2024年小学艺术节活动方案5篇
只有制定详尽的活动方案,才能确保每个环节都能顺利衔接,认真编写活动方案,能够有效避免活动中的突发状况,确保活动顺利进行,绝不可掉以轻心,下面是小淘范文网小编为您分享的2024年小学艺术节活动方案5篇,感谢您的参阅。
2024年小学艺术节活动方案篇1
一、指导思想
认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强对中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示学生的艺术才能,给孩子们提供一个小舞台,培养孩子们的'自信心,营造健康向上的校园文化环境。
二、活动主题
多彩校园放飞梦想
三、内容要求
本届艺术节各项活动应围绕主题,以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,着重展现我校中小学生热爱祖国、热爱生活、朝气蓬勃的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代特点,弘扬中华民族优秀文化,开展具有校园特色、符合学生特点的艺术活动。
四、活动项目
1.艺术表演类
①集体项目:群舞(全区比赛)
2.艺术作品类:绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸;设计;立体造型;动漫。
五、活动要求
各班要以新课程理念指导和规划艺术节,制定详实的活动方案,做到教育目标明确,主题突出,鼓励人人参与。
八、奖项设立
1.优秀组织奖:各年级段评选出艺术节优秀组织奖。要求工作落实,主题突出,有活动方案;人人参与,参与面广;按文件要求,准时报送艺术节活动方案、节目作品、各类报表填写清楚、准确(延迟报送时间相应减分);获奖节目较多,节目质量高。
2.评选办法,各班参与比赛一人次计一分,获得校级比赛一等奖计3分,二等奖计2分,三等奖计1分,获得区级比赛一等奖计6分,二等奖计4分,三等奖计2分,获得市级比赛一等奖计10分,二等奖计8分,三等奖计6分,以此类推。各类表格作品及时上交一次计2分,迟交减1分,不交减3分。最后计算班级总分。(参赛人不重复)
未尽事宜,另行通知。
九:各项比赛具体要求
绘画、书法、篆刻、设计比赛规程
一、作品要求
(一)绘画:分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。
(二)篆刻:刻印章一方,规格不限。
(三)设计:围绕主题,在封面设计、海报设计、邮票设计、班牌设计、字体设计中任选一种形式,手绘完成。
二、比赛说明
1.绘画
(1)国画:四尺三开;
(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;
2.书法:四尺三开宣纸和硬笔练习用纸;
3.篆刻:将刻好的印章拓印在30cm×40cm规格的宣纸上。
4.设计:四开纸一张
摄影比赛规程
一、比赛要求
(一)参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机并带数据传输线。
(二)将拍摄作品中挑选两张最优秀的作品洗成6寸的照片,黏贴在a4的卡纸上。后面写上班级、姓名。
二、比赛时间
拍摄时间定于3月19日(上交。
剪纸比赛规程
一、比赛要求
(一)作品要有创意,要有具体名称。
(二)参赛选手除纸张、封塑片外自备剪纸所需材料,包括剪刀、刻刀、笔、垫板和特殊用纸等。
(三)剪纸所需的专用纸张(规格为8开和16开)和封塑片。
二、比赛时间和地点
3月19日下午(暂定),地点另行通知。
立体造型比赛规程
一、比赛要求
(一)作品要有创意,主题突出。
(二)形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。
(三)所有比赛材料选手自备。
二、比赛时间和地点
3月19日下午(暂定)。
动漫比赛规程
一、比赛要求
1.动漫项目含动画(手绘动画、flash动画、三维动画)和漫画(单幅、多格)等。
2.动漫类手绘动画、漫画作品为8开或4开图画纸大小;flash动画和三维动画作品须提供源文件,以dvd光盘形式报送。
美术类比赛报名表
班级姓名指导师
十:各项目比赛要求和名额分配
设计类剪纸类绘画类篆刻类动漫类立体造型类
2024年小学艺术节活动方案篇2
一、指导思想
为进一步丰富学校文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围,学校将举办第十一届学校文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表示美、鉴赏美、发明美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。
二、艺术节主题
我快乐、我参与——安昌路小学第十一届学校文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采,美我学校
四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会
组长:罗斌
副组长:陶文清魏桂华崔俊
成员:全体教师
职责:文化艺术节的筹划组织领导和活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。
(二)下设职能部门
1、宣传组:刘东弟羊绍荣
职责:横幅,音响设备装置和使用。
2、后勤保证组:谢春阳刘丞温明清王先锋代斌
漆涛常金强张海菊等
职责:物品的供应与购置,活动场地整理安排。
五、活动内容和布置如下:
(一)“温馨小天使”温馨提示语竞赛
以班级为单位,开展“创立平安、文明、和谐学校”温馨提示语竞赛。
1、活动布置:
(1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。
(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于学校相应的地方督促师生的行为。
(3)学校温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”和优秀奖若干名。
2、竞赛要求:
(1)请你针对学校中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映学校实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:学校设施维护、绿化维护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动大学、体育设备维护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。
(3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、大学制作均可(大学作品可用a4纸并保存原始文件,以便入选后调用),绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。
3、参与对象:1——6年级全体学生
4、负责人:罗国祥
(二)“动感的乐章”学校十佳歌手竞赛
1、活动布置
(1)各班先自行在班上组织竞赛,各班推荐两名优秀选手参与学校决赛,选手自备歌碟。
(2)学校将评选出学校十佳歌手和优秀歌手若干名。
2、竞赛要求:
①歌曲自选,内容健康,积极向上。
②服装整洁,仪态端庄。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2:30——5:00进行决赛。
3、参与对象:
1——6年级各班
4、负责人:张兰赖丽君
(三)“舞动的音符”小小演奏家竞赛
1、活动布置:
①各班推荐1——2名优秀选手参与学校决赛,选手自备乐器。
②学校将评选出“学校十佳乐手”和优秀乐手若干名。
2、参与对象:
1——6年级各班
3、竞赛时间:5月14日下午:2:30——5:00
4、负责人:邱萍赖丽君
(四)“绚丽的生活”学校书画明星大赛
1、活动布置:
(1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参与统一评奖。
(2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法,其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。
(3)学校将评出书画明星各十名和优秀奖若干名。
2、竞赛要求:
①绘画作品均为八开纸,要上色,并在正面右下角写上作品名称,作者和班级。
②摄影作品均为5寸——7寸以学校生活或社会生活为内容,要求具有较强的艺术性和美感。在反面注明作品名称,作者和班级。
③各班在5月16日前将作品交负责人处。
3、参与对象:
1——6年级各班
4、负责人:张晓蓉罗国祥
(五)小小演讲家大赛
1、活动布置:
①各班先自行组织在班上竞赛,推荐1名优秀选手参与学校决赛,竞赛内容和形式:1——2年级以讲故事为主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年级以演讲为主,结合环保话题,5——6年级以演讲为主,结合珍惜时间话题。
②学校将评选出“学校十佳”演讲家和优秀奖若干名。
2、竞赛要求:
①各班选手须使用正确、流利的普通话,评委要根据选手的情况酌情扣分。
②服装整洁,仪表大方
③可用英文进行演讲。
④5月15日下午2:00——5:30决赛
3、参与对象:
1——6年级各班
4、负责人:魏桂华张兰
(六)作文大赛:
1、活动布置
①各班选送3篇优秀作品参与学校评奖,文章内容以:发扬奥运精神为主题。
②学校将统一评选出特、一、二等奖。
③各班选送的优秀作品要发送至学校网站
④各班在5月16日前将作品交负责老师处。
2、参与对象:
3——6年级各班
3、负责人:饶红春苗春燕
(七)“飞扬的生命”小天鹅舞蹈大赛
1、活动布置
①各班编排一个内容健康,积极向上的大学舞蹈(人数不得少于12人),自备服装,歌碟。
②学校将评选出特、一、二等奖,优秀舞蹈将参与学校“六一”公演。
③竞赛时间:5月20日下午2:30——5:00
2、参赛对象:
1——3年级各班
3、负责人:张兰赖丽君邱萍
(八)学生数学日记竞赛。
1、竞赛要求:①3——6年级每班5篇。字数300字左右,要求语言简洁明了,数学思路清晰。
②学校将评选出特、一、二等奖。
2、竞赛时间:5月16日前交负责老师处
3、负责人:滕大英
(九)“六一文艺汇演”
1、时间:5月30日
2、地点:操场
3、音响:刘东弟刘丞
4、横幅:羊绍荣
5、捍卫人员:各班班主任、谢春阳、陈兴林、王先锋
6、摄影:罗国祥
7、悬挂“绘画、书法、报影优秀作品”:张晓蓉、罗国祥、
温明清、常金强
8、场地安排:谢春阳、王先锋、代斌、漆涛、崔俊等
六、活动要求
1、高度重视、认真落实。
本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的布置,动员和组织全体同学积极参与,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2、突出主题、多出精品
