优秀的工作总结能够帮助我们更好地应对工作中的各种问题，为了完成工作任务而随便应付完成的工作总结是没有意义的，小淘范文网小编今天就为您带来了学校第一学期工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。

学校第一学期工作总结篇1

回首九月份的工作，我们以“养成教育”、为主线，各段根据孩子们的年龄特点开展了系列活动，收到了良好效果。

一、为了更好的进行下一步工作，现对九月份德育工作整体情况总结如下：

1、开学初，通过国旗下的讲话和各班班会进行了学生收心教育活动，行为规范教育。规范行为，从开学第一课开始，使我们的学习状态有了一个好的.开端。

2、值日分工、卫生区划分到位，师生各负其职，成效显著。组内教师做卫生一丝不苟，班主任教师认真负责，班级每天认真清扫。看着洁净的环境，师生也收获着劳动的快乐。

3、各具特色的班级评价初现成效，学生自主管理收到了良好效果。早晨、中午学生到校后在执勤班长的安排下自觉学习、读书，做到了安静有序。

4、本着学生参与，自主监督的目的，各年级建立并完善了年级小中队。小中队及时得到了培训，队员们铭记自己的职责，掌握了执勤的方法，按时执勤、保证了质量。小中队和执勤教师的认真负责，收到了一定的效果：课间活动时同学们能主动在楼道内靠右走，整齐安静的行进；上操时队伍无声、有序；放学时路队整齐、口号响亮；遇到老师也能主动问好，文明有礼。

5、结合“教师节”各班通过精心布置板报，制作感恩卡片，“金秋九月颂师恩”征文，召开感恩主题班队会等活动，使学生受到了感恩父母、感恩老师、感恩祖国的感恩教育。通过活动学会知恩、报恩、施恩，激励大家以实际行动回报父母，回报社会。

二、各年级段德育工作特色显著：

一年级的孩子们年龄小，需要反复训练，因此开学初，一年级老师便对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等都做了明确要求，然后反复训练，对做得好的同学给予表扬，对做错的同学不厌其烦，多次教育并真诚地鼓励他们树立信心去做好。

二年级认真开展文明教育活动，利用班队会及品生课时间进行教育，效果显著，涌现出许多尊师懂礼的学生。

三年级全体教师加强自身建设，自省自查，经受师德再教育。更加明白自己的言行举止，思想态度在孩子眼中及成长路上的重要。 四年级小中队由组长统一管理，对本班学生进行监督，使工作更具实效性。

五年级对学生进行坐立走及书写姿势的专项训练，学生楼道内按线行走，井然有序。大课间活动训练有素。

六年级结合班会，进行安全知识及学校有关要求的宣讲，老师做到以身作则，每天从自身出发，严格遵守学校的作息制度，上学放学严格有序“按时按点”。

通过我们大家的群策群力，和融管理，九月份各段各班都呈向上态势发展，非常可喜 。

学校第一学期工作总结篇2

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形势不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，作业少而精，减轻学生的负担。

5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平

三、工作考勤方面：

热爱自己的工作，尽可能不因个人的私事耽误工作。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，还积极参加各项外出培训，

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

学校第一学期工作总结篇3

本学期，学校在区教育局的领导下，围绕“面向全体，全面发展，生德为本，科文并重”办学理念，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以“培养良好品质，打造一流质量”为目标，以“鼓热气，聚人心；抢时间，增效益；塑亮点，创新优”为思路，根据自身实际，，在落实各项管理同时，创造性的开展各项活动，努力打造学校亮点，不断提升学校的办学质量和社会认可度。

一、打造和谐、向上的团队

1、行政班子严格落实学习制度，不断提高自己综合素质。根据自身实际和形势要求，围绕学校的办学理念和目标，制定学校发展规划，想方设法改善学校的办学环境和设备设施，全方位提升了学校的办学条件和办学质量。

