最美的分景作文最新5篇

时间:2023-05-13 15:02:06 分类:作文大全

想要写一篇优秀的作文,肯定少不了我们日常的努力,在学校中生活学习的你,对于作文的写作一定已经得心应手了,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的最美的分景作文最新5篇,供大家参考。

最美的分景作文最新5篇

最美的分景作文篇1

那一刻的美丽,扣人心弦,动人心魄。

——题记

没有和煦的微风,没有鲜花遍布的原野,也没有美妙的场景,但发生在那里的美就是那样扣人心弦。

那是一个寒冷的冬日,寒风凛冽,道路上的行人都裹着衣服急匆匆的赶着,我也不例外。但我不经意向路边瞥了一眼,看到一盆植物,别致的花盆中仅剩下四五片干枯的叶子,其中有一两片略带着绿意,证明它还拥有着娇弱的生命。

我把它带回了家中,家里虽然温暖一点,可家人都不看好它能够成活。于是我把它放入我卧室的一个小角落,每次学习完了,总会把自己水杯中的水分给它一些,当时我并不知道我这个不经意的动作竟唤起了一个生命。

春姑娘很快从冬日中苏醒过来,迎来了美丽的春天,在这个生机勃勃的季节里,所有的植物都开始焕发出生气。那盆枯黄的植物也迎来了她生命的春天——终于抽出了绿色的嫩叶,那种绿,绿的清新,绿的透彻,充满了生命力。

我喜欢那种破土而出的惊喜,喜欢那种扣动心弦的顽强,还喜欢那种拥有生机的生命。尽管它只是一个微不足道的芽儿,卷曲着只有淡淡的嫩绿。但我仍从心底觉得感动,感到惊奇,那扣动心弦的美丽不只是因为那清新的嫩绿色,更是因为它更代表着生命的力量,象征着不断努力、不断向上的精神。

现在,那盆植物已经枝繁叶茂,长出无数浅绿。最初的那个嫩芽也已变成了深绿色,但依然是我心目中无可替代的。因为它已深深地在我心中扎根,不断生长,长成最大的叶子。它用它动人的事迹告诉我:遭遇困境时,往往缺少一点执着与坚持,如果努力向前迈出一小步时,往往就离成功近了一大步。

至今想来,那盆植物,那个瞬间,是美的,是拥有生机的,是扣人心弦的!

最美的分景作文篇2

“嘀嘀”,“嘀嘀”,“嘀——”,公交车来了。正是公交车高峰期,门前已挤满了人。有的青年还未等车门打开,就早已把一只脚迈了上去,也不怕被车门挤了。

“砰”的一声,车门打开了,人群一窝蜂拥了上去。这时如果有人身强力壮,绝对会占优势,因为此刻抢到座位是重要的,而风度,形象,姿势则是次要的。开车了,此刻车上真是水泄不通,想动一下都难。

到了下一站,有位乘客下车了,而那仅有的座位则成了车上人们关注的焦点。几个人争先恐后地奔向座位,只见:一个五大三粗的汉子,挺着个啤酒肚,以最快的速度冲上前去,真是一马当先;一个剪着碎碎黄发,拖着长群的时髦小姐也不甘示弱,提着拖拉的长裙一歪一扭地走上前去;一个年轻力壮的小伙子更是以迅雷不及掩耳之势奔向座位。顿时,车厢里充满了huo药味,仿佛谁得到了那个空座位,谁就成了大奖得主。

说时迟,那时快。一个崭新的棕色皮包稳稳地落在了座位上,紧之后一个老外坐了下来。只见那老外黄色的头发,水一般的蓝眼睛,脚上是锃亮的皮鞋,全身运动名牌。那三位瞧了瞧,嘘了一声:“不就是一个有钱的老外吗?有什么了不起,一点不讲公共道德!”而老外好象没听懂,也没在意。又到站了,上来一位老太太。车上乘客都无动于衷,视而不见。这时,老外却激动地站了起来,一只手放在背后,绅士地邀请道:“劳台台(老太太),轻做(请坐)!”而老太太好象没有听懂他说什么,只见他请自我坐下,就高兴地说了声:“多谢!”便坐了下来。

