54先进事迹精选6篇

时间:2024-06-16 18:41:09 分类:工作报告

通过了解他人的事迹,我们可以从中寻找到积极的人生态度,事迹是一面镜子,通过它们我们可以审视自己的行为和思想,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的54先进事迹精选6篇,供大家参考。

54先进事迹精选6篇

54先进事迹篇1

从事消防事业13年的小陈,是宁波慈溪桥头镇专职消防队的队长。2007年入伍宁波市消防支队,2015年退出现役,随后入职桥头专职消防队担任中队长一职。身为党员的他,用青春和汗水书写了消防员的忠诚与担当。抗击疫情,他毅然决定牺牲自己的时间,顶着风险主动请缨担任防疫志愿者,承担桥头镇卡点执勤、驾驶救护车运输患者等工作。

一、身先力行,铸就精兵强将

小陈在2015年接任桥头专职消防队队长不久后,全市专职消防大比武就将举行,为了给队伍争光,小陈同志身先力行,将自己在消防队伍中所学的消防业务本领全部教给队中人员。

训练中,他亲自上阵,一遍又一遍演示,为了提高队员爬梯速度,他做好带头作用,一遍遍的爬梯示范。一天下来,他的两只小腿上全是血痕,膝盖上的老伤经常让他半夜难以入眠,但是小陈同志每次都笑着说:“只要兄弟们成绩有提高,我痛点累点不算什么。”

功夫不负有心人,最终小陈同志带领桥头专职消防队获得了建队以来第一个团体第一,因此,也在各专职队中脱颖而出,在年底被大队评为“慈溪市先进专职消防中队”。

二、冲锋在前,保卫一方百姓

桥头镇作为慈溪市工业重镇,一直以来,桥头专职队承担的火灾压力都非常大。2017年6月,桥头镇大众化纤厂厂区大面积失火,火场里还有十多名工作人员被困,情况十分危急。

抵达火场后,小陈同志负责指挥展开救援,通过对厂区内部结构分析和逃生线路判断,他带领四名消防员进入火场进行救援。在消防通道无法疏散被困人员的危急时刻,他沉着冷静,向外发出救援信号,确定被困地点,指挥消防员从外部架设拉梯,将被困人员一一救出,无一伤亡。

三、身兼多职,打赢防疫战役

春节前夕,全国范围内爆发了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,作为专职队队长,他没有临阵退缩,而是勇往直前,主动请缨担任防疫志愿者。在消防队值班结束后,他便马不停蹄的赶往防疫一线进行志愿者活动,他充分发扬了消防员的奉献精神。

防疫期间他主动提出驾驶救护车,来运输那些有出现发热症状的人员前往医院,这不仅考验他的驾驶技术,更是有被感染的风险,从大年三十开始至今,他都没有回过家,家中年幼的女儿总是在视频电话中问爸爸什么时候回家,但是他总是笑着说:“我是消防员,必须比一般人做得更多,百姓有需要,我就一往无前。”

在防疫期间,小陈同志优良的作风,及大无畏的精神得到了桥头镇人民的一致好评。

54先进事迹篇2

一晃期末又到了,回想当班主任的时光,真是酸甜苦辣应有尽有,尤其是由74名9—10岁的孩子组成的大班额集体,班主任工作更是千丝万缕、繁琐杂乱。那真是个苦与累!我和这些孩子们朝夕相处已有三个学期了,虽然有苦有累,但当孩子们围着我说东道西时;当孩子们拿着好东西与我分享时;当听到“老师小心,别把手划烂喽!”时;当孩子们为满载而归的荣誉高声欢呼时,那种苦,那种累已化为快乐与感动!

