父爱的诗作文优秀8篇
为了得到高分作文,一定要认真对待它的写作,社会使人进步,我们都要认真对待作文的写作,小淘范文网小编今天就为您带来了父爱的诗作文优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。
父爱的诗作文篇1
爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些爱的故事,感受和体验爱,学习付出爱。我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。
父爱的诗作文篇2
我的妈妈自打生我起,就当起了我的全职保姆,每天总是无微不至地照顾着我。
幼儿园起,我就开始学习珠心算,但是每次的学习成绩不是太理想,妈妈总是鼓励我,要好好学习。每天傍晚是我学习珠心算的时间,妈妈总是陪着我留下来,还为我准备了点心——一个鸡蛋、一瓶牛奶,虽然数量不多,也很普通。但是我明白这里面饱含着更营养的滋润。为了不让妈妈失望,我决定发奋图强,最后我在珠心算等级考试中,以答对98题的成绩打败另一个珠心算强手,获得了全班第一。妈妈知道了感到十分欣慰,看着妈妈那自豪、喜悦的神情,我也喜上眉梢。
上小学了,在三年级,我的学习成绩在班级中名列前茅,可到了四年级,成绩就有一些下滑了,妈妈还是对我一贯的支持和鼓励,我却不以为然,认为这只是个偶然。可是到了五年级,我的考试成绩竟跌到了八十几分,正当我决心要迎头赶上时,却发现我的基础没打好,所以考试成绩总是不太稳定。当考试遇到挫折时,妈妈总是对我说:“没关系,下次好好考。争取把这次失去的补回来。”听了妈妈的话,我不免有些难过,妈妈对我这么信任,而我却考得这么不好。可当我考得很好时,妈妈却语重心长地说:“考得不错!但是要牢记”虚心使人进步。骄傲使人落后!“
我的妈妈总是这样教育着我,鼓励着我。我相信有了妈妈对我的爱,我会更加努力地用妈妈最感到欣慰的方法报答她,用最优异的成绩去回报妈妈的养育之恩,栽培之情。
父爱的诗作文篇3
?爱的教育》是一部日记体小说,以一个意大利小学生恩利科的视角,讲述了他在四年级开学到学年结束期间的所见所闻、所思所感。这本书极富感染力,四年级小学生的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。
埃·德·阿米琪斯用他温柔的语言,诠释了这种伟大的感情。其实,爱一直在每一个人的心里,它在最柔软的地方茁壮成长。它像一棵树,当世间的人情之暖融入心里,就像春季的雨滋润了它,它便开花。
美好、单纯的心灵使世界上充满了爱。在这部由温暖语言构成的书中,有出生富裕的德罗西,他因纯洁的心灵而显现出自身的善良与爱;卡罗纳是火车司机的儿子,内心朴实、善良,富有正义感,令人爱戴。小主人公生活在这样一个洋溢着温情与美德的爱的世界里,内心亦是美好单纯的,有爱的。
这里的教师也充分表达着他们内心的善良:二年级的女教师深爱着学生,一会儿去同学家看望,关照班里生病的孩子;一会儿就得回家批改一大堆作业,还因辛勤工作而积劳成疾;过度劳累的班主任即使在发高烧时也念念不忘孩子们的功课……在这个学校的老师都是那样的富有爱,学生们被深深地熏陶,成为一个个内心纯洁、善良的孩子。
爱,是人间最美好的情感。爱,使人间充满幸福。让我们去关爱身边的人,使世界变得更美好,生活更精彩!
父爱的诗作文篇4
今天,我们作文班要吃土豆大餐,我又紧张又激动。我做的是花样土豆。
做花样土豆片需要的菜有土豆、红萝卜。我先把土豆洗干净,再用削土豆片的刀把土豆皮削下来。开始我拿着削土豆皮的刀时,皮怎么也削不下来。后来,我找到了感觉了,很快就削好了,削完之后再洗一次。然后就开始切了。我先拿出菜板,再把土豆切成片。妈妈说土豆片大概要切0。3厘米左右,但我切的全是很厚很厚的。切好了就要下锅了。我先围好围裙,先把火打开,再倒油,油熟了,就可以把土豆片放下锅了。我小心翼翼地拿起筷子,一片一片地放进锅里。一面熟了,就翻另一面,两面都炸熟了,土豆片就做好了。现在我要把红萝卜切一片下来。接下来我就要做花了,我先把土豆片一片一片地摆成花瓣,再把红萝卜放在中间作为花蕊,花样土豆片就做好了。我把这道菜拿到作文班。
老师开始评谁的好吃。我心里想:我会不会是一等奖呢?轮到评我的了,老师拿起筷子,把我的土豆片放进了嘴里。作文老师说;“一等奖!”我高兴地跳了起来。
课堂上,老师还给我们讲了〈天堂和地狱〉的故事,故事告诉我们要互相关爱。
土豆大餐开始了,我第一个就喂了我最好的朋友唐诗韵一个土豆。她说:“真好吃”,你是怎么做的,教教我。“后来,她又把她的土豆给我吃。
我真想说:”我喂人人,人人喂我,互相关爱!”这句话。今天,我明白了爸爸、妈妈做饭的辛苦,明白了我和谁都要互相关爱。
父爱的诗作文篇5
这个寒假里我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多感人的故事。
