2024至2024第一学期学校工作计划精选5篇
一个有序的工作计划可以帮助我们更好地提高工作质量和效率,认真写好工作总结可以帮助我们制定下一步的工作计划,提高工作的组织性和连贯性,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的2024至2024第一学期学校工作计划精选5篇,供大家参考。
2024至2024第一学期学校工作计划篇1
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项.治,避免各类事故的发生。
一、指导思想:
牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念,始终坚持以人为本,“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项.治工作,强化安全工作责任追究制度,以迎省督导评估为契机,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使师生有一个安全祥的学习环境。
二、工作目标:
坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡、零事故、零犯罪”目标,争创安全平安校园。
三、主要工作:
(一)加强安全法制教育,增强广大师生的安全防护意识
發揮制副校长、班主任和任课教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,掌握躲避危险和自救的简易方法。
在搞好宣传教育的基础上,结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如安全教育课、劳技课等开展形式多样的安全技能的学习和训练,训练中要突出紧急情况的下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。演练每学期不少于一次。突出消防专业训练,强化专业技能。为防止意外交通事故的发生,学校在开学初、放假前利用告家长书的形式,向家长宣传交通安全常识和自租车辆应具备的安全要求,提醒家长为自己的子女选择手续健全,驾驶技术高,车况好的交通工具,确保学生上下学安全。
(二)加强组织制度建设,把校园安全纳入正规化轨道
1、加强工作责任制度。学年初学校与全体教职工签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3、执行请示报告制度。坚持每月一次安全工作例会和班子每周一安全例会制度,重大问题及时上报。一旦发生突发事件,及时上报,及时处理,妥善解决。
4、安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在公安、消防等部门的指导下,组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。
(三)加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境
1、加强门卫安全管理。校门口不得乱停车辆,严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训。二是严格门卫询问登记制度,非本校人员必须有完备的登记手续和正当的.由方可进入校园,对不能说明情况的的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。
2、教育教学安全管理:
⑴任课教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
⑵课间值班教师要按时上岗,加强督导,教育学生课间不大閙,上下楼不推搡,靠右行走;放学各班排好队,有顺序下楼,离校。等学生全部离开教学楼后方可回家。
⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。
⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
3、校园饮食饮水卫生及防病安全管理:
⑴按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。
⑵各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。
⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。
⑷坚持校园卫生日检查,评比制度,确保校园卫生理治。教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。校医务人员要加强对常见传染病和季节性的传染病的宣传教育工作和预防监控工作,发现异常情况的应及时报告妥善处置。
4、安全管理:
⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天安全教育必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
⑵配合交警大队做好对学生上学、放学接送车的管理工作,加强学生等车及坐车时的安全教育。
⑶学生出操、升旗.合,要按班级由班主任带队有序上、下楼梯,并由课间值班教师在楼梯间负责维护秩序,管理学生。
