写读后感可以让我们了解自己的阅读兴趣，有助于选择更适合自己的读物，通过写读后感，我们可以发现文学作品中的隐含信息和象征意义，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的小螃蟹的梦读后感7篇，供大家参考。

小螃蟹的梦读后感篇1

我感觉这本书里有好多故事，都非常感动人。其中在这本书里讲的是这样的一个故事：大背壳乌龟。里面的一句话说得非常好，已经深深地铭刻在我的心里，说的是这样一句话：“看来，做好事是不会吃亏的。”我从这句话中懂得了，做好人好事都会有好报的。我们不管做什么好人好事都不应该想着他人的回报，我们要助人为乐，帮助需要帮助的人，在帮助别人的同时也是在帮助自己。而且我们也要相互团结，只有团结在一起，才会克服很多困难，这让我们知道了团结就是力量。我也知道了小乌龟做了很多很多的好事，不管比它厉害的，还是有困难的，它都会去帮助解决问题。之后，看着它们幸福的平安的生活在一起。我相信大家看了以后会变的更加的团结和帮助他人，有困难大家一起去克服，不要以前是怎样的。因为，只有我们大家的团结、相互帮助，才能去挑战和打败它。这就是《孤独的小螃蟹》里面的一个小故事“大背壳乌龟”。希望没看过这本书的小朋友，听了我的介绍，建议你们来看看这本书。这本书说了好多动人的故事。

看了孩子写的读后感后，我们做为孩子的父母，也深受感动。在当今的社会里还有多少人去做好人好事？助人为乐？主动帮助他人的有几个？现在有多少人是团结的？孩子们在书里学到的和在现实中看到的听到的一样吗？这让我们得好好的省思，在教育孩子们的同时也要教育自己，不要让孩子在书里学到看到的和现实中是相反的。我们时刻要注意自己的一言一行。

小螃蟹的梦读后感篇2

这是一本有趣的书。小螃蟹很重视友情，也乐于帮助他的朋友们。看了他的故事，让我觉得心里暖暖的。

小螃蟹最好的朋友是住在隔壁泥洞的小青蟹。有一天，小青蟹不喜欢这里了，她挥着小小的钳子和小螃蟹道别，然后就离开了。小螃蟹很伤心，我很可怜它。小螃蟹非常想念小青蟹，他走了很远很远的路去找她，可是没有找到。正应了那句话：分手容易，再见却难。他还梦见自己开着火车带着小青蟹开心地去旅行。

小青蟹离开的那段日子小螃蟹帮助过很多人。他帮狮王剪头发，救起掉在深坑里的小乌龟，为这个还折断了一只钳子，他还帮助一只小纸鸟好好飞翔。我觉得他真是一个乐于助人的模范。

不知道过了多长时间。一天晚上，小螃蟹睡觉前习惯地在洞壁上敲了两下，没想到，隔壁也传来咚咚声。小青蟹回来了！久别重逢，他们都很高兴。真希望这对好朋友再也不分开了。小螃蟹的朋友：青蛙、乌龟、小鱼，他们都没有忘记他。小螃蟹再也不孤独了。

小螃蟹的梦读后感篇3

本学期我读了《孤独的小螃蟹》，其中我最喜欢的故事是大嘴巴河马。

故事的主人公是一只孤独的大河马，因为嘴巴大，没人和他玩。它等呀等呀终于等到了三只小松鼠捧着一个大皮球来找河马玩。它们玩儿的很开心，这时皮球打在河马的脑门上，弹回去的时候，被顶出老远。球被不知道那来的大野猫抢走了。扔到了水里，让三只小松鼠去捡回来。小松鼠不会游泳，大野猫又要来抓小松鼠。就在这个时候，大河马说：“快来躲到我的嘴里来。”小松鼠们赶紧跳进了大河马的大嘴里。

大野猫扑了一个空，气得哇哇叫。傍晚，三只小松鼠回到了家，准备给大河马做点心来谢谢它。他们忙一个晚上，等做完点心，天已经快亮了，三只小松鼠捧着这些点心。朝湖边走去，大河马看见它们来了，它很高兴，一口就都吃掉了。小松鼠们着急地问：”好吃吗？”大河马说：”真好吃。”小松鼠们很高兴。

这个故事告诉我们，朋友之间相处，要发现对方的优点，互相体谅，照顾，大家能够齐心协力，就能化解任何困境和麻烦。同样，在我们现实生活中也一样，同学，朋友之间也要快乐相处，一起成长，互帮互助，共同创造爱的天堂！

小螃蟹的梦读后感篇4

这几天，读完《孤独的小螃蟹》这本书后，我最喜欢这个小故事。这个故事的内容是：一只小松鼠在采松子，小红鸟和小黄鸟都做了一个梦，并且告诉了小松鼠，小松鼠也想有一个梦，他拿了一些钱去问红鲤鱼，白天鹅，小白兔们买，可是他们说我们不卖梦。晚上，小松鼠做了一个长长的梦，关于一个大湖的梦，一个飞翔的梦，一个秋天的梦。第二天，小松鼠说：“我终于做了一个梦，我的感觉是，做事不要太早下结论。”

