开展志愿服务活动方案8篇
活动方案可以包括监测和评估活动进展的方法和指标,活动方案需要不断更新以适应变化的情况和需求,小淘范文网小编今天就为您带来了开展志愿服务活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。
开展志愿服务活动方案篇1
为了深入贯彻落实上级关于开展青春志愿情,共筑中国梦的工作要求,努力为我县创建文明县城工作做出贡献,结合我校实际,决定在全校师生中开展志愿服务活动,特制定实施方案:
一、 指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实系列讲话精神,以创建文明校园,构建和谐一中为目标,遵循服务群众,奉献社会,提升自我的根本宗旨。引导师生积极投身志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神和奉献、有爱、互助、进步的志愿精神。以实际行动为他人谋幸福为群众送温暖,为社会做贡献。为推进我县创建文明城工作贡献我们的一份力量。
二、活动时间
20xx年3月——5月
三、活动主题
向雷锋同志学习,人人争当志愿者
四、活动内容
1、以讲文明、知礼仪、展新风为主题,大力开展文明创建志愿活动。通过宣传、发放资料等形式;大兴文明之风,使广大师生真正成为文明创建的主体。
2、以关爱留守儿童活动为载体,深入开展关爱留守儿童志愿服务。积极组织师生采取结对帮扶的办法,为留守儿童提供生活照料、健康保健、心理抚慰、应急救助等关爱项目,努力为留守儿童提供更多的服务。
3、以共享一片蓝天为主题。深入开展助老扶弱志愿服务。加大对低保家庭、孤寡老人等群体的关注力度。组织师生开展结对帮扶、走访慰问、捐助等活动。为特困群体提供生活照顾等力所能及的志愿服务。
五、活动要求及保障措施
1、加强引导使广大师生正确认识,开展志愿服务的重要性和必要性,统一思想,按照志愿参加,无偿服务、志在奉献的要求,通过爱心和善举,在帮助他人,温暖他人中发现个人价值。
2、精心部署,增强实效。坚持从本地实际和群众要求出发,就近、就地的原则,将活动与学雷锋、精神文明创建等紧密结合,提高服务水平。
3、广泛宣传,扩大影响。通过校园橱窗、板报、手抄报等形式,普及志愿服务知识,弘扬文明新风。宣传志愿服务活动取得的实效和师生的感人事迹,营造浓郁的携手共创文明县城的浓厚氛围。
4、加强保障,确保安全。我校已与中国人民财产保险沾化分公司达成协议,为我校全体注册志愿者购买校方责任险,确保活动顺利进行。
开展志愿服务活动方案篇2
为认真贯彻落实党的xx大精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,现制定20xx年学雷锋志愿服务活动方案如下:
一、指导思想
广泛普及志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,着重组织好体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流志愿服务行动,推动学雷锋志愿服务活动常态化,着力打造志愿服务活动品牌,增强市民的社会责任意识和奉献他人精神。
二、活动内容
1、组织开展学雷锋、树新风志愿服务活动。广泛开展普及文明礼仪知识、便民利民、文明劝导等志愿服务活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,营造团结互助、文明祥和的社会环境。要广泛开展多种形式的宣传教育活动和道德实践活动,努力把雷锋精神转化为企业文化、机关文化和职场文化,不断提高人们的精神境界和价值追求。
2、组织开展关爱老幼弱残志愿服务活动。深化关爱老人、关爱儿童、关爱进城务工人员及子女、关爱残疾人和困难群众志愿服务活动,突出人文关怀、弘扬人文精神,提供健康检查、生活照料、出行协助、技能培训、权益维护、情感关怀、学业辅导等志愿服务。
3、组织开展关爱山川河流志愿服务活动。普及环境保护知识,培育生态文明理念,积极植绿护绿,保泉护泉,清理河流垃圾,劝导纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地、污水乱排河流的不文明现象,捡拾白色垃圾,纠正游客乱扔垃圾等不文明行为,维护环境卫生,引导广大群众自觉保护生态环境。
4、组织开展重大活动和传统节日志愿服务活动。围绕3.5学雷锋活动日、12.5国际志愿者日等重要节日,春节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日,十艺节等重大活动,与我们的节日等主题活动结合起来,广泛开展志愿服务活动。