为了孩子们健康快乐的成长,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,我在尽心尽力的做好班主任工作。

一、安全从一点一滴做起

1、时时讲安全。

安全是学生学习的前提和保障,我至始至终没有放松安全教育,严格按照学校制定的安全措施去做。尤其是搬到“南中”以后,孩子对学校环境不熟悉,面对四层的教学楼,孩子们有点不适应。在这期间,除了学校加大安全力度外,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲安全,时时讲安全,严格杜绝不安全事故的发生。身为班主任,我时刻不能放松对孩子的安全教育及安全护导。

2、班干部监督检查。

班干部的力量不可忽视,每天的管制刀具排查由总负责,小组长监督检查,如有刀具、危险玩具之类的东西及时没收并及时汇报老师,防患于未然。我觉得成效还不错,安全得到了保证,也提高了班干部的管理能力。

3、任课教师积极配合。

一个好的班集体离不开代课老师的积极配合和大力支持。我要感谢我们班的代课老师,特别是仇老师,班里只要有什么风吹草动,或出现一些不安全的因素,她立即制止教育,并及时与我沟通采取措施。在任课教师的鼎力相助下,我们班平平安安度过了一年又一年。

二、培养优秀的学风、班风,加强班级管理。

1、我慎重地选拔和培养班干部成员。

(1)、进入三年级后,班干部与同学之间的矛盾逐渐增多,同学们开始不服班干部的管理。在这时要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信。

(2)、培养班干部的独立工作能力。鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

(3)、培养班干部团结协作的精神,通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体形成有组织性、有纪律性和进取心的集体。

2、利用每周一的班会课开展一些扎实有效地的常规训练。

训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

3、,积极组织学生参加公益劳动和社会实践活动。

认真开展丰富多彩的活动,形成奋发向上、团结友爱的班集体。

我充分利用学校举办的“健康快乐,幸福成长”冬季运动会,锻炼学生身心,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生的集体观念。

本学期学校开展“书香漂流,共同成长”活动,我班有幸成为“书香漂流,共同成长”活动的“漂流者”。当孩子们知道自己有幸成为“漂流者”时,个个兴奋不已。他们纷纷拿来自己心爱的图书,认真的填写漂流卡,以寄托对“受漂者”的美好祝愿。这不仅传递了爱心,班级还具有了浓浓的书香味道 。学生爱看书了,既养成阅读习惯又无形中提高了作文水平,真是一举两得。

三、培养学生良好的思想品质,净化学生的心灵。

我一直把思想工作作为班级工作的主要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!

利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。进入三年级后,这一点在班干部身上体现尤为明显。现在的孩子比较“老套”,比较“社会”。这学期就出现了一个不良的现象,有个别班干部利用“职权”向同学索要东西,以“权”谋“私”,引起部分同学和家长的不满。班干部都是一些学习成绩优秀的学生,他们在学习上有很强的优越感,所以很多时候他们不能严于律己。他们自尊心很强,直接批评,会适得其反。这个时候,我就及时与他们沟通,在肯定他们对班级的贡献后,再对他们的违纪行为提出批评,严格要求他们,让他们以身作则,做同学们的榜样、表率。让同学们心服口服。

经过努力,我所带的班级班风正学风浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。

四、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。

1、在与任课教师的交往中,虚心听取科任教师对本班学生的情况反映。我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。

2、在学生中维护科任教师的形象,树立科任教师的威信。

3、与科任教师经常沟通,协商,倾听、采纳他们的意见,统一目标,形成教学的合力。

五、家校联系,促进教育教学

我班学生多数来自农村,部分家长对待孩子学习不够重视,家长忙于挣钱供孩子读书,供他们吃喝穿戴,至于孩子学好学坏他们无暇管。正是由于这种原因,许多孩子在学习上、在行为习惯上,出现一些问题。为了让家长更好的了解学生的学习状况和在校表现,除了常用的电话联系、qq等方式外,我还积极的组织好每学期的家长会,抓住每一次与家长交流的机会调动家长的积极性。双管齐下,共同教育。

教海无涯,我们只要不断地探索,不断地积累经验,只要我们以满腔热忱去投入到班主任工作中,动之以情,晓之以理,催其梦醒,促其奋进,相信每个孩子都能成为有用之才,相信每位老师都会成为一名优秀的班主任。“一分耕耘,一份收获。”我相信在班主任工作道路上,我会走得更好,走的更远!

