信息述职报告参考6篇
应付任务完成的述职报告是没有阅读意义的,只有认真写好述职报告才能体现我们的工作技能,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的信息述职报告参考6篇,供大家参考。
信息述职报告篇1
尊敬的各位领导、同志们,大家好!
根据公司的统一安排,在这里我做20xx年度的述职报告。 20xx年已经来到了。在过去的1年的工作中,我在公司领导的正确指导下,在部门同事们的鼎力支持和配合下,按照公司制定的工作思路、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,积极展开工作,完成了自己所负责分管的各项工作任务。值此机会,就我这一年的工作向各位领导和同志们作以下汇报:
一、 思想政治学习,增强素质,提高修养
今年,我从一个部门的副职荣幸地被公司聘为负责一个部门的工作,在感谢领导信任的同时也感到了责任的重大,有些诚惶诚恐。为了胜任这个岗位的工作,一年来,自己始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。我认真学习了《做最好的中层》、《方法总比问题多》等管理书籍,结合自己工作中出现的问题,不断地查找,对比。使得自己通过对理论上的认知和把握,拥有了工作中的清醒和行动上的及时自觉。今年,我作为一名入党积极分子很荣幸地参加了党支部召开的党员发展会。发展会上,听了几个候选人的入党誓言,亲身感受了入党仪式的庄严与圣洁,使我更进一步加深了共产党员这个神圣称号的意义。虽然,我现在还没有成为党组织的一员,但我能够在思想上积极靠近党组织,行动上积极相应党组织,多次参加了公司
组织的党团员主题活动。今年夏天,我参加了党员收取漏失探头仪的工作,协助参与了党员发展程序网络系统的初期准备工作。 通过这些系统的学习和组织活动,以及身边党员同志们的工作行为示范作用,使我在思想政治方面有了质的突破。在此非常感谢公司党组织和身边党员同事们对我的帮助。
二、立足本职工作,勤奋努力,积极创新
机房办公室的主要职责是保证**大厦网络的安全稳定运行和分公司办公自动化设备的管理。
??、加强基础档案工作的管理
根据集团“强基固本”的工作方针和公司提倡的“精细化”的管理思想,今年我们对公司办公自动化设备进行了进一步的整理工作。进3年,公司新增加了一批办公自动化设备,同时又有一些老旧设备在无法修复的情况下进行了报废。针对这种情况,我带领我们部门人员把设备分门别类的进行了整理,采用编号的形式,对所有设备编排了唯一编码,并对设备的使用情况及相关属性都进行了详细的整理,做到了台帐栏目设置清晰、项目齐全。今年,与生产科韩工一起向集团申请报废了12台电脑、1台海尔3匹空调,合计金额800元。
??、**大厦网络的运维管理
**大厦网络作为集团广域网络平台的重要组成部分,承载着营销帐务系统、客户服务呼叫中心系统、闭环系统、地理信息系统等集团重要的信息系统的安全稳定运行。
⑴ 、思想上高度重视,措施严密
分公司领导高度重视**大厦的网络安全,要求我们对可能发生的各类信息安全事件要有充分的准备,把问题分析得透彻一些,把形势估计的严峻一些,做到心中有数,未雨绸缪。今年增加了日常巡视内容,要求办公室所有人员对网络维护做到三早:早发现、早汇报、早处理。一年来,没有发生一起因访问互联网而引起的网络安全事故。
⑵、工作中认真负责,履行职责
今年是**大厦网络运营的第三年,机房内的一些供电设备ups、配电柜等出现不稳定的情况,尤其今年夏天酷热,由于空调连续运转后出现的故障造成机房温度不稳定。针对这种情况,我们一方面加强了对机房的巡视工作,不放过任何一点隐患,另一方面对机房的空调设备进行了改造,增加了一台爱默生机房专用空调,严格控制了空调的运转时间。从而保证了整个酷夏期间机房温度的稳定。