5、组织开展窗口行业志愿服务活动。以窗口行业职业道德和诚信为重点,大力开展文明服务、延伸服务、便民服务和满意服务,提高行业优质服务水平。
6、组织开展网络文明传播志愿服务活动。不断壮大网络文明传播志愿者队伍,努力提高志愿者队伍素质,强化交流互动,积极开展线上、线下活动,采取多种形式,积极吸引广大网民参与网上精神文明建设活动,引导广大网民正确用网、文明上网。
7、打造志愿服务品牌。注重品牌建设和培育,不断完善志愿服务的组织建设和制度建设,重点打造有特色的志愿服务工作。培育一到两个有影响力的志愿服务品牌,做好推广的相关准备工作。
三、有关要求
1、加强领导,落实责任。志愿服务工作作为文明城市创建的重要内容,有关部门、单位要发挥组织协调作用,加强对志愿服务工作的总体规划、协调指导和督促检查,确保活动有力、有效地开展。
2、发动群众,广泛参与。运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,充分调动群众的积极性、主动性,吸引群众广泛参与志愿服务活动,让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
3、广泛宣传,营造氛围。要围绕开展志愿服务活动制定宣传报道计划,突出重点、精心策划。通过新闻、专栏、公益广告等形式,及时报道志愿服务活动的进展、亮点和成效,形成强有力的舆论声势。
它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的10篇《学雷锋志愿服务主题活动方案》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在一秘。
开展志愿服务活动方案篇3
今年12月5日是第xx个“国际志愿者日”,为学习贯彻党的十八大精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,组织动员广大社区志愿者踊跃投身社会公益事业,积极打造志愿服务品牌,通过开展形式多样、健康有益的社会公益志愿服务活动,着力吸引不同年龄、不同阶层、不同行业等各界人士争当志愿者,创造新生活,广泛传播志愿文化,弘扬时代新风,不断提高城市文明程度和居民文明素养,特制定“12.5”国际志愿者日主题活动方案。
一、活动主题
争做志愿者,创造新生活
二、活动时间
12月1日—9日
三、活动内容
1、“有困难,找志愿者;有时间,做志愿者”为主题的志愿者征集志愿者v笑照片主题活动。
活动现场征集志愿者v笑照片,由自愿者填写一人一表的信息表,建立志愿者信息库,进一步扩大志愿者队伍,充分发挥志愿服务在社区建设中的积极作用,用实际行动促进良好社会风气,吸引更多的居民踊跃成为志愿者,使志愿者服务成为更多居民的生活方式,成为社会新风尚。
2、“爱心天使进楼宇、志愿服务送温暖”主题实践活动。
由恒信居民区工、青、妇群团组织志愿者对社区孤寡老人、空巢老人、单亲儿童和重大疾病症人开展送温暖活动,同时为16岁以下单亲儿童和困难家庭儿童赠送30张“自助卡”。上门主动了解他们的所思所想,积极为他们排忧解难,送去欢乐。
3、“做一天家园卫士,护一方环境整洁”志愿者卫生整治活动。
组织社区广大党员志愿者、居民群众志愿者、团青年志愿者,开展内外环境大整治。对社区内外环境、乱种植和乱堆物进行集中清理、整治,引导居民增强家园主人翁意识,共同维护宜居美好家园环境,做到人人有责。
4.开展“青春红丝带”志愿宣传活动。
以“12.1”世界艾滋病日为契机,开展“遏制艾滋,履行承诺”为主题的志愿者宣传活动,组织工、青、妇志愿者深入社区、走入街道开展防治艾滋病宣传教育活动,通过现场咨询、发放宣传单等形式,在人民群众和青少年中宣传普及艾滋病预防知识。重点做好流动人群、青少年、娱乐场所从业人员等宣传教育。倡导全社会积极行动,消除歧视,关心艾滋病病毒感染者及家庭。
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。要把此次活动作为社区精神文明建设的一项抓手,积极组织团队成员和广泛引导居民群众参与。
2、以点带面,扩大成效。以志愿者服务团队成员为重点,引导全体居民参与,以实际行动实现活动“争做志愿者,创造新生活”的理念,扩大志愿服务活动的成效。
3、不断完善,提升内涵。活动目的在于深化精神文明建设,构建良好人际关系,促进社区和谐发展。
开展志愿服务活动方案篇4
为了构建和谐小区,弘扬 奉献、友爱、互助 精神,倡导以人为本的理念,充分发挥社区志愿者尊老、敬老、扶残助弱的作用,让志愿者的服务有效深入的开展,结合本社区实际情况,特制订以下方案:
一、指导思想
以服务群众、构建美好家园为宗旨,倡导社区志愿者服务理念,大力开展社区志愿者活动,发展壮大社区志愿者队伍,健全社区志愿者服务站工作体系及运行机制,推进社区志愿者工作有序、有效的开展。
二、工作原则
坚持党对社区志愿者服务站的领导,认真贯彻社区关于志愿者服务的决策和部署,坚持从社区实际情况出发,不断完善服务机制,不断提高社区志愿者服务站工作水平。
三、目标任务
成立社区志愿者服务活动站,通过服务站开展一系列志愿者活动,切实做好社区志愿者服务,乐于奉献、团结友爱,服务广大群众,让每个居民感受到社区志愿者服务就在我身边。
四、活动载体
社区志愿者:社区志愿者由社区及驻地企事业单位退休人员、在校学生、党员干部、辖区内企业负责人和员工、社区干部、社区卫生服务站工作人员、其他社会热心人士等组成。志愿者不计报酬,有一定的服务能力。
社区志愿者服务站:社区志愿者服务站是由城郊社区居委会组织成立,志愿者服务站在社区党委的正确领导与指导下开展工作,服务站的志愿者上下齐心协力,本着居民所需求,开展便民服务。
五、活动内容
1、关爱空巢老人活动。继续开展本社区的特色没有围墙的养老院活动,让空巢老人在家都能够享受养老特别服务。对辖区内的空巢老人进行定期走访,开展精神慰藉、家政服务、陪同就医、保健指导、娱乐活动。关爱困难人员。对辖区内的低保户、困难人员开展送爱心活动,捐款捐物、送岗位、送技术,开展一对一帮扶,为他们解决实际困难,让他们在社区的帮助下能够早日脱贫。
2、关爱残疾人活动。理解、关心、尊重残疾人,为他们开展心理咨询、职业指导、就业培训和日常生活照料,让他们感觉社区的关心,对生活充满信心。
3、医疗服务志愿。开展健康进社区活动,开展健康知识讲座,为社区居民提供医疗咨询和义诊服务,受到了社区群众的热烈欢迎和好评。活动中,志愿者对老年居民,通过免费中医医疗咨询、测量血压、定期上门检查等多种形式,指导社区居民正确认识疾病、预防疾病,而且耐心细致地对他们的问题逐一做了回答。
4、关爱未成年人。在社区内开展法制教育、安全教育等讲座,组织社区党员对他们进行关心、教育、心理辅导,关心未成年人的学习、生活状况,让他们健康成长。
5、定期走访。对辖区内的困难人员、低保户、矫正对象由社区党员带头和社区志愿者对他们进行定期走访,关心他们的生活状况及需求。
6、文体娱乐服务。成立一支文艺志愿者队伍――群艺剧社,随时参与社区及社会组织的公益性活动,提高广大市民朋友的文化娱乐生活质量。
7、党员结对帮扶志愿服务。根据帮扶对象的实际需求,结合志愿者的.有关情况,采取一帮一或多帮一的服务方式,实施日常结对帮扶。
8、开展环卫工作活动。志愿者定期对辖区内的小广告、白色垃圾、野草、卫生死角进行整治清理,志愿者向群众发出倡议,呼吁大家共同携手行动起来、全民参与,弘扬环卫工人“宁愿一人脏、换来万家净”的无私奉献精神,以实际行动推进环境卫生建设,提升居民文明素质。
9、计生帮扶志愿活动。积级开展人口文化利益导向及政策宣传活动。在社区的人口文化大院,组织开展“幸福家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”等评选活动,积极倡树婚育新风尚。
10、维权服务。在当今社会,加强社区维权工作是践行科学发展观的重要举措,是促进家庭和睦、创建幸福家庭、维护社区乃至社会稳定的重要举措。通过在社区开展法律宣传、个案维权、心理疏导、扶贫帮困等工作,把各种矛盾化解在萌芽状态,解决在基层,对促进居民的身心健康,营造文明、祥和的社区环境,创造健康文明的生活均具有重大意义。
六、活动要求
1、加强领导,精心组织。按照“政府引导,社区组织,依托居民”的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,社区党总支书记潭友贵负总责,委员黄月珍、光飞负责志愿者队伍的组织、实施工作,积极组织开展社区志愿者服务活动,把成立社区志愿者服务组织作为当前推动社区各项工作的一项重要工作,稳步开展,扎实推进。
2、广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。
3、调查摸底,选准项目。广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。根据实际情况,将志愿者分成若干专业志愿者服务队。如党员志愿服务队、科普志愿服务队、环保志愿服务队等。每队产生负责人一名,在社区党组织和居委会领导下开展工作。