蓦地,车上响起一阵掌声。另外三位“讲公共道德”的人,都羞红了脸,恨不得赶紧到站,下车去。

那灵动的瞬间,是美的瞬间。老外那纯净的蓝眼睛,象蓝色的大海,象蓝色的天空……在我的心中,不停地闪烁。

最美的分景作文篇3

有人说,童年是人生最美好的时光,我也这么认为,那时候的我们还不懂事,有一个词语“童言无忌”就完美的诠释了童年的美好,同样的,我们在童年时发生的事情,也是有趣的,它值得我们铭记一生。童年的趣事就像海滩上的贝壳,数都数不过来,今天我就给你讲讲我童年的趣事吧!

这个故事是妈妈告诉我的,那时我七岁,在暑假里,我和妈妈回到外婆家。阿姨买了个西瓜给我们吃,特别的大,妈妈说大概有20多斤。我和哥哥妹妹眼馋的望着那个又圆又大、绿油油的西瓜,我们叫嚷要吃西瓜,妈妈说我们要去做完四页纸的作业才可以吃西瓜,而妹妹才大班,没有作业,所以她先去吃了她的那一份西瓜。趁着妈妈和阿姨出去干活了,我连忙蹑手蹑脚的溜到餐厅,妹妹正在那边吃西瓜,她吃的满脸享受,看得我馋虫都全跑到西瓜上去了,我让妹妹给我一块吃,妹妹不同意,她要我去写作业,我气急,只能回到客厅写作业。过了一会儿,妹妹出来上厕所,我急忙窜进餐厅,抓起一块西瓜就张口,这西瓜还真好吃,冰冰凉凉的,特别的甜。

我吃完一块便回到了客厅,妈妈很快上来了,我和哥哥也刚好写完了作业。妈妈端出西瓜给我们吃,发现西瓜少了一块,妈妈对这种行为特别反感,问我们是谁偷吃了一块。哥哥答道:“我一直在这里做作业。”我连忙符合哥哥道:“对啊,对啊,我和哥哥一样。”妹妹也急忙澄清:“我就吃了我的那一份,没有多吃。”妈妈若有所思的扫视我们一眼,缓缓开口:“可能是我记错了吧,没有就好,西瓜籽可是有毒的,吃了会死的。”我想到了什么,走到垃圾桶前,探头瞧了一眼里面,突然兴奋地叫了起来:“哈哈,我真聪明,我把西瓜籽吐进垃圾桶里了!”处于兴奋状态下的我,丝毫没有注意到我说漏嘴了,妈妈和哥哥妹妹看着我哈哈大笑了起来,这时我才发现我一不小心说出西瓜是我吃的事实了,也不害臊,对他们说:“反正我吃的是我的一份,现在少吃一份就是了。”他们又是一阵哄堂大笑。

现在想来,当时真的是童言无忌啊,童年,是一个人最美好的时光,你有什么趣事可以跟我分享吗?

最美的分景作文篇4

初夏的一天,我和妈妈去公园散步、乘凉。

进入大门,阵阵蝉鸣声如潮水般涌入到我的耳朵。阳光从茂密的树叶缝中漏下来,地上撒满了的片片“碎玉”。老人们,有的压腿锻炼身体;有的在亲切交谈;还有的在全神贯注地斗空竹,花样色色俱全。孩子们从不同的入口进入滑梯口,像风一样滑了下来。有一个竟爬上了几米高的双杠,盘腿坐在一个单杠上,那姿态可真是绝了,还有的在清闲地荡起了秋千。我也忍不住玩了一会儿滑梯,荡起了秋千。没多久,我的额角就布满了汗珠。

“走,我们去那边逛逛!”妈妈轻声说道。她走过来,拉起了我的手,沿着一条弯弯曲曲的小路缓缓走去。忽然,一阵低沉的音乐传了过来。“咦,哪里来的音乐?”我充满了疑惑,不由得加快了步伐。越往前走,声音就越洪亮,仿佛有一股神奇的力量牵扯着我。