为了保障中心机房所有网络、信息系统的供电安全,我们分4次完成了对ups设备的检修工作,排除了中心机房ups设备隐患。检修ups设备的工作全部都要在晚间的23点以后进行,每次我都制定了周密的工作计划,争取在最短的时间内恢复网络的正常运行。
为了加强中心机房的出入管理,今年在中心机房安装了门禁管理系统,并制定了相应的门禁系统使用管理办法。门禁系统
的使用,极大地帮助管理人员随时了解中心机房出入人员的情况、值班人员的巡视情况。
今年夏天雷雨天气较多,中心机房中有3条光纤电缆等传输设备是从**大厦的外墙穿入的,有一定的雷电隐患。张悦书记了解这一情况后,请生产科韩工协助我们,专门请专业的机房避雷检测部门来进行了检测,排查了风险隐患点,同时我们还咨询了机房建设时的相关部门和有关领导,得以平安渡过了雷雨季。 ⑶、筑牢根基,提高人员整体技术水平
针对办公室人员工作重点不一,专业性质不同,而工作任务连续集中、压力较大的情况。自己主动联系,邀请网络建设方作了多次不同形式的网络知识培训,使大家对**大厦的网络结构,网络运行,简单故障的排除方法等知识技能都有了全面的了解和掌握,从而提高了办公室人员的自身素质和业务水平。 ⑷、制度与技术相结合,多头并进,有备无患
**大厦网络运行已经进入了第3个年头,对于前几年的运行,由于设备较新,只要加强网络的日常维护和管理,一般不会出现较大的问题。今年则不同,主要原因是由于网络设备和安全设备都已经进入了硬件问题频发期。比如,10月18日由于主路由器3845的板卡损坏造成连接营销系统的网络连接出现中断。当时又没有备件卡,虽然已经找到了问题所在,但大家也是束手无策。这时候网络中断已近3个小时的时间,就在大家都一筹莫展的时候,***提出了一个大胆的想法,但同时也有可能会影响
到整个网络的风险。干等总不是办法,我们仔细分析了这种想法的可能性,胜算大于风险,经过测试网络很快得以恢复。针对今年网络特点,我们进一步丰富网络应急预案。特别是针对设备硬件损坏时出现的网络故障的应急解决办法。比如防火墙设备故障,如何能在保证网络正常运行的前提下,跳过故障设备,快速恢复网络。我要求网管员每日定时记录路由器、防火墙上的流量情况,每周汇总,每月出月报,并在部门的每周例会上对设备的运行情况进行分析。12月11日值班人员发现防火墙运行有异,为了防备设备故障影响网络运行,我们启动应急预案中的解决办法,做了一个替换防火墙的详细方案,并在14日晚间进行了实施,从而解决了设备损坏影响网络运行的隐患。
??、网络畅通保障了各信息系统的稳定运行
1、配合营销系统、呼叫中心系统的网络设计、调试工作。 机房办公室担负着**大厦的网络运营工作,呼叫中心系统、营销账务系统的运行全部依赖**大厦网络的稳定。今年配合营销账务系统网络调试4起,配合**大厦电路检修1起。由于营销账务系统对于网络的特殊要求,断电或网络中断时间只能是月末假日的22:00以后,因此,所有的网络调试工作都是在晚间进行,往往结束时都已经是次日的凌晨。每一次,自己都要认真审核实施方案,并在现场积极组织、配合,直到网络恢复正常。
营销系统的时时性最主要的体现是它的无时不在。工作日期间,营销业务人员自行负责。节假日,特别是春节、五一、十
信息述职报告篇2
本人每学年都满工作量或超工作量。虽是教务员,但我仍然坚持在教学中寻求发展,因成绩突出被市教研室聘为z市信息技术中心组成员,且在各级各类评比中频频获奖。
一、教育方面
严格遵守师德规范,经常研究学生,关注学生的生活变化、思想变化,提高学生学习信息技术的兴趣。利用各类活动,通过各种形式的活动素材,让学生在玩中学,既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,有的学生还能用掌握的知识技能来解决一些其它学科学习中遇到的问题,拓展了学生的能力。在开展的社团活动中,辅导学生的作品屡获佳奖,20xx年本人被学校评为“校本课程优秀教师”。
1、20xx年z同学的作品获第七届全国中小学“小编辑”电脑作品比赛一等奖,z同学获二等奖,z同学获三等奖,本人获辅导老师一等奖。
