最年轻的演讲稿6篇
不要心急,演讲稿的打磨需要时间和耐心,演讲稿的撰写需要考虑听众的文化背景和价值观,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的最年轻的演讲稿6篇,供大家参考。
最年轻的演讲稿篇1
我们用手指向天空,一定是看到了划破长空的闪光点;我们用手推开窗户,一定是希望阳光伴着新鲜的空气涌进窗口;我们用手拖住下颚,一定是在度过充实的一天后憧憬着美好的未来。农村信用社的“二次创业”正如同划破长空的闪光点;如同阳光伴着新鲜的空气;如同我们每一位员工憧憬着的美好未来……我演讲的题目是:高举“二次创业”的旗帜,吹响“二次创业”的号角。
省联社廊坊办事处主任樊鸿武同志在全市农村信用社“二次创业”动员大会上说:“农村信用社的发展处在第二阶段,即爬坡阶段,主要任务是真正建成规范化、强势化的农村金融机构,使农村信用社在与其他金融机构的竞争中昂首挺胸,立于不败,这个阶段的主要任务称为‘二次创业’”。通过这次会议,全市农村信用社正式打出了“二次创业”的旗帜,吹响了“二次创业”的号角。
这正如同一道划破长空的闪光点照耀在这片立足三农、不断发展的农信大地上,让我们每一位农信员工都在这闪光点下凝神聚智,奋力爬坡,向着更高、更强、更具有凝聚力和影响力的目标奋勇前进!
“二次创业”的总体目标是把农村信用社建成规范化、强势化、亲情化的农村金融机构。这便是阳光伴着新鲜的空气从农信之窗迎面而来,吹到了每位员工的脸上,沁入每位员工的心脾,沐浴着每位员工的身心。
“规范化”是阳光,它使规章制度全面覆盖农村信用社;它使执行力得到大提高,实现遵规守矩的全员化和自觉化;它使违规行为基本杜绝,各类风险得到有效控制。
“强势化”是新鲜的空气,有了新鲜的空气,农村信用社便能在总体实力上强于竞争对手,能在竞争力上优于竞争对手。
“亲情化”是阳光与新鲜空气吹进农信的窗口,它面向系统内,又面向系统外,它在全系统打造一种乐观向上、好学求进、心情舒畅、和谐高效的良好氛围。
伴随着“二次创业”的阳光和新鲜空气进入农信的窗口,沁入农信员工的心扉,我们每一位员工也在这温暖的阳光和新鲜的空气中憧憬着美好的未来,这美好的未来便是:业务经营大跨越、行业风气大好转、深化改革大突破、硬件设施大改善、队伍素质大提高、党的建设大增强!我想:
实现业务经营大发展,就是要用迅速壮大的经营和竞争实力使农村信用社矗立于同业之林;用优化的业务结构提升业务档次、降低经营风险、提高效益水平和现代化水平;用不断降低的不良贷款占比提高信贷质量;用充满活力的经营提高资产有效利用率,增加效益,进而提高全员的收入水平。
行业风气大好转,就是要在竖起优良之风、形成具有自身特色的企业文化体系的同时,强化“从严治社”,细化“以德治社”,深化“文化治社”。
深化改革大突破,就是要加快股份制改革步伐,尽快改制为农村商业银行,实现从合作制到股份制的根本性体制变革,使我们可以与其他商业银行平等竞争,使农村信用社进入一个新的更高的发展阶段。
硬件设施大改善,就是要按照标准化、全能化、现代化、精品化的要求,加快硬件设施的改造和建设步伐,增强农村信用社的吸引力和竞争力。
队伍素质大提高,就是要把农村信用社的员工培养成为具有现代素质的员工,进而适应现代化金融企业需求。
党的建设大增强,就是要健全党的组织体系,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用。
一段段美好的憧憬,一个个美好的未来,在“二次创业”的旗帜下和号角声中显得格外亮丽和崇高。作为农村信用社的一名员工;作为一名共产党员,要从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,争当“二次创业”的前头兵,为实现“二次创业”的宏伟目标而不懈努力!最后,我以一首小诗来结束我的演讲:
“二次创业”旗帜红,
前进号角召唤中。
众人成城凝神智,
农信利剑划长空。
最年轻的演讲稿篇2
作为一名在xx工作并不久的新兵,对于这个会议室,我可是一点都不陌生,在秘书科工作以来,会务工作是搞得比较多的,主桌上22张位子、后面三排每排多少个我都清清楚楚,但在主桌上发言,那还真是第一次,也真的没想到这么快就要离开这个团结的集体。
通过10月9日的县委常委会议,我即将被安排到团县委担任党组成员、副书记,这对于我这样一个资历浅的年轻干部来说是一种莫大的鼓励,这与同事们平时对我的关心与照顾分不开的;这是与张主任和其他几位县委办的班子成员对我的培养分不开的,更是与县委领导解放思想的用人导向分不开的。20xx年六月参加工作以来,短短两年多的时间,从星城镇到县委组织部再到县委办公室,现在即将走入第四个工作单位。这样的经历,得益于领导对我的关怀和期望,在新的岗位上如何进一步做好事,做好人,如何对得住这份关怀和希望,我想简单说三点:
一是谈感受,县委办的工作经历让我受益终生。我到县委办公室的时间不长,但收获不少。时间上,我工作了一年还不到,经历了两个秘书岗位;所得上,形成了大局观,全局观,渐渐懂得如何站在全县的角度来考虑问题分析问题作出决策,锻炼了一定的文字能力,有一点遗憾就是我一直未能在县委政研室锻炼,来接受系统性的文字训练。但总的来说县委办的严谨、务实、干练、活泼的工作作风是对我有很大影响的。我归结为三个好:首先是领导好,然后是同事好,最后是氛围好!好的领导带出了好的队伍,形成了好的氛围。
二是表态,我在新的岗位上一定能够做出成绩干出水平!团委工作是青年工作,是朝阳工作,张权主任昨天找我谈话,提到共青团干部就是要“大声讲话,大胆做事,大口喝酒”。句句在理,话中有意,我的理解是,大声讲话就是要树立信心,自己在充分准备后,完全可以大胆地提出自己的看法;大胆做事,就是有了充分的把握后,一定不能畏手畏脚,要一往无前的冲;大口喝酒,并不是真的要我喝酒,而是形成一中豪气,通过想事、讲话、做事来塑造自己的形象。这就是我对张主任的话的理解,这也是不卑不坑的做人做事的中庸之道,处世哲学。所以在到新的岗位之后,我一定继续保持好县委办一丝不苟的工作作风,并创造性地开展工作,干出成绩干出水平。
三是请求,希望县委办的领导和同志们能支持团县委的工作,支持望城的青年工作,多到团县委来指导。在今后的工作中如果有用的上我的时候,比如大型活动抽调人员等等,请一定带上我,我一定一如既往地把工作搞好。
谢谢大家。
最年轻的演讲稿篇3
尊敬的各位领导,亲爱的老师:
大家好!
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。判断教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下几个方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:
一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系也往往会导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,这样就会有个良好的学习心境。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。
在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟系的法宝“博爱之心”。如果不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护,那么要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。
二、热爱学生是做好教育工作的重要条件。
学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。所谓“爱屋及乌”,老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态,而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。
从教十载,我是这样热爱学生的。
1.理智公正。在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为热爱美好事物而仇恨丑恶行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。
2.坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚,不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,有的教师说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“死榆木疙瘩!”……这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱护学生。维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。
3.严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。
二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,才能实现中华民族的伟大复兴。爱,是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如x中学校训所言:爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。
尊敬的各位领导、各位老师们:
大家上午好,我是来自xx中心小学的青年教师马xx,作为xx名师工作室成员代表发言,我很荣幸,也很高兴,感谢领导的信任和支持!