⑷加强对学生进行日常的行为规范教育,上下楼梯靠右走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。坚持排队放学制度,切实执行学校按时放学的规定。
⑸严禁学生骑车上学。若确实需要骑车,则须与学校签定骑车协议。
5、防盗、消防、安全管理:
⑴逐步建立起人防、物防、技防相结合,加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录,在任何情况的下都不得擅离职守。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况的下领导到位,组织到位,措施到位。
校园安全管理。加强校园内消防设施建设,确保消防安全。学校组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况的下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
校舍安全管理:
⑴定期进行校舍勘验检查,每月不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
⑵要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。发现问题及时汇报后勤(朱红负责)。
7、体育活动安全管理:
切实加强体育课、课间活动的组织管理,防止发生意外事故。对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。运动前要进行详尽的技能教学和安全教育,要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。运动中要重视并切实搞好运动保护。运动后要做好..活动。加强体育锻炼器械的维修保养,有安全隐患的必须撤除。
8、教学设施安全:
⑴加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作电器,禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
(四)加强与安全职能部门的配合协作,认真.治校园周边环境
积极配合派出所、交通、工商等部门,加强学校周边环境治理。
安全工作人命关天,责任重于泰山。学校安全工作事关社会稳定和学校的教育、教学秩序,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全校师生生命和国家.体财产的安全。
2024至2024第一学期学校工作计划篇2
z中学学年度第一学期学校工作计划提要:高素质的教师队伍是完成各项教育教学工作的保障,是实现优质教育的保障,是学校可持续发展的保障。
1打造数字化校园
我们要继续为建设一支师德高尚,增强服务功能,落实责任分工,强势推进网站建设,使之成为服务教、服务学、服务管理的有效平台,努力打造数字化校园,利用“新校园”建设为契机,对校园文化,尤其是校园数字化进行整体规划,增加校园育人的宣传设施,充分发挥宣传橱窗、宣传板等宣传阵地的作用,与学校开展的各项主要活动紧密结合,放大宣传功能,形成浓厚的校园文化氛围。逐步渗透“用尊敬的态度对待老师,用欣赏的眼光看待学生”观念,用表彰、表扬的方式,加大校园文化宣传力度。重视并加强各级各类宣传工作在思想教育和精神文明建设中的作用,办好《江花校报》、校园电视台和校园广播站,加强学生社团的建设,培养学生的个性与特长,丰富学生的课余生活,为学生提供施展才华的校园舞台,使社团这一载体在校园文化建设中发挥更有力的作用。德育处、团委要与语文教研组合作,开展系列校园文化活动。
2学校特色创建工程。
近几年来,我校gbr课程等方面形成了自己的特色。本学期要继续发掘,让更多的学生参与到这些活动中去,真正做到“让人生更精彩”。要利用“外国语”牌子,强化外语教学,使学生具有扎实的外语知识。
扩大心理咨询室的影响力,加强工作的积极性和主动性,主动联系班级和学生,做好心理健康教育。抓好扶贫济困活动,充实“助学爱心基金”。加强学校安全管理,完善相关制度和措施,实行行政值日值宿制、巡课制、老师值周制以及责任人6+问责制,实现学校管理安全、有序、高效。
贯彻好《公民道德建设实施纲要》,行为规范教育要自始至终、从严过细地反复抓,以正面教育、激励教育、责任教育为主要手段,从严管理上网吧、早恋、吸烟等违纪现象。大力倡导“外中人”的主人翁意识、自豪感和集体荣誉感,形成人人讲文明、守纪律的好风气。做好“军训”工作、举办班级形象设计比赛、体育节、秋季田径运动会、艺术节、学生论坛大赛、法制和安全教育。举行跑操比赛、班级网页个性创建活动、校规校纪考试或知识抢答活动。
4.新校区建设有品位
“三校联动”是20xx年市政府重点民生工程项目,在全体教职员工共同努力下,项目建设工作正有序推进。塑胶跑道操场预计10月底竣工,食堂大楼工程争取12月初开工, 20xx年8月底竣工。与此同时,新校区建设的各种配套设施如生活设施、旧食堂改造、广场、道路建设等正在进行施工,景观、园林、绿化、旧房拆除、篮球场、排球场建设等,也在紧锣密鼓的进行中,争取与新食堂大搂工程建设同步完成,保证新校区按规划、上档次、有品位完成建设任务。本学期是新校区建设的高潮期,也是建设关键期,总务后勤人员要夜以继日,全力以赴,吃苦耐劳,按要求、按序时进度完成新校区的建设工作,同时希望全体教职工要对新校区建设给予关注、支持和理解,共同建设我们的新家园。