4、加强管理,树立形象。加强对志愿者队伍的管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。每个参会成员都应配好社区志愿者的统一标志。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。
5、定期督查,加强考核。采取年度评比、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助,对组织程度高、活动效果好的社区自愿者活动将给予表彰。
开展志愿服务活动方案篇5
一、活动背景
xx区是一个历史文化悠久的老城区,位于老城南。其中存在较多的贫困家庭,对他们的关爱和帮助也成为社区工作的重点。鉴于我院经管系实践部已在xx区xx社区进行过“老人班轻松学电脑”、“老人访谈”等各项志愿服务活动,普遍受到了社区居民的欢迎和好评。我院正积极推进与xx社区进行爱心义卖的合作,希望能够切实地帮助到xx社区的贫困家庭,推动社区的整体发展。
二、活动主题
“关爱他人,快乐自己”
三、活动目的
1、通过爱心义卖的形式,获取爱心资金帮助xx社区中的贫困家庭,资助贫困老人和儿童。切实地帮助他们分担生活上的。经济压力,向他们传递社会的爱心。
2、通过爱心义卖活动,在社区里传播奉献爱心、互相帮助的友好精神,进一步深化我院与社区的合作关系。
3、通过爱心义卖的活动,展示我院关爱他人、回馈社会的优良传统,使我院得到社会的广泛认同和赞许。
4、通过爱心义卖活动,为有爱心的志愿者提供一个锻炼自我的平台。感召更多的青年志愿者们积极主动关爱他人,服务社会。同时提高我们志愿者的综合素质,这不仅是一次付出,更是一次很好的锻炼。
四、活动时间
5月中旬
五、活动地点
xx社区
六、活动对象
xx社区贫困家庭的老人及儿童
七、活动参与者
xx社区居民
xx师范大学中北学院经管系11级10个班级
xx师范大学中北学院经管系10级个别班级
xx师范大学中北学院经管系学生会10个部门
兄弟院系(音乐系、美术系、公管系、工学系、外语系、人文系、信息系、强化部)的志愿者。
八、活动流程
一、前期准备
1、由经管系学生会实践部组织策划,招募志愿者,并进行义卖专项培训。在校内设立捐款箱及爱心物品捐赠站,并严格记录同学们的爱心捐款及捐赠物品,保证款项和物品的安全。同时与xx社区相关人员沟通联系,确保活动的正常有序进行。
2、商务部负责拉赞助获得经费,分配给各个班级,用于购买义卖的物品。
3、宣传部出20张活动海报进行宣传,在活动期间,负责照片采集和活动过程中的跟踪报道,以及后期的宣传总结。
4、办公室及秘书处负责活动前中后期的工作安排和人员调配,并确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理。
5、组织部和文体部负责维护义卖现场的秩序,并通过现场互动,调动活跃现场气氛。
6、自管部负责现场的卫生问题、活动结束后的现场收尾以及剩余物品的回收。
7、剩余部门配合协调相关部门共同完成活动。
二、活动开展
形式一:班级爱心义卖
活动流程:
1、商务部拉赞助,筹集启动资金,并按一定比例分发给各个班级。
2、各班通过获得的启动资金,购买物品,充分发挥各人特长,运用彰显各班特色的形式,在社区设立的一定数量的摊位进行义卖。
3、自管部负责义卖结束后的现场清理。
4、实践部将各班义卖获得的资金进行详细统计并张贴公布
5、后期将所获得的利润悉数捐赠给贫困家庭的老人和儿童,帮助他们分担经济压力。
形式二:爱心物品的募集
活动流程:
1、实践部在学校设立爱心物品捐赠站。
2、由各班班长收集物品交到捐赠站,实践部对爱心物品进行严格的登记汇总。
3、社区提供活动场场地及相关硬件设施(如桌椅等),办公室调配相关志愿者,秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。
4、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。
5、将获得的义卖资金悉数捐给贫困家庭的老人和家庭,缓解他们的经济压力。
形式三:社区开展跳蚤市场
1、社区人员在社区进行相关宣传,办公室安排义卖相关志愿者。
2、社区提供活动场场地及相关硬件设施(如桌椅等),办公室调配相关志愿者,秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。
3、居民将家中闲置的有用的物品,在社区提供的摊位进行低价义卖或物品交换,然后自由进行捐款。
4、实践部对捐款人员及金额进行登记,并会在活动最后张贴公布。
5、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。