2、通过不断完善教师的学习、师德、教学、科研综合素质考核评价制度和班主任工作量化制度及开展以“讲师德、比贡献、看实绩”为核心内容的竞赛活动，引领教师做到“师德高尚、业务精良、爱岗敬业、文明执教、学生爱戴、家长满意”，打造了一支和谐、向上的教师团队。

二、坚持育人为本，推进德育创新

（一）强化德育管理常规——管理育人

学校建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规，以严密德育管理过程。建立的德育常规主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。学期初，学校依据德育目标制定出工作计划，并指导各班班队工作计划，把德育目标分解落到实处。同时定期进行检查、监督，肯定成绩，发现问题，及时予以纠正。也正是由于有了实用性和可操作性强的计划和相应的检查、评价体系，才使我校的德育管理工作得以有的放矢地开展。

（二）营造良好的德育氛围——环境育人

学校经过逐步建设完善，校园环境优美怡人。在工作中着力保持校园环境的整洁、美化，及时清除垃圾、杂草，使校园卫生始终干净整洁，让优美的环境给师生员工带来一份好心情。

在优化自然环境的同时，我们注重加强校内外文化建设，营造良好育人氛围，努力优化德育环境。一是加强校内文化建设。教学楼内外标语，宣传栏、展示栏精心布置，并对各班级教室的文化建设布置进行评比，将评比结果纳入文明班评比中。校园内的宣传栏、黑板报定期更换。二是挖掘德育资源，搞好学生社会实践活动。本学期组织学生前去汕头方特蓝水星开展活动，这种寓教于乐的方式得到了广大师生的欢迎，达到“无声的教育、多彩的课堂”的教育效果。三是充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络的教育功能，积极调动社会各界力量共同承担校外德育工作任务。四是办好家长学校，定期开好家长会。一方面让家长更全面地了解自己的孩子、了解学校、了解教育，另一方面加大了家教知识的宣传力度，提高家长素质，促进家庭育人水平的不断提高。

（三）开展丰富多彩的活动——活动育人

在德育管理工作中，针对小学生求知欲强，精力充沛这一身心特点，我们把活动育人做为一项重要的工作来抓。每学期都有计划地开展一系列教育活动，在活动中实现了育人的目的。

1．结合重大节日纪念日开展活动

2．开展专题教育活动

（1）狠抓学生日常行为规范养成教育。在贯彻、落实《中小学生守则》《小学生日常行为规范》的基础上，学校重点落实《桥东中心小学学生一日生活三字歌》的熟读背诵、理解实施。同时结合学生日常行为规范量化评比活动、文明班评比活动，不断培养学生自我教育、自我管理能力，确保学生养成良好的行为品质。

（3）深化“星级学生”的评比活动。各班主任高度重视，通过在各班学生中大力做好宣传并组织学习活动方案，让每个学生积极参与到活动中来，使活动真正发挥育人功能。通过评“星级学生”、“全面发展星”、“学校十大星级学生”，同时将“学校十大星级学生”的相片和事迹上墙展示，进一步落实德育育人功能，使学校德育工作进一步深化，落实“培养品质，发展特长，张扬个性，全面发展”这一目标。

（4）法制安全教育活动。学校牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，时刻把安全工作放在心上，抓在手上，落实在行动上，进一步完善相关制度和措施以及档案管理，建立“每日值班、班主任巡查制度”、“安全隐患排查处理制度”、“责任追究制”等，做到谁值班谁负责，谁任课谁负责。二是经常性的对学生进行安全教育，并加强学生的交通、水电、体育课、活动课以及校园的防火、防盗等的安全管理。由于严格管理，确保了本学期师生安全，学校平安、和谐。

（5）加强学生心理健康教育。班、科任教师根据班实际，面向全体学生开展心理健康教育，增强心理健康意识。通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则，提高育人效果。