2、辅导的学生作品《我爱校本课程》和《和谐之美》分别获20xx年z市中小学电脑制作活动二等奖和三等奖。
3、《寻找自己的天堂——校园》、《龙文化研究》、《龙文化》、《龙文化工作室》等若干学生作品获20xx、20xx年z市中小学电脑制作活动三等奖和优秀奖。
二、教学方面
1.认真学习,践行课改
认真学习《信息技术课程指导纲林》,把握课改精神与实持,把理论学习作为伴随课改全程的活动。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,经常与组内教师交流,使先进的教育思想牢牢扎根于心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。
2.严抓课堂纪律,提高教学质量
课堂纪律是教学质量的前提,组内特别制定了《信息技术课程的学习要求》,对课前、课中、课后的规范做了细化,并进行演练与强化。本人创作了《信息技术规范歌》,利用歌曲渲染气氛,激起学生良好的情绪来打动学生的心灵,从而使规范成为自觉行为。做到向纪律要成绩,向纪律要效益。
3.集体备课,积极参加继续教育
与组内教师共商教材、教法,制定教学方案,从集体备课中汲取大众之精华,赴诸于实行,提高课堂教学质量,实现培养学生的多维目标。此外还要积极参加各类培训和继续教育活动,吸收他人之长处,补充知识的匮缺,满足教学的需求。
4.钻研教材,践行新课程理念
一直以来,我坚持刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备。积极践行新课程理念,开展学案导学,教学与生活实际紧密联系,调动学生的学习兴趣,发展学生特长。
通过积极学习、探讨新课程、新理念,探索有效的教学方法,把知识与学生的生活和学习联系起来,为学生创设有生活气息的生活情境,引导学生探究、互助合作、提高了学生自主学习的能力。通过不懈努力,在教学上也获得了一些成绩。
1、20xx年学校课件比赛一等奖。
2、20xx年11月,荣获z市区初中信息技术优质课评比一等奖。
3、20xx年4月获“沙湾中学与朝阳中学青年教师课堂教学能力竞赛”优胜奖。
4、20xx年10月获得z市区基本功竞赛二等奖,在同年11月晋级z大市基本功竞赛中荣获一等奖的好成绩。
5、20xx年4月被评为z市第五批教学能手。
三、教科研方面
在这个终身学习的时代,学习是生活、学习是工作、学习是一种责任、学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯,“只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功”。新一轮的课程改革,更需要加强学习,但仅靠外出学习是不够的,必须要充分利用资源,发挥学校教师集体的智慧,并加强是教师与教师,教师与专家之间的沟通和合作,才能提高学习的质量。
本人能够多听、多思,笔耕不辍,勤励科研。常常去听组内教师的课,修改、提炼教学方案。还听一些其他学科的课程,比如语文课,提高自身的语言素养。积极参与了学校课题《初中学校网络德育实践的研究》,认真撰写教学反思及论文,多篇论文获奖,20xx年被学校评为“教科研积极分子”。
1、《加强整体感知,做良好辅垫》一文于20xx年9月底发表于《自学考试报》。
2、《关于初级中学教师信息技术普及情况的调查报告》一文于20xx年12月荣获中国教育学会论文评比三等奖。
3、《浅谈初中生网络文明的构建》一文获20xx年12月z市现代教育技术论文评比二等奖。
4、《制作目录》案例于20xx年获市专业年会一等奖。
5、《动画基础之探究活动》教学设计于20xx年获市专业年会三等奖。
6、《加强校园网络建设 促网络德育教育》获20xx--20xx年度资产管理论文评比二等奖。
7、20xx年8月,获“我为z教育科学发展献一策”市优秀奖。
8、20xx年获学校师德征文比赛二等奖。
四、教辅工作方面
