为了让我们的语言组织能力得到提升，大家可以将作文写好，大家在读书期间肯定都有写作文的习惯吧，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的科学4小作文推荐5篇，供大家参考。

科学4小作文篇1

“抓节水、排涝水、治污水”这是“五水共治”的广告。它在告诫人们，停止污染水资源，破坏生态。是啊，沙漠变绿洲、地面干裂、动物渴死水实在是太重要了，可很多人都不珍惜现在拥有的一切。垃圾漂浮，鱼虾死亡、海面浮油，这些都是人为导致的啊!

这可怎么办呢?我决定发明一个“海底环卫机器人”，来解决这个令人头痛的难题。

海底环卫机器人其实是一大一小两个机器合体而成的。小的作为脑袋，大的作为身体。两台机器的功能也不一样，大的那个是清洁海洋垃圾的，小的那个是用来发电和保护生态的。当你把机器人推入水中时，机器人就开始借水力发电。它的肚子里装有电脑，接收的电源后会开始工作。打开阀门，把水吸进保存污水的水箱。再把门关上，让水流入过滤机里层层过滤，杀菌后再从排水口里排出。它里面，用的是100匹的高力马达，工作迅速。干净的清水，从机器里流出，而各种垃圾和尘土则被电脑智能分类，分成可回收、厨余、有害其他垃圾。再用液压机把垃圾压缩成小方块，消毒融化。运往工厂，将材料制作成工艺品

在大机器去运输垃圾的过程中，小点的“生态保护机器”就开始出动了。他会在水底行走，并划分好距离。一只机械臂种植水草和珊瑚的等海植物，另一只机械臂在水底安放绿色无毒的肥料。它还会把非法安装的鱼雷和在鱼网用机械臂拆除，时刻保护水底生态的安全。等大的机器回到水里，两个相同型号的机器会互相发射信号，等距离近时开启合体功能，用吸铁石吸在一起

虽然这个海底环卫机器人能帮助我们很多，但我们大家还是要自觉。不往任何水源乱丢垃圾因为这此时此刻，海底环卫机器人正在用摄像头盯着你看。如果被拍了下来，可是要在“污染水资源”等名单上留名的哦!

科学4小作文篇2

随着科学技术的发展，人类发明了穿梭机，可以穿越到自己喜欢的时代，于是我踏上了穿梭机。穿梭到了6500万年前的白垩纪时代开启了冒险之旅。

一道光闪过，我来到了恐龙时代，我下了穿梭机去寻找恐龙了，这个地球空气新鲜，环境优美，仿佛到了人间仙境。

过了一会儿，远处传来恐龙的叫声，我急忙赶过去。

哇，地上有各种各样的恐龙，我走过去从书包里拿出语言翻译机对恐龙说“你们好啊，恐龙朋友，我们是人类，来自6500万年后是来和你交朋友。”

一只小霸王龙来跑过来说：“你好，人类朋友，我的牙齿很疼，你可以帮我治治吗?”

可以，看我的，我从书包里拿出医疗器具，让小霸王龙张开嘴，我先给它打针消炎药，然后再把坏的牙齿拔掉，不一会儿它的牙齿不疼了，真是太神奇了，让霸王龙惊叹到，其他恐龙看到了也都来找我治病。

我们缝好了甲龙背上撞破的壳，包扎好了剑龙的腿。

忙完之后天黑了，我跟所有的恐龙告了个别，然后就依依不舍的走了，穿越到了我们的世界。

其实6500万年前的恐龙没有我们想象的可怕，他们很友好，如果恐龙没有灭绝，我们一定也可以和恐龙成为友好的朋友。

科学4小作文篇3

暑假里，爸爸带我去奥体游泳。来到游泳池，我脱下衣裤，便下水游泳去了。我兴致勃勃地游着，突然，我感觉耳朵有一点疼痛，可我觉得无所谓就忍着，又在下面游了一会儿。哎呀，不行，我的耳朵又疼了，我这才恋恋不舍地浮出水面。于是我就问爸爸：“爸爸，我为什么会在游泳时感觉耳朵疼？”爸爸告诉我：“也许是你潜得有点深了，水的压力比较大，你的耳朵承受不了，所以就疼了。”

于是我对水的压力产生了好奇，想知道水压的大小是由什么决定的。回家后，我翻阅了一下《十万个为什么》，可上面写的东西太少，弄得我似非似懂，我就上网查了一下资料，知道了水的压力由深度决定，水越深压力就越大，水越浅压力也就越小。

