助教培训总结8篇

时间:2025-01-28 13:41:03 分类:工作报告

有很多人通过培训总结,提高了自己的协调能力,只有认真写好培训总结,才能提高自己的学习效果和应用能力,下面是小淘范文网小编为您分享的助教培训总结8篇,感谢您的参阅。

助教培训总结8篇

助教培训总结篇1

第一天培训是从21号下午开始的,由西城校区的资深外教jack给我们讲授如何成为一名外教眼中优秀的助教。成为一名优秀的助教,就要学会管理课堂。jack首先从“know your students”开始讲起,让我们总结了一下孩子们在课堂中会出现各种行为的原因。原因主要有五个:

第一、孩子们想获得关注。有些孩子们在课堂上出现捣乱或者不听话的状况时,其实很大一部分原因是因为他们想获得你的关注。如果此时你给了他们足够的关注,事情反而会变得越来越糟糕。对于这类孩子,最好的方法就是立即纠正他们的行为,然后继续上课,不能给他们过度的关注。

第二、性别的差异。小孩子会有一个年龄段会把男生和女生的界限分的特别清楚。有时候觉得一些活动只适合于男孩子玩或者只适合女孩子玩,从而不愿意参加一些课上的游戏。如果出现这种情况,要及时的和孩子们进行沟通,告诉他们男生和女生的区别,进行正确的引导。

第三、兴趣的不同。由于每个孩子所处的家庭不同,所受的教育不同,孩子的兴趣也不尽相同。有时候在课堂上部分孩子会出现注意力不集中或者参与游戏不积极的情况,因此要了解每个孩子的兴趣点所在,针对他们的不同兴趣,选择合适的课上游戏。第四、性格因素。有些孩子性格比较外向,能够积极地参与课堂上的活动对于他们的表现要给与肯定;有的孩子性格比较内向,对于课上的活动不太敢参与,需要特别的鼓励才能让他们参与到课堂中来。对于这样的孩子一定要有耐心,不断地给他们鼓励,及时的奖励他们在课堂中出色的`表现。

第五、水平不同。因为每个孩子对学习的掌握程度不同,从而每个孩子的水平也就不同。对于水平问题,原因是多方面的,而且大部分是我们不能控制的。针对这一点,我们要认真帮助他们复习在课上所学的内容,尽最大的努力来督促他们学习,并对那些有距离的孩子要及时地帮助他们。然后,jack给我们讲解了demo课的注意事项。其实demo课就是要了解家长,知道他们想要的。要对诚实地对待家长,争取和他们变成好朋友。最后是induction。这一部分主要是了解自己。刚开始,都有一段时间会感到不知所措,因为害怕犯错误会变得畏首畏尾。其实这是一段正常的经历。因此就要求助教在平时要与外教多沟通,课前及时询问下一节课需要做的各项工作,积极配合各项工作。

在协助外教老师方面,jack首先要求每一位助教要做好备课工作,在备课的时候一定要和外教老师商量备课的内容,这样就会起到事半功倍的作用,而且在上课时也会配合默契,从而使得课堂效率更高。其次要熟知负责班级所学的教材,知道学习的重点难点。最后,要和外教老师讨论课堂上所需要的活动的具体内容。

最后jack老师给我们讲授了一节课的大体流程“ppp”present,practice,perform。要把这三项细化到每节课中,让学生们在游戏和学习的过程中达到听和说的目的。

第一天晚上,有幸跟着助教purple老师旁听了一节jack老师的课。上课的学生们是七八岁左右,这节课主要的学习内容是关于方位in,on,under,beside。jack老师把一只小兔子给了第一位学生后,让他直接描述兔子所在盒子的方位。第一位学生做完后,直接交由第二位学生,依次类推。每个同学结束后,jack老师让一位学生坐在前面当小老师,让他开始提问每位同学,每位同学都有当小老师的机会。方位学习结束后,jack老师让学生们围成一个圈,让学生们开始按顺序从a说到z。中间出现错误的学生直接出局,不能继续参与该游戏,最后胜出的学生会获得奖励。第三个游戏是让学生们围成一个圈跳着做游戏,喊出“stop”时,没有停下的同学则游戏出局,最后胜利的同学获得奖励。这一节课给我最大的感受就是外教老师直接掌控全场的课堂纪律,并没有出现学生不认真听讲或者是影响课堂的现象,学生们学习的内容也比较多,整堂课的氛围也比较轻松。

