苏轼作文600字作文5篇
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苏轼作文600字作文篇1
今天语文课上,谢老师给我们评讲了苏轼的一首《六月二十七日望湖楼醉书》,也不知是出于钦佩他的文笔,还是出于对他的好奇,我竟慢慢对他产生了兴趣。
放学后一回到家,我顾不上吃饭,把所有人的话都当成了耳旁风,径直飞奔到楼上,开始查阅关于苏轼的所有资料,在“艰苦奋战”了半个小时以后,我眼中苏轼的形象慢慢浮现了出来。
苏轼,北宋著名文学家、书画家,曾官至知州、礼部尚书,也曾被贬儋州。他的一生跌宕起伏,在一个又一个的低谷中得到了复苏。
“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈……”《密州出猎》这样一首诗词被后人广泛传唱,不仅因为壮阔的措辞,更因为写作风格十分有内涵,又豪放狂野、不拘小节。“诗人”这个词已经概括不了他了,他更像一个乐队中的主唱,心底总蕴含着那抹不去的潇洒。
在被外放之后,苏轼似乎从众人的视野中消失了,褪去了万众瞩目的色彩,当每个人都以为他会就此一蹶不振时,他以乐观的心态顶住了压力,并以一首首气宇轩昂的诗词粉碎了那些流言蜚语。
他在众人中复苏,同时复苏的还有他那无限激扬的态度,毕竟他是苏轼,是一个放荡不羁的苏轼,也正因为是他,才会如此豁达地接受,以更加澎湃的姿态去迎接复苏。
“竹枝芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”只言片语道尽了他的释然,寻常阴晴却显人生波澜。是啊,没有风浪的人生,岂不太平淡无味了?越是起伏不定的人生,越能成就搏击风浪的扁舟伟业;越是阴晴有时的一生,越能成就一个人的千古绝唱……
苏轼,他是纯粹,他是复苏,他是释然,他更是完美的“苏释”,他在我心中已成了一位英雄。
苏轼作文600字作文篇2
欧阳修云,未来文坛将属于苏轼。委实如此,苏轼后来诗词书画, 样样一骑绝尘。千古第一文人的称号,他实至名归。
林语堂道,苏东坡是一个百变达人。信哉斯言,东坡是个懂瑜伽 的佛教徒,是个爱美食的造酒试验家,是个会舞剑的月夜徘徊者。 他三教九流,似乎无所不通。
我说,苏轼是个心中有爱,眼中有光的最可爱的人。
苏轼的最可爱,在于他对生活之美的敏感与热爱。他看远 山长,云山乱,晓山青,嘴角不由上扬;他把西湖比作西子,觉得 淡妆浓抹总相宜;他望半壕春水一城花,不禁慨叹诗酒应当趁 年华。我不得不说:美将他俘获,他把美释放,两者相得益彰。
苏轼的最可爱,还在于他对亲人深深的眷恋与牵挂。寒食节 后,新火一开,他赶紧煮上一壶新茶,不敢对着故人思故国,可 茶香或许可以沁心脾,思亲之情又何尝能够简单排解得了呢?中秋之 夜,欢饮达旦,然而大醉之后清辉却洒落在他无眠的身上,心心念念 还是但愿人长久,千里共婵娟。而更让我动容的是他对亡妻的那 份十年生死两茫茫的深情!我不得不说:苏轼有血有肉,至情至 性。
苏轼的最可爱,更在于他对命运跌宕起伏的豪迈与豁达。虽 然天才的他仕途开局耀眼,然而一贬再贬才是他官路的主调。问汝 平生功业,黄州惠州儋州。在黄州,他从惊惶恐惧中渐渐醒来,在
赤壁的涛声中,一杯敬月光,一杯敬过往,从此也无风雨也无晴。 在惠州,他漫步在罗浮山下四季如春的光影中,半是玩笑半认真地说, 只要荔枝管够,从此当个岭南人何尝不是快乐似神仙呢?在儋州,他 带着儿子挖山芋做羹饭,忙得不亦乐乎,还日起理发,午窗坐睡, 夜卧濯足,给自己安排了个谪居三适。我不得不说:苏轼哪仅是 个诗人,苏轼本身就是一首诗,一首无与伦比的散文诗。
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。我漫步江头,吟咏着他 的诗句。涛声依旧,最可爱的苏轼已化作月光、化作飞鸿、化作 穿林打叶声,永远活在了我的心中,活在了所有人的心中......