这本书讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年中在学校、家里……的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国热爱、对朋友友爱和对父母老师的敬爱。
这本书上,最感人的还是每月故事,其中有一篇更使我感动,故事大概是这样:一个刚满十一岁的孩子,一人从热那亚出发去美洲,寻找他的母亲,经过他一次又一次的努力,终于找到了他的母亲。
还有一个也很感人,故事大概是这样:一位二年级学生为了救一位站在街上的一年级学生,赶在车子前面救了他,自己却被车子轧断了一条腿。
这本书不仅让我知道了什么是勇敢、什么是奉献,更让我感受到了身边的很多种爱:父爱、母爱、友爱……它们都值得我们去珍惜。
父爱的诗作文篇6
在老师的推荐下,今年暑假我阅读了《爱的教育》这本荡涤人心灵的书,它犹如一把爱的钥匙打开了人们的心扉,让我深受感动。
?爱的教育》这本书通过一件件平凡、细微的事情,向我们娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,我认识了爱国少年,从他身上我体会到人穷志不短的爱国情怀;我认识了历尽千辛万苦、千里寻母的马可,从他身上,我懂得了什么是坚持不懈,什么是勇敢孝顺;我认识了善良懂事、默默无闻、无私奉献的小抄写匠朱力奥;我认识了心灵高尚,纯洁的卡罗内……
我最喜欢“千里寻母”的故事。十三岁的男孩马克,自告奋勇去找妈妈,漫长的旅途中,他历尽了各种艰难险阻,受尽了孤独、恐慌,一次又一次沮丧失望,每天只吃两顿饭,有时甚至去乞讨,被拒绝,被侮辱,他哭干了眼泪,但只要一想到自己的母亲,他就会振作精神,热血沸腾,毅然抬起头,握紧拳头,继续踏上寻母的漫漫旅途。由于他坚持不懈的努力和一些好些人的帮助,他终于和妈妈团圆了。
当我读到这里时,我的心中有一种无法表达的感情在荡漾着,不知不觉,热泪已经流淌到自己的面颊上。我为马克担心,我惊叹于他的超人毅力,我钦佩他惊天地泣鬼神的孝心,我为他们母子团圆而激动、兴奋——想想自己,和马克一般的的年龄,却时常为一些芝麻绿豆的小事跟父母赌气、顶嘴、发脾气,甚至吵架,丝毫没有顾虑父母的感受,反而把父母的爱当作唠叨,很反感,我为自己的无知、渺小、任性、无理而难过,羞愧!
父爱的诗作文篇7
我的妈妈今年37岁了,她总是喜欢把头发染成了黄色,黄头发里还有几缕黑头发。妈妈很漂亮,她还很爱干净。
有一次上美术课时,我把红色彩笔弄到衣服上,晚上回家妈妈看见了,马上拿起放到水池里,又是搓又是洗。洗了好半天,妈妈拿起来,冲着阳光看了看,说:“怎么还有印迹?”说玩又洗了起来。过了很长时间,妈妈拿起衣服,看了看,露出了笑容。“终于洗完了。”妈妈高兴地说。
还有一次外面正下雨,我回到家里,把房间弄得全是泥脚印。妈妈下班回家看见满屋都是泥脚印,立刻火冒三丈把我骂了一顿。我心里感到很委屈,不就是房间弄脏了吗,用的着骂我吗?妈妈立刻拿起拖把,把房间拖了又拖,直到拖得亮亮的为止。看着妈妈一脸的汗水,我心里的委屈一下子变成了对妈妈的心疼。我想以后我也要爱干净,少让妈妈辛苦,少让妈妈生气。
妈妈很爱干净,是值得我学习的好榜样。在妈妈的带领下,我也要干干净净的,比如;我自己的衣服叠的整整齐齐,脸和手洗的干干净净,下雨天,我把泥弄干净了才进家。我要坚持爱干净。
父爱的诗作文篇8
早晨,天气晴朗,我穿着漂亮的新衣服去外婆家玩,心里特别高兴。可是,意想不到的事发生了。
我兴冲冲地朝外婆冲去,并喊了好多声外婆,可外婆说:“你是谁呀?我不认识你!”我惊讶地看了看父母,母亲说:“雪儿,你外婆前几天得了老年痴呆,她谁都不认识了。”听完妈妈的话,我害怕了起来,从小抱着我长大的外婆怎么会得一种谁都不认识的病呢?我又喊了几声外婆,想要唤醒外婆的记忆。可,希望的火苗又浇灭了。外婆又重复地说了声:“你是谁?我不认识你!”我紧紧地攥着外婆的手,回答:“外婆!我是您的孙女儿呀!您从小抱到大的孙女!您疼爱的孙女啊!”外婆像一个犯了错的小孩子低下头,嘟着嘴说:“我又不认识你,你喊那么大声干什么……”我们待了一会儿便走了。
第二天,我带了外婆喜欢吃的布丁,外婆一看到布丁,就向我奔过来,我以为外婆想起我了,没想到外婆是冲我要布丁。等外婆吃完,我又走了。
第三天,我又来看外婆了,又问:“外婆您记得我吗?”外婆说:“你就是上次给我布丁的小女孩。”我在这是已经蹦出了我的泪水,说:“外婆,我是您孙女呀!我叫杨雪!”妈妈控制了下我说:“雪儿,爱不止在于名字!”
第四天,我在窗外偷听外婆说:“我是有个孙女吧!我很爱她,从小把她当个宝。”我已经待不下去了,我冲着外婆跑了过去,把外婆抱紧,什么也没说。
后来,每天周末我都去看外婆,外婆把我当她的朋友,我不会像以前那样,因为我知道爱不在于名字。