九、活动内容
1、5月中旬在xx社区进行爱心义卖活动,我院的学生志愿者们将募集到的爱心物品收集管理好,运到活动地点。按分配好的摊位摆放物品,同时帮助社区参与此次爱心义卖的居民们进行活动前的准备工作。
2、一切爱心物品的摆放准备就绪后,宣布爱心义卖活动开始。志愿者们号召大家前来交换、购买所需物品。社区居民及志愿者们开始进行爱心义卖。
3、活动结束后,我院将爱心物品售出所获的资金用于资助xx社区贫困老人及儿童。同时向其捐赠剩余有价值但未售出的爱心物品。
十、活动积极意义
1、有一段感情,我们渴望过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了在温暖的关怀下成长。利用自身的正能量服务社会,改善xx社区贫困家庭的经济条件。
2、开拓了志愿者的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观价值观起到正确的引导作用,同时让志愿者们得到锻炼,培养他们奉献和服务社会的精神。
3、希望通过这次活动,大力弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,培养大学生的公民意识,奉献意识,服务精神和实践能力,积极参与学校建设,构建和谐校园。
4、让更多的人了解xx社区,让这个历史悠久的社区,通过义卖活动,变得更具生机与活力。增强文化影响力和社会效应,从而有利于和谐社会的构建。
5、通过爱心义卖这个契机,进一步深化我院与xx区的合作,为今后我院志愿服务的开展提供更广阔的平台,同时树立我院的良好形象,使我院得到社会的广泛认同和赞许。
十一、注意事项
1、要提前联系xx社区的相关负责人员,做好工作前期准备。
2、要求招募的志愿者们具有不怕吃苦、有耐心、积极主动的精神,擅长销售则更佳。
3、活动过程中注意维持良好的秩序,志愿者们要注意文明礼貌。
4、每位成员在保证活动有序进行的同时,要确保参与者和自身的安全,在实践过程中尽量发挥所长,是活动具有意义,成员之间要团结友爱、互帮互助。
5、对在此次爱心义卖活动中捐款及捐赠物品的同学,要做好登记工作。活动结束后,做好反馈工作,说明捐款及爱心物品去向。
6、注意保持摊位上物品的整齐,要爱护社区卫生,不可乱丢垃圾。活动结束后,相关部门负责进行场地卫生清理。
十二、活动的可持续发展
这次活动成功举办之后,我们会向上级领导提交义卖活动的报告和发展建议,并考虑建立与xx社区的长期合作关系,尽可能建立新的实践基地,将志愿活动长期化、制度化。
同时活动团队会认真讨论,总结经验教训。以课题论文、社会实践报告等形式,展现此次活动的重大意义,发展和延续义卖活动,也呼吁更多的大学生参与志愿活动,给我们的爱心事业提供源源不断的推动力,让我们的爱心不断发扬光大
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开展志愿服务活动方案篇6
为进一步深入开展教育服务进社区活动,将学校、家庭、社区教育三结合、加强青少年思想道德建设,现根据市教育局有关文件精神,制定如下岗前培训方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,充分挖掘教育资源,切实履行教育职能,把教育向社会延伸,把课堂向社区延伸,进一步向社会开放教育,倡导教师积极参加社区公益活动,突出服务主题,切实服务社区群众、学生,彰显教育为民服务宗旨,提升社区居民整体素质,构建学习型社区,努力办让人民满意的教育。
二、社区学校组织机构
为加强教育服务进社区活动,建立校长负责制、分管领导具体抓,政教处、团委、教务处落实的工作机制。建立社区、学校定期联系制度,共同研究制订活动计划,落实责任分工,明确活动内容和完成时间,共同推进各项活动有序开展。
校长:
教务主任:
教师:
三、主要工作
(一)助学进社区
利用我校优秀的基础教育优质资源,成立党员教师社区服务站,组织特级教师、学科带头人、教学能手等名特优教师定期深入社区,采取名师坐堂助学的方式,专题讲座和个别辅导相结合,在寒暑假和周末免费为学生指导科学的学习方法,辅导学生学习学科知识,为学生提高学习成绩和综合素质提供帮助。党员教师社区服务站的建设做到“四确定、四统一”,“四确定”,即辅导站地点确定、辅导时间确定、辅导内容确定、辅导教师确定;“四统一”,即活动标识统一、工作章程统一、辅导形式统一、工作流程统一。