三、强化教学管理，推进素质教育

1、继续加强常规管理。

一是落实课程计划，规范教学行为。严格要求教师按课程表上课，确保学生全面发展。

二是深化具体要求，加强过程管理。学校不断深化教学常规的具体要求，坚持每学期的两次常规检查，以管理保质量。首先，继续严格备课要求，提高备课的实效性。其次，活化授课评价，提高课堂效益。第三，严控作业设置，减轻学生负担。

三是抓单元达标。加强单元质量评价，并根据测评结果，查漏补缺，保证教学质量与学生的全面发展同步。

2、加强学科教研，提高课堂效益。

一是加强学习。各教研组以自学和集中学习的形式展开理论学习，特别加强对新教师的引领，多压担，多引导，多鼓励。紧紧围绕课程改革这一核心，开展好课程学习研讨，做到教研活动的经常化、专题化、系列化。

二是继续坚持教师间的听、评课制度。通过随堂听课，促进专任教师认真备好每一个课、上好每一堂课，确保教学质量稳步提高；通过教师互相听课、互相评课，共同研讨课堂教学改革的做法，相互取长补短，共同进步提高；通过校性优质课评比活动，提升教师驾驭现代课堂的本领。

3、重视做好学科尖子生的培养工作。

各科任教师在全面提高学生质量的前提下，重视发掘、培养学科尖子，利用时间加强辅导培训。特别是五年级能做好“育苗杯”数学竞赛及“全国小学生英语竞赛”参赛人员的选拔，合理调配辅导时间组织培训，做到时间定、内容定，计划性、目的性强。

4、狠抓毕业班教学工作。

学校及时做好教师与学生思想动员工作，让每个毕业班学生明确学习的重要性、任务的紧迫性，全身心投入到紧张的学习中。能认真吸取几年来学校毕业班的经验教训，在完成课程教学任务的同时，有针性地加强辅导、复习，尽力拓展学生的.知识面，努力提高毕业班的教学质量。

5、深入开展书法教育活动。学校根据自身实际制定可行的书法教育计划，并定期进行跟踪、检查、指导，保证书法课课时计划落实。本学期在此基础上增加每周两张硬笔书法作业，各班每周评比展示一次，学校也开辟专栏展示各班的优秀硬笔书法作业，每学期举行一次书法比赛，努力使书法教育成为学校的一个亮点、特色。

6、加强学校体卫和艺术教育工作。继续贯彻落实两个《条例》，坚持“健康第一”，积极开展“阳光体育运动”，强健学生体魄，特别关注学生体能下降和近视率居高不下的问题，提高学生的健康指数。抓好“两操、两课”，加强艺术、科技和劳动教育，积极开展“书法”、“美术”、“象棋”等兴趣小组活动，发展学生的特长。不断完善清洁卫生制度，加强校园清洁卫生的检查评比，做好常见病和流行病的防治工作。

7、精心组织和开展各项竞赛活动，努力培养学生的综合素质。

为全面落实素质教育，本学期学校在狠抓教学质量的同时，积极开展符合学校实际的各项竞赛活动，培养了一大批学科尖子、才艺能手。

（1）、继续深化“书香校园”的读书活动，深入扎实在全校中开展“阅读之星”活动。

（2）、组织四至六年级现场作文比赛、一至六年级数学竞赛；

（3）举办“庆祝建国63周年”儿童画、手抄报比赛；

（4）、举办了“学校第五届体育节”比赛活动；

（5）、举办“团结奋进，喜迎新年”元旦文艺汇演；

（6）、举办了校性硬笔字书法比赛。

四、后勤、财务工作规范透明

1、财务经费使用规范。

本学期学校能继续认真贯彻执行上级的对所有学生实行“免收学杂费”的政策，有关的代收费项目也能严格执行上级的规定。学校财务管理规范，手续完备，做到了有公开和有审查监督。学校的固定资产进行了建档更新和加强管理。本学期，学校各项支出都能执行节约资金，不乱花钱的制度。学校在保证日常办公经费的正常使用的条件下，在上级行政教育部门支持下，进行了一些重要和必要的校园设施设备建设：配齐12各班的多媒体教学平台，自筹资金投入近十万元换新了全校12个班的课桌椅，有效地保证了学生学习的需要，为学校工作更上一层楼做了积极贡献。