54先进事迹篇3

xx的疫情来势匆匆,在所有人以为今年可以好好过年的时候,新冠病毒又再一次来袭,并且发生在了离自己这么近的地方。当我听到xx疫情的时候,心一下子被揪了起来,好多我牵挂的人都在xx,我的实习医院,还有我的同学们,他们分布在xx的各个医院。

当领导通知说我们县也要参与支援xx的核酸采集工作后,我毫不犹豫报名,能为相当于我第二故乡的庄里做贡献是我的荣幸,然后我就开始了忙忙碌碌的准备工作,在上班之余多次练习核酸采集方法和防护服的穿脱注意事项。

1月11号零点突然通知说我们要走了,去xx市,那个时候我还在上夜班,有点蒙,护士长马上安排了工作,让我回去收拾东西。5点的时候天又黑又冷,但领导们的关心又让我们心里暖暖的,披星戴月,领导们把我们送上了征战的.大巴车。

中午的时候到达了我们的目的地等任务的.过程是让人坐立不安的,但任务来了的时候我们也毫不退缩,积极响应xx市政府的.调度,配合工作。

小区,街道,学校我们分布在xx市的各个地方。

在学校采集核酸走的时候无意中看到的,有点搞笑,但满满的又是感动。

为期三天,xx市的核酸采集工作圆满完成,回想这几天的时光,像做梦一样。想到我坐着三轮车在路上碰到各个采集点的“大蓝”朋友们,虽然谁也不认识谁,但你挥手他们就回应的样子永远烙在了我的脑子里;想到我来xx的第一天给妈妈打电话,妈妈吃惊的眼神和随后支持的态度,我的心无疑是暖暖的。我们身边有一群这样的人,又有什么困难不能过去的呢?

没有一个冬天不能跨越,没有一个春天不会来临。xx加油!希望春暖花开的时候我们能够以另一个身份来与你们相聚!

54先进事迹篇4

xxx,男,中共党员,现年59岁,锦界镇窝兔采当村卫生室一名普通的乡村医生。40年前怀着对白衣天使职业的憧憬和向往,成为了一名服务群众的乡村医生。一路走来,没有豪言壮语,有的只是心中“救死扶伤”的神圣责任,有的只是成为“群众信赖、医德高尚”的好医生的坚定信念。

2003年正当“非典”无情的肆虐祖国大地,外出返乡人员如潮水般涌回,他作为一名村级卫生工作人员,义无反顾,不计个人安危,每日要给返乡人员上门监测体温,及时将信息反馈给中心卫生院,并自费数百元打印“非典”预防宣传手册,发送到家家户户。在两个多月的时光里,行程上千公里,不计个人得失,镇党委和卫生院领导给予高度赞扬。

2008年大年初一的下午,临村有一个小孩儿生病了,需要出诊。像往常一样,乔医生带齐应用的药品、器械出发了。由于刚刚下过一场大雪,虽然只有几公里的距离,路也很熟,但是由于没有人走过,所以根本无路可寻。凭着感觉驾驶着摩托车往前行使,开进路边的沟里就下来把车倒出来,再往前开。去到生病孩子的家已经是下午六点了。孩子得的是急性肺炎,得输液治疗。打完点滴已经是晚上九点多了,回来时他想绕远一些,找一条宽敞点的路,这样可能好走点。然而令他没有想到的是开出了近五公里,野外仍然是白茫茫的一片,根本找不到要回家的那条路。感觉自己迷路了。寒冬数九,远处连一盏灯光也没有。没办法,乔医生只好沿着摩托车压过的痕迹找到了来时的路。回去时比来时还要难走,由于天黑,车轮更容易滑进路的边沟,进了边沟还是只能下车来推。就这样走走推推,推推走走,最后回到了村口。回到家时已经临近凌晨一点了。这些年来类似于这样的出诊已是好多次了,每次虽然都好艰难,但乔医生从来没有抱怨过什么,相反,他觉得自己为乡村卫生事业尽了自己的绵薄之力而高兴不已。

