心得体会是最简单的表现我们内心想法的文体之一，写出色的心得体会是一种宝贵的启示，促使更好地认识自己的潜力，下面是小淘范文网小编为您分享的129唱歌心得7篇，感谢您的参阅。

129唱歌心得篇1

我：唱歌考试心得

时间：2024年6月13日

地点：____音乐学校

今天我参加了一次声乐考试，体验了一次非常宝贵的音乐学习经历。

在考试之前，我感到有些紧张和不安，因为我知道这将是一次严格的考试，可能会暴露出我在声乐技巧上的不足。然而，当我坐在考场中，听着其他考生们的演唱，我逐渐平静下来。我意识到，唱歌并不仅仅是发出正确的声音，更重要的是要传达歌曲的情感和意义。

在考试中，我选择演唱了一首古典歌曲。这首歌曲旋律优美，情感丰富。我开始有些紧张，但是我告诉自己要放松，用自然的声音演唱。在演唱过程中，我努力让自己的声音与感情融为一体，尽量使听众能够感受到歌曲的情感。

在考试结束后，我感到自己已经取得了一些进步。我意识到，唱歌需要不断的练习和尝试，而且需要掌握正确的技巧。同时，我也明白了一个道理，即在演唱时，不仅要传达声音，更要让听众感受到歌曲的情感。

通过这次考试，我学到了很多有关唱歌的知识和技巧。我意识到，唱歌需要不断地努力和练习，而且要坚持不懈。同时，我也认识到，唱歌并不仅仅是发出正确的声音，更重要的是要传达歌曲的情感和意义。

总之，这次考试让我受益匪浅。我不仅学到了很多有关唱歌的知识和技巧，而且也认识到了唱歌的本质。我相信，在未来的学习中，我会更加努力，不断提高自己的唱歌技巧，并尝试演唱更多不同类型的歌曲。

129唱歌心得篇2

一直以来，我最喜欢的就是唱歌。我觉得唱歌是一中很奇妙的感觉。我会随着而沉入，不知不觉就吟唱出来，但是我却是一个害羞的人。会在乎别人的想法。所以我不敢唱，只会偷偷的听，偷偷的去学，偷偷的去品。

我真羡慕那些歌手，在舞台上歌唱跳舞，大家都为他们欢呼，虽然我并不知道他们的心里是怎么想的，但是我总觉得，他们的努力不只是工作，是为赢得我们的欢呼。

只是现实就是那么残酷，没有才能的人是永远不可能站在舞台上的，我也知道，一代代的歌手红了一阵又退去了，大家只是追着新生，过去的风采没人理会。谁知道，歌手是怎么做成的，我也想像偶像一样穿上漂亮的衣服，带上可爱的服饰，在灯光下唱歌跳舞，有观众为我鼓掌。

动漫里的少女偶像太美了，歌是那么好听，有伙伴陪着，一起朝着目标努力。可是，动漫里的`主人公都是有特殊的机遇才能这么闪耀的。现实生活中不可能出现，过去没有，现在没有，未来更没有，即便是唱歌，也是为了赚钱生活。美好的梦只在我的幻想之中，听着这么美妙的歌，做着一个永远不会实现，也永远不会被发现的梦，也是件不错的事情呢!

虽然我不能做到像她们一样的优秀，但是我会继续喜欢我的歌，继续去学，继续去唱。只为唱出心中的所想，就好。

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在唱歌教学中音乐教师要在一节课内完成一首较长歌曲的学唱都不容易，不要说现在课堂形式的多样，内容的丰富和学科的综合了。这其中原因是多方面的，但老师组织教学的方法，在快速教会歌词中祈祷关键的作用，下面我就结合多年教学经验，谈谈如何提高课堂教学效率的一点心得体会。

一、整体听唱后再针学生的难点有的放矢地教唱

整体的听唱可以使学生对歌曲有一个整体音乐旋律和歌曲形象的初步认识，有利于学生把握歌曲的韵律。教唱歌曲时可以先用母音u或lu来轻声练唱歌曲旋律，然后用整体听唱法教唱歌曲，最后在学生的演唱中发现问题有的放矢地纠正错误。

二、运用体态语言，提高歌唱教学课堂教学效率

歌曲的每一个音都是看不见，摸不着的，只能靠耳朵听来分辨，比较抽象。怎样使学生能够形象直观地知道音的高低呢？我感觉通过手势和表情等体态语言来表示音高，进行直观教学，能使音高形象化，学生便能直观的感觉音高。我们音乐老师在指挥学生演唱是，不仅仅打拍子，遇到学生难唱准的'音，还可以用手势的高低，面部表情的松紧等体态语言来区分表现音的高低。体态语言在视谱教学中起着不可忽视的作用，我们只要合理运用体态语言，就能化抽象教学为直观教学，从而起到此时无声胜有声的效果。