(二)党员义工进社区。校党支部组织党员教师深入社区,了解社情民意,与社区负责人会商共建工作。党员教师以社区服务站为载体,建立社区学生档案,组织党员教师深入家庭,与学生家长或监护人交流学生成长情况,针对存在问题,研究解决问题的办法,通过学校、社区、家庭三方共同努力,构建青少年健康成长的良好环境。利用节假日,组织党员教师深入社区,开展便民服务活动,为群众提供喜闻乐见的舞蹈、棋类、书法等文娱项目指导。在重要节日,组织党员教师、团员学生到社区开展各种形式的文艺活动,活跃社区文化氛围,丰富社区文化生活。
(三)政策宣传进社区。在社区设立“教育专栏”,及时发布教育政策及重要的教育工作信息,帮助社区群众、学生、家长及时了解相关政策。充分利用社区内文化生活设施,加强社区思想文化建设,定期为社区出黑板报、 m.shubaoc.com 布置橱窗,及时传播政治、文化、科学技术信息,营造崇尚文明、学习科学的良好氛围。
(四)教育访谈进社区。通过个别访谈、问卷调查等多种形式,了解群众对学校的教育需求和教育期盼,广泛征求社区群众对学校教育教学的意见和建议,为学校发展决策的科学化、民主化奠定良好基础。主动邀请社区党员、群众代表为学校作风建设出点子、提建议,督促广大教职员工更好地履行职能,不断提高学校管理水平。
(五)资源开放进社区。最大限度地将体育场馆、微机室、图书馆等教育教学设施向社区成员开放,以体现“人民教育为人民”的精神。充分发挥学校的作用,调动教师的积极性,通过家长学校举办家长培训班,让教师参加社区教育和家庭教育咨询、辅导等活动,使教育资源成为向社区居民传授政治思想、科学文化知识的重要场所,满足社区内各类人员的学习要求,构建学习型社区。
(六)志愿者服务进社区。组织由共青团员、少先队员、青年教师参加的志愿者服务队,定期参与社区公益活动、卫生服务,为慰问社区老弱病残,为社区精神文明建设服务。
四、暑期学业辅导安排表
(每周一、三、五下午3:00——5:00)
时间学科辅导老师(单周)辅导老师(双周)
星期一数学、语文、英语
星期三数学、物理、化学
星期五数学、历史、英语
开展志愿服务活动方案篇7
一、活动主题
为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动,是弘扬中华民族传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。
二、参加人员
(1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;
(2)低保对象;享受低保待遇并有行动能力的社区居民,每年至少要参加两次社区安排的志愿服务活动;
(3)其他社区志愿者,特别是外来常住人员。
三、活动内容
(一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象为主要成员,按社区规模,每月至少进行一次,每次安排20人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。
(二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。
(三)“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。
(四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。
(五)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:
(1)6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。
(2)7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。
(3) 8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。
(4)九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日 ”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。
(5)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。
开展志愿服务活动方案篇8