“名师工作室” 为我们搭建了优质的发展平台和成长家园,为我们提供了更好的发展机遇。我们将在这里成长,在这里起飞。作为一名青年教师,在感恩的同时,唯有共同守望着这份教育情怀,把这份厚望与期待化为工作中的热情和动力,积极参与,虚心学习,不断总结反思,快速走上专业成长的道路。努力发展自我的同时,愿与伙伴们在教育的“苦旅”中,泥泞处相互拉一把,茫然时互相点一下,实现共同学习与探究,共同成长与前行。
耿老师名师工作室汇集了许多教学经验丰富、乐于奉献的精英教师。他们严谨治学的学习态度、高深的文化素养都是我们学习的楷模,能得到他们无私的教诲和真诚的鼓励,我想我们一定能得以更快的成长。今天,叩响了名师工作室的大门,将开启我们自主思考和规划教育人生的专业成长之路。在工作室的研修过程中,我们要做到以下几点:
过一种专业阅读的生活。“读书,读书,再读书。”努力完成每天一文、每周一刊、每月一书的阅读计划。
把学习和实践相结合。“纸上得来总觉浅,觉知此事要躬行”。有名师的引领,我们更要勤于实践。针对问题,以课堂是实验室,以学生为实验主体,不断的研究,探索学生学习的有效途径,促进学生高效、快乐学习。
把学习和反思相结合。曾子曰:“吾日三省吾身。”今后我也要勤于反思,把教育反思作为自己的基本研究行为。学习通过写作表达自我,写自己看见的,感受到的,记录真实的教育生活体验,让专业写作成为成长的源头活水。认真写好教育教学随笔,争取每学期在市级以上刊物发表教学文章一篇。
“风好正是扬帆时”。这里有上级领导的关注与关怀,有名师的引领和打造,有团结协作,积极向上的优秀团队同事的支持与信任。我们相信在来自各方面的合力中,站在巨人的肩膀上,在实践、研讨、创新中,我们能探索出更科学更有效的方法,迈出更踏实沉稳的步伐,使自己的教育之路越走越宽!
祝各位领导和老师身体健康,万事如意!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
在这个习习清风送来阵阵清爽的日子里,我们迎来了新的学期。首先我为能代表青年教师在这里发言,感到万分的荣幸。也请允许我借此机会,向在过去一年工作中悉心教导我、辛苦帮助我的领导和老师们,以及陪我一起成长的那些可爱的孩子们,道一句衷心的感谢。
步入平小这个大家庭已经两年了,回望自己所走过的日子,心中感概万千,两年的默默耕耘,我在忙碌中成长着,在领导和老师们的关心帮助下,我不断进步着,收获着……
班主任工作,说实话,真的挺辛苦,“事无巨细,事必躬亲”,对于缺乏管理经验的我来说,是一个很大的考验。我知道,责任心是作为班主任的必备法宝。从早读时的纪律、卫生区的清理到课间的活动,从午写的纪律到放学后督促值日生做好值日,我都会与学生同在。课间十分钟,我总是到班里转转,嘱咐一下学生的纪律,第一时间掌握学生的动态,日复一日,从未间断,我坚信坚持下去就是最好的习惯。每次学校组织活动,我都鼓励孩子们积极参加。不为名次,只为给自己一个展示自我的机会。我会告诉他们:努力了,付出了,就是胜利者。班主任的威信,需要建立在与学生相互交流,互相尊重的基础上,我努力得去和他们做朋友,尊重他们,信任他们,平时我也做到言出必行,用一点一滴去感染他们。一学年下来,孩子们在学习、纪律、卫生等各方面都有了很大的进步,这是对我班主任工作最大的肯定!
再说说学科方面,俗话说“要给学生一杯水,教师必须得有一桶水”,对于我们这些缺乏执教经验的年轻教师来说尤为如此。第一次接触四年级的数学教学,一切都是陌生的,为了上好每一节课,我总是拿出很多时间认真备课,查阅资料,认真研读教参和单元备课,深入挖掘教材,精心制作课件,遇到疑难问题及时向老师们请教。功夫不负有心人,自己的用心付出也换来了领导老师们的好评,点滴的进步让我迅速成长起来。欣慰之余,我知道自己还需要更大的提升。
年轻的我们朝气蓬勃,充满激情,这是我们的优势。然而我们毕竟还是稚嫩的,需要学习的还有很多。
新学期新开始,我们一定做到:
1、认真履行教师义务,服从学校的各项安排,高质量的完成教学任务。
2、班级管理方面:用心学习并模仿优秀班主任管理班级的方法,及时总结反思,积累经验,力争让自己离优秀更近一些。
3、教学方面:精心备课,用心教研,专心听课,积极参与学校组织的听评课活动,虚心向老教师请教,勤学多问,以诚心、细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。
4、业务方面:深入钻研业务,多阅读教育专著,用书中先进的教学理念和教学方法来提升自己的素养,积极参加各项培训活动,努力使自己的业务水平再上新台阶。
新学期,新起点,新层次,让我们一起努力,团结协作,以新的姿态、新的干劲,展示我们新的风采,为平小美好的明天尽一份绵薄之力。也为了自己的理想而不断奋斗,付出了,努力了,你就会是一个当之无愧的成功者!
最后祝全体老师在新学期工作顺利,身体健康。祝我们学校的发展更加辉煌。
谢谢大家!