助教培训总结篇2

公司组织导购培训会,我作为公司一员,经过公司高层领导的肯定,代表公司担任此次培训会的学员助教之一,能被选中我非常珍惜这次难得的机会,同时也担心、怀疑自己能否做得好。此次助教主要工作内容是支持和引发学员收获自己想要的成果,同时我自己的目标是希望通过此次培训提升自己的自信心、开放、自我欣赏以及欣赏别人的能力,主要培训对象是来自全国各不同地方的店面导购或店长。

4月14日下午,所有参加此次培训会的6名助教以及漂亮、大方,智慧的培训课主讲。老师聚集在公司三楼展厅,进行助教工作知识指引及定向。她希望我们从进入这里的一刻起就开始把自己角色定位为助教,希望我们能帮助学员们成长,可能是刚刚开始,大家还不是很适应吧,有点拘束,放不开,不过在老师的引导下,我们逐渐开始放开了。大家都积极起来,不过,还是不够疯狂。老师说,这次的培训目地,除了支持和引发学员收获自己想要的成果外,自己对自己该有怎样的目标,同时,我们的助教团也有承诺:我,我们承诺创造一个激情、严谨、创新、爱的环境!通过下午将近4个多小时的目标定向,自己也清晰了自己此次的任务,同时收获了自己的死党迎迎。

4月18日下午两点,培训会正式开始了。从当助教的那一刻开始,我心里一直是有着担心、害怕的,直到上台助教做自我介绍开始,学员对我们的肯定,心里才开始慢慢平定下来,心里暗暗在使劲,我要突破自己,挑战一个全新的自我……从选定自己的死党开始,到后来的形成小组,也是一个很神奇的过程,可能就是正如老师所讲的,这就是吸引力法则。当我手举起来,呼唤自己的学员开始聚集过来,很快,我们就形成了自己的小组,其实这种随机组合的过程我是特别紧张。不过最终,在恰当的时间,恰当的地方,恰当的人,做了相同的选择,形成了我们这个小组。我们选出了小队长及副队长,并集思广益,赋予了小组一个全新的名称:飞跃队;全新的口号:飞跃飞跃,e飞冲天。通过此形式的组成,成立了一个强而有力的团队,虽然刚开始大家都很放不开,但经过短短半天的相处,大家逐渐熟识后,小组的氛围也就很融洽了。第二天助教各自带领的团队,以各队为形式,确定了小组上台展示的形式,设计并制作了小组自己的宣传口语。最值得骄傲的是,我们各团队都是以饱满、激情、认真,严谨的状态迎接每一天的课程。在整个四天的培训过程中,每个环节学员都是那么勇跃,那么配合,很久没有感受过团队合作的感觉了,团队的力量真的是无穷的,比一个人的力量放大了很多,团结就是力量,我喜欢团结,热爱这种和集体融为一体的感觉。在以后的培训与工作过程中,我相信我们ecus这个团队一定会越走越好的!虽然有时我会找不到引发学员的方向及方法,但我知道我有一个非常棒的死党及团队,所以所有的问题都不是问题。

课堂中,老师生动而富有激情的演讲,学员、助教团认真、积极向上的表现,都很好的得到了体现。此次培训工作,老师采用的培训方法如分组讨论,互动分享培训心得,团队小游戏以及实战演练,通过一系列培训,全面提升了一线学员销售服务技能,加强了学员的职业心态及团队意识,加强了企业文化以及产品专业知识。

四天的培训课程很快就结束了,担任此次助教,从中获益良多,团队包括自己一致感受到自己的变化,变得有自信、开放,不拘谨、也不紧张了,在以后的生活及工作当中,我要从学会欣赏自己爱自己开始……同时通过此次与学员们的合作,从中感受到团队的力量,队员们的付出、互帮互助,死党及助教团对我的支持、欣赏、肯定与鼓励也使我更好的表现自己,也使我们知道了什么叫爱。我很感谢这几天有你们在我生命中的出现与陪伴,真的。回到公司,却怎么也找不到工作的状态,原来自己还沉浸在与学员的团队当中,记得回来那天晚上我有与死党分享我自己当天下午的心情,如果明天还能继续该有多好啊,但天下没有不散的宴席,大家终归是要带着各自收获的成果回归属于自己的岗位,迎接美好的每一天,希望大家在以后工作中,发挥自己的能量,都能够朝着自己的目标及愿望奋斗,加油!!因为我知道大家都是最棒的!

