外出毕设申请书7篇
通过申请书,可以向招收方传达个人目标和追求,在写申请书之前,申请人通常会对目标进行深入了解,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的外出毕设申请书7篇,供大家参考。
外出毕设申请书篇1
尊敬的老师:
这天是五月十七日,星期二。这天我和“培训中心”结下了不解之缘。
这将是我人生中难忘的一天,亦是重要的一天。因为从今天起,我认识了海纳-培训中心,认识了邓淼老师,认识了很多其他老师及助教,还认识了很多培训中心朋友,最重的是因为,我从此开始打开心扉,从此走上了一天新的道路。培训中心助教申请书。
由于那天要上自习,我犹豫了一下,最后还是决定去听听那个传说中的邓淼老实讲课,其实在这时,我并没有想过要报名参加培训中心,只是觉得免费的学习课不去白不去,而且想到室友的变化,更加坚定我请假的决心了。不巧的是请假的时候能批假的老师不在,犹豫了会儿,还是确定去培训中心培训部学习。培训中心助教申请书。
正是因为这个决定,我与“培训中心”结下了不解之缘;正是因为这个决定,我认识了室友口中天天谈论的那个邓淼老师,也认识了很多真诚的只得用一辈子珍惜的朋友;也正是因为这个决定我开始了打开心门之路。
进入那扇门的那一刹那,迎接我的是一张热情洋溢的笑脸,始终记得他--李雄,然后就是请我登记梦娇学姐,登记完后一抬头就看到有人在向我招手,示意我过去,我看到三个由很多人围成的圆圈,我也尝试着笑着走了过去。于是有人给我让座,有人让我作自我介绍,说分享我的人生理想等等,当时感觉有点突然似的,因为从来没人这样跟我聊过天,还好在我做自我介绍前有两个女生要先介绍、分享,我有的时间缓过神来想想应该说些什么。就这样,我认识了培训中心,开始了培训中心的生活。
那天见到了邓淼老师,一开始看到邓淼老师的时候觉得他很看起来很平常,并没什么特别的,第一感觉就是也不过如此,可是听了邓淼老师的讲课之后,真的觉自己太没水准了,突然觉得只有没水平的人才会用相貌看人,觉得自己好可笑,竟然幼稚到如此地步。
第一次听了他的讲课,就受益匪浅。那天回来之后,我开始反思。原来,我是那么的渺小,我是那么的幼稚与无知,我是那么的不知天高地厚。终于我想到了很多东西,顿时就觉得今天逃课是值得的。原来我一直在用眼睛看世界,而不是用心在看,我一直在用思维看世界,而不是在用心看,我一直在忽视逃避最真正的世界,一直在自以为的加工看到的世界,一直在自欺欺人。
任然记得那天讲课的主题是自信。很多时候,在各种环境中人都会忽略自己,而把注意力放在外界环境上,寄希望与外界。其实那是种不自信的表现。我们每个人都渴望自信,但我们很多人都不自信,至少自信不够大。在那里,我一开始并没有感觉我学到了多少关于如何自信的东西,但是我感觉我有变化,虽然不是很大,但是我觉得,我在公众场合开始说话,可能说得不多,可能说得不好,但我能感觉到我有开口,至少比以前的我有进步。后来我回来总结时发现,我之所以开口是因为每个人都有开口,每个人都会很真诚的跟你交流,哪怕是聊家常,如果你不开口,有人会邀请你开口交流分享等等。我觉得这个环境真的是太好了,我在这里感觉到了他们的真诚,他们的热情,他们的激情,我深受感染。
但时至个时候我并没有决定报名参加这个培训,我还在观望,还有些许犹豫。
第二天,我一下课就去了办公室请假,还好老师在,请假的过程也不是很难,老师只是叫我多个心眼。
这天讲课的主题是沟通。沟通、自信都是我们感兴趣的,清晰的'记得在讲课的过程中做了一个沟通活动,当然,我有参加。整个活动,整个讲课,让我又有新的收获,新的思考。比如什么叫沟通,什么才是高质量的沟通,影响沟通效果的因素有哪些,如何做到很好的沟通等等,都是我平时不曾想的,我收获的不仅限于此,更重要的就是产生这些思维的过程本身就给我带来了冲击,从中我窥视到,如何思维,以及思维本身认识。用心倾听,每时每刻都有收获,都有惊喜。
在学习中训练,在训练中学习。只要主动积极融入这个集体,你就会发现团队的力量,团队的精神。你会时刻被影响着,时刻进步着。真正让我下定决心以后继续跟邓淼老师学习,跟学员交流分享的是一件事。
此致
敬礼!
