农村2024工作计划最新7篇

时间:2024-06-18 17:41:46 分类:工作报告

制定符合实际的工作计划可以帮助我们合理分配工作资源和人力,工作计划能够帮助我们预测和应对外部环境的变化,提高应变能力,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的农村2024工作计划最新7篇,供大家参考。

农村2024工作计划最新7篇

农村2024工作计划篇1

新的一学期又开始了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划。

一、班级及学生概况

1、学生情况统计。

四年级本学期共有学生62人,大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

2、班内组织情况。

刘俊,班长:刘兴举,副班长:罗发国,学习委员:刘洪,劳动委员:刘超,体育委员:祝兴红,生活委员:刘丹,文娱委员:刘磊,及罗鹏程、罗峰洋、何金友四名小组长。

3、学生家庭情况。

本班学生全属农村子女,少数民族学生只占全班的50%左右,家庭收入多靠种地和养殖,多数学生家长靠外出打工增加经济收入,除此之外,基本上没有其它经济来源,由于家长外出打工,则对其子女的健康成长(生活与学习)缺少较好的辅助与指导,加上农活的繁多和许多家长、监护人文化知识的欠缺及对其重要性的认识不足,导致学生在生活上缺少一个良好的环境。给他们的学习带来许多负面影响。

4、学生思想状况。

多数学生思想单纯,天真活泼。经过几年的学习生活,同学们熟悉并了解学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行,只是在执行的质量上参差不齐,本学期在这点上要重视。

5、学习态度状况。

由于多数学生家长没有文化,对孩子的教育没有负到相应的责任,他们认为自己的孩子只要在家里吃好了教给老师自己就没事了,这使得孩子在家里不学习甚至有的孩子厌学的`习惯带到学校或班上。

6、学生身体健康状况。

学生身体基本上健康良好,无残疾、传染、绝症病症状。学校每年度都有做疾病预防知识宣传工作。

7、上期班工作主要成效。

(1)进一步了解班内学生情况,并作个案分析。实际学习可能性、学习积极性、参与班级体建设中的主体表现,学生个性发展情况等。

(2)建设良好的班级体。一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。让学生知道自己是班级的一员,要为班级服务,为同学服务,让他们能在集体中健康地生活,快乐地学习。培养学生的集体荣誉感。

(3)扎实做好常规教育。礼仪教育、课堂常规、学生日常行为规范、卫生习惯等。

(4)培养小干部。让每一位孩子成为班级管理的小主人,实施竞争、轮流制。

(5)制定好家委会活动计划,认真组织家委会活动。

根据上面的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。

二、班级的总体目标

1、德育工作目标,基本原则。

全面落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力培养学生良好的学习和生活习惯,创建“秩序优良、学风端正、奋发向上”的优秀班集体。

(1)、利用晨会课对学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

(2)、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

(3)、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(4)、教育学生形成健康的心理状态。

(5)、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

2、少先队工作目标、任务和要求。

以“勤学创新、诚信守纪”为班级奋斗目标,抓好班级建设,努力争创学校“星级班级”,争创少先队快乐中队。

1、进一步培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯,为构建和谐校园尽力。

2、进一步提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平台。

3、进一步增强少先队工作的社会影响力,为提高学校的知名度出力。

4、进一步加强少先队教育科研工作,初步形成我我校的特色。

三、班级目标。

班主任作为班级教育工作的组织者和领导者,要全面了解学生,深入细致的做好学生的教育工作,组织培养班集体,开展各种教育活动,建立和形成良好的班风。我在加强班级学生管理,深化学生思想道德建设的过程中采取了以下几项措施:

(1)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(2)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

(3)、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

(4)、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(5)加强与家庭的合作。

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

四、班主任工作自我要求

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。

在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应姑开乡“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。

五、班主任工作设想及具体措施

1、选拔、培养和使用班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。实行班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴,善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心、努力培养他们对学习的兴趣。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。

5、明确《规范》和《守则》细则,做到人人知晓,对照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。

6、利用班会、晨会对学生进行思想教育以及行为教育等常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。

4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

6:不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,沼气池的防火安全知识。

农村2024工作计划篇2

一、夹皮沟村基本情况

××沟村位于市区西南侧,沿303国道与××市交界处,四面环山,环境优美,林业资源丰富,属于山区地带,距市中心8公里,全村辖13个行政组,725户,总人口2369人,其中职工户23户,75口人,共有劳动力500人。幅员面积55平方公里,有林地面积44.61平方公里

,森林覆盖率77,水域面积2.6公顷,耕地面积243.2公顷。全村有线电视安装率达到98,程控电话入户率达95%,自来水普及率100,生活饮用水合格率达到100,水土流失治理度达80,生态环境良好。20xx年夹皮村村本级纯收入43万元,农民人均收入3353元。

二、夹皮新村建设的重点

1、农民增收致富方面

目前,全村现有70以上的农民有自己的致富项目,从事种植业村民约200户,主要以栽培贝母、林下!参、草莓为主;从事养殖业的农民150户,主要项目有饲养本地鸡、鸭、鹅、獭兔、养牛、猪等。夹皮村将集中力量整合资源,通过以下几个项目带动农民增收致富。

(一)种植业项目

(1)20xx年通过引导农民发展贝亩和林下参种植项目,使贝亩面积达到280多亩,林下参面积达到300亩,年可收入60万元。

(2)20xx年扶持村民娄景凤发展种花项目,年可收入2万元。

(3)继续发展草莓种植,使草莓面积达120亩,年可收入12万元。

(二)养殖项目

(1)养殖獭兔:20xx年××村已建成獭兔养殖基地,当年存栏1500只,20xx年计划发展到2500只,年收入10万元。

(2)养猪项目:20xx年通过重点扶持邵芝朋、杨再久等养猪大户的发展,使全村猪出!栏达900头,年收入54万元。

(3)养殖黄牛:20xx年继续鼓励农民养殖黄牛,使年出栏130头,收入13万元。

(4)养殖家禽:20xx年,通过扶持李造林等养鸡大户,带动零散饲养户共同发展,使夹皮片各户养鸡、鸭、鹅达300户,5000只,年收入15万元;使江沿片养鸡达200户,约4300只,年收入12.7万元。

2、基础设施方面

一是水泥路建设:××村已建水泥路24公里,巷路4公里,边沟硬化1500延长米,基本实现了组组通、屯屯通水泥路,水泥路硬化率达到95。为满足群众生产生活需要,计划继续修建乡路:

(1)20xx年计划修水泥路7.5公里,总投资205万元。江沿六组:从五组板桥至六组李忠义房下叉道口,路总长4.5公里,宽4.5米,建4个桥涵,1个桥梁,需向上争取130万元。

江沿一组:从董全满门前至岭上和303国道相接,路总长1公里,宽4.5米,总投资25万元,其中:自筹15万元(用林木),上级补助10万元。

夹皮一组:从村南头桥至一组屯内,路长1公里,宽4.5米,总投资25万元,其中:自筹15万元(用林木),上级补助10万元。

夹皮七组:从王凤文房后于303国道相接,路总长1公里,宽4.5米,总投资25万元,其中:自筹15万元(用林木),上级补助10万元。

(2)20xx年计划修路2.5公里,总投资60万元,其中:自筹35万元(用林木),上级补助25万元。

江沿二组,从屯内张宝福门前修路,全长1.5公里,宽3.5米,总投资35万元,其中:自筹20万元(用林木),上级补助15万元。

江沿四组,屯内路,从四组桥头至大园套东河沟,路全长0.5公里,宽4米,总投资12.5万元,其中:自筹7.5万元(用林木),上级补助5万元。

江沿五组,屯内学校后,修路0.5公里,宽4米,总投资12.5万元,其中:自筹7.5万元(用林木),上级补助5万元。

2、村部、文化室和计生室建设:20xx年计划在夹皮学校与临道处新建二层楼村部,占地面积4亩,建筑面积400平方米。村部内新建文化活动室80平方米,室内安装电视、购买各种图书、完善文体设施;村部内新建计生室15平方米,总投资55万元。

