校园文化艺术节活动方案5篇
通过清晰的活动目标设定,活动方案能够激励参与者共同努力,有了活动方案,活动的每个环节才能保持高效的运作,下面是小淘范文网小编为您分享的校园文化艺术节活动方案5篇,感谢您的参阅。
校园文化艺术节活动方案篇1
一、指导思想
全面落实国家的教育方针,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进我校艺术教育的不断提高和发展;以多元评价促学生多元成才,丰富校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,建设新常态下的和谐校园。
二、宗旨
搭建一个平台、展示一技之长,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校园生活品位。
三、主题: 多彩艺术 魅力铁中
四、活动时间及参赛对象
时间:20xx年11月7日------20xx年1月9日
对象:全校师生
五、活动内容
(一)师生艺术作品展示 (二)寝室文化设计大赛 (三)文艺演出 (四)校园艺术之星大赛
六、参赛要求
(一)、师生艺术作品
1、绘画作品
国画、油画、版画、素描、水彩/水粉画(丙烯画)、黑白画、pop手绘等。其中,中国画尺寸为三尺或四尺宣纸,油画布尺寸应小于40c*40c,其他画种要求四开纸张。
2、书法、篆刻作品
书法字体不限,尺寸均为四尺宣纸。
3、摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),摄影作品洗印规格为七寸,不得进行电脑后期制作和暗房技术处理。
注1、所有作品必须是原创,杜绝抄袭、临摹和网上下载他人作品。每件作品,需要注明:班级、姓名、作品名称;
2、每班艺术作品不少于三件,稿件于12月2日前以班为单位交到教育处;
3、教育处组织评委按比例评出相关奖项,并于12月9日前完成布展工作。
(二)庆元旦、迎新年文艺演出暨社团展演活动
1、12月9日下午4:00社团展演;
2、年级庆元旦、迎新年文艺演出于12月16日至23日分年级进行;
3、师生联谊文艺汇演于12月30日下午在报告厅进行;
4、中韩国际交流文艺汇演预计于20xx年1月9日晚在报告厅进行。
(三)寝室文化大赛参见《寝室文化大赛方案》执行。
(四)校园艺术之星大赛参见《校园艺术之星大赛方案》执行。
七、奖项设置及评奖办法
(一)奖项设置:
1、优秀组织奖:6名(2个年级奖,4个班级奖)
2、艺术作品展示类分类设置 一、二、三等奖:按参赛作品数量来确定获奖比例。
(二)评奖办法:
1、组织奖分为年级组织奖和班级组织奖;
2、 年级组织奖由教育处根据各年级庆元旦、迎新年文艺演出活动的组织实施情况以及年级学生参加艺术节的参与程度予以评奖;
3、班级组织奖依据班级在本次活动中获奖数量和质量的积分多少排名;
4、单项奖由评委评分取相应名次。
八、具体工作及安排:
1、教育处:①确定艺术节主题,制定《校园文化艺术节活动方案》并组织实施;
②联系各处室,协调人员调配、时间安排,保障各项活动和赛事顺利进行。
2、年级组:制定本年级《文艺汇演活动方案》并组织实施;
3、班主任:广泛发动学生和学生家长参与,按照年级组的统一要求,确定符合本届艺术节主题的节目,并组织训练,要求节目上档次;
4、办公室:负责活动的宣传和报道;
5、总务处:负责物品的供应与购置;协助活动场所的布置;供电及其它后勤服务。
6、保卫科:负责维护活动场所内的'秩序和安保。
7、音响:杨映荭 2名团委会干部,要求及早维护并调试好设备,确保活动顺利进行。
8、专业指导及评委:
①文艺汇演组:王蓓(高二) 成娜(高一) 毕建文 彭玲华(初二) 刘新苗 胡懿文(初一)
②艺术作品展示组: 刘百兵 刘晓枫 金映辰
九、整体要求
1、积极支持和推荐学生参加各项活动,保证参赛节目和作品的数量和质量,辅导和排练服从学校的整体安排。
2、实行活动管理责任制,明确分工,周密筹划,团结协作;
3、充分发挥教师、家长和学生特长,为校园文化艺术节增添光彩;
4、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动;
5、加强环境卫生及校园秩序的管理和教育;
6、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
xx一中
教育处 工会 家长学校
20xx年11月8日
校园文化艺术节活动方案篇2
一、活动目的:
为深入贯彻党的教育方针,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推动我校艺术教育的改革与发展,促进我校学生德智体美劳全面发展。
二、主题和内容:
主题:“阳光下成长”。
内容:围绕主题,充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族的优秀传统,体现思想性和艺术性的统一。
三、领导机构:
组委会主任:
组委会副主任:
组委会委员:各中队辅导员
四、项目内容与形式:
(一)学生艺术表演类:
1、声乐:合唱
2、器乐:任何器乐都可以。
3、舞蹈:人数不少于8人不超过20人,时间不超过6分钟。
4、课本剧:人数不少于4人不超过8人,时间不超过6分钟。
(二)学生作品类:
1、绘画:国画、水粉画、水彩画、卡通画。
2、书法:
3、摄影:尺寸不不超过60x60cm。
五、节目和作品比赛要求:
1、各中队表演类的上报一个节目参加比赛,类别自定。
2、作品类:各中队每项上送2份。
校园文化艺术节活动方案篇3
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。现根据学校的.要求和实际,特制定西隅小学校园文化艺术节活动方案。
一、活动时间:20xx年5月——6月。
二、活动组织:
1、组 长:张xx
2、副组长:黄xx
3、执行策划:黄xx
三、活动内容:
1、趣味运动会
2、书画展示周
3、科技周
4、校本课程展示
具体活动方案如下:
本次活动本着内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作,并于5月在架空层将作品展出。
一、活动主题:参与展示创新
二、参赛对象:一至六年级学生
三、活动时间:20xx年5月。
准备阶段:各班在班主任老师和辅导员的带领下,自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。
2、项目:
(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
3、凡上交的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级。
五、奖项设置
本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名,颁发证书。
六、其它事项:
1、各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗,不要搞破坏。
校园文化艺术节活动方案篇4
一、指导思想:
为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。