外出毕设申请书篇2
本人已自行联系到实习单位,并有相应的实习内容和实习指导教师(附单位证明),故提出申请,于20xx年10月6日至10月31日,在单位进行生产实习。实习单位地址:xxxx,实习单位电话:xxx,单位联系人电话xxxx,本人联系电话:xxxx。请予批准。
本人将严格按照以下要求进行实习:
1、严格按照学校规定的'实习要求完成实习任务。
2、实习期间,经常保持与班主任联系,每周汇报情况。
3、10月18日上午9:00回校集中(地点与班主任联系),进行实习中期检查,分组进行实习交流,交实习阶段小结(不少于1000字)。
4、11月1日上午9:00回校集中(地点与班主任联系),交实习总结、实习考核表,进行实习情况的交流汇报和实习鉴定。实习结束逾期不归者按学校有关规定处理。
5、实习期间,自觉遵守实习单位的有关规章制度,并自觉遵守学校制定的教学管理条例,注意自身的人身与财物安全。
如违反有关规定,一切后果责任自负。
家长签字:学生签字:
班主任意见:系(部)意见(盖章):
外出毕设申请书篇3
申请理由:春光明媚,景色宜人。我们作为高x年级的学生,生机勃勃的少年,在繁重的学习生活之余,渴望与自然亲密接触,放松身心,劳逸结合。高三迫近,我们希望正式走上战场之前,进行高中唯一一次也许是最后一次春游。
地点:xx风景区。
时间:20xx年x月xx日,游程一天。
费用:车费xx,一小时左右到。门票x元(已打折)。
景点:有山,有峡谷,有漂流(自付,价格可协商)栈道等。
人数:约xxx人。
旅行团:(本班同学的家长负责)。
安全措施:景点安全性较高,并且旅行团有安全保证。
景点简介:
1、自然区位
xx风景区位于三省(皖、浙、赣)交界、三江(钱塘江、富春江、新安江)之源、生态金三角的xx省级自然保护区――xx市休宁县岭南乡xx村境内,生态环境优良,充满神奇与惊险,令游客向往。景区内自群山之巅发育成几十股小溪,汇合成一大溪流。沿山谷地势由东至西,蜿蜒而下,汇入村中,与寒冲溪、莲花溪两股潺潺流水汇合于水口。xx风景区距休宁县城50公里,距黄山市区48公里,距祖居地――江西婺源江湾仅xx公里。今后,黄塔桃、合铜黄、徽杭、景婺黄、黄衢南五条高速公路将在休宁县交汇,为景区开发创造了良好的外部交通大环境,极大地提高了游客的可进入性,有利于xx风景区旅游市场的延伸、扩展。
2、气候特征
境内属亚热带丘陵地区湿润季风气候,其主要特征是:四季分明、气候温和、光照充足、雨量充沛、无霜期长、冷暖变化显著、降水变率大。区内空气清新,气候宜人,动植物种类繁多,生态环境极佳。
3、景观概貌
景区内山峦叠翠,森林覆盖率达95%。境内有幽潭、野谷、秀林、险瀑、奇石等。潭幽涧长,瀑美泉灵,峰奇岩怪,尤其以“瀑多,潭幽’’见长。八戒潭、桂花潭、五色潭、福寿潭、瑶池……它们或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波荡漾、水流潺潺。有的深不见底,变幻莫测;有的水质剔透,清凉可口;有的清幽明净,一尘不染。幽潭之上瀑布高悬,如母子瀑、知秋瀑、玉带瀑、天门瀑、漏斗瀑、彩石瀑…。瀑瀑飞流直下,水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水体生态景观,极具游览价值。
外出毕设申请书篇4
尊敬的领导
您好!我向学院申请外出联合培养的机构是******。外出开始时间为**年7月份。我是 ******,本科就读于******。本科主要学习的是无机非金属材料方向。现在研究生跟从***老师从事 ******材料的研究。根据研究学习方向和专业性质的需要,我特此向学院提出外出联合培养申请。
在平时的生活中,我乐观向上,积极进取,乐于帮助身边的同学,热爱运动,曾多次身为学院 的排球队队员参见学校举行的比赛,生活勤俭节约。在学习的过程中,我认真刻苦,专业知识较牢 固,英语水平较高,学习成绩较好,计算机水平为全国计算机c语言程序设计二级,英语水平为 cet6。在工作中,导师交代的事情和任务,都能认真的执行和尽力完成,学生工作方面也积极协助 研究生辅导员等老师完成相应的工作。
我祖籍为****,当前我在*****大学已经有了四五年的学习经历了,在这个过程中,得到很多同 学的帮助,得到很多老师的精心培育和照顾。我的思想道德素质,科学文化水平,为人处事等方面 都得到很多的提高。为此由衷的感谢这些年来对我有很大帮助的老师和同学们。
在过去的学习生活中,虽然取得了一些成绩和有了很大的进步,但是当前是一个发展很快的社 会,经济不断的发展,科技不断的更新换代,其速度之迅速是我们过去想不到的。为此,我常常感 到自己的眼界是如此的狭隘,自己所拥有的知识是如此的有限,自己各方面的能力是如此的低。为 了更好的提高学生的各方面能力和学识,学校学院有外出联合培养的政策,与校外的研究机构和单 位有联合培养项目,这是一个很好的平台。如果能利用这一优势,将对提高我各方面的知识和能力 有着很大的作用,对提高我们学校学院研究生素质将有着不可替代的作用。因此,在深知自己的不 足之处和*****专业的培养要求后,经我跟我的导师***老师商量后,同意派送我外出进行联合培养。 因此,我特向学校学院提出申请外出*******进行联合培养,期待学校学院领导的批准。
谢谢!