2、财产管理落实。

严格执行公物管理制度。本学期进一步完善公物管理制度，明确奖惩办法。公物专人负责管理，实行严格的交接制度，保管责任落实到班到人，有效防止公物流失。购进实物入库有记录，建好固定资产账；领出物品使用有记录，注明数量和用途；期末进行公物清理和检查。

五、取得的成绩

本学期，在教育局等上级主管部门的大力支持下，在全校师生的共同努力下，学校文化环境得到进一步改善，教学质量稳步提高，在各级比赛中也取得较好成绩。学生获奖的有：在第六届“星河杯”潮汕中小学生作文现场比赛竞赛中，501班刘曼妍荣获三等奖；在20xx年潮州市“争当绿色环保好少年”小学生征文比赛中，502班王梓欣荣获二等奖，601班丁诗琳荣获三等奖；在潮州市第四届中小学艺术展演活动中，602班丁妍杭荣获小学甲组绘画类三等奖；在20xx年湘桥区小学生现场作文比赛中，501班刘曼妍荣获二等奖，601班刘婕、丁诗琳获得三等奖。教师在各级比赛中也取得较大突破：教师论文荣获省级三等奖的有3篇，市级一等奖1篇；我校老师参加20xx年湘桥区小学数学青年教师教学观摩比赛荣获一等奖，参加20xx年湘桥区小学英语教师阅读课说课比赛荣获二等奖。

六、存在问题与不足

1、学生良好行为习惯和学习习惯还没真正形成，与学校的要求还存在一定差距；

2、学风不浓，严重影响学校整体质量的提高。

3、学科发展不平衡，学科尖子生少，在各级竞赛活动中获得高名次人数少。

4、“书香校园”读书活动未能真正落实，学生课外阅读量少，大部分同学没形成自觉阅读的习惯。

七、下学期主要工作打算

1、继续做好以活动为载体，有效落实学校道德工作，提高育人实效。

2、加强有效课堂教学研讨，提升教学质量。特别是薄弱学科的教学教研。

3、加强第二课堂兴趣活动及学科尖子培训。

本学期，经过全体师生的不懈努力，学校各项工作开展得扎扎实实、卓有成效。在新的学期我们必须同心同德，努力克服存在的不足，抢时间，增效益，塑亮点，创新优，不断提升学校办学质量，使学校成为家长满意、社会认可的品牌学校。

学校第一学期工作总结篇4

这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队队员和辅导员负责进行。老师同学们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、主题板报评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的墙报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

2、、校园艺术节，增强学生爱国情感

在国庆节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展校园艺术节。本届艺术节分为两个板块，“儿童粉笔画比赛”给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷，形成了校园里一道亮丽的风景线。“集体表演唱”活动更凸现了教师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《祖国，祖国，我们爱你》，忘不了充满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》，也忘不了俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。

三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织少先队培训，大力号召少先队员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对部分家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级班主任负责落实，各班主任积极配合，成功开展了家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！

学校第一学期工作总结篇5

20xx，号称世界末日之年，终于平安过去，本学期学校各项工作在大家的共同努力下，已经顺利完成。根据学校常规工作安排，召开结束会是给本学期划一个句号；同时，全面反思本学期工作，总结成功的经验和失败的教训，是为了更好地开展下一学期的工作。

