通过写作文，我们可以培养批判性思维和评价能力，作文是一种锻炼思维的方式，能够提高我们的逻辑思维能力，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的传递关爱的作文6篇，供大家参考。

传递关爱的作文篇1

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”，只见马路上一个可爱的小女孩一边走一边唱着歌，她唱的很投入，甚至都没注意到路边的石头，时不时被绊一跤。这让我不禁对这个女孩产生了好感。

这时，马路旁出现了一个老奶奶，老奶奶的年纪已经很大了，走起路来，上气不接下气，只见这个老奶奶慢悠悠地走向了一家面包店，老奶奶刚走到门口，一个小伙子用飞一样的速度从里面跑了出来。“啪”，老奶奶整个人都摔在了地上，老奶奶痛苦地呻吟着，小伙子像是什么事情都没有发生似的，继续走他的路。小女孩忍不住了，冲上前去，轻轻地把老奶奶扶了起来，然后追上小伙子，大声地对他说：“叔叔，你撞人了，知不知道？”小伙子转过头来，。用不屑的目光瞅了她一眼，说：“我撞人怎么着了？管你什么事？你一个小孩子管这么多干什么？”小女孩明显被这个人吓到了，眼眶红红的。而旁边的围观者，没有一个上来替小女孩说话的。大家正在为小女孩担心时，只见小女孩像勇者一样，坚毅的对那个叔叔说：“叔叔，你本来撞了人就不对，你不仅不道歉，反而强词夺理，你这样做实在是太过分了。”那个叔叔似乎也认识到自己的错误，低下了头，小声地说：“对不起”。老奶奶欣慰地笑了。这时，一辆卡车急速而来，这位叔叔赶紧把小女孩抱到了路边。小女孩显然是吓了一跳，过了一会后，小女孩才意识到是叔叔救了她，连忙对叔叔说了声：“谢谢您”。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间”，这句话说的不错，我们要用我们的行动来证实，像生活中这样的点滴小事，我们都可以做到！

传递关爱的作文篇2

“喂，我今天要去超市，你有什么东西需要捎的没有？”我一听就知道，妈妈又在给瑞贞阿姨打电话了。瑞贞阿姨是妈妈的同学，1岁时得了小儿麻痹症，失去了行走的能力，所以许多在我们看来非常简单的事情，对她来说格外困难。从妈妈她们上小学开始，班里的同学们就养成了习惯——尽自己所能地帮助瑞贞阿姨。

去年夏天的一个傍晚，妈妈带着我去找瑞贞阿姨。一路上真热啊！短短5分钟的路程，我已经汗流浃背。可是到了瑞贞阿姨家，发现秀丽阿姨也在，她带着瑞贞阿姨的女儿田田姐姐去市里买开学的新衣服了。秀丽阿姨也是瑞贞阿姨的小学同学。瑞贞阿姨对妈妈说：“田田马上要上初一了，却没有一件合适的衣服。正好秀丽来了自告奋勇去帮田田选衣服。我说还有几天才开学，可她非要去……”正说着，秀丽阿姨和田田姐姐进门了，买的衣服真不少啊！这时我才注意到，秀丽阿姨的后背早已湿透，脸也涨得通红。

我被妈妈和瑞贞阿姨她们之间浓浓的'同学情深深感动了！其实，我们同学之间也有许多需要帮助的地方，妈妈经常教育我，让我做一个能帮助别人的人。通过瑞贞阿姨和她同学之间的事情，现在我知道自己应该怎样做了，所谓“赠人玫瑰，手有余香”！帮助别人的同时，自己也会感受到爱的温暖！