本人主要负责协助教务处做一些具体的教务工作,比如编排各类课表、调课、电子学籍管理、部分考务、学生成绩统计、中考报名、部分宣传工作等等。教辅工作细碎且繁重,我能不折不扣、快速地贯彻完成上级下达的指示和任务。
成绩属于过去,我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,提升服务意识,把工作做得更好。
信息述职报告篇3
xxxx年在中心小学任教,xxxx年开始了信息技术学科的教学工作,至今已11年教龄。
在信息技术教学方面,能够认真组织好每一课堂,敢于突破传统框架,迸发新的想法,搭建基于网络环境下的信息技术教学平台,积极与外界联系,拓展视野,主动联系上海师范大学教育技术系黎加厚教授,引进全球先进的课程学习管理系统(魔灯),充实信息技术教学平台,努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理,让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。公开课《电子邮件贺卡传情》的教学中,大胆运用这个平台进行教学,课堂上学生自主学习,师生互动,增大了课堂教学容量,提高教学效率,得到同行的认可。对学生的综合素质测评,能够以学生作品和专用教室课堂规则相结合的方式对学生进行评价。
积极配合学校少先队大队部,带好鼓号队,活跃少先队的活动,参加多次大中型活动,展示我校少先队员的风采,得到各界的好评。在这里我要感谢各位班主任及科任老师的支持,
谢谢你们,没有你们的支持就没有这支优秀的鼓号队。希望你们还能够一如既往的支持鼓号队这个红领巾小社团。
附小让我成长,为我的点滴进步搭建了平台。进附小也有4年了,在这4年中我一刻也不敢懈怠。图书城是我常去的地方,信息技术教学理论是我的枕边书,努力提高自己的专业知识和业务水平。希望能将自己的专业技术与教学完美结合,为此编写了《信息技术课堂学习评价反馈系统》,《电脑室出勤卫生登记系统》,虽然软件很小很小,但对于信息技术课堂教学也起到了一定的作用。而正在编写的《图书馆在线管理系统》也即将完工。
今天是我的第一次小高述职,如果我能够评选,说明我的努力实至名归,如果我没能评上,说明我的功力还不深厚,我会继续努力,还将“踏踏实实做人,认认真真做事”,只要有学校领导和在座老师的支持,我不言放弃。谢谢大家!
信息述职报告篇4
现将本人履职情况报告如下,提请大家监督指正。
一、主要学习工作情况
全年围绕网络安全和信息系统应用上游对接烟草行业生产经营管理决策、公司原料综合管理、营销综合管理等系统,下游满足企业(mes)、制丝集控、卷包数采、动力能管、物流原料、辅材和成品高架等信息管控系统运维保障服务要求,以及向着“领航江西中烟信息化技术”、建立地方数字化工厂“两化融合”标杆,提高精益管理建设思路和全省“一盘棋”的思想,针对信息化工作点多面广,服务性和专业性都很强的特点,紧扣行业和公司信息化发展战略,“行业典范”、“窗口企业”的目标定位,在大局下思考和行动,做到信息资源充分利用、工作相互支持、相互配合,切实担负起“两化”融合、网络信息系统运维安全规范,以及创新发展的新使命和新责任,切实担当创新发展,活学活用实干精干中推进各项工作。
一是强化政治理论和专业学习。政治上,通过各种途经参加党的理论和时势政治学习,关注现行发展趋势和现行方针政策,认清形势和任务,不断增强政治理论素养。业务上,坚持缺什么学什么,从网络中学,从实践中学,从内部培训中学,每月参加it网络信息化网络在线研讨交流2至3场,日常参加各种it专业qq群和微信群的交流心得。全年组织开展行业内外it专题交流和现场交流13次。从中亲身体验信息化发展日新月异的变化,为融合技术创新、应用创新、模式创新与优化改善打下基础。