一、本学期主要工作回顾

（一）本学期的主要工作

1、校务管理工作方面，重点抓制度落实，尽最大可能地实现校务公开。

2、教育教学工作方面，除了教学常规工作之外，主要做了学校标准化建设活动，我校的教学条件和手段因此发生了很大变化。

3、教研工作方面，在一如既往地做好常规工作和积极外出参加不同层次的教学交流活动的基础上，重点推进了不同层次的课题研究工作，着力为广大教师搭建了更宽更广的发展平台，我们相信，认真对待的教师，必将从中有所收获，如王志华校长和陈炜建老师的省级子课题立项，会有更多对外交流的机会。

4、后勤工作方面，本学期小型添置和大型维修方面做了大量的工作，如食堂设备更新、教师办公室调整、教室和教工宿舍屋顶防水、操场排水及平整、道路维修、电路维修、教学楼的防盗大门等工作，学校面貌虽然没有根本变化，但依然清新整洁，能保证广大师生工作和生活的基本需要；各班级已经养成了校园环境日日保洁的良好习惯，但本学期学生带零食进教学区的现象，使本学期教学区的卫生状况有所恶化。

5、安全工作方面，继续抓好常规管理和安全教育工作，一学期来，学校内部基本保持平安稳定。

6、校园文化活动方面，积极组织学生参加县中学生运动会，乒乓球队取得全县第二名的好成绩；继续举办第二届文体活动月专项学生文化活动；结合课题研究，开展了班级美化建设；团支部主持的每周一的升旗仪式和校园广播，在各班级的配合下，起到了很好的爱国主义教育效果。

7、党团工会工作，在配合学校相关活动方面作出了应有的贡献，20xx年度我校荣获县教育工委表彰的“党风廉政建设先进单位”。这个奖项的获得，得益于我校教职工对学校工作的理解支持，没有较大的不满情绪和行为，同时很好地表明了我校大局稳定、团结和谐。

（二）本学期学校整体工作评价

总之，在过去的一学期里，我校常规工作有序，如教育教学工作、学生管理工作、环境卫生工作、维修整治工作；重点工作突出，如组织学生参加全县学生运动会、薄弱学校与标准化建设高效完成、年末迎检工作、学生文体活动、课题申报工作、各项考试工作；关键工作到位，如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新学期的开学工作、长期的安全值班工作、绩效工资核算，等等。这些工作的顺利开展与取得一定实效，是各经办人、参与人辛勤付出的结果，也是广大教职员工大力支持的结果。

一学期来，学校整体局面表现为“四平”，即：平淡的校园生活（没有翻天覆地的大变化、没有惊天动地的大举措）；平和的人际关系（互相宽容和理解，互相支持和关心）；校园内人物平安；教职工的心情平静；我个人认为：平平淡淡才是真，在平安的环境中，有着平和的人际关系，我们广大教师才能静下心来，做好教育工作，切实履行 “立德树人”的基本职责。

二、取得的经验与存在的问题

20xx—20xx学年度第一学期各项工作能够圆满顺利的完成，我们认为主要利益于以下四个方面的因素。

1、爱岗敬业的师资队伍。人人想把事情干好，个个在自己的岗位上充分发挥着积极作用，是我校工作保持有序运转、保持较好质量的关键，学校工作岗位的唯一性（各岗位在一定时间内的相对稳定性，期初安排，中间难以替代），决定了学校的每一个岗位都非常重要。

2、团结奋进的行政班子。学校班子成员能立足现状，尽最大努力地保证学校各项工作趋向最优化的结果；能慎重决策、周密计划、精心组织、协调一致，重视过程管理，即时纠偏，做好引领和服务工作。我校的行政管理人员虽然性格各异、气质不同，虽然有时略有怨言，但面对具体工作，均能认真对待、力求最好，从来出现没有撂挑子，导致工作瘫痪的现象。