2020年的新型冠状病毒所引起的具有高度传染性的肺炎笼罩着中国的上空,没有了节日的气氛,变得阴沉。路上行走的只剩下忙碌的白衣天使。xxx整装待发,不畏艰险,以医人为主要原则,始终站在这场“战争"的第一线。每天按时按点到外地返乡的乡亲家消毒、测量体温、时刻观察着乡亲们的身体情况,做好全村人民的疫情防控工作。

2020年11月至2021年3月份每天按时去神木西火车站协助交通部门给六趟客车的.上下车旅客测温、扫码、登记信息等,直至晚上十点半送走最后一趟车的旅客,才能下班回家。

作为乡村医生,xxx把党和政府健康扶贫各项惠民政策及公共卫生工作落到实处,为全村适宜人群进一步完善了健康档案,对所有建档人员进行了健康体检,全面完成了上级交与的各项工作任务,认真履行一次性医疗用品的管理制度,做到医疗废物归类管理,上交和销毁。

几十年来,跑遍本村和周边乡村每一条条弯弯曲曲的小道,熟悉了每一户村民身体健康状况,谁患过哪些慢性病、哪些重大疾病,谁家有几个小孩,在他心里一清二楚,对高血压、糖尿病、精神病等慢性病规范管理。免费为村民测血糖、量血压,同时为他们发放老年人保健知识资料。坚持每年4次面对面随访,对于病情控制不良患者及时进行转院治疗。健康扶贫工作扎实细致,得到广大群众支持拥护和称赞。

54先进事迹篇5

带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了教育工作这片热土,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间,我的教书生涯将近二十年,在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说:“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊,热爱自我的本职工作,从自我喜欢的工作中感受快乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奋献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任。

一、投身教学改革,勇于探索实践

我能够坚持终身学习,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学习,用心参加学校组织的校本培训。在学习过程中,善于积累经验,不断摸索探讨,总结教学方法。大胆尝试创新,教学中以学生为主体,构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学,教给学生独立学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识,透过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法,经历知识构成过程总结规律,使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样,不仅仅使学生学有所得,还激发学生自主学习的兴趣,这样的教学形式取得了良好的效果,学生的学习潜力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生,使学生在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。我还注重课堂教学的德育渗透,结合当前形势,要求学生努力学习科学文化知识,长大后为家乡经济建设做贡献,激发了学生热爱家乡的完美情操。

二、以身作则,培养学生健全人格

我除负责教学工作外,还担任班主任工作。班级工作认真负责,要求学生做到的,自我身先士卒,二十年如一日。在教育学生时,我始终把关心、爱护学生作为自我行为的最高准则。对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正的对待每位学生,维护学生权益。对于后进生,热心对待这些学生,本着从不放下,也绝不能放下一个的原则,耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导,再加上勤于辅导学生学习,把后进生原先落下的知识补回来,帮忙学生克服困难,减除心理障碍,让他们能够简单学习,乐于学习,学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足,学习中遇到的困难也不敢问。用心找每个学生谈心,帮忙他们解决困难,消除障碍。让他们无后顾之忧,把精力全都用到学习上,并和他们建立浓厚的师生友谊。有一名男生,学习很差,经常打架闹事,家长经常打骂他。他对学习失去了信心,产生了厌学情绪。我就多次找他谈心,为他补习功课,并多次透过家访做家长的工作,这个学生最后变了,不仅仅逐渐改掉了坏习气,还经常做好事,成绩也有了很大的提高。还有一名学生,学习成绩不错,但父母离异给他心灵造成创伤,性格变得孤僻,并拒绝老师的帮忙和教育。对此,我从不灰心,而是给出了极大的耐心,

几年来,我努力探索新时期的德育工作,我一向认为:“德育是智育的基础和归宿。”我最喜欢一句话:“一个人来到世界上是为了使别人生活得更完美。”我要让德育教育渗透学生的心田,让他们拥有健康体格的同时,拥有健全的人格。针对独生子女缺乏职责感和爱心两大弱点,我用心在学生中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动,对学生进行礼貌行为习惯的养成教育和职责心的培养。进而引导学生开展“多给别人留方便”的系列教育活动,教育学生从只会关心自我的圈子里跳出来,学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下,“不给别人添麻烦”和“多给人留方便”成了班上同学的自觉行动,班级群众素质有了很大的提高。