苏轼作文600字作文篇3
“大江东去浪淘尽千古风流人物”坐在书桌旁,读着苏东坡的这首词《念奴娇·赤壁怀古》,我的心灵受到了震荡。为这首词的豪迈,更为这首词作者苏轼的一生而感动。
这是怎样的豪情能写出如此激情澎湃的大江东去?这是怎样的沧桑才能写出悲凉的人生如梦?我们知道苏轼是四川人,他出生在一个“书香门第”家庭,良好的家庭教育使得苏轼从小就熟读经书史文,并在二十二岁的时候与弟弟同登进士。在苏轼的有生之年(1036年—1101年),宋朝经历了仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。在朝廷中,变法派诬陷他,他没有为自己辩解,只求离开朝廷,出任地方官。其后,他又在各地做了一些州官。任职期间,他在各地兴修水利,救济灾民,为人民做出了很多好事,深受百姓的爱戴。后来,他又辗转一生,奔波于朝廷与各地之间。苏轼那段时期的生活可以用“筋力疲于往来,日月逝于道路”来形容,他的很多诗词就是在那时写下的。这位旷世奇才在腐朽的宋朝,根本无法展示自己的政治抱负。
大家都知道,苏轼是一个豪放派的词人。不过他可不只会写豪放类的词哦,在他现存的三百多首东坡词中,各种风格的豪放词仍居少数,苏东坡的词现存的大多数仍属婉约词。苏轼不仅创立了豪放派的词,而且发展了婉约词。可以说,苏轼既有李白那样豪放不羁的浪漫主义特征,又有杜甫的现实主义沉郁讽刺的风格,他还有婉约词人的儿女柔情
另外,苏轼是如此热爱生活的一个人,纵使被安排到偏远的“不毛之地”任职,他也能自得其乐,想法设法让自己的生活过得不惨淡。“东坡肉”的来历就能说明这一点。
我被苏轼感动,感动于他的才情;感动于他的不畏强权,在遭受打击的情况下仍能为百姓办实事;感动于他面对挫折时的那种坚韧与乐观,不论身处何时何地,都能将自己的生活过得有滋有味。
苏轼作文600字作文篇4
提起宋朝,我会想起许许多多的事。虽然它没有夏朝历史悠久,没有唐朝繁荣昌盛,但是在古代历史上也是一颗永不衰落的明星。因为“词”这一新的文体在宋朝得到了极大的发挥。提到“诗,词”便不难想起宋朝伟大的诗人——苏轼。
提起苏轼,可能每个人都会想到他那朗朗上口的诗词。比如站在长江的岸上,我们会吟诵苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”;当我们不能与家人见面的时候,我们会吟诵“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;当我们受到挫折的时候,也会吟诵苏轼的“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”来安慰自己。而我对苏轼的了解还是在小时候。
第一次认识苏轼是在小时候。那是爷爷总是教我念一些诗词,读熟了以后再背下来。我接触到苏轼也只是因为背诗的时候要加上作者的名字,所以在背他的《题西林壁》时,自然而然就背成了“《题西林壁》苏轼”然后背完全诗。我觉得苏轼不如李白或者是杜甫,可能是因为年龄小吧。
