月份
1、制定20xx年全县学校交通安全宣传教育工作计划。
2、成立“上思县中小学交通安全宣传教育工作领导小组”。
3、调整全县中小学交通安全教育校外辅导员,落实交通安全宣传教育兼职教师。
4、各学校要落实经费,建立固定交通安全宣传栏。
5、以我县开展“中小学安全教育活动月”为契机,组织学校集中开展交通安全宣传教育活动和交通安全技能演练活动。
四月份
1、教育、交警等部门做好学校周边交通秩序整治及校车检查。
2、检查各校交通安全教育活动情况。
3、举办全县中小学道路交通安全宣传教育培训班
五月份
各学校根据学校实际,邀请学校交通安全宣传教育校外辅导员到校给师生上交通安全课和法制教育课,有条件学校要邀请学生家长一同参加。
六月份
1、组织检查学校上半年交通安全教育活动情况。
2、各学校向学生家长印发交通安全知识公开信。
3、各学校开展署假前交通安全专题教育。
4、布置全县中小学校交通安全知识征文比赛和演讲比赛相关准备工作。
5、做好开展交通安全宣传教育夏令营活动的准备工作。
七月份、八月份
暑假期间,县公安局交通管理大队和县教育局组织部分师生开展交通安全宣传教育夏令营活动。
九月份、十月份
各学校进行全县交通安全征文比赛和演讲比赛预赛,确定参加全县比赛的参赛作品和人员。
十一月份
组织全县交通安全知识征文比赛和演讲比赛。
十二月份
1、检查学校交通安全宣传教育工作情况。
2、年终。
四、工作要求
1、各学校根据本计划结合学校情况,制定本校年度交通安全教育工作计划。
2、各学校要落实一名学校领导专抓学校交通安全教育工作,落实若干个教师具体负责学校交通安全日常教育工作,使此项工作能真正落实到实处,抓出成效。
3、各学校在开展交通安全教育活动中注意总结经验,收集材料、图片,建立相关资料,以迎接检查。
五、总结表彰
年底,县教育局将与县公安局交通管理大队联合组织全县中小学交通安全教育总结表彰大会,表彰在交通安全宣传教育活动中的先进学校和先进个人。
学校秋工作计划篇4
一、开展活动,加强师生对话,进一步和谐师生、生生、生校关系。
1、以活动为载体,让教师走到学生中去,引学生到教师中来,通过交流与互动,加强师生对话,构建和谐、民主、平等的师生关
系,努力把教学过程变成师生交往、积极互动、共同发展的过程。本学期,教导处每月安排一次整体性教研活动,各年级每个月要安排一次全年级活动,每个班级两个星期安排一次全班性活动,活动方案以文本形式报教导处。
2、成立初中学生督导队,让更多的同学参与到学校日常管理中来,通过劳动增强对老师对学校的感情,通过参与提高对学校管理、决策的认识和理解。
3、创建学生论坛,创新班会课形式和内容,用好德育材料,内化学生思想和情感坚持以文化人、以德育人、以规律人、以美丽人为工作目标。
4、以“阳光体育活动”为切入,大力开展“每天锻炼一小时”活动,全面实施国家学生体质健康标准,激励学生达标争优,强身健体。永铭感恩,打造“和谐校园”。通过开展一系列的活动,使学生学会对父母感恩,对师长感恩,对同学感恩,对社会感恩。关注心灵,打造“诚信校园”。制定并实施《创建诚信校园实施方案》,使学生“学诚信知,说诚信话,做诚信事,当诚信人”,在家做诚信子女,在校做诚信学生,在社会做诚信公民,形成良好的道德自律和评价能力。
二、重视教师业务和技能的提高
要念好“三字经”:一是“学”,教导处将继续组织新课改知识的学习和培训,采取“走出去”(组织外出交流、学习,参加各类培训)、“请进来”(聘请教育专家、名校同行讲学);利用教研组活动时间,安排校内学科名师讲座;各教研组要制定、实施《学科培训计划》。二是“考”,继续组织以“新课改、新课标”为核心的教师业务知识考查或考试。三是“赛”,本学期要组织一次50周岁以下中、青年教师参加的教学基本功竞赛。活动要体现新课改的理念,做到“六个一”,即“开设一节公开课(观摩课、示范课或教改课),编写一份本学科试卷,制作一个多媒体课件,写一篇教学案例或教后记,读一本好书,撰写一篇贴近教学实际的论文”。竞赛的结果作为业务考核的依据,记入《教师专业成长记录》。抓实三个年级学期过关考核。期末考均采取“优生数、均分率、定位率、优秀率、满意率”五个方面综合评估;结合年级、学科教学目标,进行纵比(同一教师看每次成绩的.进退)、横比(同一年级、同一学科看全县的位置,与县内同类学校的差距);统考学科和学业水平测试学科要统筹兼顾,协调发展。三是中考目标考核。根据学校下达的指标,实行“岗位目标制、目标责任制、考核奖惩制、责任追究制”,拉开奖惩档次,本学期教研活动主要有:开展教师基本功大赛(听、评、说、上);分学科进行教师技能培训;优秀教案评选;优秀作业展;师徒结对工作;教学论坛等。