助教培训总结篇3

时间如流水般,一眨眼之间我们却已经走过了大学二年级。在这两年的大学生活当中让我学到了很多的东西,不仅仅是知识更有很多的实践知识以及许多的作人、做事的道理。在暑假结束的时候学院安排我们进行暑期社会实践立在培养当代大学生的理论与实践相结合的能力。

实践在现在的大学毕业生当中是非常重要的,因为很多的用人单位看重的不仅仅是大学生的学历或者专业知识,更多的'却是看看大学生是否具有实践动手的能力。所以,我觉得学校为我们安排这样一个实践课程是非常有意义的。说到社会实践,在最初选择活动的类别时候让我一时不知道选责那一个为好。我看到有支教、去公司实践、参观采风、志愿服务等有好多的活动,看到如此多的活动真的是每一个都想试一试。我觉得每一项实践活动都会让我得到不同的乐趣、学到不同的知识和本领。本来在刚放假的时候看到满街都是广告公司和装饰公司想找一家公司去做一些设计的实践活动的,可是后来考虑到自己的专业绘画功底我选择了去画室做助教。我觉得实践最重要的还是要为自己的专业服务,通过实践来为自己的理论学习提供必要的补充,在实践的时候我们可以学到一些我们在学校根本学不到的东西,更是为以后的专业学习提供更多的平台经验。虽然我是学设计方面的,但审美的方式还是有类似之处的,所以我在做助教期间很注意给学生强调构图强调构成等方面。看着学生们一天天进步心里很是欢喜,但有时候看到学生停滞不前时又有点忧郁不安,总之生活在那样一个充实的环境中没有了空虚没有了不安的情绪,学到了很多东西,也懂得了怎么去体会,怎么去感知,也见识了怎么做管理阶层,我们每周都有例会,非常的严谨时时刻刻都在关心着学生们的生活学习。这让我体会到为别人服务的乐趣! 的暑假实践是我人生中的一个重要的插曲,这个旋律会一直在我的内心。对生命的火花又一次然放!希望获得跟多的体会生活实践社会的我,相信生活,更相信自己的能力。

助教培训总结篇4

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。

我被安排去xx的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的准备,全力以赴。更何况,我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地方,展开了。

但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于美好了。在夏令营开始的第一天,现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱——去学生宿舍召集本班学生——集队到操场进行晨练、早读及早餐考——组织学生上好大课——小班课及午餐考——午饭午休——下午大课——小班课及晚饭考——晚饭小息——晚上小课或外教课及睡前考——工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的'了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着很多。比如,因为我带的是小学生营,所以不少学生都挺调皮捣蛋的,特别是男生,而且有些学生十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些“小小学生”会出现赖床的现象,晨练过程中可能会出现受伤的情况,至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况,还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等,都是我们助教老师要解决的。以前我也参加过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小学生面前,我就是他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候遇到一些突发情况,学生慌张了,其实我的内心也很紧张,但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩,协助主教老师做好教学工作,让学生学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。

但是,既然做了,就坚持下去吧,坚持就是胜利。这是一个中肯的态度,也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快,我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法——做一些有意义的事情。我对自己说,就算现在情况比想象的艰苦了,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊,我要尽己所能,教育、关怀学生,让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法,还有,更重要的是给学生思想上的一些转变及升华,让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。因此,在接下来的九天的时间里,我始终充满着热情地对待我的工作,对待我的学生,对待我自己的心灵。虽然也还是很累,但只是身体上的,因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐了起来。

现在还有很多或有趣或感人的事情历历在目。记得,仕浩早上起来时流鼻血,然后我和他吃完早餐到校医室,在校医室门口等校医过来的情形——其他一些学生看到我和仕浩在等,所以在还没有上课的时候,他们都陪着我俩,在校医室门口大家排排坐说着趣事笑话的情形,他们真是一群可爱的精灵啊。以前听高中的校长说过,即使她年纪大了,但因为经常和充满活力的学生在一起,她自己也感觉年轻很多。现在到我了,虽然我还属于年青的一代,但和这些小朋友在一起,我真感觉自己又回到了童年,世界都变得简单快乐了很多。还记得,顺顺因为没学过英语,每次通关考试时,她都很难过关,有时她还会因为不懂而着急到哭了,我们大家看在眼里也觉得很难受,特别是我作为老师的,真有一种心疼的感觉。这也激起了我更大的决心和对学生的关爱之心,我对自己说,一定要让顺顺重拾学习的信心。所以,我利用午休的时间,过去顺顺的宿舍给她辅导。终于,在夏令营终考时,顺顺顺利通过了并取得了非常大的进步。依然记得,我们班最小的小朋友芷菡,她几乎是每个晚上大家在上小课时,都会走过我这来,可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了,我擦着她的眼泪,安慰她说要做个坚强的好孩子,她起初答应着我,但很快,又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子,谁看了都会心疼,很多次我看着哄着,自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说,老师也想妈妈,但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子,老师不哭;芷菡想妈妈,但是为了老师不哭,做个坚强的好孩子好吗?这时候,芷菡好像真的懂得我的意思,很认真地跟我点了头,这之后的最后三个晚上里,她真的都没哭了,而且都很适应过来了。