5.八字工作保障
不难看出,建设品牌外中是一项艰苦的工作,是需要我们长期努力才能完成的历史使命,我们面临的困难很多很多:一是教师队伍在质量与观念上的整体差距越来越明显,尤其适应课程改革的压力越来越大;二是新校区建设任务相当艰巨,我们如何能够赢得这场战争,是对我们的生死考验。为此,我认为,新学年的工作保障要突出8个字。
⑴研
我们要强化教育科研,尤其是校本教研,以此提高课堂教学效率,提高教育教学质量,提高教师的专业水平,进而加快教师的成长步伐,推出更多的名、尖、优教师。具体来说,我们要加大教育科研的奖励力度,加大教学检查力度,强化集体备课活动,尤其是抓好校本教研中的班子示范作用,抓好新课程的实施中问题研究、行动研究和实践探索。
⑵恒
我们要持之以恒地做好常规的,一以贯之坚持的,实践中经得起推敲的教育教学管理工作,开展好有学校特色的,实践中行之有效的各类活动,把校园文化和校园文明创建工作推向新的高潮。我们要强化年级部建设,最大程度发挥年级部在学校管理中的作用。坚持不懈地开展校园文化创建工作和校园文明创建工作。持之以恒开展寓德育教育于其中的各项活动,如,文化长廊建设活动,班级文化评比活动。强化学生参与学校管理的职能,充分调动学生会工作的积极性。
⑶新
我们要继续倡导敢为人先的工作观念,不断开拓新思路,不断创新管理机制,不断创新青年教师培养机制,不断建立新的管理体制,让教职工焕发新的活力与动力。我们在工作中不断采取新的做法,管理上不断运用新的手段,制度建设上,不断推出新的机制,如,建立班主任管理新机制,采取更加科学的考勤管理措施,进一步建立校园环境、公物承保责任制等,实现数字化管理。
⑷俭
我们要继续树立经营学校的理念,全面树立超前发展的理念、计划发展理念、科学发展理念,学校管理在经营中落实“俭”字。我们要采取有效措施,提高后勤服务社会化服务质量,提高管理效能。不断强化管理制度执行的严肃性,严格执行杂工审批、购物申报等后勤管理制度。收费上做到“颗粒归仓”,通过推行责任追究制和严格的管理,避免一切可能的“跑冒滴漏”。
⑸勤
我们要继续保持勤劳、勤政的工作作风,我们要勤于思考,勤于管理,勤于实践,还要勤于学习,学习现代教育理论,学习现代学科知识,学习现代教育技术,学习现代管理技术。要做到耳勤,班子要多听取来自一线群众的呼声,我们都要听听社会对学校的评价,作为教师还要多听听学生的意见,听听他们对教学的诉求。要做到腿勤,班子同志要多深入教学第一线,了解具体情况,解决具体问题,班主任要经常往班里跑,多与学生打成一片。我们还要做到眼勤,多观察,发现问题及时解决,更为重要的是脑要勤,要多思考,多动脑,用心去做事,用心去教学。
⑹严
从严治校,是保持学校稳定,学校取得发展的保证。我们对班子的管理要严,班子同志要能够以身示范,以身作则,同时,班子同志对自己的要求要严,严以律已
⑺实
踏踏实实做事,认认真真做人,是我们为人处事的基本原则。教育教学过程,来不得半点虚假,来不得一丝浮燥,更不能容忍任何的敷衍。无论是教书,还是做学问,讲究的就是“实”字,还要实事求是。选择了教师的岗位,就是要实打实地把教书育人的'工作做好,备课要实,不仅要研究课标,研究教科书,还要研究学生,研究学生的基础。课堂教学过程要实,学生的时间是宝贵的,浪费别人的时间是极大的“犯罪”,我们必须精心组织课堂教学。教学评价要实,不仅要求考试卷上能真实地反映学生的成绩,而且还要实实在在地进行教学反馈,实实在在地开展教学反思,实实在在地批改作业,把最为基本的教学常规做实。
⑻精
随着教育竞争越来越激烈,随着课程对教师的能力要求越来越高,我们要立足于岗位,必须精于业务,做一个有经验的名师,我们必须精于管理,做一个品牌的班主任,我们必须精于教学,成为受学生喜爱的学科带头人、骨干教师、教坛新星,我们还要精于教研,以信息数字技术为支撑,做一个能教善研的“师”,而不是教书匠。
我们学校将和我们广大教职工一道,不断致力于提高我们教师的4个方面的“指数”。一是继续提高教师的幸福指数,我们的目标就是要让我们的广大教职工逐步感觉到身为外中的一员为荣,逐步让我们的教职工成为社会或兄弟学校羡慕的团队,我们就是要让我们的教职工在任何时候,任何地方都能理直气壮地说,我是外中人。二是不断提高教师的魅力指数,我们要想方设法通过搭建各种平台,提供各种机会,让教师不断获得荣誉,不断实现专业成长,让更多的教师成为学习型、创新型教师,努力提高学历证书的附加值,提高职称证书的含金量,使我们更多的教师成为不可替代的名师。三是努力提高教师的健康指数,没有健康的身体,一切都将变得虚无缥渺,我们要通过教育和积极的引导,让教师积极锻炼身体,学会调整,学会休息,学会健体,正确处理好工作、休息与娱乐三者之间的关系,努力增强体魄,全面提高健康素质。四是设法提高教师的责任指数,人性的丧失,最大莫过于责任心的丧失!凡是成功的人和事后面,都有一种责任心的驱驶,它是一种精神,是一种态度,更是一种职业道德。责任心的最突出的表现形式,就是尽力做好每一项应该值得做的工作,我们不仅有着大家共同的责任,也就是学校发展的责任,而且我们还有个人事业进步的责任,家庭和谐的责任。
同志们,新的一学年已经开始,衷心地希望大家都能保持过去火热的工作干劲,高亢的工作热情,在令人期待的新一学年创造更加辉煌的奇迹!