3、校舍改善:夹皮希望小学已实现楼房化,从根本上改善了教学条件,20xx年计划投资1万元,为学校购买30台微机。

4、卫生室:夹皮村医疗卫生站现有床位5个,基本满足村民求医问药的需求。

5、河坝、堤防:20xx年计划在夹皮5组修河坝200延长米,该项目20xx年已上报水利局,总投资18.5万元。20xx年计划在夹皮村屯内修堤防100延长米,投资1.5万元。

20xx年计划在夹皮村后修河堤400延长米,投资10万元,其中:自筹1万元,缺口9万元。20xx年计划在江沿河口四组修河坝200延长米(07年末完成),投资7万元。

3、农村环境方面

1、杖墙和边沟:20xx年已完成杖墙统一1000延长米,20xx年将在××六组进行板杖统一150延长米,板杖墙总投资1万元,其中:自筹1000元,资金缺口9000元;将在六组石砌围墙150延长米、在村屯内石砌围墙300延长米,石砌墙总投资2.8万元。

2、美化、绿化、亮

化、洁化工程:20xx年计划在文化活动小广场和沿街花池中种花,投资4500元;绿化村屯主路1.5公里,投资6000元;沿村屯主路安装路灯13个,投资5万元;对村屯内卫生实行专人清洁、管理,投资4000元。以上工程计6.45万元。

3、改水改厕:

(1)为解决夹皮5、6组、江沿2、3、5组自来水管道老化问题,20xx年需新建水井2座,维修管道700延长米,加长管道300延长米,总投资13万元。

(2)20xx年新建标准化厕所30座,总投资1.5万元。

4、村级集体经济收入情况

总计45万元,其中:

1、(20xx年新增企业纳森木业、金恺威药业、双鑫原料基地,年产值4000万元,利税300万元。

2、夹皮村两个参场,年收入15万元。

3、卖林木木材收入25万元。

4、租赁房屋、红松果林、林下参、山场费用收入5万元。

三、目前存在的问题

1、集体经济实力不强,乡村投入不足,发展缺少资金。

2、农民习惯于传统的各自单独发展,难以形成规模,后续力量不足。

3、交通、信息等产业发展缓慢,导致项目的发展跟不上市场。

4、夹皮村依山傍水,水资源、林业资源等自然资源丰富,但缺少好的开发项目。

农村2024工作计划篇3

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,以教育局财基科工作思路为指针,树立总务后勤工作为教育教学服务,为师生服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展。坚持以人为本,进一步转变观念,强化总务后勤内部管理,全面提高总务后勤人员的思想和业务素质,发扬求实、求真、创新的精神,切实提升服务质量和服务水平,讲究实效,确保学校各项教育教学活动的顺利展开,为师生营造一个良好的工作、学习和生活环境,为学校办学水平的全面提升做好后勤保障服务。

二、工作目标:

1、树立服务意识,增强后勤工作服务于教育教学,服务于师生的理念。

2、认真做好学校设施、设备的保养和维修工作,确保学校教育、教学工作的正常开展。

3、加强后勤服务管理,提高后勤服务质量。

4、搞好校园环境建设,努力改善办学条件。

5、坚持“安全第一”的原则,抓好学校食堂的内部管理,提高饭菜质量。

6、加强学校安全管理,做好学校安全保卫工作。

三、主要工作及措施:

(一)、强化后勤队伍建设,努力提高总务后勤人员的自身素质。

1、全体总务后勤人员要加强学习,统一思想、明确责任,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入到工作中去,努力提高服务质量,更好地为学校的发展服务。

2、后勤工作人员要发扬“勤俭治校,爱校如家”的优良传统,树立能吃苦、肯奉献的思想,进一步明确后勤为教学服务、为师生服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,发扬"勤快、务实、优质、高效"的工作作风,勤奋踏实工作。

3、总务处全体人员要明确自己的职责,学习学校总务后勤方面的业务知识及管理方法,并虚心吸收兄弟学校后勤管理的先进经验,以胜任学校的发展和工作的需要,不断提高我校总务处整体的业务素质及后勤管理服务水平。

4、要进一步完善后勤工作的各项制度,认真制定落实岗位责任制。在原有后勤各项制度的基础上,进一步细化岗位职责,细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,提高后勤工作人员的服务态度和服务质量

(二)、尽心尽力,做好日常后勤服务工作。

1、按照学校规定,热情主动地做好办公用品、学习用品等的发放工作,认真及时做好记录,期末要做好库存清点工作。要急教师所急,想他人所想,在工作繁忙时要根据事情的轻重缓急,合理安排好工作的顺序。

2、严格执行上级规定的物资采购制度,在采购小件日常办公用品中讲究采购方法,坚持质量第一,货比三家,购进经济实用的物品。对教育教学工作中需要的常备物资、材料做到及时采购,做到既有适当的库存量,但又不大量积压。

3、在工作中要本着勤俭节约的原则,让有限的钱,发挥更大的效益,做到计划用钱,合理用钱,科学用钱,节约用钱,把需要和可能结合起来,尽量做到少花钱多办事,办实事。在经费支出过程中严格控制,统筹安排,克服随意性,要节约每一滴水,每一张纸,每一度电,要减少仪器、设备的人为损坏,尽可能节省办公成本。教育培养学生从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围,大力开展节电、节水、节纸等节能活动,杜绝人走了不关水龙头,灯亮着而室内没有人等浪费现象,提倡节约,反对浪费,积极争创节约型学校。

4、继续要把“质量、安全、卫生”作为学校食堂工作的重点,严格执行《海盐县中小学食堂管理规范》及学校食堂管理制度,明确责任,规范操作过程,切实加强对学校食堂的过程管理。严把食品原料采购关,坚决杜绝食物中毒事故的发生,确保师生用餐安全卫生。同时要加大管理和检查的力度,学校膳管会要定期开展活动,加强对食堂工作的检查、监督和考核,发现问题及时解决。食堂工作人员平时要认真听取师生及家长对学校食堂工作的意见和建议,想方设法不断提高饭菜质量,让师生吃得放心、吃得满意,力争在规范化食堂的基础上再上一个新台阶。在抓好中心小学本部食堂管理工作的同时,学校总务处要积极主动协助做好新胜小学食堂的管理工作。

(三)、抓好校产的常规性管理。

1、要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。

2、要根据《海盐县中小学校产管理办法》,进一步完善学校财产管理制度,强化对学校资产的规范管理,加强校舍维护保养工作。在对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,各室(特别是专用教室)校产存放要规范,不得随意搬动与调换,特殊情况短时间需要搬动的,要求用后及时归还原处。总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。

3、继续贯彻落实全县装备使用管理现场会精神,重视学校装备管理人员队伍建设,健全管理制度,发挥学校现代教育装备技术服务小组的功能,做好电教设备的日常维护及保养工作,提高教育装备的使用效率,提升对教育

装备的使用和管理水平。加强学校实验室建设,在标准化实验室创建成功的基础上积极创新学校实验室建设,提高实验教学质量,服务学生实践能力和创新精神的培养。加强学校计算机教室的建设和管理,积极探索农村学校计算机教学的有效途径,提高信息技术教学质量。要重视对专用教室和电教设备的管理,提高专用教室和电教设备的使用率和设备完好率,为课程改革、教育教学和学生发展服务。

4、继续加强学校图书室建设,在被评为县教育系统一级图书室的基础上,要进一步改善学校图书室的软硬件建设,积极开展省级示范性图书馆的创建活动,不断完善学校图书室的信息化管理,以“读书节”活动的开展为抓手,努力提高图书出借率,推进书香校园建设。

