写一篇具有深刻思想和明确中心的作文是非常考验我们的语言组织能力的，通过写作文，我们可以记录下在生活中得到的感受，以下是写文书吧小编精心为您推荐的我与___的故事作文优质5篇，供大家参考。

我与___的故事作文篇1

我有许多爱好，如画画、古筝、话剧、舞蹈、走秀、歌唱、打篮球等等，其中我最喜欢的是舞蹈。

跳舞不是一件容易的事，把舞跳好就更不容易了。记得我第一次练基本功时，下腰怎么也下不去，这时老师走过来问我：“黄之韵，要不要我帮你一下？”

“嗯嗯，好的呀！”我赶紧回答。

在老师帮助我“下腰”的过程中，她发现了我的问题，对我说：“你下腰的顺序错了！记住口诀，头先下，手跟后，肩膀要放松，脑袋向里钩，腰再顶一顶，腿再弯一弯。”说完，老师帮着我一起按口诀练了起来。嚯！可真行！但第二次再做的时候又没能上来！于是，老师再次提醒我：“手一顶，腰一顶！脚站稳，头带力！”在老师的提醒下我又一次完成了动作。终于，当我把口诀背的倒背如流，又加上多次的练习后，下腰对我来说已经是小菜一碟了。

但是，我最厉害的一点是我丰富的表情啦！这给我原本有些缺点的舞姿增添了一道光彩。我真的很喜欢跳舞，我连排桌子时也喜欢边压腿边排桌子，这让我自己都觉得好笑。

跳舞还让我学会了很多一般人不会的动作：倒立、劈叉、肩桥、立桥、侧翻等等，我还参加过好几次重要的舞蹈比赛，都取得了好成绩。

“舞蹈”，你是我童年时光里最好的伴侣！

我与___的故事作文篇2

书是人类精神的补给，书是人类情感的寄托，书是人类智慧的结晶，书是人类爱与恨的表达。

……

在我幼儿时，话语模糊，走路磕绊，却早早开始了读书的旅途。捧着绘本，坐在小椅子上，专心地看着多姿多彩的图片时，可在我的脑海里却是一番新画面：在一个温暖的大房子里，窗外飞舞鹅毛大雪，窗台上积满了一层厚厚的白白的六角水晶。丑小鸭在火炉旁与母鸡交流……每一次读书，我都会深入其境，在书的海洋中畅游，随心所欲，陶醉其中。每一次掉进书的海洋，都难以逃生。

到了四岁，我开始读文字性的书了。例如：《安徒生童话》。《格林童话》《伊索寓言》……这些故事就像磁力巨大的磁铁，把我牢牢吸引住，让我爱不释手。同时，我也背一些简单的古诗，如李白的“举头望明月，低头思故乡。”忧伤的思乡情怀让我感到难过，想起我的姥姥；“小时不识月，呼作白玉盘。又凝瑶台镜，飞在青云端。”我便会在晴朗的夜空仔细观察天上的满月，还真有“白玉盘”和“瑶台镜”的美喻。

步入小学，我又开始了新的读书征程。摆脱了注音书和彩图书的尾巴，开始读起了浅显易懂的校园小说。我爱读杨红樱的《笑猫日记》系列，一个个单纯的，充满了爱的小故事给了我在课间和午休的快乐。到了三年级，这些书无法满足我对知识的渴望。沈石溪的动物小说填满了我的课余生活，它最吸引我的是故事的情节。有时辛酸，有时温暖，有时残酷，有时关爱……一个个荡气回肠的故事至今还在我的脑海里飘动。动物之间也有深情的爱，也会有无法割舍的情感。曹文轩的书则讲述人与人之间的故事。我的最爱是他写的《枫林渡》。蓝蓝与奶奶来到城里，却摆脱不掉思乡的情怀，俩人生活在承受巨大压迫的市长家的小院里相依为命，蓝蓝的妈妈无法给蓝蓝真爱，她只好与奶奶离家回到乡下过穷苦的生活，她不再感到空虚。此时，妈妈才发现自己犯了一个不可挽回的错误……

而今，我读书的面大大增加，我爱读毕淑敏的《非洲三万里》、《切开忧郁的洋葱》，他讲述了爱与恨的真谛；我爱读冯骥才的《俗世奇人》，一个个在天津卫发生的小故事讲述了一个又一个传奇；我爱读高尔基的《童年》，讲述在一个大家庭内的残酷事实；我爱读吴承理，在此同时，还需多多结识新的益友。恩的《西游记》，每一个动作，每一个人物都描写得入神入画；我爱读老舍的《骆驼祥子》和《猫城记》，写实旧社会毁掉人全过程……我爱读各种各样的书，无论是科幻与写实，无论是爱情与战争，无论是文学与科普…。

读过一本好书，就像交了一个益友。请一定去深入理解每一位益友，在此同时，还需多多结识新的益友。

与书为友，其乐无穷。

我与___的故事作文篇3

我有一个从小玩到大的好朋友，他会讲许多故事，用爸爸的话说，就是肚子里墨水多。

3岁，我和他就相识了，他带来许多好看的图片，下边还附有注音的汉字。有《三只小猪》《小红帽》……我看得出了神，真是爱不释手。

8岁，他陪着我上了小学一年级。这时，他不只给我讲故事，还告诉我许多道理。他告诉我，农夫和蛇的故事是教育我们人不能恩将仇报;他告诉我，乌鸦和狐狸的故事是提醒我们要谨慎，不要被像狐狸一样狡猾的人骗了;他还告诉我，龟兔赛跑的故事是警示我们不能抬骄傲，否则将会输得很彻底。那时候，我羡慕他能说会道，满腹伦理，我于是努力地向他学习。

