《传递》作文优质5篇

时间:2023-05-16 10:02:46 分类:作文大全

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《传递》作文优质5篇

《传递》作文篇1

著名作家冰心曾说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雪雨。”

a

一颗种子破土萌芽,长出嫩绿的茎叶。小小的它,迎着朝霞的升起而初醒,傍着晚风的吹拂而入睡;口渴时,天飘下几滴雨以滋润它;时不时地有灿烂的阳光照着它,它多想一直这样下去呀!

司马迁决定写史记,将当朝之事、之势记录于此史记,以让后人知。前期,风调雨顺,无何大碍。他多想一直这样顺利呀!

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种子间的茎叶,孕育出一个花苞。但暴风雨与之袭来,敲击着花苞与茎叶;闪电与雷的二重奏,使种子惊惶无比。它想放弃,但为了绚烂的未来,它选择坚持!

汉朝一将领前往匈奴处,望讨回苏武。岂料被匈奴关入牢房,久未归朝。汉王猜之其成匈奴之傀儡,于大堂之上斥其为“叛国之贼”。司马迁与那将领交情甚深,认其非为“叛国之贼”也。便于汉王争辩。不料却被汉王关入大牢,受阉割之刑。但其却仍于牢中著史记,于坚持!

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花朵在暴雨中徐徐开放,绽放出花蕾。天边出现了一道七色彩虹,花瓣梢头的几滴露珠,折射出阳光的气息,随着微风的吹拂而摇晃,滚落。这绚烂的彩虹之花,使种子有了绚烂的未来!

汉王迎来苏武与那将领,得其未与匈奴结党,甚欣喜。罪赦司马迁,并与其道歉,知其以著完《史记》,赏其黄金万两!

无论是破土萌芽、经历暴雨、开出绚丽之花的种子,还是历尽沧桑的司马迁,多有着同样的一种品质——坚持!苦难,为幸福而经历……

玥陽:博学多才的小姑娘,你用电影蒙太奇的方法为大家带来了心灵的震撼!三个画面无过渡,直接用大写字母连接,构篇新颖。文章明暗线交织,思路清晰,立意明确,很棒!继续保持吧!

《传递》作文篇2

你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。

天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

“君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。

“竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。

儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。

长大后才开始真正地了解,原来你的世界中是如此的博大壮阔,原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。

正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正是你,为我传递了智慧的光芒……感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。

点评:当作者将目光聚焦在“语文传递智慧”这一最熟悉的话题上时,文章便有了坚实的现实基础。语文传递给小作者一种思想与精神,让他学会用诗意的语言去描绘自然,用善感的心去体味文人墨客的情感……在文章关键处,或者出示精美的'排比句,或者选用饱含哲理的精警语句,或者借助诗意化的表达,这些都使文章显得文采飞扬,摇曳多姿。篇末水到渠成凸现文眼,猛然生辉。

《传递》作文篇3

那天,我很早就从暖暖地被窝里爬起来,因为那天是去义县地藏寺小学捐赠图书,为那里建“爱心图书馆”的日子。

迎着和煦的春风,我们来到小记者协会门前,我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地,我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书,有小记者们自愿捐出的,还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们,看着他们渴望知识的眼睛,希望这些图书能让他们知道更多的知识,带给他们更多的乐趣!

捐赠仪式结束了,小记者们和地藏寺小学的同学们进行了有意义的互动游戏。第一项是拔河比赛,比赛紧张地进行着,双方都互不相让,使出了吃奶的力气,最终小记者队胜利,我们欢呼起来。第二项是两人三足跑,这项比赛考验的是每组两个队员的配合是否谐调默契……比赛一项一项地进行着,在比赛中我们互相沟通,我们的感情加深了,我们的距离拉近了。

互动游戏结束后,我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净,养了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,还没有我的手掌大呢,真可爱!他的父母很热情的招待了我们,还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了,我气喘吁吁地爬到山顶,往远处望去,真有一览众山小的感觉!

在这里我们结识更多的新朋友,我们给彼此都带来了快乐,希望他们在知识的海洋里尽情地畅游,我们的爱会永远和你们在一起!我们会把爱心继续传递下去!

《传递》作文篇4

星期五的下午,我们学校要举行爱心义卖活动。一大早,同学们兴高采烈地来到学校,讨论着下午义卖的事,我也不例外。

在同学们焦急等待下,终于到下午三四年级购买时间。我二话不说快速奔向操场。原本想着会有各式各样的物品,比如:美食、书籍、玩具、摆件等等。可眼见的一幕让我出乎意料,操场上的东西几乎空空如也。心想,实小的同学们太有爱心了,一会儿功夫就把东西差不多买空了。但拥挤的人群数量还在不断上升,义卖者的叫卖声此起彼伏快来买啊!样样都一元。来献一份爱心吧!我立刻找了个人少的摊位,可走近一看,他们已经卖完东西准备收摊了。哎!我轻轻地叹了口气。差不多绕了一圈,还是没找到自己心仪的物品。我原本高兴的心情立刻降到了谷底。但我还是默默地向爱心箱投了一元钱。虽然钱不多,这也是我一份真挚的爱心。这次爱心结束了,但这并不是最后一次,今后我的绵薄之力会继续帮助那些需要关爱的人。

回到教室,老师宣布下个星期我们自己班也要分组开一个爱心义卖活动。我立刻拍手叫好。找了六个同学,组成了一组并分配好各自要带的物品。回到家我就迫不及待地准备了起来。

助人者,天助;行善而无求,乃为大善也。这次义卖捐多少钱并不重要,重要的是蕴含了一份爱心,一份奉献凝聚的力量!因为,正是爱,可以让我们走到了幸福的彼岸,可以尽自己的一份力量去帮助我们身边需要帮助的人。让我们一起行动起来吧!

《传递》作文篇5

盼星星,盼月亮,终于迎来了一年一度国庆节。回忆起来,我已送走了十一个国庆节,往年我都开心地度过,今年呢?

放假第二天,我一个人去坐公交车,因为母亲前几天先去外婆家了,如果我要去话就只能一个人去坐公交车。想想母亲也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼,我也没多想就上路了。那天我只带了五十元纸币,没有想到要带零钱,等看到有人在投币时候,我才记起身上没零钱,没办法,只好找周围人换零钱,可他们不是不理我,就是没那么多零钱,哎!这下可怎么办呢?没人跟我换,我只得干着急呀!到了下一站,上来了一位大姐姐,她鹅蛋形脸上带着笑容,亲切极了,还有两个小小、浅浅酒窝,甜甜。看她样子,肯定很好说话。我对自己说,一定是老天爷看我可怜,才送我个救星。于是,我大步流星地向她走去,问她:“大姐姐,我可以用五十元和你换一些零钱吗?”她并没有说什么,只是对我笑笑而已,我本以为她和车上其他乘客一样,这下我真是吃不完要兜着走了,却万万没有想到,她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去。我清楚地看见这位心地善良大姐姐投了四个硬币,啊!是那位大姐姐帮我付了钱,因为她投进去是四个硬币,实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。大姐姐找了位置坐下来。我走到她身边也坐了下来,对她说:“姐姐,谢谢你帮我,我欠你钱一定会还。”大姐姐终于开口说话了:“我不要你还我两元钱,只要你答应我一件事,在别人有困难时候你伸去援助之手,尽你最大力量去帮助别人,那也就足够了,这就叫作“爱心传递”!我感动极了,认真地点了点头。

所谓“爱心传递”正是要帮助有困难人,同时也让他们去帮助其他有困难人,让大家为“爱心传递”鼓掌,加油,也一起来加入他们行列吧!

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