三、加强班级常规管理,建全班主考核机制。
1、出台《莘亭初中部班级管理常规》,对班级管理中每天、每周、每月要做的事情加以规定和要求,建立规范有效的班级管理程序。
2、依据班级管理常规,出台《莘亭初中常规管理量化评分表》,从出勤、环境卫生、用电照明、出操、宿舍管理、守纪、活动等方面给予量化评分,每天公布,月底汇总,对班级进行考核。
3、加强学生管理检查力度,使各项评分更为准确客观,改进班主任津贴发放办法,使考核更为科学合理。
4、组织学生认真学习《莘亭学生一日常规》,对学生的学习、生活等日常行为给予明确的要求和具体规范,强化对学生的管理力度,明确对违规违纪学生的处理办法和程序。初一开展“行为规范与爱的教育”,初二开展“责任、自主与诚信教育”,初三开展“理想、健康与人格教育”等。
四、细化、强化教学管理,改变粗放式管理现状,提高教学质量
1、总结分析上学期成绩,对照数据,找出差距,分析原因,明确新学期努力目标,拿出改进措施。个别对比下降幅度比较大的学科、班级要写出分析报告,定出改进措施和计划。
2、利用教师会、集体备课、外出培训等平台广泛开展教研活动,加强学习和研究,强化内功,进一步转变教学观、课程观、学生观,实行教学的三个转变;备课向设计转变;上课向情境转变;作业向对话转变。
3、建立各种检查和评估制度,监控教学过程,严格教学秩序。教导处值班对教学常规检查要认真记录,每天有专人查课,一天三次,教师小预备进入课堂,保证严格的上课秩序和规范。开展学生评教活动,对教师教学工作进行反馈和监督,及时对教与学作出诊断,以便整改。年级组配合教导处一月召开一次学生座谈会,学生代表和班干参加,及时了解并解决学生生活、学习中的问题。完善集体备课制度,一月召开一次教研例会,每周坚持集体备课两次;将“教学六认真”落在实处,课堂一节一抽查,教案、作业教导处一周一抽查,一月一大查,教研组两周一检查,教导处及时公布检查结果,并将结果纳入教师考核中。
a)、以双周练、月考、常规检查细化教学管理、优化教学效果,努力提高教学质量。本学期初一年级、初二、初三特色班实行双周练,考试科目为语、数、外、理、化。
b)、教学工作紧紧围绕“课程改革、课堂教学、过程管理、教科研、专业发展”做足文章。根据孙校长在开学工作会上的要求,念好“十字诀”。即:目标要“当”,课堂要“实”,作业要“精”,辅导要“细”,检查要“勤”,考核要“严”,方法要“活”,手段要“新”,负担要“轻”,质量要“高”。所以在教学常规方面提出如下要求:
(一)备课方面的要求
1、上交教案要有打印封面,注明姓名、任教班级、任教学科。
2、教案要注明备课时间、上课时间以及总第----课时。
3、教案的整体设计要美观大方,书写工整。教案提倡手写活页纸,每学科每周第一次集体备课确定教学内容,讨论重难点,然后主备人在第二次集体备课之前备好一周教案,打印发给备课组其他教师,第二次集体备课讨论教案,各人再进行二次备课。每周五下午第三节课上课前,所有教师将当周教案和听课笔记交教导处,未及时上交,视为当周未备课未听课,第三节课教导处几位主任和各教研组长检查教案和听课笔记,写好小结。每周一下午通报上周教学工作检查结果。如果是打印教案必须有详细的二次备课,无论哪种形式,都应眉目清晰,给人以一目了然的感觉。
4、教案项目要齐全。应具有的项目有:
(1)课题。
(2)课型:如新授课、复习课、练习课、讲评课、自学课、实验课、社会调查课等。
(3)教学目标:应包括知识、能力、技能、情感等。
(4)教学重点、难点。
(5)教学方法:讲授法、谈话法、讨论法、合作交流法、演示法、探究法等。