上了小学,自然会学一些古诗。但大都是李白、杜甫、白居易的诗。几乎没有苏轼的。而且第一次学习他的诗也是在四、五年级,名字还是那首《题西林壁》。诗虽然只有二十几个字,内容也很简单,而且还很平常,但老师却说:“这首诗虽然短,但每一句都揭示了一个道理。”仔细品读一下的确如此。比如“横看成岭侧成峰”这句诗告诉了我们从不同的角度欣赏事物会有不同的结果。也就是这同一首诗,改变了我对苏轼的看法,一个能把诗写得优美而且富有哲理的人,他的一生一定不平凡。这就是我对苏轼的了解。
上了初中,边便很少学苏轼的诗了,大都是词。读了苏轼的《记承天寺夜游》我了解了苏轼与朋友赏月散步时的闲适的心情;读了苏轼的《浣溪沙游蕲水清泉寺》我懂得了珍惜时间。随着学习的深入我了解了关于苏轼的点点滴滴,比如“乌台诗案”和“他人生的三起三落”等。我渐渐明白,苏轼是一个豪放派诗人,而且在现实生活中他却是一个乐观,积极向上的人。别人被贬官时总是唉声叹气,但苏轼却以“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”的方式对待。乐观、积极向上——我想着这可能就是我从苏轼身上学到的。
也许苏轼的一生是崎岖不平的,但他会像一盏永不熄灭的灯,闪烁在历史的天空。这便是我对苏轼的了解。
苏轼作文600字作文篇5
竹影瑟缩,那人自竹林深处缓缓走来。我看见,他,一生出没于烟雨中,只一蓑笠,他道,无妨无妨,且随它去。如此,便真是“回首向来潇洒处,也无风雨也无晴”么?为何那年料峭春风拂去酒意,入骨却是一片微凉?
他从千年前走来,慢慢踱步,浅浅思量,眼神温热却满身风霜。顺着他的眼神,我看到小小一扇窗子,定格了旧时光,和故人旧模样。那么红妆冠以苏轼的姓,是他的妻子,曾予他一腔温柔余生悠然可期。年少时遇到太惊才绝艳的人,余生便是折磨。于是,多少岁月流淌,终是一句“十年生死,两茫茫。”当那么温柔成了稍纵即碎的梦,梦里也无言,怕惊醒,怕深陷,小心翼翼,不敢思量,偏偏难忘。温暖失落,相思成疾,恍惚一场劫难,一道坎坷,斑白了谁的鬓角,又惶惶不安将谁的印记擦掉。
世人皆道东坡先生的乐观豁达,诚然,可衬着这精神的 是他数不尽的坎坷,他的一生就如同狂海浮船,无法悠然。乌台诗一案,张扬恣肆的文人茫然失措,却故作一副乐观姿态。此后贬谪,左迁,惠州,詹州,他的肌肤熨贴在祖国的山河上,步履悠然。以为是乐观,确有乐观,但更多的,是疲惫,是愁肠。相思,漂泊,不得志,来路风尘仆仆,染白了几缕青丝,黯淡了旅人眼眸,不去看清这个世界,一回眸,只道是“也无风雨也无晴”。
捻一抹柳絮,似花非花,“也无人坠从教坠”。他的青春,“春色三分”,却是“二分尘土,一分流水。”又到了杨花飘飞的季节,届时若能驻足端详,不知能否看见苏轼的翩翩衣角。宋神宗元丰三年,苏轼以戴罪之身谪居黄州,杜门谢绝交往。几场缺月疏桐之景,一人若孤鸿,缥缈无所依。他怕,怕大祸再次降临,只求默默,不为人所知,得以护此生。磕磕绊绊,如此这般,如此这般竟叫一个明朗如皎月的文人“惊起却回头,有恨无人醒。”那种神经质的无端惊起,像露出爪牙的幼兽,惶恐而佯装强大,越如此,越苦涩。
若孤鸿,不肯栖;不肯栖,寂寞沙洲冷。
夜醒复又醉,转身柱杖临江。夜阑风静,恰如此刻他眼前烟波浩渺的江面,迷蒙却又清晰的照见了他的心灵。他内心深处那种不以世事萦怀的恬淡,在安恬静美的秋叶境界中迸发:小舟从此逝,江海寄余生。
于是,数十年如一场荒凉至极的梦。醒来,是小半生的离愁。