还有很多很多,例如文俊和沫阳两只小手“辛苦地”为我盛来汤水时,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在课室外的窗台前真诚地跟我说着他和爸爸妈妈的事情;宿舍里一推学生扯着闹着要和我聊天的情形;生日派对里大家一起玩一起疯狂的时光;总结大会上我们班荣获“优秀集体”时大家的激动与感动……这一切一切,让我想起来都感到温暖和幸福,因为我有着一班团结、懂事、可爱的学生,我真的感到很欣慰,我真的觉得我不枉此行。

最后,我想说的是,任何收获其实都是要通过自己的努力的,事情的开始总是比较艰难,但是一定要有信念并且要坚持自己的信念,用心去待人处事,不轻言放弃,最终的收获总会令人意想不到的。这也是我参加这次疯狂英语夏令营助教得出的最深刻的体会。

助教培训总结篇5

不知不觉,培训就快接近尾声了。助教的人数也越来越少了。每一次培训都是从佛山赶到广州,每一次都好几个小时的车,说真的,蛮累的。每一次回到学校,都早已经是饿到没有感觉了,浑身都没有力气了。上个星期一大堆的事情做,一大堆的作业,都没什么时间去背那些东西,眼见着考核快到了,压力蛮大的。很烦躁,越烦躁就越背不下来,越背不下来就越烦躁。而且还有一大堆另外的事情等着我处理,那一刻,忽然好想放弃啊!觉得自己是不是选择错误了呢,是不是不该让自己这么累了。很多人都说看见我这样很心疼。但是自己还是不甘心这么放弃,不想自己遇到这么点困难就退缩,为什么别人可以坚持,而自己做不到呢?为什么别人可以背下来自己不行呢?于是又一次咬紧牙关拿起了复习资料,在仅剩的两三天里抓紧复习,背。终于在自己觉得还可以的时候,很不幸。我发烧了。一个不小的冲击,是不是这个时候要放弃呢?心情有那么一时的低落,毕竟自己已经走到这里了,不想就这么放手。同时也有点认命了,或许这也是注定的吧。但是还是在星期六的早上拖着酸软无力的四肢,昏昏沉沉的大脑来到培训基地。而且早上还不敢吃药,因为我怕一吃药就要想睡觉了,硬撑着等待着考核。在等待的期间,第8组的成员对我很好,很关心我。有点温暖。终于考核还是过去了,考完也没什么特别的感觉,只是在默写圆周率时,我写的比旁边的两个人都快好多啊,以致我以为我写错了还是怎样,足足检查了3,4遍。可惜的是考核结果是我们组有一个人不过,按照之前我们说的,我们组要被罚做俯卧撑。平时我就做不了俯卧撑,更被说是发烧中的我了,那时听到了一句蛮感动的话,“你不用做,我们每个男生做多几个把你要做的做完就好了!”那时心情蛮激动的,感觉我们都是用心在和每个人在交往着。我们是一个很团结的团队。我后来还是坚持做了,虽然到后面都是用一个腿跪着撑完了时间,虽然后来还是很累,但是觉得无悔。快到放学的时候,可能大家都饿了,于是一包小小的`饼干在我们之间传开了,每个人拿那么少少的一片。感觉好像我又回到了以前高中的日子,一个小小的零食传遍了整个班,那种纯纯的友情!那种感觉很温馨!