终于,我找到的声音的源头:是一个身穿白衣的女子在吹奏着一个庞大的乐器。那乐器,浑身金灿灿的,尾部正好着地,大概有1.4米左右,和我的身高差不多。而年轻女子正紧盯乐谱,嘴唇微微鼓动,一手扶着乐器,一手在金色的“键盘”上跳动着,那浑厚的音符便从那深深地管口徐徐上升,在空气中荡漾开来。那声音如连绵起伏的山峦;如一泻千里的瀑布;如变化无常的云雾;如漫天飞舞的雪花,令人陶醉其中。

我扯着妈妈的衣角,悄悄地说道:“妈妈,这人吹得真好听,我我们给她点钱吧!”妈妈“扑哧”一笑,说:“小傻瓜,给什么钱呀?人家是在练习呢!”“那为什么不在家里吹呢?”因为这种乐器发出的声音非常洪亮,会吵到邻居的!”

我的脸部不禁红了:在我看到一个小朋友扔了香蕉皮却没有捡起来;在我玩泡沫“飞雪”的时候却没有想到这会增加清洁工的工作;在我这折花的时候却没有想到这是园丁辛辛苦苦培育出来的良种。

是啊!心灵是一片广阔的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

心灵有很多种,而这是我见过的最美的心灵。

最美的分景作文篇5

每个人刚来到这个世上,就像一张白纸,上面写着三个大字:真、善、美。然而,随着时间的推移,有的“纸”有了污迹,而有的“纸”却依然保持着最开始的真、善、美。

“真”是真诚。待人真诚,不虚假。当同学有了困难,你愿意帮助他同,向他伸出援手,也许对你来说并没有什么,但对他而言,却是莫大的帮助。这好比在一个伸手不见五指的黑夜中亮起了一盏灯。这就是真。

在现在这个社会中,很多人不愿展现自己真实的一面,因为有太多的虚假、诈骗,很少人能够保持原来的“真”。尽管很少,但总还是有的,他们向所有有困难的人们给予帮助,他们用自己身上的“真”,去感化别人,用自己身上的光芒,去点亮别人的……这就是真。

“善”,就是善良,与人为善。它像太阳,很温暖,像彩虹,很明亮。在从前,扶老奶奶过马路,帮老人提东西,都是我们身边习以为常的“善”。可现在,老人倒在地上没人敢去扶,公车上很多人看到了小偷却因怕被“报复”而假装没看见……每当此时,我们会想,“善”去了哪里呢?

“善”其实就在我们身边,只是邪恶的黑暗掩盖了它的光明,它被埋藏在了人们内心的最深处。公交车上看见了小偷的人们,能说他们是坏人吗?他们没有干坏事,怎么是坏人呢?他们也有“善”,是对黑暗的恐惧超过了他们内心的“善。我们应勇敢地面对内心的恐惧,将自己的“善”传递给身边的每一个人,让善良的光芒撒满人间大地,让“善”洋溢在每个人心中。

“美”就是美丽,而美丽又不止是外表的美丽,还有一个人内心的美丽。美丽的心灵胜过美丽的外表。一个人,即使有着美丽的外表,却有着丑陋的心灵,那么他外表的美丽有什么用呢?外貌只是一份外在的表现,外表令人赏心悦目,而美丽的心灵才是真正能打动所有人的。

在生活中,很多人经常会为了外表而忧虑不已。其实外表的美丽并不重要,外在的美是暂时的,并不长久,它会随着时间的推移而消逝;内心的美丽才能永恒。内心的“美”可以感动很多人,它远胜过外在的“美”。

人生就像一条无尽头的路,路上有黑夜,有白天,有晴天,也有阴雨天。可是不管发生什么,我们都应保持着心中那份真、善、美。它们是我们前行路上的光,顺着它就不会迷失方向……

作为青少年,应当弘扬真、善、美,让真、善、美渗透到社会中,落实到人们的行动中,促进社会和谐。

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