随着社会的进步,农村留守儿童越来越多是新时代产物下的一个特殊群体,主要是因为父母经常在外打工挣钱,没法管理,而爷爷、奶奶或姥爷、姥姥过于溺爱同时又管理不了这一部分学生,致使他们的监护中心出现了“缺位”的现象,是导致他们在学习和心理方面存在种种问题。所以做好留守儿童后进生的转化工作,是我们教育工作者不可忽视的一个艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们:对留守儿童后进生这样一个“与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将融融的师爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露,健康成长。
我作为一名农村学校的教师,在日常的工作实践中,特别注意留守儿童后进生的转化问题,对留守儿童后进生的成因及其对应的教育教学策略进行了深入研究。现对我校的一名留守儿童后进生的转化问题进行典型案例分析。
一、学生的基本情况
姓名:李
班级:六年级
性别:男
年龄:13岁
二、学生的问题及行为表现。
1、学习缺乏主动性,完成作业要么不按时要么敷衍了事。
2、性格情绪化,固执。与人相处办事,不计后果,缺乏自制力。
3、处事情绪化,易冲动,遇事不冷静,有逆反心理。
4、生活自理和自主能力较差,有依赖和惰性心理,聪明但不动脑筋。
5、主要原因是由于从小在姐姐和爷爷、奶奶的呵护下长大,缺少教育。
三、有关资料的调查
李银峰同学是我班六年级学生。在他6岁的时候,父亲因车祸去世,母亲就外出打工,留下他和比他大几岁的姐姐,从此姐弟俩就和年迈的爷爷、奶奶相依为命。虽然从小得不到父母的呵护,但他得到了奶奶和姐姐的宠爱,有好吃的先给他,有活也不用他干。久而久之,产生了以自我为中心和强烈的逆反心理。有事,他不愿和别人沟通,更不愿别人怜悯他。他做事不计后果,出了问题又缺乏责任感,表现出了逆反心理,学习上缺乏自觉性,老师布置的作业完成了事,多一点也不想做,没有毅力克服学习上的困难。做了错事,不接受任何人的指正和批评,表现出了较强的虚荣心。
四、案例分析
针对李银峰同学的个性心理特点,经过调查了解,我认为他的个性问题来源于家庭环境的影响和学校教育的影响两个方面:
1、鉴于他从小缺少父母的关怀和教育,凡事随心所欲,过于放纵,使他过着衣来伸手,饭来张口的生活,缺乏生活的自理能力,养成依赖虽人和惰性心理。
2、在班里,一是年龄对比其它同学较大一点,二是学习习惯差,成绩较偏差。又缺乏认真、刻苦的学习精神,对较难的问题不愿意动脑筋,又不肯请教他人或老师,长期发展下去,知识掌握不牢,就产生自卑心理,自暴自弃。
五、采取的方法和实施的措施
1、建立班级学习互助小组,把班集体“普遍的友爱”倾注给留守儿童后进生,让他们能够感受到集体温暖,感受到自己在班上有一席之地。
2、最好的做法应先拉家常,谈谈自己的过去,不论成功还是失败,甚至有时还抖抖“丑事”,缩小心灵间的距离,并做到心平气和,以诚交流。和这样的学生谈心,我们切忌用“你自己想想……,是不是,对不对”等话语。如果赢得他的一句“老师,我和你好相似”,说明他把你当成朋友了,把你当做可以倾述的对象,那么以后的工作容易多了。
3、当他们犯错时不要当众批评,否则必定会刺伤他们的自尊心,增加转化工作的难度。
4、主动去他家,和他家长取得联系,让他们勤与孩子交流、沟通,并让他的爷爷、奶奶一定要改变对孩子的教育态度,与老师更好的配合,严格管理教育孩子,不能放纵孩子的坏习惯的养成。
5、针对李银峰同学惰性强这一特点,我和几位科任老师通过多种方法去激发他热爱生活,热爱劳动的热情。让他做值日生工作,老师要充分相信他,把一些他能做的事交给他办,当取得了一定的效果老师要及时的给予表扬和鼓励及肯定。并要求此学生在家中也要做一些力所能及的事,老师要随时和他家长取得联系,经常沟通,让家长在家里也让他做一些事情,同时帮助他建立直热爱生活,热爱劳动的生活信心。
六、教育效果
经过老师的共同努力,经过这一年的了解及教育,李银峰同学有了一定的进步,正如人的性格不是一朝一夕就能改变完的,它具有一定的稳定性,要想彻底改变他的现象,还需要经过长时间的努力,虽然在本期取得了一些转变,如,学习习惯有所改变,能按时完成老师布置的作业,别人对他的批评他也不再向以前那样不乐意接受,产生逆反的心理,现在对他错误的地方进行指出时他还是愿意接爱的。他对生活也满怀信心,情绪也较稳定,冲动的事件也逐步减少了,任性,固执也得以缓解。办事能有目的性,抗挫折的能力也增强了,但这些只是在他漫长的成长中的一小部分,还需要我们不断的努力。
向李银峰同学这样的“留守儿童”还很多,这需要我们班主任和各位老师的不懈努力,不断为他们的成长提供良好的环境,我们深信,在上级各部门的大力关心和支持下,在学校的重视下,在全体老师和家长以及社会各界人士的共同努力和帮助下,像李银峰这样的“留守儿童”学生的一定会健康、全面发展。