今天学思维脑图,说真的,第一次听到脑图的时候我的第一个反应就是:我不会画画怎么办?今天学了之后,虽然感觉自己画的还是不怎么漂亮,但是觉得没有之前想的那么困难了。给我的感觉好像做一件很悠闲的事情,听着轻柔的音乐,拿张纸,信手写上自己的所想所感。发挥自己的想象。今天画了第一幅脑介绍自己。发现自己有点词穷,写不出什么东西来,或许是对自己的不了解吧或许也是还没有习惯这种方式。以前画画都是信手涂鸦,现在忽然叫自己正正经经的写点什么时忽然写不出来。看着旁人在不停的写写画画,突然很羡慕。发现这里的人思维都很活跃啊,很多东西自己都没有想到。或许跟自己是学理科的,思维太逻辑化了,这个要点时间来适应吧。还记得有一次,一个同学说用筒盖着点着的蜡烛会很漂亮,那时我第一个就碰出句:那样蜡烛很快就会灭的。那时好像很不解风情啊。呵呵。

今天上了一天的脑图,看着密密麻麻的脑图上的文字,觉得脑胀胀的。发现如果给一张别人画的脑图给我看,我根本就很难全部看明白,像那个弟子规脑图,我看着就一头雾水。或许脑图要是谁画的谁才能够很清楚的看懂吧?或许是我的道行不够,没怎么认真研究,所以才这样觉的。

今天又度过了很充实的一天!虽然还是很累,但是无悔自己的选择!

助教培训总结篇6

自这学期开学以来,我很幸运地被高老师推荐为他的助教。一个学期的助教生活,偶尔闲暇,偶尔忙碌。在法学院以及各位领导、老师的悉心指导下,按照学院下发的指令和任务,我的助教工作至今算是非常顺利。在助教期间,我主要做了如下事情:随堂听课,了解老师的教学进度以及课间为同学答疑解惑;抽查式点名,以保证学生到课率;根据课程进度,出了六次随堂测试,并加以修改和讲解,提高同学学习的积极性和紧迫性,也方便他们随时查缺补漏;参与了本课的期中考试监考及阅卷;还有七月份即将到来的期末考试监考。

在助教过程中,我给自己制定了详细的助教工作计划,并且努力认真负责做好每一件工作。助教的工作有时看似是繁琐的,但又都是教学中很重要的组成部分,所以即便是再细碎的工作,我都要求自己认真做好。我觉得通过这些磨练,我变得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了。

基于助教中的.经验教训,我提出以下几项建议:

(1)严格遵守学校学院规定的助教规定。学校学院详细规定了关于助教工作的开展以及助教在工作中的责任等。对于这些规定,助教们应当认真研读,并以实际行动认真履行。

(2)保持与老师和同学的沟通,通过他们反馈的各种信息改进自己的工作方式。多跟老师沟通,了解老师的要求,可以更好地为老师的教学工作服务,还可以学到了很多好的教学方法,积累丰富的教学经验。多跟学生进行交流,交流生活、学习等方面遇到的问题,了解同学们的需求,可以更好地为同学们的学习提供指导和帮助。

(3)保持积极健康的心态,认真负责做好每一件工作,不给自己留有遗憾。在助教工作中,总会遇到一些让自己感觉困难的事或人,遇到这种情况时,千万不要消极对待,只片面地看到困难,退退缩缩,回避问题和错误。反而,我们应保持积极乐观的心态,不怕困难,勇敢的解决问题,只有这样,小到助教工作,大到你的人生,都将会更加风雨无阻!

助教培训总结篇7

连续三个星期的助教兼主持兼两堂课的讲师经历于日在东区音乐公园画上了完美的句号。

回顾这三周的培训,感悟颇大的,第一次作为主力全情投入到一个新人班里,深感责任重大。但是因为时间关系,还有好多地方没有尽到全力。不过后面的路还有很长,无论是他们还是我自己,还需要继续努力。

就像在昨天的分享感言上我讲到的一样。

在这个班里,无论是他们还是我自己,都是第一次。他们第一次进入保险行业学习,我第一次进入讲师团队带领。所以,老师这个称呼只是一个名词而已,事实是我们大家共同学习。特别是我所带的小组成员都是50岁左右的离退休人群,他们那个年代所特有的刻苦精神,真的很值得我们这一代人去学习。

当天上午我有幸参加了公司在城市名人大酒店举办的讲师年会,在会场上,经理的一句话让我非常印象深刻。她说:“学员要想喝一杯水,作为讲师至少得准备一桶水”。所以,为了这桶水,我还得不断地努力学习。

刚好在之前我们赵总谈到我们身在音乐公园举办这次结训会,这一话题也引起我自己对音乐与保险关系的反思。正如大家所知道的,我的偶像是张靓颖,张靓颖的网站我就像是每天都要打考勤似的.天天关注,大家都知道靓颖最近连续举办4场演唱会,却在举办第一场之前就因为练舞而扭伤了脚。但是,从第一场开始,她依然该跳的跳,跳舞的舞,坚持圆满地完成每一场演出。像靓颖这样的实力派歌手,这样已经有了良好的知名度的艺人,在这样的情况下都还要这么残酷地对待自己,这么认真地对待工作。那么作为无名的我们,是否应该更敬业呢?所以,为了我们在寿险的道路上越走越好,越走越远,我希望我们都能付出100%的努力,100%的用心,100%的真诚!

