幼儿园开展活动方案精选8篇

时间:2025-01-13 09:41:12 分类:工作报告

在活动方案中设置明确的时间节点,有助于我们更好地管理活动的进度和节奏,一份出色的活动方案能够为集体带来宝贵的经验,促进后续活动的成功,小淘范文网小编今天就为您带来了幼儿园开展活动方案精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园开展活动方案精选8篇

幼儿园开展活动方案篇1

一、活动主题和活动目标:

活动主题:感恩母亲,母爱永恒

活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

二、活动时间:5月7日—5月10日

三、活动参与人员

全体大班教师和幼儿

四、活动负责人:

活动具体负责人:大班各班教师

五、具体活动内容

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)

各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月10日)

●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐。

●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

4、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐

幼儿园开展活动方案篇2

一、游戏名称:小乌龟运球

适合班级:小班

游戏打算:海绵地垫、沙包

游戏玩法:

1.幼儿分为两两小组pk,每个小组6-7人。

2.每组依次进行运球,每次只允许一名幼儿运送一个沙包。

3.在规定时间内运送数量最多的小组获胜,可挑选一名幼儿当裁判清点每组运送沙包的数量。

4.如中途沙包掉落则运送失败,由下一名幼儿继续游戏。

二、游戏名称:穿越火线

适合班级:中大班

游戏打算:跳皮筋、小椅子

游戏玩法:

1.教师将小椅子摆成两列。

2.设定障碍将跳皮筋套在,椅背上固定。

3.幼儿排成一列纵队,幼儿边自编动作边跨过皮筋。

4.自编动作不可与上一名幼儿重复。

三、游戏名称:套圈圈

适合班级:中班

游戏打算:沙包、瓶子等2种颜色塑料圈若干个

游戏玩法:

1.幼儿分为两组,每组分发1种颜色塑料圈各10个

2.幼儿分别站在起点线,依次进行套圈,每次幼儿均有依次套圈的机会。

3.挑选名幼儿当裁判,哪组套中的物品最多,哪组获胜。

四、游戏名称:碰碰乐

适合班级:小、中大班(根据不同年龄段的幼儿投球距离可适当调整)

游戏打算:皮球、塑料瓶

游戏玩法:

1.老师在幼儿5米以外摆放10个塑料瓶呈倒三角形

2.幼儿拿皮球去击瓶子,击倒一个得一分。

3.也可以通过两组或三组等分组比赛,看一看哪一组得分最多,即为获胜。

五、游戏名称:小马过河

适合班级:小、中班

游戏打算:4种颜色图形卡片、律动音乐

游戏玩法:

1.教师事先将图形卡片不规则粘贴在地板上。

2.幼儿随音乐律动,音乐停时教师发出指令:正方形,幼儿则根据指令踩到正方形卡片上;可根据幼儿的`实际情况增加难度,发出口令:红色正方形。

3.哪位幼儿以最快的速度到达终点处即为获胜。

六、游戏名称:传传乐

适合班级:中大班

游戏打算:小皮球若干把椅子

游戏玩法:

1.教师事先将椅子围成一个圈,距离适中。

2.幼儿坐在椅子上用脚相互踢球传接并从1开始依次顺数。

3.传球的过程中不能将球踢出圈内。

七、游戏名称:老虎饿不饿

适合班级:托小班

游戏玩法:

1.教师扮演老虎,请小朋友在活动的地方,假如听到老虎发出声音就说明老虎饿,就要定一个造型,不能动。假如动了,老虎就假装把他吃掉。

2.假如老虎没有发出声音,小朋友就可以随意的蹦啊,跳啊。

3.最后每个小朋友都没有被吃掉,就全体获胜。

八、游戏名称:坐传球

游戏打算:将椅子摆成一列,大球一个。

游戏玩法:

1.幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。

2.传给最后一名幼儿后,再由后向前传回来。

3.游戏可分两组进行比赛,哪组先传完即为获胜

4.游戏可以重复进行。

幼儿园开展活动方案篇3

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿生活自理能力,体验自我服务的乐趣,我们小班年段即将开展了“迎五一、爱劳动”亲子活动,增进亲子交流,做好家园共育工作。