(6)教学过程:组织教学、复习导入、新授、巩固练习、小结、布置作业等环节在教案中要明确体现出来。
(7)板书设计。
(8)教学后记。要求总结课堂教学得与失,可以是教学的反思,也可以是教学活动的延伸。
教案是教师实施教学的方案。教师要在个人钻研和集体备课的基础上分课时认真编写教案,讲评课也要备好教案。
各备课组在正常教学中,一定要统一教学要求,统一教学内容,统一教学进度,同类班级统一作业布置,统一单元测试。
(二)上课方面的要求
课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己,充分利用40分钟,认真上好每一节课。具体要求如下:
1、教学目标明确:要根据教学目标安排好教学的各个环节。教学环节清楚,步骤合理,能体现教学的重点,使每节课的教学目的和要求既符合课程标准精神,又切合学生实际。
2、教学内容正确:讲解教学内容,要注意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述,对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解,都要准确无误。
3、渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有机地贯穿在各科教学之中,真正做到既教书,又育人。
4、改革教学方法。注意启发学生思维,注意讲练结合,要贯彻教师为主导,学生为主体的原则。开展师生双边活动,调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的实践能力和创新意识。
5、教学手段现代化,充分发挥各种现代化教学设施的作用。
6、夯实教学基本功。教师要努力提高自己的演讲、解题示范、实际操作,使用教具等方面的能力。(1)教学语言准确、规范、简练生动,尽量用普通话讲课;(2)板书正确工整,清楚精练,布局合理,体现讲课重点和过程;(3)教态亲切自然,能贴近学生心理。
7、严格上课常规。(1)教师应在上课前3分钟预备时进入教室,目视学生做好上课准备;体育课、实验课、音乐课、微机课等要提前5分钟组织学生整队前往相应地点。(2)按时上下课,不迟到、不早退、不拖堂,不无故离开课堂,不得提前下课,严禁课堂接打手机。眼保健操时,当堂课老师在做眼保健操前到班,督促学生做好眼保健操。(3)严格要求学生,维持好课堂纪律,上课、下课学生起立时动作要整齐,课堂上要求学生精神饱满,注意听讲,积极参与,决不允许学生趴在桌上听课或者睡觉,保证每一堂课的质量。(4)对没有按照要求带好课本与相关练习的学生要提出批评教育,保证教学措施落实到位;(5)爱护学生,不说伤害学生自尊的话,不对学生有成见,不体罚和变相体罚学生。
8、指导学法。要向学生介绍学习方法,教育、督促学生养成先预习后听课,先复习后作业,先理解后记忆的良好习惯。
(三)布置和批改作业方面的要求
作业是巩固和检查教学效果的重要手段,是教学工作的重要组成部分。因此,教师要按照课程的要求,明确提出作业的内容、数量、次数及交作业的时间。具体要求如下:
1、布置作业要根据课程标准和教材要求,所选习题要经过两次集体备课精选出来,难易要适中,作业量要恰当,引导学生自觉做课外习题。
2、凡布置的作业,教师必须先做一遍,了解作业的深度和广度,弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题,以便指导学生完成作业。
3、严格要求学生独立完成作业,坚决杜绝抄袭现象。作业要求按时完成,一般在当天放晚学或第二天早读前交清。对不交作业的学生,要进行教育,并限定时间补交作业。
4、教师应严格要求学生认真完成作业。作业必须规范化。要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁,各科作业要有具体要求。对潦草、马虎,不符合要求的作业,应令其重做。
5、作业要按时认真地批改,不错改、漏改,做到有布置就有检查和批改,提倡写能调动学生积极性的、明确学生今后努力方向的作业评语。对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改日期。