以上内容就是一秘为您提供的3篇《年轻教师师德演讲稿》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
最年轻的演讲稿篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
下午好!
今天,我能够站在这里发言,面对全体同学和我们的老师,心中感到无比地兴奋和激动。首先,向在多年里一直指导关心我学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
我深知做一名优秀的班干部不容易。首先,要有奉献精神,班干部是要真诚地为同学们服务;其次我们要以身作则,发挥榜样表率作用,保持学生干部的优秀形象,用我们的进步带动其他同学共同进步,在同学当中树立威信,争取同学们对我们的信任与支持;还有,我们要有高度的责任心,随时提醒自己,我们的工作是代表学校、代表同学的,我们必须用我们的责任心尽心工作;最后,还有重要的一点,那就是我们是老师强有力的小助手,时刻要把维护班级、学校的整体利益放在第一位,认真履行自己的职责,理解好学校与老师的要求,确确实实地发挥学生干部的桥梁与纽带作用,让老师与同学们的信任和支持成为我们前进的动力。
作为班干部,我们的成长离不开学校与老师的培养,是可爱的校园为我们提供了一个展现自己,锻炼自己的广阔空间,在其中我们锻炼着自己,也更服务着他人,肩上更多了一份奉献与责任,而我们也在奉献与锻炼中一步步得到了成长!
最后,祝愿:我们的学校明天更加辉煌、更加美丽;祝愿:我们的老师都健康平安、工作顺利!祝愿我们的同学认真读书,全面发展,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生!
最年轻的演讲稿篇5
元旦在家,早上还懒洋洋眼睛眯成一条缝时,窗外阳台上等小米的麻雀已经开始吱吱喳喳地乱叫了。新的一天,新的一年,有什么理由不去奋斗呢?
回想去年的第一天,大概也是在忙碌中吧。初三的生活让我体验到了很多以前从未体验过的事。到了初三才知道,小鸟在晚上十点多都已经回巢休息,只有蝙蝠在天空中吱吱地飞;城墙外的灯十一点半熄灭;楼下小卖部的阿姨到十二点半关门回家;半夜一点还会有醉汉在楼下唱着慷慨激昂的歌。钟表的滴答声和被灯光漂白了的四壁,伴着我一起挥洒着汗水。趴在桌上,想闭着眼休息一会儿,睁开眼睛已经过去两个多小时。惺忪着睡眼去厕所捧一把冰凉的水泼到脸上,开一罐红牛,一饮而尽,重新拿起笔,深呼吸,看这些愁人的题。咬咬牙,苦吗?苦。放弃吗?怎么会?我们正当青春,没有理由后退,说好的坚强,怎能半途彷徨?
看着身旁熟睡的父母心中便生出一丝暖意,他们也和我一样奋斗着。以前晚上八点半休息,为了陪我,咬牙撑到10点,11点。当最后一杯冒着热气的牛奶在11点半送进来,他们对我说,快睡吧。我抬头:嗯,知道了,马上就睡。等到要睡了,出门洗漱,刚一打开门,就听见隔壁房间传来声音:写完啦,那快睡吧。我说“嗯”。不出一分钟,震天的呼噜声就响起来了。他们很累,但他们在等我。为了父母的期望,我亦能迎风翱翔。我们正当青春,怎能负了时光?
拼搏的路途上,也会有风景,激励着我咬狼靶小T驴脊后,难得一天悠闲,立刻回去看爷爷奶奶。走在夜晚九点多的绕城高速上,看着这座城市温暖的光芒,放一首曼妙的歌,就这样静静观察。忽然心里一阵暖意,这是我的西安,这是一座古城,也是一座精神焕发的青春之城。城市与我都正当青春,我们奋斗着,拼搏着,为了明天的辉煌和曾经的渴望,又有什么理由半途迷茫?
趁阳光正好,趁我们还年轻,趁岁月还未老,别离开,别放下,拼下去。努力学习吧,为了最初的梦想和渴望,为了黑暗中那点星光,为了身边爱你的人们,为了这温柔的岁月。我们正当青春,微笑向阳,谁人可挡?
最年轻的演讲稿篇6
敬的各位领导、各位老师:
你们好!非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀,谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《年轻的翅膀想飞翔》。
很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。
因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。
我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的教师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。
我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在20xx—20xx年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱购买名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领四十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在学习中得到快乐。
我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的`教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然还有几票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”
飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!
在演讲的最后,我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧:“后悔过去,不如奋斗将来”。