11岁，我上四年级，这时的我，也能像他一样写一些精彩的故事了，他呢?则向我灌输更深奥的道理。他教我学《三字经》《论语》四大名著等中国古代经典著作，同时也将国外著作的文学作品引入我的视线。我背下了《三字经》《论语》，会叙述四大名著的内容，能看懂一些简单的古文。他给我讲述《海底两万里》《三的火枪手》《茶花女》《基督山伯爵》的故事，让我明白了一些更深的道理——要学会珍惜已经拥有的，对帮助过自己的人要心存感激，对待朋友要诚心诚意，有福同享，有难同当，做到仁爱待人。

13岁，我上六年级，随着年龄和知识以及思维思想的同步增长他又带来许多适合我的故事。我听他说《欧也妮。葛朗台》《高老头》，认识了巴尔扎克，才发现其实社会也存在着黑暗，人的心并不都纯洁无瑕;听他说《复活》《战争与和平》，知道了列夫托尔斯泰这个大文豪，明白做错了事后及时弥补，悔改，就不是错，你的精神复活了;听他说《红与黑》，一边为司汤达笔下于连的命运伤感，一边又憎恨国外贵族势力的黑暗统治。故事的情节和主人公的命运牵扯着我的思绪，触动着我的心，让我身临其境般拥有真切的感受。

今年，我14岁，刚上初一，我的好朋友仍旧伴在我身边，他开始让我大量的背诵，理解文言文，虽然枯燥，但我觉得苦中有乐。

我的朋友有一个好听的名字——书。又他相伴，我学会了许多，也懂得了许多。你们也和他交个朋友吧!有书相伴，相信你不会感到孤单，会得到巨大的精神和思想上的财富。

我与___的故事作文篇4

歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在我眼中，书就是知识的源泉，力量的海洋，生命的方向盘。书是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去品尝它。下面就给你讲讲我与书的故事吧！

因为之前我不怎么喜欢看书，妈妈给我买的书都放在那睡懒觉，上面落下了厚厚的灰尘。我突然发现冷落它们很久，就用湿巾把它们擦擦，当我擦到《美人鱼记》时，被美丽的封面外表吸引，就随手翻了一下，渐渐我被书里面的情节所陶醉，沉醉其中，难以自拔，手中原本忙碌的家务活也在这一刻静止了。时间仿佛停留在这一刻，不知不觉天已经渐渐黑了，而我还沉浸在书的故事中。不一会儿，爸爸妈妈回来了，打断了我在书的海洋里遨游的脚步。我下意识地看了看爸爸妈妈，又看看自己手中还没有干完的家务活，不好意思地笑了笑。从那以后，我便喜欢上了看书。原本饿着肚子的书架，现在已经撑得开始打饱嗝了！书中的故事让小小年纪的我体会到了善良与凶恶、正义与邪恶。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我为美人鱼凄美的结局而泪流满面……

是啊！孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰！

我爱书！因为有你，让我明白人世间的酸甜苦辣……

我与___的故事作文篇5

从我记事开始到现在，我养过的动物连我自己都数不清了，但我永远都不会忘记这些动物，因为，对于我来说，它们就是我最好的朋友。

小的时候，我特别喜欢养鱼，养乌龟。记得有一次，我养的鱼妈妈生了一堆鱼宝宝，我开心的围着鱼缸跑来跑去，可没想到，我晚上再去看它们的时候，鱼宝宝全不见了，爸爸告诉我，鱼是冷血动物，连自己的'孩子都不认识，所以，鱼只要一产卵，就要把鱼卵和大鱼们分开，不然大鱼们会把小鱼吃掉的，在大海里的所有鱼都是这样，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米就只能吃海底里的微生物，等我长大了，要与社会打交道的时候，就会明白这个道理。

我们家住在楼顶，有个属于自己的天台，每当我站在天台，仰望天空时，眼前都会出现成群的鸟儿。

我养过鸟，妈妈说要养就养两只，这样有个伴，所以我就养了两只，一雄一雌，一只蓝，一只绿。那时它俩很小，可能刚离开母亲没多久，还没习惯自己一个人生活，所以那只蓝色的雌鸟第二天就死了，就这样，那只雄鸟孤零零地在我家生活了四年，我经常去陪它，有时坐在它旁边看书，有时和它说说话。它从来不怕我，所以我经常把手伸进去摸摸它的小脑袋。

四年过后，我长大了，功课多了，它也老了，它常常站在竹竿上眯着眼睛看着我们家中的一切。

直到有一天，它快不行了，我们当时还不知道，就在我无意中瞄了它一眼的时候，看见它躺在笼子里，爸爸赶紧拿了块纸板给它垫着。就这样，它走了，走的那么安静，走的那么直接。

我们全家人带着手电筒，来到天台，做了一个小盒子，用土把它埋在了里面，还插着一个牌子，上面写着：我亲爱的小鸟。

从我很小的时候就知道动物是人类最好的朋友，所以，希望大家能够爱护动物，因为，总到有一天，你会发现，它有多珍贵。