二是抓好团队人才培养创新应用能力。全年积极开拓思路,把一些先进的管理理论、科学技术方法及先进现代管理手段灵活运用于实际工作,在组织参加公司和企业各类课题实践、信息安全加固等方面形成团队互动交流、自主探究、勇于创能力。以“新技术、新产业、新业态、新模式”即“四新”经济的突破口,充分发挥信息技术在制造业转型升级中的作用,促进了精益生产和智能物联应用,较好地为企业精细化管理、柔性化生产、均质化加工提供了先进的信息化工具和手段,为下一步建立实施信息化和工业化融合(即“两化融合”)管理标准化体系夯实了坚实的基础。对照人才适应新厂新工艺、新装备和新技术要求,鼓励年轻员工全部参加了青年人才托举工程培养。内部通过定岗定员,设ab岗、各管控系统优化角色匹配工程,对照适应新厂新工艺、新装备和新技术要求,培训与交流辅助以多种训练方式,对口开展了内外培训学习与交流。内部开展现场交流会、各类培训、实践演练等达23余次,外部开展到浙烟、云烟、贵烟、闽烟等行业学习与交流,接待赣烟、广烟兄弟厂,颐海(上海)食品、伊利乳业,北京启明星辰、北京天融信、上海罗克韦尔等it公司来厂交流业务10多余次。增强了自身素养和企业形象,信息化人员队伍的基本素质得到了不断提高。促进了企业信息技术消化、信息技术和应用人才培养工作,逐步实现高质量、高水平的信息化服务。
三是抓好信息化资源合理配置与系统安全运维管理。在抓好it信息资源合理规划与利用上,企业内部遵循“管控合纵、业务连横”法则,集成整合企业资源并形成合力,提升整体抗风险能力。一季度,持续开展了年度资源盘点清查、废旧利用和设备报废工作。11月组织开展了it资产及信息网络安全专项管理诊断活动。全年开展信息系统等级保护测评2次。四季度,组织开展了制丝和卷包两个领域的工控安全防护调研、方案设计与试点应用,并已进入测试阶段。全年开展机房网络、oa办公、批次管理、卷包工控等生产管控系统现场应急演练6次,网络信息安全集中检查42次。在强化mes、批次管理及各管控系统设备管理模块的应用方面,通过建立系统日志,周报和月报,业务变更清单和系统运行问题清单、日常优化和改善运维保障工作机制和管理模式,抓好业务诊断监控一体化平台建设,进一步营造了网络安全和数据安全良好生态。
四是抓好信息化项目及课题建设实践。结合公司要求,组织开展了国家局一号工程前置机升级改造、oa系统升级项目前期设计、移动办公与数字档案管理系统对接功能等调研工作,进一步提升系统功能的可用性。同时,开展了与公司数据中心系统、原料综合管理系统的技术对接工作。全年先后推进完成了成品出库新增自动贴标、系统存储扩容、物流与批次系统打扫码设备采购、一号工程打扫码设备维保、制丝管控系统维保、卷包数采系统维保、it服务外包等9个自主项目的实施与管理工作。另外,开展了“十三五”信息化规划“回头看”工作自查、信息化水平评价自评、行业和公司项目调研、“四大体系”信息化专项调研、数据中心项目调研与建设、nc与mes数据集成等三个专题研讨、工业控制系统信息安全检查、办公自动化系统升级等系列工作。特别着重优化和完善了企业信息化系统运维保障工作机制,以管理体系升级推动信息化协同联动。
五是抓好问题解决和系统应用服务规范工作。在总结分析了去年数字化工厂现场会的做法和经验以后,探索利用新一代信息技术推动两化深度融合和实现各系统创新升级,进一步提升mes生产制造、pbms批次管理等系统提质增效;组织开展技术攻关,积极进行了各信息化管控系统功能优化与改善,全面拓展信息技术在质量、安全、成本、考核等方面的深度应用。全面构建了信息系统“1+2+2+n”运维模式,全年共梳理编制修订42个信息化相关制度标准。将制度建设、安全检查、等级保护测评、整改加固、宣传教育与应急演练等常态化动作落实到位。总结了新厂对接适应的经验,系统谋划新起点上再出发的目标思路,积极引导各部门围绕集成整合提出高水平应用需求,以信息系统对业务需求支持的完善度和成熟度为导向,持续推进系统深化应用,使各系统更加实用、易用、管用,管理优化取得了阶段性成效。全年mes等系统数据准确率99%以上、批次系统数据准确率在浙烟合作生产单位排名前列。