传递关爱的作文篇3

有人说爱是一种无私的奉献，有人说爱是一种无微不至的关怀。在我的心中，爱是给你希望的精神支柱。

在脑海里回想爱，不由自主地会想起一个特别的画面。那日风雨交加，凛冽的寒风混杂着雨水，让人心中战栗。刚放学的我，正乘坐着公交车回家。大约过了两站，一位拿着沉重的低音提琴，穿着厚厚的羽绒服，梳着高马尾的女孩儿上了车。她的脸被冻得通红，手还在不住的颤抖，低音提琴挡住了她那瘦小的身躯。她艰难地登上楼梯，走到售票员附近的空地四处找着身上的零钱。她的眉毛微微皱了几下，手也停止了寻找了。递给售票员的只有一块五，可她需要支付的是三块钱。她的脸色更加的不好了。可是环顾四周，人们脸上写的却是“不关我事”这四个字。有的继续刷着手机，有的看向窗外，还有的则是看热闹似的，也不给予帮助。这让我想到了一件事。

小时候我很喜欢吃糖果。有一次拿着钱去小卖部买糖果。付钱时，我少一块钱，这就意味着我要舍弃几块糖果。泪水不由自主地顺着脸颊流淌下来。有些顾客等不及了，说着；“小姑娘，快一点，我着急着呢！”我一时不知所措。就在此刻，进门的一位小哥哥看到了这一幕，走了过来。递给收银员一块钱，温柔地说；“老板，这一块钱我替这个小妹妹付了。”说完，还摸了摸我的头，安慰了我几句话。

回顾完这件事，我从书包里掏出一块五给了售票员。说道：“阿姨，这一块五我替这个姐姐付了。”女孩儿嘴角微微向上倾斜，对我说：“太感谢你，小妹妹！”女孩儿在公交车上逐渐暖和起来，脸上恢复暖色。

下了车，我的心情十分愉悦。帮助他人的感觉真好！好有成就感啊。

爱会深深扎根在人们的心里，滋润着人们。它传播的方式总在不经意之间。或许，当那个女孩遇到相同的事情，她的抉择应该和我一样，帮助他人！

传递关爱的作文篇4

冬日虽冷，但有爱就有温暖。在这冬日里，爱便是那抹最耀眼的光芒。每年的这个时候，我们报慈小学都会举行一年一度的爱心义卖活动。这是小学期间我们最后一次参加这个活动了，我们都想着要好好珍惜这次机会。

大操场上，许多同学一吃完午饭就热火朝天地摆起摊儿来。我是班里的流动售货员，自然得先去探一探行情。大部分的摊位东西还蛮新的，一点儿也不输给我们班里的各种稀奇玩意儿，看来这回大家都下了血本了。

我准备打道回府开始推销，路过了三四年级的摊位时，我立马怔住了，他们班为了义卖竟把桌子都抬了出来，还有给力的家长义工做了一块宣传牌，上面写着“爱心无价，请献出你的一份爱!”字体周围还有不少的爱心充盈着画面，让我感到了他们班满满的用心啊!

转头望去，那一抹靓丽的红色映入眼帘。哦，原来是家长义工在帮助孩子们义卖呢!看那位身穿红马甲的妈妈，直接坐在地上，投入在义卖中。吆喝、迎客、讲价、收钱，可谓是一条龙服务。那位妈妈也顾不了地面上的凉意，竟忙得满脸通红，乐在其中!

老师的配合，家长的帮助，孩子们又怎会落后。看那挥毫写作的小书法家们正在长桌上写春联呢!刚一开始，注意的人并不多，不一会儿就从食堂排到快操场了。我们班的陈常乐和石祎胜手不释笔，一幅写完再来一幅。看着大家都捧着一幅幅春联满意离开，他们露出会心的微笑。

爱不停，爱不断，当我捧着那1257元善款放进捐款箱，更明白爱的传递是永不休止的。这虽是小学里最后一次义卖，但爱的传递是没有终点的!