6、及时纠正作业中存在的问题,带普遍性的错误要在课堂上集体订正、讲评,个别性的错误要求自己订正,并在下次作业批改时一并检查批阅。
各教研组长,对本教研组教师的作业情况加强指导和督促。年级主任、组长负责本年级各学科作业量的调控。教导处不定期检查教师布置与批改作业情况。作业量及作业时间规定如下:
(1)、作业量:
语文:作文2周1次,小作每周1次;数学:每周4次作业纸,天天有作业;英语:每周2次作业纸,教辅除外;物理:每周2——3次作业纸,每堂有书面作业;化学:每周2——3次作业纸,每堂有书面作业;政治、历史:每月3次作业纸;地理、生物:每两周1次作业。
(2)、作业纸评价为优良中差(英语为abcd),单元测试卷可以打分数。
(3)、每次学生作业批改过后必须注明批改时间。
(4)、每周五下午第四节课教导处检查学生当周作业,并在下一周星期一通报检查结果。
(四)、听课要求
各教研组要组织教研组内各教师相互听课,取长补短。教研组负责人应该在听课的基础上对本教研组教师加强学科指导。教导处每周检查教师听课情况,并及时公布。
1、教研组长、备课组长每周听课1—2节,其他教师每周至少一节,每学期不少于20节。中干每周一次推门听课。
2、听课时要认真详细记录,做好评价分析,课后相互交流。并在教研活动中提出科学评价,听课记录中要注明时间、授课人、学科、节次、课题及所听班级等。
五、以课改为重点,切实提高教研工作实效。
本学期我们将教研工作抓实抓细,努力使教研工作辐射到每个年级,每门学科,渗透到每一位教师及教学的基本环节中。为此,我们将进一步加强教研制度的建设,重点健全教研组教研体系,为了保证集体备课的质量,提高备课的实效,各教研组、备课组都要制订好计划,做好妥善安排,全体教师每周参加教研组活动一次,时间不少于1节课,教研活动形式可以有:教研组长准备材料带领教师学习教育教学理论知识,进行说课或公开课的评课活动,交流外出学习心得,教学论坛等。集体备课是在个人钻研的基础上,一人主讲,共同讨论,集思广益。备课组活动的内容主要有:
(1)对照教学计划,检查当前教学进度的执行情况;
(2)明确本单元教学的目的和要求;
(3)研究教学内容中的重点、难点及其处理方法;
(4)统一作业布置和单元检测内容;
(5)检查总结前一阶段教学情况,找出教学中存在的问题并制定相应的改进措施。
备课组活动,由备课组长负责召集,并做好活动记录,教研组负责人负责检查督促,教导处不定期和定期检查。力求将教研活动落实到实处,以科研带动课改,以科研提升课改。
学校秋工作计划篇5
为了深入贯彻落实xxx教育厅、xxx省发展改革委、xxx省财政厅《关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划》的通知和《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见》文件精神,经校务会议研究,结合我校实际情况,特制定《xxx小学薄弱学校基本办学条件项目规划方案》.
一、现状分析
我校位于xxx,距离乡镇6公里.xxx村.
学校现有教师8名,学生86名.20xx年,学校实施了“国家校舍安全工程”项目,新修框架结构学生教室4间180平方米,砖混结构学生教室2间105平方米,教师宿舍13间207平方米.学校保留了早期修建的土木结构学生教室一栋120平方米,图书室一间70平方米,厕所98平方米.校舍面积总共为780平方米,生均9.07平方米.
学校现有图书4730册,生均55册.教学仪器设备和音体美器材缺乏,只有5万元的设备.
学校现无食堂,学生营养改造计划只停留在单纯的企业共餐层面,无法适应社会的进一步发展。
结合当地经济社会的发展、人口变化趋势和城镇化进程等因素分析,我校在未来5年内还将继续服务于xxx村的义务教育任。
务.生源会继续保持在xxx人之间.
二、规划目标及主要任务
(一)规划目标
我校20xx年农村义务教育学校建设总体目标为:
到20xx年,把我校建设成为可以容纳88名儿童学习和生活的硬件一流、软件一流的现代化学校.