(四)、加强财务管理,合理使用资金。

1、加强收费监督和检查的管理,严格执行上级义务教育阶段“零收费”政策,进一步规范收费行为,杜绝一切乱收费现象。

2、进一步建立完善财务管理制度,严格执行财务收支两条线,加大财务监督力度,严格执行财务公开和校长“一支笔”审批制度,加强专项经费管理,进一步提高教育经费使用的计划性。

3、加强财务人员自身建设,财务人员要严格执行财务制度,做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。

4、平时要本着少花钱、多办事的原则,树立开源节流、勤俭节约的思想,提高有限资金的使用效益。坚持各种用品购买和其它支出的审批制度,做到合理开支,杜绝浪费。继续搞好集体采购工作,做到公开、公平、公正、规范,为学校管好、用好各项经费。

(五)、创建良好的学习氛围和安全的校园环境。

1、重视学校绿化工作,对花草树木生长及时督促养护人修剪、施肥、锄草等,同时全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的好习惯,自觉维护校园绿化。

2、加强校园文化建设,充分利用走廊、宣传橱窗等宣传人文教育,美化校园环境,引导学生养成讲卫生,爱清洁的好习惯,杜绝乱抛纸屑,乱涂墙壁,破坏公物等不良行为。使校园内每一寸土地,每一堵墙都会说话,使校园成为一本立体教科书。

3、加强对师生进行用电、用水、防火、防盗等安全知识的宣传和教育,提高全体师生的安全意识,学校要组织力量开展定期和不定期相结合的用电、用水、防火、防盗等设施设备的安全检查,严防各类安全事故的发生,推进学校的综合治理。

4、加强学校的安全保卫工作,落实保安门卫值班制度,规范进出校门的手续。保安要严格执勤、文明服务,加强校园巡视,每天必须至少两次(早、

晚)做好对整个校园的巡视工作,检查关灯、关水、关门等情况,发现异常问题要及时处理并向学校领导汇报,确保校园的安全。

5、切实做好学校财产和消防安全工作,进一步完善各项安全制度,落实防电、防火、防盗等各项预防措施,并定期进行检查。

6、加强校舍安全管理工作,要在管理上下功夫,加强对校园内的校舍、楼梯过道、体育设施、电器开关等的定期检查,把细小安全问题消灭在萌芽状态,发现不安全隐患要及时向校长室汇报,并采取有效措施,防止安全事故的发生,确保校园安全与稳定。

7、加强对师生饮用水的管理,定期对师生的饮水机进行消毒、检查,确保饮用水的卫生安全。

8、继续协助校长室做好北校区校园绿化改造工程的扫尾工作,进一步改善学校的校园环境,力争使我校的办学条件得到进一步的提升。

总之,我们要以一切为教育教学服务、一切为师生服务作为学校总务后勤工作的目标和出发点,以高度的事业性和责任感踏实工作,确保学校各项工作的正常顺利开展,为学校再上一个新台阶做出应有的贡献。

四、具体工作安排:

三月份:

1、分发课本、薄册,备齐开学所需办公用品。

2、做好办公室、教室饮水机的消毒工作。

3、统计在校午餐人数,收取午餐费。

4、召开食堂工作会议,强化安全与卫生意识。

5、制定本学期学校总务后勤工作计划。

6、上交学校申报校园(校舍)规范化管理计划。

7、校园设施设备安全检查。

四月份:

1、各室器材检修、查漏补缺完善器材添置计划。

2、做好学校食堂会计核算、报表编制及上报工作。

3、迎接县教育系统财政票据管理、使用情况以及现金管理的专项检查。

4、协助校长室做好学校绿化改造工程的扫尾工作。

五月份:

1、做好处置报废、报损学校固定资产等物资的前期核对工作。

2、校舍、教育装备等设施设备检修维护。

3、完善校产登记台帐资料,规范和强化校产管理。

六月份:

1、 庆“六一”,做好后勤保障工作。

2、 做好食堂安全卫生自查工作,迎接教育局中小学食堂安全卫生工作互查。

3、各室器材检修、查漏补缺,做好下学年度学校器材征订添置的准备工作。

4、各班、各室财产检查回收,做好学校固定资产的整理和登记工作。

5、做好学校暑假维修情况的摸底统计工作,拟订好暑假学校维修计划。 七月份:

1、安排好学校暑假护校值班工作,确保校园安全。

2、完成本学期学校总务后勤工作总结。

3、落实学校暑假维修的具体工作。

农村2024工作计划篇4

一、建立信用社内勤各岗位职责,

为了使信用社财务管理工作更加规范、财会人员岗位职责更加明确,今年,我们财务科将依照市办精神,制定出《××县农村信用社内勤员工岗位职责》,职责中,对会计、储蓄、微机、出纳等内勤岗位制定出明确的权责范围,规定出各岗位的业务范围,同时在岗位职责中对各岗位的协同操作提出要求,以此,进一步规范了会计操作、统一了操作口径;提高员工的职责意识和思想觉悟,指导员工按权操作、按规定办理业务,提高了内勤员工的自律性

二、搞好信用社费用核定,继续做好信用社各项常规检查,

1、科学核定信用社财务费用信用社费用指标及各项财务经营指标核定是否科学、合理,直接关系到信用社全年目标计划的完成。今年,我们将按照上级行和联社办公会要求,认真测定、科学核算各项财务费用指标。为此,我们财务科将着重从三方面入手:(1)以年终决算报表数字为基础,认真分析上年财务数据,合理核定当年各单位费用支出。(2)组织信用社进行一次全年经营情况预测,并结合有关金融政策和本年工作需要,认真编制20xx年度财务收支计划,特别是对营业费用支出,要对每项支出写出充分的理由,经联社审查批准后,按计划执行。(3)根据年初上级行对我辖的费用及财务指标的核定数额,合理调整各社全年费用总额。这样一方面能使信用社在年初便建立一个较科学的约束机制,另一方面我们在全辖的财务费用核定上也有了一定依据,以此为信用社的全年财务计划的制定和财务工作的开展打下基础。

2、搞好信用社财务常规检查工作为确保信用社每笔费用支出的合法、合规,执行好全年费用核定限额,防止信用社各种超费用、绕费用开支现象。今年,我们财务科将加大对财务开支的检查力度。一方面财务科将开展常规费用开支检查,另一方面进行不定期的检查,并还将在20xx年试行把信用社数据盘和原始凭证抽到联社进行异地非现场检查,最终目的就是要让信用社的每笔费用开支合法、合规,以此逐步增强联社对信用社费用开支的现场和非现场监管力度,为20xx年全面完成各项财务指标打下基础。

3、继续做好信用社重要空白凭证管理工作在重要空白凭证管理上,今年我们还将继续加大检查力度,提高管理水平,由于20xx年我辖将计划新设立46个分社,重要凭证和的管理更显重要,特别是对主社、分社及储蓄所重要空白凭证的分级统一管理方面,除要求进行实地检查外,还要求信用社内勤主任每月必须对主社、分社及储蓄所的重要空白凭证进行一次全面检查,信用社每月必须指定专人对所辖办公网点重要空白凭证进行一次检查,对检查情况还要如实填写检查登记薄和工作情况表,今年财务科将力争使重要凭证管理工作再上新台阶。

4、加强信用社往来帐管理,做好金融安全防范工作近年来,越来越多的金融案件都发生于银企、行与行之间结算资金的往来过程中,对银行间在途资金的管理显的越来越重要。鉴于此情况,为了防患于未然,今年我们财务科将在往年的基础上进一步加强往来帐管理,确保信用社业务的安全无事故。在往来账务管理上,我们财务科将一方面及时印发关于加强信用社行社往来管理方面的相关文件;另一方面指定一名非联行记账人员负责对行社往来帐的勾对工作,对社内及银企对帐也明确了对帐单的打印及收回时间;三是为确保这项制度的贯彻落实,20xx年,财务科继续要求信用社在每月15日前收回对账单,每月全面对行社、行内对帐单进行认真勾对,并对对帐情况做好记录,责权分明;同时加强银企对帐,要求信用社一季度必须进行一次全面对帐,下月按账号排列顺序装订入档,确保银企间业务往来安全无事故。