此致
敬礼
外出毕设申请书篇5
尊敬的领导、老师:
我是20xx级地理科学专业xxx。我自愿申请20xx年下学期的顶岗实习工作,我已详细阅读了学院顶岗实习相关材料,并已征得家长同意。特此提出申请,理由如下:
1、热爱教育事业,决心投身教育。作为一名定向生,明年毕业,后即奔赴家乡从教,因在校期间基本没有得到教学上的锻炼,恳求领导、老师厚爱给予此次机会;
2、有计划,重落实。打算在暑假期间,备好初中和高一的课,勤练教师基本功,并认真学习班主任管理知识和专业技能;
3、有较强的组织和交际能力,顾大局,纪律观念强。20xx—20xx年度,担任资源环境与旅游管理系团总支副书记,职位的特殊性必然要求我具备大局意识和较强的纪律观念并使沟通交际能力得以锻炼,在职期间先后组织策划了衡阳师范学院“青春责任梦想”演讲比赛、衡阳师范学院第四届导游技能大赛、衡阳市第一届导游技能大赛”及与衡阳市水利局联合举办的第十七届、十八届世界水日、资源环境与旅游管理系第五、六届宿舍文化艺术节、“万人放歌颂祖国”班级合唱比赛等系列活动,取得了良好的效果,得到了同学好评;
4、能够吃苦耐劳,适应艰苦的生活。20xx年组织参与了学院大学生暑期“三下乡”,并获“十佳赤子奖”荣誉称号,所撰写的调研报告获湖南省二等奖,并参加衡阳常宁市和株洲炎陵县的全国第二次土地调查,获优秀作业员荣誉称号;
5、见识较广,有较好的文字功底和较前沿的思想。在大学期间先后去过北京、上海、南京、武汉、杭州、宁波、长沙等地;在衡阳师范学院第十届大学生课外学术竞赛中获二等奖、三等奖和优胜奖各一项,湖南省第八届大学生旅游论坛上获论文二等奖两项、三等奖一项及旅游创意大赛二等奖一项,由本人主持的课题被湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划所立项,通过各地的考察学习及通过课题的熏陶具备较前沿的思想。
附所获奖项及荣誉:
①湖南省第八届大学生旅游论坛论文竞赛二等奖两项、三等奖一项、创意大赛二等奖一项;
②湖南省大学生第四届“挑战杯”创业计划大赛银奖一项,个人被评为湖南省大学生“创业之星”;
③衡阳市20xx年度优秀共青团员,衡阳师范学院优秀团干;
④20xx年暑期三下乡“十佳赤子奖”,暑期社会实践调查报告获湖南省二等奖;
⑤衡阳师范学院第十届大学生课外学术作品竞赛二等奖、三等奖及优胜奖各一项;
⑥衡阳常宁市与株洲炎陵县第二次全国土地调查“优秀作业员”
⑦衡阳师范学院首届“金牌志工”;
⑧在期刊上发表学术论文3篇。
请审核批准为盼!
外出毕设申请书篇6
尊敬的领导:
您好!
自xx年xx月底进入xxxx公司参加工作以来,已过去的xx个月让我对自身的工作岗位和公司的整体情况都有了一个比较深入的了解,为了提高自身的专业技术水平,更好的满足岗位工作的需求,更好的为部门及公司服务,特申请外出培训学习文字及图像处理相关的专业知识。恳请请准!
外出毕设申请书篇7
区教育局党委:
我单位xxx,现任xxx镇中心校党总支书记,xxx年参加工作,中教高级。外出培训申请书。先后担任初中毕业班班主任九年,xxx中学校长六年,xxx学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异,知识更新迅速,新一轮基础教育改革如火如荼的开展,加之我镇地处偏僻,远离都市,与外界联系少,该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限,积极要求参加外出培训。为了培养该同志加强学习,思想上、工作上不断与时俱进,开拓教育教学视野、拓展教育教学思维,更好地服务xxx镇教育事业,特向局领导申请外出学习培训,给该同志充电,恳请批准。如有机会,中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜,努力学习,做到学有所获,学有所用。
敬礼