3、不断优化的规章制度。本学期，我校规章制度的优化主要表现为两个方面：一是在制度的创新与内容更新方面，使之更适合学校当前的环境和有效地改进工作，如每周行政例会后及时形成清晰简约的书面决议，挂行政qq群，以便督促和参照；再如初三月考增加班主任分析会，在横向上加强联系和比较；还如校园垃圾分类回收办法的实施，在一定程度上减少了捡垃圾人员穿班现象；二是在原有制度的基础上，加大落实执行的力度，使之更充分地发挥规范引领作用。本学期我们重点是加强了常规管理和原有制度的落实力度，如行政值周制度、教学检查制度、例行公示制度等。

学校第一学期工作总结篇6

本学期，学校总务处根据学校的总体工作思路，按照学校的教育教学工作安排；本着为教育、教学服务，为师生服务的宗旨，认真履行职责，取得了良好的工作效果，有力地促进了学校各项工作的全面发展，主要做好以下几方面工作：

一、总务处工作人员能明确自己的工作范围，落实职责，各司其职，进一步加强学校的内务管理，使总务工作管理走上科学化和规范化的道路。

二、勤俭节流，严格财务管理。总务处根据“收支两条线”的要求，积极贯彻为教学服务和勤俭办学的原则，严格执行国家财经纪律，建立健全制度，管理好财务工作，努力营造良好办学环境。在校长的授权下调整学校各项开支，转变财务管理模式，做到开支精打细算，做到少花钱、多办事、办大事、减少人财物的浪费，不断改进和提高财务管理工作。坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

三、能做好校舍维修和水电管理工作。为解决师生需要，指导保卫部门做好安全保卫、防火、防盗工作，确保校舍、师生安全。如：对师生宿舍区增配防盗网、防盗门；学校供水设施进行整修；学生宿舍吊扇存在安全隐患进行全面更换。宿舍的.插座全部用白板封住。本文来自：教案

四、努力改善办学条件。期初，学校配置一套广播系统，确保早操、课间操、学生集会得以顺利进行；改善财务室、打印室的办公条件，配置电脑、传真机、证件打印机、过胶机等办公设备；为增强教学信息量、加快现代教学手段的实施，培养学生学习的兴趣，配置简易多媒体一间，确保教学有效进行。

五、总务处对学校的固定资产进行全面逐项登记造册，落实管理责任，做到物物有帐，人人有责，定期检查，购进的低值易耗品，由保管人员负责登记保管，对价值昂贵的物品，总务处主要领导亲抓亲管，在管理上，建立财产物资的领、借、用登记制度，对各处室及教职工宿舍的床铺、办公桌等物品，总务处根据需要统一调配，做到不随意搬迁调换。对各班级的课桌椅，由总务处在期初交给班主任承包管理，期末进行验收，检查。

六、总务处要求食堂的工作人员应讲究卫生、具有良好的卫生习惯。保证食堂饮水、用具的清洁，下大力气提高饮食卫生质量，厨房坚持做到一天一小扫、一周一大扫，使食堂工作人员有良好服务意识。本学期，由于厨艺欠佳、菜式单一，师生用膳达不到预期的目的，未能真正做到服务于师生，影响师生的工作、学习和生活。

七、净化、美化校园环境。第一，学校的环境卫生工作，校园环境确定专人负责，定人定点，由班级包工，室内环境建立卫生责任制，坚持每日三扫，每周一大扫，各楼层厕所由各楼层班级轮流冲洗，确保本学期有一个整洁的校园环境；第二，为美化校园及周边环境卫生，总务处组织有关人力，清理了学校垃圾杂物，修理排水管，保证厕所、小便处水源的畅通，还重点清理校园卫生死角。

八、严格值班制度。有行政领导和老师轮流值日值夜。逐步完善校园安全设施，加强对学生安全卫生教育，使学生遵守学校各项安全卫生制度，杜绝一切安全事故的发生。文来自：试题网

总之，总务处能实行目标管理、实行责任到人，能在校长室的统一安排下，配合其他行政领导做好学校的各项工作。当然，由于经验不足，有些工作在落实上还不到位，这有待今后加强学习，争取在今后的管理上更科学、更规范。