三、搞好业务培训、提高员工素质,

(1)对全辖内勤员工进行业务操作培训今年我们财务科将制定信用社会计、出纳、储蓄操作规程,为了使信用社员工真正将操作规程较好地运用于实际,20xx年我们将开展一次针对新业务操作规程的培训工作,通过此项培训使员工将各项业务操作要点全面接受,使制定的操作规程起到应有的效用。

(2)搞好信用社储蓄所微机建设培训工作20xx年度,我辖将计划设立46个新的储蓄分社,实现储蓄办公的微机化是必然,上点工作要求时间紧、任务重,如何高效、稳妥地做好上点工作是我们需要解决的问题,为此,我们将首先由财务科制定出《××县联社储蓄所上点方案》,对储蓄、对公系统的上点工作进行一个总体部署,然后从每个信用社抽调一名微机技术能手,对上点方案进行培训,对日常办公程序使用过程中经常出现的问题和基本的操作步骤,进行集中全面的培训,尤其是对对公、储蓄系统移植操作流程和注意事项的讲解,经过组织培训来不断提高信用社员工的微机操作能力和一般性问题的解决能力,最终一方面高效、稳妥地完成新储蓄所的上点工作;另一方面让每个信用社微机管理员的微机操作水平真正上一个新台阶。

(3)继续搞好业务技能比赛工作没有比赛就没有竞争,没有竞争就不能进步,所以,技能比赛我们将继续组织下去,并要根据实际对考核内容进行改革,把日常工作中切实需要提高和掌握的技能作为考试中的重点。20xx年度,我们将继续开展包括百张掀打、日常业务操作、会计报表输入等方面的技能比赛。通过比赛,充分调动信用社员工业务技能学习的积极主动性,另外在考试方式上,我们也将采取多样化的方式,比如,先由信用社进行初选,联社同时组织进行全辖技能比赛,以此来提高比赛的竞技性、可比性,并实行重奖重罚,以此激励全体员工增强自身素质的积极性。

四、加强微机管理,搞好电子化建设,确保微机运行安全无事故,

靠科技提高竞争能力,以电子化建设促进业务发展是省联社及新型金融机构的微机建设目标,在当前形势下符合信合系统的迫切要求,我们财务科是全辖微机管理和技术核心,掌握着信用社电子化建设的脉搏,所以在今年乃至以后,我们都将把“科技兴社,创新电子化建设,全面实现联网化办公”作为财务工作中的重点。

1、进一步规范计算机档案管理,加强信用社微机安全管理档案是信用社需要严格保管的重要资料,在保管方式、保管期限及调阅权限等方面都有较严格的要求,随着信用社电子化不断深入,会计档案正在由手工模式向电子化模式过度,原有的档案管理办法需要进一步地进行修订。为此,我们财务科将结合省联社相关文件,结合全辖档案管理工作中的实际,制定出《××县联社电子化档案管理办法》,明确电子档案的保管方式和保管基础及权限设置,确保会计档案的`完整性和真实性,并使我辖的档案管理向规范化、制度化方向发展。

2、做好全省微机联网前的准备和联网实施工作我辖由于全部网点已经实现微机化办公,上机率达到100%,所以被省联社列为第一批参加全省联网的联社,为了确保联社下属网点在今年首批顺利联入省网,我们财务科将做好以下几方面的工作:(1)搞好网点的数据统计工作,紧密围绕省联社的要求,完成联网前各项数据的统计上报工作;(2)做好辖内微机网点的系统维护和检测工作,确保联网前各网点的微机数据逻辑性、总分平衡性、交叉校验完全一致;(3)密切配合省联社完成网点联网实施工作,确保我辖网点及时联网,尽最大能力减少数据导入导出时间和移植程序;(4)待联网结束,搞好辖内联网网点人员的培训工作,分批、分岗位、分权限进行新业务系统的培训,使联网系统在全辖顺利安全运行。

3、做好全辖信用站撤退并分社的电子化建设工作根据省联社统一安排部署,20xx年将对全辖信用站网点进行撤并,共需要成立46个储蓄所。为此,我们财务科将全面负责搞好储蓄所的电子化建设工作,高效率完成数据移植、人员培训、对外办公等各项工作,提高储蓄所办公效率和对外服务形象。

4、全面开通全辖大、小额支付系统,畅通结算渠道去年,联社营业部成功开通了大额支付系统,辖内结算渠道得到改善,支付形势得到改观。今年,根据省联社相关文件精神,将在上半年开通小额支付,为此,我们财务科将抓住这个时机,在全辖各个信用社全部开通大、小额支付系统,从根本上改变信用社结算不畅的现状,彻底提高辖内信用社支付结算的效率,不断缩小与其它行的差距,提高信用社的竞争力。

五、充分利用改制优惠政策,搞好增收节支活动,不断壮大资金实力,

合理运用政府扶持政策部署今年财务工作,确保所辖信用社从扶持政策中得到最大利益,将当前改革形式下意义深远。,今年,我们财务科将继续组织内勤主任、主管会计会议,学习有关文件,安排布置这项工作。以确保如期完成各项报表、材料,并通过财政部验收,使兑付政策落到实处。

六、做好其它各项财务工作,

1、搞好会计报表、项目电报和财务小表的汇总上报工作。

2、做好重要空白凭证订购、保管、分发等管理工作。

3、认真搞好全年各项财务制度和政策文件的上传下达。

4、做好信用社业务和微机操作的日常指导。

5、继续执行技能考核汇报制度。

6、保证信用社日常会计核算的正确无误等各项工作。

7、认真编写财务分析和项目电报分析。

8、加强信用社无息资金管理。

9、继续做好信用社帐户、现金、大额支取方面的管理工作。

总之,在新的一年里,我们财务科将借改革契机,继续加大财务管理力度,提高员工业务操作能力,充分发挥财务科的职能作用,积极完成全年各项计划任务,以最大限度地服务于信用社,为我辖农村信用社的稳键发展而做出更大的贡献!

农村2024工作计划篇5

在全镇人口和计划生育工作会上的讲话

同志们:

今天,我们在这里召开2011全镇人口和计划生育工作会议,这是新年上班后召开的第一个专项工作会议,这充分体现了镇党委、政府对人口和计划生育工作的高度重视。刚才,刘副镇长就我镇2011计划生育工作态势进行了分析,并对全年的工作任务作出了具体的部署和要求,讲得很好,我完全赞同,希望大家认真贯彻好本次会议精神,切实履行各自的职责,努力完成今年的各项工作任务,确保工作再上水平,再创特色,再出成果。下面,我根据区人口和计划生育工作会议精神,再强调三点的意见,总体可归纳为三个“必须”。

一、必须进一步增强争创先进的责任意识

大家知道近几年我镇的人口计生工作在同志们的齐心努力下,逐步扭转了计划生育工作落后的局面,连续几年的考核都取得了不错的成绩,但也还存在一定的问题,新的形势下全镇人口与计划生育工作依然面临十分严峻的考验和挑战,我们必须正视问题,树立争创先进的责任意识。为什么要这样讲,我认为有三点:

第一,这是由计生工作天下第一难事决定的。计生工作抓了这么多年,现在群众理解的多了,配合的多了,生育观念发生了积极的变化,但总体来看,计生工作仍然是天下第一难事。难就难在它是动态的,过去几年好不等于现在好,现在好不等于永远好,成绩只属于过去,工作从零开始,我们不能吃老本,也没有老本可吃;难就难在重点是长期的,今天抓了明天还要抓,哪一天不抓都不行,需要天天工作,年年说,需要长期奋战,不能停下来,歇口气;难就难在工作点多面广,要求也很高,细节决定成败,育龄群众一个都不能漏,统计工作一点都不能错。