三、二度创作使学生快速唱准歌词

在歌词谱曲创作过程中，往往以第一段歌词为基础谱曲，而第一段歌词往往与其他段落有所不同，经常会或多或少若干字。这种细微的差别有的同学就不容易唱准，怎么办？这就要我们的音乐老师进行二度创作，如在教唱《让我们荡起双桨》中第三段歌词的第一句，一天的原来是一音两字，我把他变成一音一字，我按照改编过的歌谱弹伴奏，学生就很容易唱准了。

四、注重通过老师的伴奏引导学生演唱

这里的伴奏引导学生演唱，不是要求老师的伴奏要多么华丽动听，而是老师的伴奏一开始要突出主旋律，遇到学生难唱准的乐句，一定要遵照先弹单手旋律，学生轻声哼唱，然后小声唱，再放声唱的循序渐进的方法学唱歌曲。千万不能一开始就放声唱，或老师的伴奏很丰富，没突出主旋律，这样反而使学生唱错歌词，不利于学生快速学会歌曲。另外，如果教唱的是合唱曲，一定要吧学生按音质特点分好声部，然后分声部教唱，这样合唱时学生才能准确的唱准每个声部，快速和谐的演唱歌曲。千万不能全体学生一起学完两声部后，在分声部合唱，这样学生各声部之间会相互打架。

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喧闹的城市踏入宁静的校园，为期5天的军训如火如荼地拉开了帷幕。这几天，我们感到既漫长，又短暂，充满了艰辛和快乐，此刻5天已经过去，我忽然发现，我感受更多的是留恋与不舍。

对于我们这些一个个生活条件优越的孩子，军训是个再好不过的锻炼机会。一个小时，两个小时，甚至几个小时，都重复同一训练内容，换了谁都会疲惫，都会厌倦。可我们只能在心中低声地叫一声累。

老天爷整天瞅着我们眉开眼笑，害得我站不上十分钟便汗流浃背了。但问题不止这一个。头一天训练立正与稍息。上午还好，可到了下午，一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻，真不知那些军人同志是不是腿部神经麻木了，能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着他的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能形成一场比7月下旬还猛烈的“特大强降雨”。

那教官还“冷酷到底”地规定没有命令不允许乱动……实在撑不住了，真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的“战友”们。那声音又咽下去。同样是独生子女，同样的年龄。他们行，我也行!任凭那烈日熏烤，脚底发痛，我一定要站好这高中第一班岗，坚实地踏出这关键一步!

训练场上回荡着同学们嘹亮的口号声：“一，二，三，四…….”稍息，立正，静止转法，齐步走……这些动作看起来简单，可学起来就没那么容易了。握拳，摆臂，步子都有严格的要求。而且光动作到位还不行，还得做到整齐划一。训练是辛苦的，休息是快乐的。休息哨一吹，全场欢呼。休息时，就免不了和教官闲聊，促进军民交流嘛。

都说集体的利益高于一切。我看此话在我们班最适合了。起先大家训练还有些松松垮垮。但当大家得知军训最后将要进行会操并评选优秀集体时，个个显得精神抖擞。再苦再累的训练也硬撑着。我十分高兴我班这么有凝聚力。当时便想那奖状一定属于我们了。会操了，当我们踏着整齐的步伐经过主席台时，我更坚定了我的想法。校长宣读完优秀集体名单时，我们个个舒了一口气。欢呼……

不论是孟夫子的“天时不如地利，地利不如人和”还是范晖的“同舟共济，患实共之”，说的都是人与人之间要团结协作，可见“团队精神”的重要性，我们有热血更有燃烧热血的个性，我们独立更有独立后对事物独特的见解，而“团队精神”正是将我们的个性融合，在达到目的的.同时也让我们尽展个性。在集体中，我们学会了相互包容，彼此谅解;学会了忍让，一时间中华民族的传统美德尽显无疑，而我们也在团体中真正实现了自我价值。

从军训的第一天开始，我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。5天的时间或许太过短暂了，来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应，但我学会了坚持。

人只有在苦难中，才能真正认识自我。的确如此，军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足，也看清了自己的优点与长处。军训也给了我思考人生的时间，让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难，那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时，他将无所畏惧，勇往直前。

军训是很辛苦的，回想一下，苦在脚上磨出的泡，苦在为太阳暴晒的脸，苦在站军姿时累酸的腰间，军训如此的苦，我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来，军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程，半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，要知道军训本来就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要放弃呢?想到这，我都会咬咬牙，挺过去。

也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获，我收获的是耐力，是坚毅，是勇敢，是不屈，更是团队精神。无论今后我做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了军训的目的了吧。

从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声，高昂的口号声中，我体会到了团结的欢乐，当我们队列经过一整天的训练，最终受到领导的表扬时，我自豪地笑了，当我们班一同唱歌时，我感受到集体的温暖……

5天过得如此之快啊，感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话：“如果我无所畏惧，我会怎么做?”现在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就无所畏惧，那么我没有理由放弃努力。坚持下去，坚持到底。没有日晒雨淋，没有狂风暴雨，怎么会有属于自己的风雨彩虹，怎么会有属于自己的精彩天地!生命不息，奋斗不止，所以我坚持，我胜利!