为此，我做了个实验，材料是：1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、1个平盘。

我放好牛奶盒，用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、中部和上部。然后用胶带把三个孔封住，将纸盒中加满水，再将平盘放在有孔的侧面的下 方，将胶布撕开。你知道出现什么现象了吗？三个孔的喷水有什么不同吗？当然不同。从底部流出的水喷射得最远，其次是中部的水，喷得最近的是从顶部喷出的水。这证实了水的深度不同，水的压力也不同，水越深压力就越大，水越浅压力就越小。所以我在泳池中位于水深不同的位置，耳朵感受到的压力是不同的。

为了知道压力还和什么因素相关，我又做了个小实验：我用一根吸管插入一个小纸盒的口，插得紧紧的。然后我通过吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时，小纸盒的底部裂开了。多次实验，结果都是这样。原来，水压还和重量有关。因为纸盒底部须承受水的重量最大，因此承受的水压也就最大，所以纸盒在底部裂开。

压力无处不在，有水压，还有大气压，都和我们的生活息息相关。压力真是既远在天涯，也近在咫尺啊！

科学4小作文篇4

上个星期，妈妈给我买了一个小巧玲珑的指南针。

我把指南针转来转去，不明白为什么，它的指针总是指南面。晚上，爸爸回来，他看见我在摆弄指南针，就问：“遇到什么问题啦？”我说：“爸爸，为什么指南针总是指南面呢？”爸爸说：“指南针是我们的祖先发明的，我们祖先知道磁石能够吸铁，并且制成了可以自由移动的指南针。为什么指南针可以指出方向呢？原来，地球是一个非常大的磁体，它和磁铁一样，也有两个极，一个叫地磁北极，一个叫地磁南极。因为指南针是一个磁体，并且可以移动，而磁铁是同性相排，异性相吸，所以地球上的指南针就总是一头朝地磁北极，一头朝地磁南极。”“噢，原来是这么回事啊，太有趣了！”我说。

爸爸还告诉我，指南针还是我国古代的四大发明之一，最早的指南针称为罗盘。我问爸爸：“那么，这个指南针怎么用呢？”爸爸说：“把它放平，之后指针会受到地磁影响而旋转，等它停下来的'时候，其中一头指的是南方，另外一头指的是北方。指南针主要是在方向不明的时候，用来分辨方向的，但某些地磁不稳定的地方是不能使用指南针的，比如沙漠中和某些峡谷中。”

轮船在大海上航行，飞机在天上飞行，都需要指南针指明方向；我们到郊外旅行时，指南针也会给我们带来很大的帮助……指南针真是我们的好帮手！

科学4小作文篇5

我的许多伙伴都喜欢读科学的课外书，自己可不能落后了呀，于是我也去买了一本科学类读物，名叫《科学阅读海洋》我非常喜欢这本书，这本书带我畅游了即美丽又奇妙的海底世界，让我认识了更多的海底生物，也更加了解了它们的特性，我又观赏到了许多奇特的海底景观。这本书让我爱上了科学，爱上了海洋！

我从这本书中看到许多千姿百态的珊瑚和海葵，珊瑚色彩斑斓，有绿色，红色，橙色等，最漂亮的还属桃红色和黄色组合在一起的珊瑚，这种珊瑚艳丽的色彩把我震撼住了，海葵也很美丽，艳丽的底色和错落有致的条纹组合的天衣无缝，正因为有了这些生物，海底才会如此的缤纷绚丽，多姿多彩！

我还从中了解的海洋生物，从小爸妈告诉我鲨鱼一闻到血腥味，就会来吃人，后来才从书中了解到鲨鱼一闻到血腥味就会异常兴奋，不光吃散发出血腥味的东西，还会见什么就吃什么，有时别的鲨鱼也会兴奋地加入其中。我还见到了外表美丽柔弱，事实上却非常凶残的水母。还有会膨胀的魨鱼，它们的体内含有许多剧毒的液体。加上奇特的会发光的鱼，还有极个别的鲨鱼竟然也会发光！以前都认为会发出美丽的光芒的鱼只是说，没想到海洋里会发光的鱼还挺多的，而且种类也很多，海洋的生物真是奇妙啊！

海洋里含有我们人类社会发展所需的各种资源，比如石油、矿物、可燃冰等，所以如何合理开发海洋的资源，至今还是一道难题。

看来海底中还有许多我们还不知道的秘密，和奇特的物种等着我们去探索发现呢！我要更加努力的学好知识，去探索海底奥秘！

我们爱科学！我要更用心的去发现科学！