第二,这是由计生工作存在的不足和问题决定的。目前我镇计生工作总体不错,但也不能估计过高。一是流出人员管理跟不上形势要求。二是流入管理还比较薄弱。根据管理和考核的要求,流入人口的管理现在已纳入流入地的指标进行考核,这就要求我们要转变思维,按照新时期人口和计生工作要求调整工作重心,实行流动人口综合治理工作。三是信息员队伍作用发挥不明显。各村(居)要切实构建好信息员队伍,制订切实有效的措施来调动广大计生信息员的工作积极性。四是有的村抓工作注意力不够到位,抓项目一身劲,抓计生缺激情,不出问题不重视,出了问题来不及,重视不够、认识不够、措施不够的问题仍然存在。五是在社会抚养费征收过程中,有些违法生育者经济能力差,交不起,或是超生者存在抵制情绪,拒不缴纳,社会抚养费征收执行困难。这样给计划生育行政执法带来了很大难度,也给计生工作造成了负面影响。六是各部门之间缺乏齐抓共管的合力。计划生育管理过程中存在着许多盲点,情况复杂多变,工作开展困难重重。仅依靠我镇的人力、财力确实难以做好计划生育工作。因此,需要公安、工商、经贸、卫生等部门的配合,形成互相联动的大计生格局。

第三,是由全镇计生工作形势决定的。由于镇域面积大,环境复杂,计划生育管理和执行的难度大。一直以来,我镇的计划生育工作基础薄弱,形势严峻,工作开展困难。如不端正态度,狠下决心,人口计生工作很可能会酿成大问题。今年元月以来,我市人口计生工作并

未因春节过年而有丝毫放松,反而将弦绷得更紧,市主要分管领导及人口计生委多次到各乡镇单位进行督查,而且市委市政府领导、市人口计生委频出新招,正以前所未有的决心和强力措施扭转衡阳计生工作滑坡的局面。在这种情况下,我们一定要更加努力地做好工作,不能有丝毫放松、麻痹和掉以轻心。

二、必须进一步推进各项工作和措施的落实

刚才,刘副镇长就当前的工作任务、内容及考核办法进行了安排,对有些工作重点作出了明确要求,希望大家吃透精神,理清工作思路,细化工作措施,尽快将各项工作捋上正路。今年,我镇要争取纳入人口与计划生育工作先进单位的行列,因此,我们要有争先创优的意识,要有信心和决心,这既是目标,更是要求。围绕这一目标,我们必须扎实抓好以下工作:

计生工作要抓的事情很多。一定要抓重点、抓主体、抓薄弱环节。我认为要抓住以下几点:

一是坚持不懈抓好违法生育控制。关键就是要抓好三查四术的落实。在目前这个阶段,必须把经常性工作和集中节育服务活动有机地结合起来,要注重集中活动的效果。当前,春季活动时间已过去一半,截止止前,三查四术仍有多例未完成。因冬季拖欠较多,全镇春季“三查四术”活动任务很重,时间很紧,各村、场、社区要根据任务数,精心安排,抓好落实。同时,要杜绝弄虚作假,浮报虚夸的问题。各位同志要切实抓住这段时间,落实好工作措施,确保“三查四术”集中服务活动抓出成效。

二是抓好阵地建设。要进一步完善村级“三位一体”活动场地的建设,做好阵地布置、帐卡表册清理、村务公开三项工作。今年,省里将全面推广计划生育村务公开,并作为重要内容纳入考核。计生办要以规范内容、形式、程序为重点,引导各单位做好计生村务公开工作。

三是狠抓社会扶养费的征收。计划生育要靠奖惩机制来激励。我们现在在奖的方面做得不够,在惩的方面更做得不够。由于我们现在的财力不够,很多政策落实得不是很好,但是我们现在能做的就是一定要让不符合政策的生育对象负起他该负的责任,这样才能达到警示的作用,这样下去,工作才能落得实,抓得好。

四是加强流动人口管理服务工作。流动人口一直是政策外生育的一个重要因素,也是计生工作的难点和薄弱环节,我们既要对流出人口负责,又要对流入人口负责,做到两手抓,两手硬,对流动人口管理要经常化。镇计生办要继续完善“全员人口信息库”工作,加强全员人口信息管理系统的应用。要组织计生专干加强对“一盘棋”业务规则的学习。加快流动人口服务管理信息化建设。各单位要在平时对辖区内的厂矿、摊位、门面、出租房屋进行清查,发现有躲避在这些地方的超生对象,不管是哪里的,要立即向镇计生办报告,防止这些地方成为超生人员躲避的居住场所。

五是要落实独生子女和两女结扎户的待遇。要通过村民自治,按国家政策,在责任田、村组集体收益分配、独生子女费、低保等方面落实独生子女和两女结扎户待遇。用正确的政策导向促进计生工作分健康有序地开展。

三、必须进一步促进全镇人口与计生工作形成合力向前推进

计生工作的好坏,关键在领导、在干部、在基层。我们要以这次会议为起点,严明责任,改进作风,确保计生工作的各项措施落到实处。

(一)加强领导,落实责任

首先,要始终坚持党政“一把手”亲自抓、负总责、逐级分解任务。各村、场、居委会要将人口与计划生育工作进一步纳入到重要议事日程,做到思想、责任、措施“三到位”。

其次,要经常督促检查,严格实行计划生育“一票否决”。近几年,我们有的村和镇直单位其它工作都做的很好,就是因为在计生工作中有些指标达不到要求,甚至出现违规超生,受到了“一票否决”,影响了整体形象。今后,我们要严格考核,严格落实“一票否决”制度。

第三,认真落实计生工作逐级动态管理责任制,层层抓好落实,把工作任务落实到每个干部的身上,限时按要求完成任务。认真抓好责任落实。镇里将继续实行责任捆绑制度,将联点领导、驻村干部、各单位书记、主任、计生专干、其他村两委成员捆绑在一起。明确各自的责任,让全镇党政领导、机关干部和村场居委会全体干部都参与到计生工作中来,把计生工作当作自已的事、当作头等大事抓紧抓好。年底我们将严格按照责任内容考核并与全镇大目标考核挂钩。

(二)综合治理,齐抓共管

人口和计划生育工作是一项政策性强、涉及面广的社会系统工程,必须动员全社会力量,采取综合治理的办法,才能真正抓好这项工作,各成员单位和部门要履行职责,齐抓共管,彻底改变单一由计生部门抓计生的现象。今年,我们将进一步抓好综合治理机制的机制,各职能单位、部门要认真负起责任,充分发挥职能作用,形成党政政绩、部门配合、群众参与、齐抓共管“的局面。镇计生办要充分发挥统筹协调作用,加强督促、检查、指导,各村、场、社区要加强管理,把计生工作抓紧抓实抓细,确保不留死角。

(三)制订政策,完善利益导向

现在中央惠民政策越来越多,政府出台政策对农村计划生育家庭实行“奖、优、免、扶、保、助”,各村居委会要结合实际,在落实上级政策的同时,通过村规民约、自治章程,鼓励少生快富、优生优育,形成全社会关心支持计生工作的良好氛围,通过利益导向和利益激励机制推动我镇计生工作的发展。

(四)优质服务,夯实基层

要坚持以人为本,始终把群众的满意程度作为衡量工作优劣的重要标准,进一步规范服务内容,拓展服务领域,切实搞好优质服务,密切广大群众的关系。我们要坚持工作重心下移,狠抓计生工作重点,突破计生难点,进一步加强和巩固人口和计生工作的基础。要把计生工作的着力点放在村民自治上,实现群众自我教育、自我管理、自我服务的目标。