活动安排如下:

一、时间:

__年4月27日(星期五)上午8:30—11:00

二、地点:

幼儿园

三、活动内容:

(一)游戏名称:我喂妈妈吃果果游戏方位:操场草地游戏准备:塑料框、水果模型游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。

(二)游戏名称:剥花生游戏方位:小五班班级门口游戏准备:花生若干、汤匙、小碗游戏玩法:幼儿负责剥花生并放在碗里,爸爸妈妈数好有20粒花生米之后,就可以让孩子用勺子喂给自己吃,花生吃完,计时结束。游戏规则:

1、幼儿要自己剥,家长不能帮忙。

2、要用勺子喂,不能用手。

(三)游戏名称:双人“舞”游戏方位:操场草地游戏准备:宝宝袜子五双游戏玩法:宝贝在起点穿好袜子, 课件 然后孩子的双脚踩在家长脚上,从起点出发先到终点获胜。游戏规则:在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。

(四)游戏名称:乐“扣”游戏方位:小六班早操位置游戏准备:成人衬衫10件、小椅子十把游戏玩法:家长坐在椅子上,孩子立于跟前,教师指令开始,孩子帮家长穿衣服、系扣子,先完成的为胜者。游戏规则:家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。

(五)游戏名称:切香蕉游戏方位:小五班班级教室游戏准备:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾蓝。游戏玩法:宝宝先将香蕉剥好,然后用塑料刀子将香蕉切片,接着喂妈妈吃香蕉。游戏规则:香蕉皮必须扔到垃圾桶里。家长不能帮忙,哪一组最先完成剥香蕉、切香蕉和吃香蕉,则为胜利。

(六)游戏名称:叠叠乐游戏方位:跑道游戏准备:装衣篮3个,每个篮子(衣服一件、裤子一件)游戏玩法:宝贝和妈妈一起在起跑点将篮子用身体夹住,将衣服运到指定位置,再进行折衣服,速度最快的为第一名,以此类推。游戏规则:在运送衣服过程中,不能用手帮忙。

幼儿园开展活动方案篇4

活动一:语言[球宝宝来做客]

活动目标:

1、熟悉各种不同的球,幼儿喜爱的球。

2、根据生活经验,能说出球的名称和基本特征。

3、发展幼儿的口语表达能力。

活动打算:

各种皮球若干,装扮好的篮球(贴上有趣的五官,戴上帽子)。

活动过程:

一导入部分教师以谜语导入,让幼儿猜出谜底“球”,引入主题。

二基本部分1出示一装扮好的篮球:“哈罗!小朋友你们好!”引起幼儿的爱好。

2 、“这是一个篮球宝宝,你们看看它长得什么样?”引导幼儿讨论:球是圆形的,它可以滚动。

3、 “你们愿意和篮球宝宝成为好朋友吗?我们可以和篮球宝宝做些什么呢?”引导幼儿园讨论球的`玩法。

4、幼儿尝试各种球的玩法。

活动二:语言[球宝宝聚会]

活动目标:

1、愿意与同伴交流,体验讲述活动的乐趣。

2、激发幼儿对球的喜爱之情。

活动打算:布置球展音乐录音机活动过程:

1、在音乐中,幼儿开汽车进入“球”展览会。

(1)宝宝们,我们开着汽车到“球宝宝”王国去。

(2)幼儿自由看各种球,教师引导幼儿观察球的形状特征(颜色图案)2讲述活动:喜爱的球宝宝(1)请幼儿任选一个喜爱的球宝宝,和同伴相互交流。

(2)教师指导幼儿讲述球的特征。

(3)教师小结。

活动三:数学[拣皮球](比较大小)活动目标:

1、幼儿学会比较物体的大小;2能用“大”或“小”来表述物体,体验物体的相对性。

活动打算:

1、大小皮球各半,大小筐各一只。

2、雪花片大的小的与幼儿人数相等。

3、各种大小的实物。

活动过程:

1、比比哪个大,哪个小。逐一出示各种实物,每种大小各一个。教师:“这是什么?哪个大?哪个小?”再出示大小篮子各一只,请幼儿按大小给实物分类,大的放在大篮子里,小的放在小篮子里。

2、玩“听口令,举雪花片”的游戏请幼儿每人拿一种图形雪花片,大小各一片,听教师的口令举雪花片。如举大的圆形雪花片,举小的正方形雪花片。

3、玩“拣皮球”的游戏①幼儿在皮球四面念儿歌:“小小皮球真淘气,一眨眼就跑掉”念完儿歌后,教师把大小皮球向四面滚去,幼儿分散去拣皮球,拾到皮球的说:“我拾到一个‘大’或‘小’的皮球”。

②出示大小筐各一个,请幼儿想一想自己的皮球应放在哪一个筐里,然后把自己的皮球放到筐里。

幼儿园开展活动方案篇5

今年四月,xx乡中心幼儿园结合学校实际情况,以创建卫生文明校园为目标,以“幼儿园是我家、清洁靠大家”为活动主题,以清除学校卫生死角、做好日常卫生工作及春夏季传染病的防治为重点,广泛发动全体师生,大力开展了爱国卫生系列活动。

一是学校领导重视,召开相关会议,讨论制定“爱国卫生”方案并下发到各班。

二是在宣传发动阶段,下发了预防春夏季常见传染病知识的告家长书。4月13日,安排以“幼儿园是我家、清洁靠大家”为主题的国旗下动员讲话,在一周时间里利用学校广播、led传栏等进行爱国卫生、消杀灭及除“四害”知识的广泛宣传。

三是在活动中,各班利用健康教育课以主题为“幼儿园是我家、清洁靠大家”,为学生上了一堂以规范卫生行为、养成文明健康习惯为内容的健康教育课,形成文明健康行为从小做起,从我做起的良好氛围。

四是每周安排一次卫生大扫除。重点清理学校卫生死角,发现一处,整治一处,决不留下卫生死角。提倡“幼儿园是我家、清洁靠大家”的弯腰精神。校领导不定时对班级环境卫生及个人卫生进行抽查并及时反馈。对不合格的责令其及时改正。

“爱国卫生月”系列活动的开展,师生提高了卫生意识,收获了预防常见传染病、除四害等知识。学生用实际行动清洁美丽了校园,活动得到了预期的目标。

幼儿园开展活动方案篇6

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念,培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,特制订本活动方案:

一、活动时间:

五月份

二、参加人员:

全体师生

三、活动内容:

1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。

2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

3、举办一场庆五一合唱比赛,各班级利用课余时间进行准备,学校在四月下旬进行比赛。

4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬,具体时间另行通知)。

5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动,让学生在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得尊重劳动人民,珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。

6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育,让学生充分利用五一节放假的时间,开展“今天我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录,收集好图像资料)

7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。

幼儿园开展活动方案篇7

活动时间:

6月6日

活动主题:

6月6日,第xx届全国“爱眼日”即将到来,为深入宣传眼保健和防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的防盲工作,预防各种眼底疾病,保护黄斑,今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。

我们的口号:

眼睛是心灵的窗户,我要用心爱护我的眼

活动目标:

1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。

2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的'保健操。

家长宣传:

以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

活动情况摘要:

开展教学活动内容:

一、了解眼睛的构造,用途

出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》

2.回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

幼儿园开展活动方案篇8

为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定20__年安全工作计划:

一、领导重视,认识到位。

建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:

组长:周佩霞

副组长:袁正红

组员:周少燕、何惠芳、钟红梅

二、强化安全意识

1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。

2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

三、重环境安全,避免事故发生

1.经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

四、认真落实安全制度和安全措施

1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

五、注意幼儿的饮食安全

1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。

六、组织户外活动时,确保幼儿安全

1.师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。

3.幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

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