六是抓好企业各项主题实践和部门信息宣传调研活动。在增强学术交流与各项课题工作实践上,充分发挥了信息化工作调研组的领头作用。除了开展各种现场会、视讯会和it网络研讨会,各系统通过微信群内部交流,加强了横向和纵向组织联系,发挥了协同联动、问题论证、平衡需求、课题攻关等方面的作用,最大限度发挥人才使用效益。通过开展行业、公司和企业内外交流、论文征集、教育培训等系列活动,营造良好的信息化学术交流氛围。在抓部门信息宣传调研工作上,以提升企业形象,以身作则,带领部门积极开展信息宣传调研和学术交流工作。全年完成信息宣传调研作品发表100余篇,较好地向社会宣传了企业形象,展示了社会人生正能量。本部门超额完成了厂部下达的信息宣传调研全年目标任务,得到了分管这块工作的领导和部门好评。
二、主要取得的业绩成果
在增强学术交流与各项课题工作实践,全年累计产生各项成果20余项,主要表现在:
一是全年负责或参与完成公司精益课题实践成果2个,企业报省企协参评创新课题3个,企业qc课题成果4个。其中,在已出通报中,我主持实践完成并亲自总结的3个成果《基于信息化项目管理的工具运用与实践》和《精益合作生产批次管理系统的风险分析与应对》双双荣获第二十届江西省企业管理现代化创新成果一等奖,《构建网络安全信息系统“1+2+2+n”运维模式》获二等奖。《提高批次管理系统卷包投料扫码率》qc活动成果荣获20xx年度江西省第三十九次质量管理小组代表大会三等奖,另外两个qc课题成果荣获厂优秀奖。其它成果正在等待公司和省企协年终评比结果。
二是本人作品在“质量在我心中”主题征文活动中荣获二等奖。本人作品在“学习贯彻十九大精神,共建共享平安家园”主题征文中荣获二等奖。本人挂点终端陈列在厂职工挂点零售终端陈列竞赛活动中荣获三等奖。
三是本人在国家级学术刊物《价值工程》、《经济》等媒体发表论文5篇,其中,《抓住机遇有的放矢推进数字化工厂“两化融合”实践》入编《决胜小康·共筑中国梦领导干部实践文献》,并在20xx-20xx年度优秀论文征集评选中,荣获“年度(全国)经济建设与科学发展理论实践成果”公司产业系统特等奖。
三、主要存在的不足和今后努力方向
一年来,我所在信息化团队,通过采取的各项举措和协同工作,保证了我厂计算机信息网络、mes生产制造、pbms批次管理、制丝管控、卷包数采、能源管理、生产监控、多媒体等各个系统运行总体正常,功能和流程优化改善和系统网络安全运维工作取得了良好成效,其它各项工作也保持良好状态,但是,作为本人工作表现,也存在一些问题与不足,主在表现在:
一是日常工作中运用技术手段、工具和科学方法不够丰富。二是对管理体系各项标准工作的融合度仍然不高。三是对信息化人才培训工作指导性还不够强。
20xx年,信息化日常工作要继续抓好项目管理、运维管理、预算管理、采购管理、档案管理等内部基础工作。除了要认真对接公司重点工作外,内部工作重点将转移到全面建成企业两化融合管理体系示范、吉安市信息系统等级保护示范建设,信息安全系统工程建设试点、各管控系统扩展应用和专项诊断工作上来,积极探索和实践这些工作,着力补齐短板。为此,今后努力方向主要着力于以下几个方面:
一是全面拓展信息技术运用。瞄准目标,一方面,做好公司各在建重点项目和系统的技术对接,按要求开展实施与优化工作。另一方面,进一步强化企业内部信息技术消化,全面拓展工控安全分析预警、二维码识别物料、qcd、spc等信息化技术在安全、质量、成本、考核,在过程控制与数据分析预警等方面的应用深度和广度,进一步夯实企业信息化技术基础。在企业“两化融合”、“数字化智能工厂”建设架构与开发上继续发挥作用。为生产制造过程大数据挖掘运用,精益生产和智能物联扩展应用奠定了良好基础。
二是全面强化信息安全管理。瞄准“两化融合”和现有质量、环境及职业健康安全三标管理体系目标要求,严格落实网络安全责任制度,明确每个信息系统业务主管部门和运行维护部门具体职责,全面开展“制度重建,流程再造”基础工作。一方面,举一反三进一步落实网络安全等级保护制度。另一方面,进一步优化完善了企业信息化系统运维保障工作机制,深入构建企业网络信息安全运维管理体系。全面梳理建立和实施各管控系统底层操作应用标准文件,使之满足企业运行的各项管理要求,促进制度对接和执行的效果显现。