(五)广泛宣传,教育引导

要面向基层、面向群众、面向家庭,以群众喜闻乐见的方式开展全方位、多形式的宣传教育活动。要利用宣传栏、宣传牌、挂横幅、咨询会、面对面座谈等方式向广大育龄群众宣传计生政策和生殖健康等知识。要把计生政策宣传好,尤其是农村计划生育家庭奖扶政策等等。要把宣传教育同计生管理与服务结合起来,使宣传、管理、服务寓于计划生育工作的每个环节之中,要进一步加大宣传教育力度,让育龄群众了解自身的权利、义务和实行计划生育的益处,从而转变他们的生育观念。要有针对性地为广大育龄群众提供计划生育政策法规、科普知识等方面的服务,营造浓厚的计划生育工作氛围。

同志们,计生工作任务重、要求高、责任大、我们要增强责任性,提高积极性,主动扎实地开展工作,努力开创今年计划生育工作新局面。

农村2024工作计划篇6

一、指导思想

新学年已拉开帷幕,本学期我校德育工作结合《湖里区教育局关于印发2015年湖里区中小学德育工作要点的通知》文件精神,以及学校工作计划,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,继续坚持“以生为本、立德树人”工作理念,坚持以进一步提高德育工作实效为重点,进一步加强队伍建设,加强学生行为习惯养成教育和综合素质的培养,深入开展校园文化建设,努力把校园创建成文明和谐的校园,积极引领小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

二、工作思路

学校德育工作的基本思路是“一条主线、两个重点、三位一体、四节活动、五大主题”。

一条主线——培育和践行社会主义核心价值观。

两个重点——加强德育队伍建设、抓好学生的养成教育。

三位一体——多渠道加强家校联系,坚持开展社会实践活动,实现“学校、家庭、社会”三结合教育。

四节活动——科技节、艺术节、阅读节、体育节。

五大主题——爱国主义教育、诚信教育、法制教育、生命教育、环保教育。

三、具体措施

(一)以制度为保障,加强德育队伍建设

1、强化师德,树立良好的教师形象。

(1)深入学习师德法规。通过组织培训、宣传学习,使每一位教师能做到牢固掌握与教育相关的法律法规。努力使每位教师认识到:学校无小事,事事皆教育。

(2)规范严格师德考核:执行师德每日督查,教师考核执行师德一票否决制。

2、完善制度,加强班主任队伍建设

(1)坚持班主任例会制度。通过例会,定期分析学校德育工作的现状,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

(2)继续加强班主任队伍建设。

①期初要制订合理、切实可行的班级工作计划;

②期末要做好班级工作总结;

③班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;

④认真上好班会课,每周都有一个主题;

⑤教师要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录;⑥要做好后进生转化工作。

(3)制定《高崎小学优秀班主任(辅导员)、文明班级评选方案》,采取定量评价与定性评价相结合,激发班主任工作的主动性和积极性,造就一批德育工作的领头羊,从而推动学校德育研究工作的进程。

3、发挥少先队阵地作用

本学期将继续充分发挥学生的主人翁精神,认真负责好“大队委”和“少先队督导队员”等工作。继续进行“一年级新生入队”,同时努力开展丰富多彩的少先队活动(如六一节、艺术节等),增强少先队组织建设的影响力,推进学校少先队工作的可持续发展。

4、加强各学科德育渗透。

(二)高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化

深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制。各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则,使小学生努力达到日常行为规范的“五无”、“五有”要求(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)。督导队员每天进行四项检查(两操、卫生、纪律),行政人员每两周抽查一、两项,并把检查的问题及时反馈到全校,让评分的量化计入评优评先。通过严格的训练和不定期抽查反馈,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯。

(三)整合德育资源,实现活动系列化

1.加强安全、法制和心理教育,使学生健康成长

(1)各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强自我保护意识。

(2)学校利用各种途径加大法制宣传教育,使学生学法、知法守法。同时学校将继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校内外联系,使法制宣传工作取得实效。

(3)注重心理教育,培养健康人格。学校有专职的心理健康教师,能更好地了解学生的心理状况,帮助学生克服心理障碍,引导学生做好心理调节。同时也将心理健康教育渗透到班主任工作、校团队工作及学科教学等教育教学工作中,不断提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。倡导广大教师特别是班主任老师积极主动地关心、对于部分“特殊生”群体,更要多关注他们的思想、心理、学习和生活,通过建档、分析、疏导、跟踪等环节,把工作做细做实。

3.利用双休日、节日或暑期组织“学生志愿服务队”和“学生社会实践团”到社区实践活动(如高崎火车站、海堤公园、水产批发市场和台湾水果批发市场),促进校内外服务活动的开展。

4.加强关工委组织建设,为“五老”献爱心搭台

(2)充分发挥关工委成员作用,开展“帮教、帮学、帮困”三帮活动,经常关心身边青少年的成长,并做好各类活动记载工作。

(四)丰富德育活动,追求特色化

1.班主任认真组织好每周的班会活动,将心理健康教育、生命教育、美德少年考评、道德讲堂、队员自主组织的少先队活动有机的安排其中,本学期结合社会主义核心价值观各班要重点开展好一次班级道德讲堂活动。进一步规范队仪式,做到队旗飘起来,队歌唱起来。

2.加强校园文化建设,继续开展“书香满校园好书伴我行”读书活动

(1)教师层面:

①每学期至少阅读1本书;写好读书笔记或教育随笔,每月不少于1篇;

②每学期至少开一节多形式的讨论交流课(如:好书介绍课,好书读中交流指导课,好书读后交流)

③每学期举行一次“教师读书心得”评比活动,对获奖教师给予精神、物质上的奖励;确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。

(2)学生层面:

①抓好班级“图书角”建设,做到“三有”,即有专人管理,负责借还登记;有读书互助小组,同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。

②鼓励亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。

③开展各种读书实践活动,如读书征文、读书演讲比赛、读书交流、好书推荐、制作手抄报和读书卡等活动。

(3)家庭层面:

①开展“亲子读书活动”。通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。校园读书节时,邀请家长参加。

②建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。

③开展“亲子读书——“书香家庭”评选活动。

3.关注学生成长,加强人格教育,发挥“人生导航”作用

(1)开展生命教育,引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。引导学生认识和感悟生命价值,进而尊重、关怀、欣赏他人生命,建立积极的人生观。

(2)重视学生心理健康教育,积极开展心理课的研究关注学生心理发展,发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用,确定每月论坛主题,促进家校、生生、师生互动交流平台,引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。

(3)真正落实对学困生的帮助转化工作。

4.根据学校地域,挖掘特色教育

厦门海堤是中国建筑史上的奇迹,是厦门人民移山填海、改造大自然伟大力量的象征,人们把“不畏艰难、众志成城、无私奉献”誉为“海堤精神”,而高崎村又是海堤的源头”。根据这一地域特色,结合学校的实际,做到以下几点:

(1)邀请厦门市文物保护管理员林振其到高崎小学为学生开展“重温海堤精神,感受厦门变化”的讲座。

(2)组织学生了解厦门高崎的历史,参观高崎海堤。

(3)对高崎海堤的历史、遗迹进行了解和参观,并对高崎海堤的景点进行调查,使学生从亲身经历中获得体验。

(四)完善三位一体网络体系,建立开放德育新体制。

1.定期开展好家长学校的工作,面向师生和家长开设德育讲座,充分发挥其对学校教育、教学管理工作的监督、评价作用。

2.积极开展家访活动。使家访真正起到沟通教师、家长、学生间的桥梁作用。

3.合理利用社区教育资源,引导学生接触社会丰富社会实践活动,经常采用“走出去,请进来”的形式,开展各项活动,以拓宽视野,增长知识,陶冶情操。

(五)增强科研力度,推进德育科研创新

1.搞好德育科研工作。在学校主导的前提下,根据班本实际情况,开展实践研究。

2.结合困难学生教育对策,积极参与研究,撰写好典型案例,形成实践性的研究成果,不断提高科研水平。

具体工作安排:

三月:

1.制定新学期计划、学生行为规范教育

2.召开班主任工作会议

3.开学初家长会

4.出一期黑板报

5.开展“3·5”志愿服务月活动

6.庆祝“3·8”妇女节,“做妈妈的小帮手”体验活动

7.组织开展“3·12”植树节及环保教育活动

四月:

1.开展清明节扫墓等革命传统教育活动

2.以班级为单位组织阅读《少年向上真善美伴我行》读本

3.以“少年向上真善美伴我行”为主题开展班队会

4.三——六年级举行《少年向上真善美伴我行》征文比赛

5.组织开展班主任岗位练兵活动

6.出一期黑板报

7.开展家访活动

五月:

1.庆祝“五一”劳动节系列活动

2.开展母亲节教育活动

3.校“六·一”节表彰暨文艺汇演活动

4.开展五四青年节纪念活动

5.开展志愿服务活动

6.5.20(我爱您)班主任节系列活动。

7.出一期黑板报

六月:

1.班主任工作总结汇报会

2.开展市区级优秀班主任和先进德育工作者评选工作

3.出一期黑板报

4.开展家访活动

七八月:

1.德育工作总结

2.组织暑期夏令营活动

农村2024工作计划篇7

县经济开发区中心幼儿园位于锦城大道旁,由于县政府的整体规划,周围基本上没有什么村庄,但是周边有新建小区,且周围还有几十家企业,地理位置不错,所以只要了解市场,满足家长的要求,并以自己的办园特色,吸引生源。幼儿园发展前景良好。但凡事都要有个过程,所谓“万事开头难”,首先要有一个可行性计划,再按计划实施并且能根据当前情况及时做出调整,才能稳抓稳打,开拓好市场。

发展计划

1,指导思想:在教育局正确领导下,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面和谐发展为主要任务。以切实提高教学实效为目标,以提高教师素质和促进幼儿和谐发展为着眼点,为幼儿园的可持续发展提供保障。进一步规范内部管理,探索办园特色,提高办学效益,全面提高保教质量,争创县市级示范幼儿园。

2,幼儿园奋斗目标及定位:始终以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,引导培养幼儿个性,促进知识和品质的健康和谐发展,贯彻保育与教育相结合的原则,创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境。“科学教养,快乐成长”的理念,倡导幼儿个性发展,实现办园可持续发展。其定位是致力于建一所集日常教育,双语教育和特色教育等多元化教育为一体的精品幼儿园,让孩子从良好的习惯到德智体美劳全面发展。

3,管理目标:本着“以人为本,以德育人,严谨宽容”的原则,日常管理等制度及规范与当前现况相结合,制定并完善更加全面,更加科学的教育教学管理制度,包括教师考核制度,教师晋升制度,工资考核制度等,已达到规范科学管理的目的。

4,发展目标:努力争创县级,市级,省级示范园。

5,阶段目标:

第一阶段(时间为一年):园内外硬件,软件的配备,内部员工,领导班子及管理的建立,扎实的基础,鲜明的办园特色,吸进生源。

(1)装修设计:

现代——当今的幼儿是未来现代化社会的主要力量,用现代的.教育思想和现代的教育手段才能培养出符合现代化社会需求的人才。

设置园网,以现代信息技术建构开放式的教育和管理模式,实现幼儿园,班级,家庭立体式的在线互动管理,切实增强教师的信息素养,确保教学质量,提高管理效率。

生态——根据幼儿好奇、好动、好模仿的特点,创造良好的生态环境,发挥境教的功能,促进幼儿身心健康和谐发展。

建立仿沙滩,种植园,草坡,水族馆,动物角等,营造鸟语花香、春色盎然的天然景观,让孩子在观察中发现,在活动中感知,在动手参与饲养、种植等劳动中懂得保护环境,爱护大自然。

温馨——幼儿园是孩子的第二个家,园舍柔和的色彩,适龄的布置都会减少幼儿入园焦虑,给幼儿以安全、温馨的满足感。

艺术——富有艺术的环境创设,可以培养幼儿欣赏美、感受美、和创造美得能力,并能陶冶幼儿的情操。

安全——幼儿园是幼儿生活、学习的重要场所,安全问题,是环境创设的首要因素。将地上铺置软胶垫,以便雨天孩子活动防滑。将活动室铺置复合地板,方便孩子活动。将

所有带有棱角的地方做防护,以免孩子碰伤。将摆放大型玩具的地方种植草坪或铺置塑胶垫。自主——幼儿园是孩子的天地,是孩子的乐园,是孩子自己的家,幼儿园环境的创设应体现孩子的自主性。

班级区角的功能要满足幼儿多方面发展需要,有利于自主活动和经验累积。区角的空间设计、橱柜摆放等方便幼儿随时活动;材料投放即丰富多样,体现多元化,又能依据不同年龄特点体现层次性,在区域的功能上,考虑多方面因素,使幼儿认知、情感、个性的等都得到全面发展。教室墙面布置结合主题追求过程展现,体现动态、自主、体验、互动、多元,给孩子留出空间,随着主题的深入发展,不断丰实拓展,让幼儿与环境互动,让环境说话,让环境体现教育价值,使环境真正促进幼儿自主发展。

多元——根据多元智能理论和孩子玩中学的特点,创设多元化的功能活动场所,以满足幼儿多元化发展的需求。

(2)幼儿园具备与保育教育要求相适应的,符合卫生和安全活动及辅助的用房。有多功能活动室、教师办公室、保健室、阅览室、盥洗室、水冲式儿童厕所等辅助设施。

(3)教师有办公桌和必备的办公用品。供教师使用的幼教专业杂志和各种幼教专业图书、资料分别不少于6中和15册,幼儿读物人均3册以上。

(4)按《国家教育委员会幼儿园教具配备目录》配备必要的教玩具、最先进的教学设施,采用电子化教学。根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,配备相应的教材、教具、业务刊物、教育资料和有关表册等。并且园内每个公共场所均配备监控设备,家长接送电子识别设备等以保障幼儿安全。

(5)厨房与活动室有一定距离,有必要的炊用器械、防鼠、防蝇、防尘及消毒设备。幼儿餐具数量充足。并取得《食品卫生许可证》。

(6)幼儿园配备必要的卫生消毒用品用具及治疗一般外伤和常见病的药品。保健室配备幼儿磅秤、视力表、体温计、诊视床等必要的医疗器械和用具。

(7)有饮水、流水洗手设备和防暑降温、防寒取暖设备。配备幼儿年龄特点的桌、椅、床和必要的玩具。室内桌面玩具人均3件以上(包括自制玩具)

(8)配有独立的多功能厅,先进的现代化多媒体教学设备,以满足幼儿的不同需求。

幼儿园的师资队伍规划:

(1)配备合格的园长、教师、保育员等工作人员。

(2)教职工应明确幼儿园的性质和双重任务,坚持教养并重,保教结合,动静交替,面向全体幼儿因材施教,注重个体差异,促进幼儿德、智、体、美全面和谐发展。

(3)教职工应进行健康检查合格后才能入园工作,未按规定进行健康检查或健康检查不合格的一律不得在幼儿园工作。

幼儿园管理工作及管理制度建立

(1)加强组织管理:成立幼儿园规划领导小组,加强对计划全过程的贯彻落实、监督和反馈,并能对计划进行及时的调控和完善,使规划能引领幼儿园的可持续发展。

(2)增强班子建设:增强班子“协调、和谐”能力,各成员之间团结协作、各司其职,逐步形成一支凝聚力强、率先垂范,群众信任的干部队伍,带领全园教工共同实现幼儿园的工作目标。