这让我想起了上幼儿园的时候，我的梦想是画一幅漂亮的'画。我把这个梦想告诉了妈妈，妈妈把我送到了画画班。经过老师的指导，我终于画出了一幅最美的画。

一年级的时候，我特别想去游泳，于是我告诉了爸爸妈妈，他们说如果我考试考了100分，他们就带我去游泳。在我的努力下，我终于考到了级段第一名，我的梦想实现了，爸爸妈妈带我去学会了游泳。

上了二年级，我的梦想是读到很多很多的书，学到很多知识，为国家做出贡献。于是，妈妈给我买了一套名家经典快乐阅读书系。我的梦想也终于实现了。

读完《买梦》这篇童话故事，我真的体会到了，有梦想是一件多么幸福的事情，更幸福的是我们要为自己的梦想去奋斗，去努力，去拼搏，让梦想变为现实。

小螃蟹的梦读后感篇5

螃蟹是两只鳌和八条腿的节肢动物，靠在泥中一寻食生存。

一天，有两只螃蟹下到一个坑中去寻食。吃饱后它们想爬出这个上坑，但是由于嫉妒、贪婪和自私，两只螃蟹互不相让，爬不出来了。

这只向上爬时，那只就挡住，两只便同时掉了下去。那只试着往上爬时，这只就拦住，于是两只又一起滚了下去。尽管它们有像钳子一样坚固的赘和强劲的腿，本来不会打滑，但是它们没有爬出坑来。它们呼吸不到外界清新的空气，也看不到明媚的阳光。它们继续纠缠在秽气浓重和使其灰心丧气的黑暗中，谁也不让谁。直到两只螃蟹全都死在了只要相互忍让本来可以爬出的坑里。

读完了这篇文章，我明白了，我们要学会团结友爱，互相帮助，相互忍让。决不能像那两只螃蟹一样，因为嫉妒、贪婪和自私，互不相让，导致最后全都死在了只要相互忍让本来可以爬出的坑里。

小螃蟹的梦读后感篇6

我读了一篇让我印象深刻的文章，它的名字叫《孤独的小螃蟹》，故事讲述了，从前一只小青蟹和一只小螃蟹是好朋友，他们还是邻居，但是有一天小青蟹走了，小螃蟹有些不开心觉得自己很孤独。不过在之后的日子中，它遇见了一只纸鸟，还把上面画的小螃蟹改成了一只飞翔的鸟，让纸鸟飞的很自由;还拍咚咚鼓，为朋友们带来快乐;为狮子王剪过头发;还因为救小乌龟而扯断了自己的一只大钳子，动物们还为它的大钳子盖了一栋纪念碑……

这个故事里我最喜欢主人公小螃蟹，他虽然受伤了，但是，他还是勇敢的去面对人生中的困难，他一直没有放弃寻找小青蟹，对待朋友有一颗一如既往真诚的心。而且它还是善良的，当我看到小螃蟹为了救小乌龟连大钳子都扯断的时候，我想了一句话：“真正的朋友会在你患难的时候出现。”因此它也获得了友谊。它帮助纸鸟换了心，让纸鸟不再横冲直撞，而是自由自在地在空中翱翔。

读了这篇文章，我感触最深的是，小青蟹和小螃蟹之间的友谊，人生中有许多的困难，我们要有敢的去承担和面对，对待朋友要有一颗真诚的心，对待有困难的人要及时伸出援助之手，而且在最后我认为小螃蟹其实一点儿都不孤独，相反其实它很幸福，因为有动物们陪它，而且还有让动物快乐的咚咚鼓让它打。只是它把自己关进了自己的壳里，所以在生活中遇到困难不要悲观，要相信自己不是孤军奋战的。

小螃蟹的梦读后感篇7

暑期组织孩子们共读了《孤独的小螃蟹》这本书，刚好市里又鼓励孩子们完成共读一本书的征文活动。非常高兴，班级里三位孩子积极参加了比赛，也很感谢在背后指导写作的爸爸妈妈们。现在将孩子的征文分享给大家。

假期是难得的.亲子时光，妈妈每晚的睡前故事，和妈妈对故事情节的讨论，对故事内容的模仿，给小作者留下了深刻的印象，正是这美好的亲子阅读，才让小作者有如此多的感触，才让小作者有了下笔的方向。

小作者紧扣小螃蟹的善良和勇敢进行描写，结构清晰，安排合理。

小作者能从小螃蟹的故事中联想到自己的生活，能学习小螃蟹助人为乐，勇于牺牲的精神。

在指导写“读后感”的时候，首先要指导方法，一般来说，读后感中要注意四个字——引、议、联、结。 “引”就是引用，这里既包括在开头对作品、作者、内容的简单介绍，也包括在文中想用部分文中原句；

“议”简单理解就是议论，就是发表看法，谈自己的感触、感想、感悟等；

“联”是联系自己生活，谈作品对自己的思想和行为的影响，还有自己今后的一些打算；

“结”是总结，在文章最后，可以用抒情式语言总结，也可以用富有鼓动性的语言让读者也去阅读和观看。