“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,体现人文关怀。
3、学校将把此次学校艺术节竞赛情况纳入对班主任老师的考核。
4、如有未尽事宜,另行通知。
2024年小学艺术节活动方案篇3
活动目的:
为了更好地推动学校艺术教育,促进学生德智体美全面发展,进一步丰富和繁荣校园文化生活,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围,提高学生的文化品位和学习热情,培养积极健康的审美情趣;也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果,展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,现根据学校的实际情况,特举办本次班级歌咏比赛活动。
活动时间:第十五周
活动地点:学校操场
参赛年级:一、二、三、四、五、六年级
参赛内容:《中华人民共和国国歌》、《香华之歌》。
参赛对象:以班级为单位,全员参与。
奖项设置:
为激发学生的参赛热情,表彰和鼓励各参赛班级,以年级为单位,分设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
评 委:聘请香洲区教育局音乐教研员和学校行政领导。
活动要求:
1. 为了使活动面向全体学生,要求各班每一位学生必须参加,否则扣分。
2.着装整齐美观 ,演唱自信大方。
3.活动分年级进行,由级长协助维持赛场纪律。一个班级在台上参赛时,其余的班级必须安静认真观看,起到互相学习的目的。
4.为了保证活动的质量,请学校各部门给予支持与配合。
附评分说明:
1.比赛力争公平、公正。去掉一个最高分和最低分,取平均分。一个年级全部演唱完后,公布本年级各班的比赛成绩。
2.上场、下场不算分,但要作参考。
评分细则:
声音 音准 节奏 动作 表情 着装
50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分
其它有关事项:
1.比赛具体时间安排:
5月25日:第一节课 一年级 ; 第二节课 二年级
5月26日:第一节课 三年级 ; 第二节课 四年级
5月27日:第一节课 五年级 ; 第二节课 六年级
2.上课铃响,班主任组织学生进场,按照抽签的顺序站好,一个班级演唱时,同年级其它班级安静认真观看。
3.学生上、下台阶的顺序:
一、四排先上,二、三排再上。
一、二排先下,三、四排再下。
4.比赛时,学校统一提供cd碟伴奏。
5.学生观看比赛时,待参赛班级两首歌曲演唱完毕,给以热烈的掌声。
6.赛前由音乐教师协助班主任抽空带学生熟悉场地,走台。
具体人员安排:
1.总负责:
2.音响:
3.催场:
4.统分:
5.摄像:
6.横幅:学校办公室
7.主持人:各年级小主持人一名
2024年小学艺术节活动方案篇4
一、活动宗旨:
为迎接20xx年第19届亚运会,弘扬体育精神,传达面向未来、共建亚洲和人类命运共同体的良好愿望,同时让更多少年儿童关心亚运、了解亚运、参与亚运,激发少年儿童崇尚科学、热爱运动的良好品德与习惯,展现宋小人积极助力运动精神风貌,喜迎盛会、由衷祝福的良好愿望,以多元化的绘画角度,描绘体育精神。
二。具体安排:
1、五年级每班选派4位学生代表班级参赛
2、请五年级各班于4月27日上报参赛学生名单,4月29日中午12:00在美术教室参赛学生开会,准时参加。
3、要求所有的作品都必须现场绘画,比赛时美术组教师将组织巡视。
4、比赛时间:20xx年5月17日周二中午12:00至下午第三节课结束。
5、比赛地点:宋诏桥小学实验楼三楼
三、作品要求及绘画工具准备:
1、班级学生合作创作的艺术作品,画面内容切合本次活动主题。
2、绘画作品形式多样,可以是国画、水彩画、水粉画、中国画、漫画、线描画。
3、学校将提供长卷的材料。绘画工具学生自备(包括水粉颜料,蜡笔,记号笔,国画材料等,根据画种而定)。
四、评奖:
本次比赛分别评出团体一等奖1班,二等奖3班,三等奖5班。
五、活动负责人员:陈寅翼、毛立波(美术组)
2024年小学艺术节活动方案篇5
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。现根据学校的要求和实际,特制定西隅小学校园文化艺术节活动方案。
一、活动时间:2020年5月——6月。
二、活动组织:
1、组长:张xx
2、副组长:黄xx
3、执行策划:黄xx
三、活动内容:
1、趣味运动会
2、书画展示周
3、科技周
4、校本课程展示
具体活动方案如下:
本次活动本着内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作,并于5月在架空层将作品展出。
一、活动主题:参与展示创新
二、参赛对象:一至六年级学生
三、活动时间:2020年5月。
准备阶段:各班在班主任老师和辅导员的带领下,自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。
2、项目:
(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
3、凡上交的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级。
五、奖项设置
本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名,颁发证书。
六、其它事项:
1、各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗,不要搞破坏。