传递关爱的作文篇5

马上又要到9月的新学期了，转眼间，我已经进入初中一年了，在这一年里，发生了很多事，但让我永远忘不了的就是去年11月份的感恩节。

那一天，我像往常一样，来到了学校，上完早自习，只见我的好朋友小吴笑嘻嘻地朝我走来，走到我跟前，往我手里放了个小礼盒，我好奇地打开了一看，原来是一个粉色的发夹，特别好看，我傻傻地摆在那里，只见她神秘地一笑说：“感恩节的礼物”。

被她一提醒，我想起来了，那天是感恩节，我既高兴，又有点疑惑，高兴的是竟然有人给了我礼物，疑惑的是我很好奇，她为什么要送礼物给我呢？想到这里，我越来越迷惑了。

于是一到午休时间，我就去找她，想要谢谢她的礼物，没想到还有好几个同学都围在她身边，在说谢谢她的礼物。我忍不住问她：“你为什么要送我们感恩节礼物啊？”只见她摆了一下手，微微一笑，对我说：“你还记得吗？体育课上跑步完我低血糖站不稳了，是你陪我去医务室的。”被她一说，我记起来了。

我非常惊讶，没想到只是一次举手之劳，到现在她还记得，我早已经忘得一干二净，接着她又对着其他同学一个个说着：“你在我老忘带餐具的时候，把自己多余的餐具借给我了；你在我忘带铅笔的时候，把你最喜欢的铅笔借给我了。在这个新集体里，是你们带给了我温暖，我当然要感谢大家！”她笑着对我们说，这时的大家围在一起，有说有笑的，都在回忆从开学至今，谁帮助过自己。

我看着这场景，突然想起了一个好熟悉的画面，那不就是《獾的礼物》中的一个场景吗？动物们聚在一起，都在回忆獾留给他们的礼物。通过这个感恩节，让我明白了在生活中，我们身边像獾这样的人很多，他们总是在默默地付出，关心着我，爱护着我，所以我也要学会感恩，善待身边的每一个亲人和朋友。不要等到失去了才想到要去挽留。

传递关爱的作文篇6

无论是远古，还是近代，爱感染了一代又一代人，爱被一代又一代的人传递，永不间断。因此，有不少文人赞美爱。唐朝孟郊被母爱深深感动，写下了《游子吟》至今还广为流传，其中“谁言寸草心，报得三春晖”最能表达母爱之伟大；现代作家吴玉章这样评价热爱祖国的人们：“能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了”。这些都是永垂不朽的爱，是气壮山河的爱，而在我们身边常常发生一些淡如清水的爱，不着痕迹的爱，纯洁无瑕的爱……这些爱来自不同的对象，有各种内容和方式。

记得有一次我骑自行车去舅舅家，距他家还有二三里地的地方，有一段土路，因为前天下雨，路面很泥泞，骑自行车不好通过。我把自行车放在了靠路边的村民家里。下午返回推车时，我给这户人家看车费，这户人家说什么也不要，我就献上了一句“谢谢”。这户人家还夸我是个懂事的孩子。 从此以后，别人因种种原因把车寄存在我家时，我都没有拒绝过，也没有收过一分钱的看车费。这时，我发现自己也是爱的传递中的一员，这也算是对曾经帮我看过车的那户人家报答的一种方式。

现在，在我们的班级里也到处充满了爱心，在做数学题不会时，就会有一个人来帮助你分析题意，给你讲解，知道你会为止，这个人就是我们办的数学课代表；在你抄袭作业时，有一个人会来提醒你，但有时还会遇到某些同学的吵骂，尽管如此，她也无怨无悔，她就是我们的班长。在我们班里像她们俩那样的人越来越多，我们的班风也越来越好。

人世间的爱是无穷无尽的，光讲述自己身边的也讲不完，有人这样称赞“爱”：

爱是黑暗里的灯塔，

照亮了迷途的眼睛；

爱是生命的源泉，

浇灌了饥渴的心田；

爱是人间的春风，

唤醒了沉睡的'灵魂；

爱是正大无私的奉献，

爱是永世相传的温暖！

在此，我呼吁大家：报答自己的恩人，敞开你我之心，伸出你我之手，心与心相连，手与手相牵，将爱心传递，让爱意蔓延！