二、组织领导:
为加强对我校艺术节的领导,切实做好xx年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:
组长:付作文
副组长:申延龙李兆明丁兆年
组员:尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌
三、活动主题:人人参与艺术,展我魅力风采
四、活动时间:20xx年12月7日——20xx年元旦前后
五、活动要求:
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。
2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
六、活动步骤:
第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)
1、制定艺术节活动方案。
2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。
第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日)
1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)
2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。
3、开展各项比赛活动(内容附后)
第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)
1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。
2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。
七、奖励办法:
1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。
2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。
八、活动内容及形式:(见附页)
校园文化艺术节活动方案篇5
为进一步丰富全校师生的课余生活,更加扎实有力地推进“达明九品”工程的实施,充分展示建校十五周年来的文化底蕴,为学生提供一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台,同时为了纪念红军长征胜利79周年,经研究决定,于20xx年12月15日—12月30日举办盐城市达明中学第十五届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下:
一、组织机构
艺术节成立组委会。
主任:z
副主任:z
委员:zz
二、活动内容
系列活动之一:主题征文比赛
时间:20xx年12月15日
地点:各班级
要求:(1)征文主题为:纪念红军长征胜利79周年。(2)以年级为单位,每个年级经初步评选出10份优秀作品,参加全校评比。(3)本项活动主要由政教处牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。
系列活动之二:学生现场书法比赛
时间:20xx年12月18日
地点:学校食堂
要求:(1)以年级为单位,每个年级推荐5—10名选手由专人带队,于12月18日下午二节课到学校食堂集中,参加硬笔书法和毛笔书法比赛。(2)参赛选手一律自带笔墨,比赛用纸张由学校提供。(3)选手书写内容自定,总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。(4)本项活动由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。
系列活动之三:班级文化建设评比
时间:12月20日
地点:各班级
要求:(1)各班级进行教室文化布置。
(2)班级班风、学风个性化的`展示。
(3)征文、书法比赛的获奖率评比。
(4)本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。
系列活动之四:年级文艺演出和学校文艺会演
时间 内容 地点 负责部门 备注
12月21日 初一年级文艺演出 活动中心 初一年级 下午二节课下
12月22日 初二年级文艺演出 活动中心 初二年级 下午二节课下
12月25日 高一年级文艺演出 活动中心 高一年级 下午二节课下
12月26日 高二年级文艺演出 活动中心 高二年级 下午二节课下
12月27日 初三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、初三年级 下午二节课下
12月28日 高三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、高三年级 下午二节课下
系列活动之五:“新的长征”——卡拉ok歌咏比赛
时间:12月29日
地点:活动中心
要求:(1)参赛主题为:歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征胜利79周年。
(2)各年级推荐3名选手参加比赛,于12月29日下午二节课到活动中心集中,参加演出。
(3)各年级要根据主题精心挑选曲目,组织专人进行排练,确保参赛质量。
(4)本项活动主要由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。
系列活动之六:各班级“辞旧迎新”联欢会
时间:12月30日下午2:00
地点:各班级教室
要求:(1)联欢会的主题为:“辞旧迎新,爱我达明”,气氛要积极活跃,形式要现代多样,效果要达到师生共娱共乐。
(2)各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来,参加学校的活动展示。
(3)各班级班主任要精心准备,有序组织,在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。
(4)各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净,确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接20xx年的到来。
三、注意事项
1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则,按照爱我达明、庆祝建校15周年的主题,高度重视、严密组织这次活动,充分挖掘各级各类人才资源,确保班班有特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围,把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。
2、要发动全体教职工参加活动,在活动中增进与学生的了解和友谊,培养师生之间的感情。
3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”,在12月15日前完成,方案送交政教处。