20xx年8月22日
2024至2024第一学期学校工作计划篇3
一、指导思想
促进学校教育教学工作再上新台阶本学期,学校教育教学工作根据教育局有关精神,结合我校实际,坚持“德育为首,教学为主,质量立校”的宗旨,立足课堂教学,以教育教学质量为中心,进一步加强师德师风建设,不断规范管理,狠抓教育科研,努力提高教师综合能力,切实推进素质教育
二、工作目标
1、加强教学常规管理工作。加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控,严把这五道关,充分利用课堂40分钟,在“有效、高效”上下功夫,切实提高常态课堂教质量。
2、立足校本教研,切实提高教研工作实效性。本学期开展系列教研活动,力求教学研究方式多元化,努力提升教师的教学技能。
3、加强教研组建设,推行教研组工作达标制度,开展创建特色教研组活动,使教研活动做到经常化、专题化、系列化。
4、推进素质教育,全面提高学生素质。探索学生综合素质评价与学校育人过程有效结合的办法与途径,建立和完善有利于学生全面发展的评价体系,落实好小学生综合素质评价工作,提高学生综合素质。
5、规范学籍管理。逐步推进学籍电子化管理;规范休学、转学、复学的程序,严禁不足龄学生提前入学及其他相关不规范的学籍管理行为。
6、树立育人为本、德育为先的教育观,加强和改进学校德育工作。落实德育工作“四项”工程,扎实开展常规教育。积极落实“管理育人”、“课程育人”、“活动育人”、“文化育人”工程,营造多维立体的育人环境。
7、加强家校联系。通过家访或召开家长会,相互沟通交流,共同教育。同时,帮助家长学会正确地评价孩子。
三、具体措施
(一)狠抓教学常规管理
只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地进行,才能保证教学质量稳步提高。本学期我们在教学常规的管理上提倡有效管理,注重过程,使其进一步走向规范化、精细化、科学化,促进我校教育教学质量的提高。
1、严格执行课程计划,开足开齐课程,坚持按课表上课。
2、严把五道关,加强教学常规管理。
备课。做到每科有备课,课课有教案。备课要明确学期目标、单元目标。每课有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等。。衡量备课的优劣主要“四看”,一看教学理念是否符合课改精神,二看教学设计是否依托学科标准思想,三看集体备课调整是否认真,是否符合班级实际,四看教后小记是否具有针对性、指导性。
上课。课堂是课程实施的主阵地,有效的课堂教学是提高教学质量的根本保证。课堂教学要改革传统的教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式,给每个学生提供均等的学习和发展的机会,面向全体学生。上课时做到“七不”:不坐着上课、不带与教学无关的书报进课堂、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。本学期,我们将定期或不定期地进行教学常规检查及“常态课”的听课。
作业。要求每次作业量适中,教师精心设计作业内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查,作业量适中。每位科任教师都要重视学生的书写质量,把学生的书写作为重点来抓。
辅导。教师辅导既是对学生的负责,也是对学生的尊重,教师辅导要做到“三心”,“两性”即:细心、耐心、恒心;及时性,针对性。
评价。在考试的内容、形式和方法上作改进,要改革以往单一的以考试成绩为主的评价方法,将评价方法,评价手段和方式由单一的、定量的、静态的变为多元的、定性的、动态的。要以课堂表现、技能测试、纸笔测试三者相结合,进一步完善学生学业评价标准。在评价主体上,改变单一由教师评价的状况,把学生自评、互评、家长评与师评相结合,使评价更为全面、客观。
(二)面向全体,整体优化,大力推进素质教育。
1、认真抓好毕业班工作,各校应树立责任意识,质量意识,全力抓好毕业班工作。认真分析,进一步反思、探索提高教学质量的途径和方法,着重培养学生的良好的学习习惯,转变学习方式,争取今年的毕业考试成绩上一个新台阶。
2、继续重视写字教学。本学期全校教师要重视写字教学,教师上课和作业批改要写规范端正的字,把学生的写字练字落实到日常作业中,任何作业,书写都要求规范、工整,教师要提高这方面的要求,持之以恒地抓,必然会取得一定的效果。这将纳入作业检查之中。
3、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。
抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织好学校达标运动会,体育工作要加强器材的使用和管理,做好防病、治病工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。
4、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。
5、对学生进行知法懂法教育,国情教育。利用班会、队会等进行大力宣传。
2024至2024第一学期学校工作计划篇4
一、指导思想:
本学期,我校以上级教育工作会议精神为指导,牢固树立科学发展观,严格遵循教育规律,以人为本,求真务实,与时俱进。狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,促进教育创新,推行素质教育。深化学校内部管理体制和运行机制改革,进一步提高管理水平和教育质量,为民办教育事业做出新的贡献。
二、总体目标:
1、努力打造洪外教育品牌,大胆深化课堂教学改革。课堂教学要在推进课程改革的基础上力创自己的风格;各学科带头人必须在各科教学中发挥示范作用,保证学科教学在镇内外的领先或突出。
2、进一步深化学校内部管理改革,狠抓教学常规管理,健全教学评价制度,把实施新课程改革与完善考核评价制度相结合,力争形成自身的教学和管理的优势特色。
3、以人为本,加强队伍建设。
4、大力建设校园文化,致力于数字化校园和“学习型”校园建设,最大限度地发挥学校现有信息化设备的功能,使其更好地为广大师生的工作学习提供便利。
三、工作措施:
(一)、德育工作
1、牢固树立“以人为本、德育先行”的观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现“三位一体”的全程管理、全面育人。
2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新,要坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制
度。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励群体的作用。
3、充分发挥班集体、学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作立体网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期召开二次家长会。
4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。
(1)、充分利用年级学生大会、班会,对向学生进行行为规范教育。
(2)、每周举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话。
(3)加强法制教育和安全教育,坚持依法治教,建设平安校园。学校将继续聘请校外法制人员,为全体师生作专题报告,
(4)重视校园文化建设。培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。同时重视学生心理健康教育。
(二)、教学工作
1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。 围绕提高课堂教学效率、作业效率,贯彻落实“教学六认真”,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化,通过努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。
(1)、学校对教学常规的落实情况进行月查,同时做好期中、期末定期评估。
(2)、改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。
(3)、完善听课制度,加强教师间的学习交流。教师每人每个学期随堂听课不得少于20节。
2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。
(1)、组建教学督查组,以校长为组长,所有教师参与课程改革。
(2)、重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。经常组织课堂观摩、专题研讨等活动。
3、加强教育教学科研,走科研兴校、科研强校之路。 教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。
4、加强和改进学校体育、卫生工作 学校一如既往地重视学校的体育卫生工作,加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。
四、学校大事安排
九月份
(1)制定工作计划和班级计划;
(2)更换老化电线
(3)做好本月月考准本工作;
(4)做好庆祝“10.1”工作
(5)进行作业、教案等常规检查;
(6)对新考编教师进行听课
(7)做好督导评估的准备工作
(8)召开校会,表彰上学期取得优异成绩的学生,布置本学期的各项工作; 十月份
(1)第一轮听课
(2)月考表彰大会
(3)秋季运动会
(4)本月月考工作
(5)作业、教案等常规检查
(6)进行“四防”演练
十一月份
(1)召开月考表彰大会
(2)进行第二轮听课
(3)举办书法绘画比赛
(4)期中考试准备工作
(5)举办诗歌朗诵比
(6)作业、教案等常规检查十二月份
(1)召开家长会
(2)期中考试表彰大会
(3)作业教案等常规检查
(4)举办教师观摩课
元月份(5)感恩节活动
(1)作业、教案等常规检查
(2)迎接期末考试
(3)召开表彰大会
(4)教师总结会
(5)完成各项档案资料的汇总与统计
(6)交流新学期各学科教学工作计划
2024至2024第一学期学校工作计划篇5
新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期目标:
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。
三,具体措施
(一)继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。
(二)常规工作:
(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。
(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三)学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。