回顾自己的临场发言,不知不觉总结了三个点,也是作为对自己的一次总结吧,所以想把它记录下来,以此鞭策自己。无论是讲师还是展业的道路,都要:虚心、学习、敬业!

助教培训总结篇8

今天上完了最后一天课,在这之后感想颇多!

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 虽然是大学生,教授的课程又是小学内容,但因为自己没有什么教学经验,我的.心中十分没底。从学校回到家中,我翻阅了从学校借来的《教育心理学》、《发展心理学》、小学英语、英语教学法等专业书籍,并上网查询了有关经验交流,希望能在正式上课之前给自己充充电。

这是我上了大学以后的第一个暑期社会实践,前思后想,结合自己多方面的情况,包括个人专业,爱好等,我决定在家乡小学展开助教活动。

七月二十日下午,我手持学校的推荐信走进了我的母校:中心校的大门。正值假期,校园内并没有太多的人往来,盛夏里的校园,郁郁葱葱,百花争艳,分外美丽。这片土地,见证了我的整个少年时代,然而走在校园,我却找不到一丝当年的痕迹,再也不是当年那个简陋的乡村小学了!我的母校她迅速的成长着。

八月一日,我起了个大早,怀着忐忑不安但又很兴奋的心情赶到了学校,开始了我的暑期助教工作。带暑期英语特长班的老师比我来的还要早,他知道我有好多东西要跟他学。特长班一共有四十个学生,都是些十一二岁的孩子。我们需要教授的内容,多是些日常用语,常见单词等。对于我来说,这都是些最简单的基础知识,可是对于孩子们来说,这可是他们所没有接触过的新东西。我认为,小学生学习英语,一定要先培养他们学习英语的兴趣。一般来说,游戏是最受儿童喜爱的一种活动,也是英语课堂教学的一种好形式,所以我建议老师结合授课内容在课堂上做英语游戏,采用游戏方法讲授和巩固知识,寓教于乐,在游戏中学习英语知识,这种方法取得了很好的效果,孩子们都学得很开心,提高也很快。此外,我们还将音乐、美术以游戏的形式融合到英语教学中来。教学过程中,我发现大多数学生都有好胜心、自尊心强,爱表现自己,爱表扬的特点,所以我特别注意使用激励手段,激发他们的兴趣,并随时发现他们的闪光点予以肯定,使他们产生愉快的感情体验,从而有效地调动他们的积极性,不断体会到学习进步的喜悦。

我觉得在教学过程中,我最大的收获就是拥有了前所未有的耐心。小学生对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,在教学中不能从自身主观出发来进行教学。学生在学习中常常在很简单的地方遇到的障碍,遇到这样的问题,教学者就需要耐心的讲解做示范,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否正确。花一整节课来纠正学生们的一个发音错误,这样的情况,我们在教学过程中常常遇到。当我在教学中遇到困难时,周围的老师们也都是十分耐心的给我讲解,他们的经验给了我莫大的帮助。

我发现,现在农村小学英语教学所面临的最大问题就是师资不足。而这个问题并没有得到上层领导的重视。其实,农村学生步入初高中后,大都是因为英语不好而落在了城市学生的后面。这并不是说他们的资质不好,只是由于起步晚,并没有在这科上受到良好教育所造成的。对于他们,这是不公平的。学校理应调整师资,提高教师的专业水平,力求使农村的孩子能和城里的孩子站在同一条起跑线上。

我的社会实践结束了。面对这些我付出了努力的孩子和给了我莫大帮助的老师们,我觉得十分不舍。看着孩子们的英语水平有了很大的提高,我的心里又满是自豪和骄傲。对于我的工作,老师和学生们都给出了十分肯定的评价。比起我的收获,这十六天的努力也不算什么。这次实践增加了我的阅厉和信心,提高了我的思维能力、解决和认知能力,开阔了我的视野,冶炼了我的情操,从而使我认识了自已,并对生活、对社会有了更深的理解。

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