20xx年至20xx年,我校学生人数约为86-88人,生均校舍面积为9.07㎡—8.86㎡,符合生均7.85平方米的要求.人均图书在55册—54册之间,以后每年图书还会适量增加,可以达到有关要求.
学校体育场地约为2400平方米,远远达不到有关要求,在这6年间需要进一步改进.教学实验仪器设备和办公设备严重缺乏,需要进一步补充.学生写字桌椅很破旧,需进一步更换.待一切工作就绪后,可使韦家河村80多名学生受益.
(二)规划任务
待项目实施完成后,我校硬件设施将迈向一流.具体来说:
1、我校所有校舍将达到国家抗震相关要求,校舍面积达到780平方米,生均达到8.86平方米,符合生均7.85平方米的要求.
2、我校拥有150㎡的学生食堂一座,购置100套师生用餐桌椅和价值1.9万元的厨房设备,可以服务全校90多名师生的饮食问题,学生营养改善计划工作将大幅提升水平.
3、建成1010㎡的学生塑胶活动场地,从根本上彻底解决全校师生无活动场地问题.
4、购置计算机10台,学生信息技术课程的开设和教师的现代化办公将迈上新的台阶.
5、新购置100套学生桌椅和价值7.5万元的教学仪器设备,价值4.9万元的音体美器材,从根本上摆脱学生桌椅破旧,教学工作无法正常开展的被动局面,使演示实验开出率达到100%,学生分组实验开出率达到80%以上,数学学科教学达到直观化、具体化.
三、资金和进度安排
(一)资金安排
经详细核算,我校实施本项目共需资金162.9万元.
其中新建学生食堂面积为150平方米,按照每平方米2500元计算,需资金37.5万元;在食堂配备厨房设备为1.9万元;学生就餐桌椅100套,每套80元,需资金0.8万元;采购教学仪器及实验设备,共需资金7.5万元;采购音体美器材,共计需要资金4.9万元;为学生配备100套新桌椅,每套按照150元计算,共需资金1.5万元;采购办公用教师计算机10台,一台按照5000元计算,需资金5万元;新修1010㎡塑胶学生体育场地,按照1平方米300元计算,需资金30.3万元.
(二)进度安排
经区务会议研究决定,我校定于20xx年实施薄弱学校基本办学条件项目改造计划.
四、保障措施
为保障本项工作落到实处,特成立田家河乡韦家河小学薄弱学校基本办学条件项目规划领导小组:
组长:xxx校长
副组长:xxx
组员:xxx
领导小组要进一步制定细化本项目实施监督检查的措施,及时制定规划执行、资金使用、项目管理、评估验收等相关制度,保证这项工作的正常开展.
五、项目方案
(一)、校舍建设项目方案
经学校会议研究决定:
学校拟拆除早期建设多的土木结构学生教室120平方米、土木结构图书室70、土木结构厕所98平方米,在学校东北角原址新修学生食堂一座.
1、项目名称:xxx薄弱学校改造计划食堂建设项目
2、面积及结构:长30米,宽5米,面积为150平方米,框架结构一层.
3、工程预算:每平方米按2500元计算,工程造价为37.5万元.
(二)、学校设施设备购置方案
为了进一步改善学校办学条件,促进教育工作的正常开展,拟新购置教育教学设备、音体美器材、生活设备等设施设备51.9万元,具体说明如下.
1、教育教学设备购置:
其中课桌椅100套,每套150元,价值1.5万元;数学教学仪器2套,价值3万元;科学教学仪器2套,价值4.5万元;计
算机10台,价值5万元.以上计14万元.
2、新建学生活动场地:
新修30m*17m的篮球场一座,面积为510㎡;1m*5d的长100m的直跑道1个,面积为500㎡.地面全部为塑胶,按每平方米300元估价,需资金30.3万元.
3、食堂设备购置:
拟购置学生餐桌椅100套,每位80元,共计0.8万元;餐具、消毒柜、保鲜柜等价值1.9万元.以上计2.7万元.
4、音体美器材购置:
拟购置音乐器材1.5万元,体育器材2.4万元,美术器材1万元.以上计4.9万元.