三是全面发挥资源管理作用。瞄准企业资源清晰、流程顺畅和数据管理目标,积极开展it资产、网络安全、各管控系统潜能作用等专项管理诊断活动。一方面,进一步盘活现有资源、满足岗位需求、奠定it资产管理规范基础。另一方面,加快包括与业务流程与组织结构优化、技术实现等方面实施数据开发利用及其监督与控制,确保对数据开发利用的价值形成共识。确保有效防范数据开发利用风险。加速技术、业务流程、组织结构的同步创新和持续优化,并保留文件化信息。实现数据、技术、业务流程、组织结构的匹配与规范及其调整。不断推进信息资源的标准化,可用性、完整性和保密性,持续提高信息资源的传递和共享水平。
信息述职报告篇5
转眼间一学期的工作已经结束,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是教研组和其他方面,都让我收获颇多,下面我对本学期的工作做一简单述职:
一、思想方面
在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。一学期来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。
二、教学方面
本学期我担任四年级、六年级6个班的信息技术教学,继马老师请产假后又接了三、五年级的课程。同时继续担任综合教研组长和校信息员的职务。教学上我始终坚持着让每一位学生在每一节信息课中都有所收获,有快乐的体验,因此即使是中途接手三、五年级的课,我依然是备好、上好每一节课。同时我也时刻不忘自我提升,开学初我受合肥市教育局信息技术教研室邀请,赴经开区送教,为了真正起到交流学习的效果,并且展现嘉小教师的风采,我精心地准备了这节送教课,新颖的教学设计,形式活泼的课堂不仅深受学生喜爱,更得到了观摩教师的高度赞扬。学期末我又面向蜀山区执教了两节同课异构,虽然同时连续执教两节不同风格的课,任务重,难度高,但是对于听课教师和我自身都是一次深刻的学习。本学期,我还经常去兄弟学校听课,反复帮助年轻的信息教师研课,我相信这也是种学习。在这里我要特别感谢和我搭班的四、六年级的老师,尤其是语文、数学老师,谢谢你们愿意和我调课,我才能有时间去学习,谢谢你们的支持。
三、教研组的工作
本学期,我们着力打造有影响力的优秀教师走出去的教研活动,让嘉和苑小学的朵朵教育奇葩不仅在校内绽放,更要在蜀山区乃至合肥市亮出风采。美术教师戴玉梅、音乐老师苏璐璐都分别在区承担同课异构教学,他们的课堂体现以学生为主体的教学模式,受到了区内教师和专家的一致好评。同时,我们综合教研组还通过相互学习,探索课堂教学创新模式,取得了良好的教科研效果,我个人的教育论文、教学设计和教育叙事在合肥市电教学术作品评比中分获一、二等奖;苏璐璐、焦燕两位老师的电教作品也在蜀山区电教学术作品评比中获佳绩。
另外,在学科特色成果上,我们组也是常抓不懈,不断创新,尤其是科技创新、电脑制作大赛一直都是我们组的拿手项目,更值得一提的是我和更多的老师也参与到科技创新的探索中,本学期,我校学生分别在合肥市科技创新大赛中荣获一等奖,在蜀山区科技创新中有五人次分获一、二、三等奖。xx年电脑制作大赛中,我辅导的学生有1人次获合肥市二等奖,4人次获蜀山区一、二等奖。
校园文化建设更是精彩纷呈。例如:英语老师徐立亭和音乐老师苏璐璐、罗军指导组织我校学生参加了蜀山区小学生英语才艺展示,不仅获得佳绩还受到外籍评委的频频赞赏;我校学生爵士舞《lemon tree 》参加了合肥市“在灿烂阳光下”六一儿童舞蹈比赛,孩子们精彩的表演博得现场阵阵掌声;校园足球队更是在体育老师施星玺的辛勤付出下,茁壮成长起来,战果累累,今年暑假我校足球队还将有4名队员将有幸赴日本学习交流。“六一”文艺汇演、教师红歌赛的成功举办,更是有我们综合组老师的精心策划和亮丽的身影。