我为我这不会成为真正军人的青春有一段这样的烙印而骄傲。那段溢满风雨，溢满汗水和笑声的日子真让人怀念。

129唱歌心得篇5

今天下午我们举行了一场“惊心动魄”的唱歌比赛。 比赛进行了一段时间，听说前面的班级都不错，我的心又紧了紧，但又很激动，很期待，没准能得到一等奖呢!我们为了获奖可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回报嘛。可是心脏还是不安分的“砰砰”乱跳，生怕出一个大糗相。但是想想我们优美的歌声，嘹亮的歌喉，看着整齐爽朗的服装，以及“浓妆艳抹”的漂亮脸蛋，不禁有了许多安慰。该来的总要来，勇敢面对吧，四班加油!四班必胜! 很快，我们便出发了，在赛场外安静地等待着上场，等待着“拼搏”。在这时，大家都越发冷静，有的默念歌词，有的.记记动作。别看这几分钟的等待，对我来说却像几个小时。终于该我们上场了，大家的心就像小兔子一样的乱窜。就在音乐声响起时，一阵纯美、清脆，又带着一丝稚气的“童声三人唱”响起，“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”我们其余的同学整齐地做着动作，绽开着灿烂的笑容，一起融入到了歌声中。接着的大合唱，真是气势磅礴，我们的每个字每个词都是那么铿锵有力。大家都不知不觉地随着节拍“摇头晃脑”。咬准节拍，美化嗓音，盯紧指挥，总算天衣无缝，大家都做到了最好。曲子不长，一会儿的功夫便退场了，我们昂首挺胸地笑着离开了。

这次的战役我很满足，不管结果如何，大家都经历了，尽力了。不管怎样，四班还是四班，一个笑眯眯的老师和一群机灵淘气又阳光的快乐少年。

129唱歌心得篇6

当我穿着迷彩色的鞋奔跑，在夜幕的古校里。军歌，正在升起千寻的嘹亮，迎我而来。

风一向吹过高高的穹空，满天的严肃，栋栋高楼黑漆漆地连绵而去，似没有尽头，琴音绕梁，却不失庄重豪情，雨，在起伏的军歌声中，不着痕迹，学军歌不似站军姿，走正步，这是颂扬，是激励，是振奋!

于是，军歌飘荡于我心之上，盛开成红色的牡丹，隽永着热情与豪迈，军队的纪律，军队的严明，军队的万丈气势，在嘹亮歌声中放开徜徉。

也许你在书本上找寻梦想而迷茫，它将唤醒与复活你，它是解放军的歌、红色血液的歌。

129唱歌心得篇7

精彩的一天再次在军训后进入尾声，其中最令我印象深刻的莫过于上午与其他班级的拉歌比赛，这种比赛深深震撼了我。此时此刻，我的脑海中依然浮现当时的情景。

不知何时起，操场另一边的五、六、七、八班被他们的教官集中在一起，向着我们这里叫喊，向我们这里。不出一会儿，我们那骨子里有着不服输劲儿的教官也拉拢着这边的四个班级，依样画葫芦地向着对方。

拉歌开始，对方以那几十米之外就可听见的声音在操场间来回激荡。当然，我们立刻用自己最嘹亮的歌喉顶了回去，然而对方并不服输，再次以令人震惊的声音回击我们。见对方的士气仿佛胀满了整个操场时，我们各个鼓足气，瞪大了眼，更加卖力地唱，甚至可以说是在呐喊。这场面犹如一点微亮的光在瞬间散发出强烈的光芒，顿时照亮了整个操场。几个回合之后，我们虽元气大伤，但对方也伤得不轻。

一排排整齐的队伍，一位位清秀的学生在各班教官的指挥下唱出了动听浑厚的歌声。激昂澎湃的军歌响彻整个操场，激荡在每个人的`心中。在歌声中，我感到了团结的力量。

这样的拉歌比赛是我从未体验过的，其中最让我铭记于心的就是在比赛中所展现的那种结，那种军人的士气以及那种坚持不懈的精神!