(3)推进制度建设:制度体现与时俱进的要求,不断调整完善幼儿园各项管理制度,变刚性制度为人性制度,积极营造“引导、激励、服务和支持”的制度文化。

(4)内化制度管理:学习相关法律、法规,根据时代发展需要,对照一级幼儿园评审标准,对现有内部管理制度进行梳理和调整、规范岗位职责、完善考核标准,动态管理,出台新的班务工作管理细则,做到“常规工作抓细节,发展工作抓创新”,确保管理工作规范有序。

(5)加强例会制度:

1)“中层例会制”:每周一次,沟通、共商、决策,保证方向的正确性、科学性、发展性。

2)“家委会制”:每学期召开一次家长听证会、咨询活动。包括:伙委会、家委会、家长座谈会等,让家委会参与管理和监督、测评,让家长代表先一步了解幼儿园的办学思路,倾听他们的建议,形成教育合力。

3)“园务公开制”:在家园之栏和幼儿园网络平台建立园务公开栏,公开收费、优质服务项目、重大活动事项等栏目,提高工作的透明度,教师、家长包括社区居民可以及时了解幼儿园相关事务。

4)“即时提案制”:在网站、内部管理平台和家长园地开辟提案张贴栏,力求发挥每位教师和家长的工作主动性,积极性,随时发表合理化建议和意见。

5)“课题例会制”:每月一次课题研讨和反馈;每学期进行一次项目负责人汇报和自评,对目标的达成作评价,同时对目标作相应调整。

6)“安全检查制”:行政做好一日三巡工作和记录,并和电工每周一次实施全面检查和评比;规范门卫登记、询问制度和接送制度。完善各类应急预案并进行演习,将预案演习成为幼儿园的常规工作,根据每学期不同要求进行不同内容的预案演习。

7)完善管理平台:建立幼儿园内部网络管理系统,不断完善内部网络管理平台,实施电子文档管理,实行办公自动化,运用现代化管理手段,提高管理效能。

8)加强和谐校园:突出“三项深化内容”——深化素质校园建设、民主校园建设、安全校园建设,以此进一步弘扬优秀师德,提高教职工的综合素质;进一步优化民主管理,提高教职工的主人翁地位;进一步丰富校园生活,提高教职工的职业认同感,不断激发教职工的潜能,为教育事业的发展发挥更大的作用。

9)加强安全校园教育:切实加强校园安全教育,不断增强建设平安校园的责任感。开发安全、健康教育资源和课程,打造特色课程,彰显幼儿园办园特色。

幼儿园的办园特色

小班化:幼儿园实行小班化教学,做到真正的与国际教育接轨,实行平等教育,面向全体,提高幼儿的综合素质,注重个体教育。

双语化:全方位渗透式双语教育模式。幼儿园将课堂英语教育活动、区域英语活动、生活英语活动、英语学科活动和浓厚自然地学校英语环境及家庭英语环境融为一体,进行全程双语母语化教育。

艺术化:幼儿园借助艺术教育为载体,注重幼儿的养成教育,培养幼儿良好的个性品质和健全人格。

主体化:根据一年四个季节和各个节日的内容和特征,当时的时事,焦点热点为依据,作为主题,再根据每个年龄段的幼儿接受的能力在幼儿园班级的各个活动角、墙面上做装饰,得以展现,或让幼儿参与到制作当中,让幼儿更深刻的了解,以拓展幼儿的知识面。

多元化:注重幼儿的动手能力和探索能力,以及潜能的开发,率先引进蒙氏教育快乐实践数学,经典诵读,科学实践等先进的教学方法,使幼儿阻碍学习的过程中能够享受实践和探索带来的乐趣,同时添加幼儿感官训练、幼儿攀岩等体育项目,让幼儿在享受体育活动所带来的乐趣的同时使身体机能得到训练。

一体化:保中有教,教中有保,保教结合,保教并重,幼儿园聘有专业的营养师,制定自己的四季食谱。在幼儿园“没有保育员,只有保育工作”,每一位老师都是严格经过培训具有专业保育知识和经验,保教一体化有利于儿童身心和谐健康的发展。

人文化:幼儿园坚持以儿童为本,以教师为本,实施需要教育、需要管理,赏识教育、赏识管理,成功教育、成功管理,阳光教育、阳光管理的先进教育管理模式,同时人文化环境让孩子在被爱中学会爱;在宽容中学会理解;在合作中学会分享;在努力中学会竞争。

第二阶段(时间为一到两年):巩固上一阶段的同时,不断学习、探索并参考国内包括国外教育的先进理念和教学方式,从实际出发,形成独有的办学特色,努力争创县、市级示范园。

(1)加强幼儿园的科学管理,园领导进一步加强学习,提高自身素质,更新理念,树立现代化与时俱进的育人意识。提高幼儿园的管理水平,使幼儿园各项工作更加规范化、制度化。

(2)加大投入,改善办园条件,添置相应的教学设备和教、玩具,提高幼儿园现代化程度。

(3)加大力度培训师资队伍。首先加强幼儿专业理论和文化水平的提高,树立现代化的教育观和儿童观,增强创新意识和科研意识。其次,带教师出去参观、学习、开眼界。第三,鼓励教师勤于总结、思考,写好工作总结,做好工作反思。

(4)形成自己的特色,为创建县、市级示范园做好准备工作。

(5)培养更多的品德优、习惯好、能合作、会交往、爱探索、会生活、会学习、健康自信、聪明活泼、诚实勇敢的好孩子。

(6)主动适应社会发展需要,不断加强办园特色,营造良好的社会声誉,树立良好的社会形象。与外省市一些名园,名师结对,借助他们的力量提高办园质量。

(7)建立一支观念新、文化层次较高、动手能力强、掌握现代教学手段的教师队伍。

(8)建立以绩效考核为核心的管理框架,强化计划——实施——检查——总结个环节,逐步实现管理手段的现代化,激励教师工作的能动性与创新性。

(9)努力改善办园条件:进一步调整幼儿园的整体布局,充分利用空间,为幼儿创设良好的学习、游戏环境。

(10)实现扩班目标,使幼儿园规模不断扩大。

(11)开拓创新,奋发努力,办出幼儿园的特色,使其真正成为县、市级示范幼儿园。

第三阶段(时间为两年)

本着可持续发展的原则,挖掘自身潜力,形成自己独特的办园特色,强化内涵建设,在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下功夫,努力是幼儿园健康持续发展。以一流的师资、一流的环境、一流的服务创品牌,树特色,将幼儿园建设成为一流的优质园,努力实现省级示范园的办园目标。

(1)加强师资队伍建设,充分运用学校资源和“远程”教育资源,开展校本培训,促进教师专业发展,提高保育质量。

(2)加大对幼儿进行健康教育的研究,力求通过丰富多彩的活动使幼儿达到体能健康、心理健康和智能健康的全面和谐发展。

(3)适应现代教育多元化发展的需要,充分开发优质资源并合理利用,如:家长资源、校外资源等,为幼儿全面发展特工更广阔的视野和空间。

(4)投入资金美化校园环境,营造良好的教育文化氛围。

(5)加强学习,利用多种途径帮助教师树立新型的现代教育理念,实现新时期教师角色的转变,成为终身的学习者、生命的关怀者、平等的交往者、宽容的教育者,并引领教师逐步走向科研型、学者型发展。

(6)切实做好师资培训工作,提高教师的专业化水平及文化素养,加强园本课程培训,继续搞好幼儿园健康特色教育,使教师不仅具有运用课程的能力,更具备选择课程和生成课程的能力,使园本课程更系统化。

(7) 提供机会创造条件帮助教师掌握当前现代教学技术,能运用多媒体辅助教学,强化课件制作能力并在园内开展评比活动。

(8)进一步改善办园条件,做好幼儿园的扩建工作。

(9)完善幼儿个人档案,记录幼儿成长轨迹。

《农村2024工作计划最新7篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