三、学校信息员工作
作为校信息员,我首先继续做好校园网站的'更新工作,同时,我校发生的最新动态我都及时记录下每一个精彩瞬间,然后第一时间用最简洁真实的文字加图片发布到校园网和教体局网站,这学期我大概撰稿30多篇,拍摄的图片估计用千张来计数,同时发表到安徽商报等报纸媒体的也有近10篇,这个数量和成果在我校新闻宣传史上有很大的突破,当然我也相信只有更好没有最好,我会继续在信息员的工作上下功夫。
四、其他工作
在机房管理方面,可以说无论你何时进入我的机房,呈现给你的都是摆放整齐的桌椅,排列有序的电脑,整洁的地板,即使每天都有上百号的学生在这里学习过,然而我们的学生已经养成了良好的素养,这一点比他们学会更多的计算机知识或技能更让我欣慰和骄傲,同时每一次的信息公开课,我们学生的良好素养都会得到外校老师或领导的赞赏。
回顾这一学期的工作,基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然,在我享受工作所带来的喜悦时,也发现一些工作中存在的问题。我也将不断进取,更加严格要求自己,努力工作,不断的提升与完善自我,我期待下学期给各位老师更精彩的成果汇报。
xx-xx年度信息技术教师述职报告
时间总是在充实的工作中飞快的过去。一转眼,一个学期又即将结束了,回顾过去这一个学期的信息教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程使得我更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了能够查漏补缺,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此对本学期的教学工作作了一点总结。
一、思想素质方面
在教育教学中坚决贯彻和执行国家的教育方针政策,时刻坚持教书育人的宗旨,用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑,注重加强个人的思想道德素质修养,始终树立为教育事业献身的信念。可以说,一个人的思想认识增强了,那么这个人的综合素质也就能得以不断的提高。这也是我平时始终奉行的一点。
二、业务学习方面:
学习教育教学理论,并注重在教学中实行,积极参加新课标教研活动。在学习中,不断地认识自我,挑战自我,勇于探索,大胆创新,把新课标的新思想、新理念、新模式融入到平时的信息教学工作中去,旨在增强自身的业务素质,通过半年多的理论学习,确实提高了个人的理论水平,个人的业务能力也有所加强。
三、教学常规方面:
1.认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于学生学习的课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2.增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3.虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师听听我的教学设计,征求他们的意见,改进工作。
4.认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
同时,我觉得我还应该在以下方面努力:
1、讲究方法。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
2、因材施教。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
信息述职报告篇6
一年来,认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。