三、高标准严格要求自我。

教师是人类灵魂的工程师,不仅仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为师范,为人师表,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生具有示范性。因此,古今中外的教育家都十分重视和强调教师为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源,所以,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自我高深的人格和品德去教育、影响学生。

我是一名普通而平凡的教师,我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;我的生命是有好处的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展,始终用自我的爱、自我的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……

54先进事迹篇6

锅炉分场制粉班现有17名职工,其中男职工15名,女职工4名,中共党员3名,35岁以下青工14名。所辖设备包括:#5-#14炉排粉机、给煤机、制粉系统、原煤斗等。

xx年制粉班在锅炉分场的正确领导下,认真贯彻落实公司的安全生产目标,积极开展了设备检修、技术培训、班组建设、设备技术改造等工作。充分发挥了班组人员的职能和作用,确保了设备可靠安全运行。

一、抓好安全教育学习、夯实安全生产基础

不断完善班组人员安全生产措施,进一步明确班组的安全生产职责,开展多种形式的安全生产意识宣传教育活动,如充分利用班务公开栏对班员进行反违章曝光等,营造了良好的安全生产氛围,增强班组成员的安全意识和自我防护能力。

班组认真开展每周三的安全活动,对每次安全活动的内容、要求、措施、考核都作了具体规定,使安全活动真正收到实效。坚持开展班前安全技术交底、安全分析。

根据本班组专业的特点,针对性地抓好安全意识、安全知识、安全技术培训教育,并多次被分场评为月度无违章班组,提高了班组职工的荣誉感、责任感。

二、做好各项安全工作

结合班组的工作特点,制定和规范了危险点分析预控单,并对每项工作都进行危险点分析,把危险点和工作人员的工作行为牢牢控制在有效的安全措施之中,在生产工作中筑起了一道安全防火墙。

班组对重大工作坚持认真执行三项措施,有效地杜绝了不安全事件的发生。

在“春检、秋检、安全月”三大项活动中,做了大量工作,如自查缺陷39项,且全部进行了消除。对转机防护罩,平台楼梯栏杆、沟盖板,介质流向等查出的17项缺陷和隐患,且都全部进行了整改。对所辖的单轨 吊,也先后进行了三次缺陷检查和消除。对电动工器具也按要求进行了试验。班组每月定期召开安全分析会,定期检查一、二种工作票,并作好记录班组安全管理记录,完善了班组安全基础管理制度。

三、顺利完成全年检修工作任务

完成了#6、#10炉大修、改造及#10炉尾部脱硫增湿系统工作。在大修改造的各个时期,全班职工更是以积极的态度投入检修工作中,昼夜奋战、密切合作、严密组织,不管遇到什么难题,总是以安全为基础,以质量为根本,以工期为工作目标,强化安全管理,扎实工作,保质保量按期完成了大修改造任务。并且完成了#11、#12、#13、#14炉小修任务。班组全年消除缺陷近500项,还对二厂给煤机进行了整改,从根本上治理了链条断的隐患。

四、安全管理方面

班组针对设备、劳动安全和作业环境、安全管理三个方面,根据班组实际工作情况,认真开展危险点分析和预控,使班组工作人员从主观上克服了麻痹大意、安于现状的不良倾向,从客观上也充分认识到当前安全生产中存在的不安全因素,预测可能发生事故的危险性,提出超前控制的反事故安全技术措施。同时班组人员通过学习各项规章制度、技术标准、反事故安全技术措施等,提高了技术业务水平,转变了作风。通过加大反违章力度,考核奖惩力度,使遵章守纪成为班员的自觉行为。

为了确保年度大修、改造工作的人身、设备安全,班组按照标准化大修的规定,坚持每项工作任务都规范化、程序化、标准化,不但确保了大修任务的保质保量的如期完成,而且使每台大修机组效率高于大修前。

面对新的安全生产奋斗目标,班组职工决心在今后工作中,精诚团结,继续发扬特别能吃苦、能战斗的优良作风,力争让各项工作跨上一个新台阶。

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