心情的颜色作文6篇

时间:2023-12-31 15:41:42 分类:作文大全

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心情的颜色作文6篇

心情的颜色作文篇1

也许是伴着秋天的凉意;也许是伴着天色的阴暗,心情也有颜色——喜、怒、哀、乐。心情和天气一样在变幻,而这也正代表着酸、甜、苦、辣,陪伴着我们度过春、夏、秋、冬。

——题记

拥挤的都市,繁忙的学习,在已经脱离了“安徒生”、“格林”的年龄,我们该拿什么给烦躁的心情浇上一味甘露?又该拿什么给疲惫的身心修葺一抹色彩?

人在每天的生活中拥有五颜六色的心情,就像天空一样有着不同的变化。当你在开怀释笑的时候是一种美丽的鲜艳的色彩;当你在闷闷不乐时是一种暗黑的乌云般的色彩;而我觉得灰色的心情就是介于这两者之间的一种既不十分鲜丽也不十分灰暗的色彩。在漫漫的人生旅途中,我们每个人都不可能十分的幸运和顺利:一次吵架,一次碰壁,一次冷落,一次歧视-----都会让我们的心情变成灰色。

人是情感动物。自身的心理承受能力和自己的脾气禀性都会影响心情。

喜——快乐、热情、激动、兴奋,代表色有红色、黄色。一次中奖,一次成功,一次表扬,这些都是能让人喜出望外、心旷神怡。它会使人心胸开阔,充满喜悦之情,会让你春风满面,笑容绽开。

怒——生气、发怒、坐立不安,代表色有灰色。一次失误,一次批评,一次失利都可能激怒你的心情。它会使人产生一种冲动的情绪,不能自已。

哀——沉默、悲哀、抑郁,代表色有灰色和黑色。它会使人产生一种悲伤的心情。比如:生者面对亲朋好友的突然死亡,真是泪流满面,悲痛欲绝。那种绝望是瞬间的,雨过天晴,你还会坚强起来,笑对人生。

乐——欢乐、活泼、健康、有生气、喜悦,代表色有粉红、浅蓝、浅绿。一次郊游,一次舞会,一次助人-----都会使人产生一种欢快的心情,其乐无穷,乐在其中。

因为我们的经历不同,接受的教育程度不同,生活、工作的环境不同,注定每个人的心情都有不同的色彩,多一点快乐就会多一份阳光;少一点哀怒就会少一份悲伤;多一点和谐就会多一份美丽;多一点好心情就会多一点幸福。

心情的颜色有许多,但只要你心中的颜色不变,那么你的生活将会随你的心情变得多姿多彩,有滋有味。

心情的颜色作文篇2

心情不就是喜、怒、哀、乐吗?怎么会有颜色呢?我无法给自己一个准确的答案,于是,来到了记忆的沙滩上。

一天深夜,舅舅打电话过来,妈妈接电话时,我听到了舅舅的抽泣声。原来是舅爷爷去世了。当时,我的心如同晴天霹雳,眼泪也不停地落下来。舅爷爷虽然不是我的亲爷爷,但他就像亲爷爷一样的爱我,我做错了事他也很耐心地教我道理。

舅爷爷怎么突然就走了呢?我想到他一个人独自走过种满彼岸花的奈何桥,独自一人走向黑的尽头,那该多可怜呀!

那天,我的心情就如那窗外下着雨的夜色。

八岁时,我上三年级了,那天期终考试,我抱着一个充满信心的大福袋走进考场,又开开心心地走出考场。果然,功夫不负有心人,我的平均分是95分,比想的90分,还多了五分。在回家的路上,我的步子变得轻快,整个人仿佛驾着一艘大船在大海里航行,看到蓝色的大海和蓝色的天连成一片,非常辽阔美丽,我浑身都充满了进步的力量。那段时间,我的心情应该就是蓝色的。

在我九岁生日那天,有一大群可爱的小朋友把我围在了中间,唱歌,跳舞,我的心里像有一只兴奋的小鹿在蹦来蹦去,仿佛自己漫步在金色的沙滩上,吹着海风,听着海浪的声音,快乐无比……

哦,我的心里有了答案,人的心情真的是有颜色的。这颜色就是各种各样的事情给我带来的不同感受。这些颜色,会让我的思想和感情一天天丰富起来。

心情的颜色作文篇3

同学们,并不是只有物品才有颜色,我们的心情也有颜色。

黑色的心情

晕呀,今天又要考试了,我赶紧临时抱佛脚,把英语书翻到了第三课,赶紧复习起来,我同桌看见了,赶紧对我说:“今天不是考这课,而是第二课!”又复习错了,我又赶紧翻到第二课,开始看了起来。可是,时间不等人,我刚看了一点,老师就进来宣布考试了。教室里寂静无声,成绩好的同学纷纷找了一个对手要比过他,各个角落弥漫着一股火药味。……终于,考试考完了,我吁了一口气。晚上,老师来发卷子,每个人的都并住呼吸。终于报到我了,‘茅天悠,69分“啊!我竟然考了69分,都怪我考前没好好复习,现在我的心情一团糟。回家时,感觉天不是那么蓝了,水不是那么清了,连小鸟的叫声都不好听了。

红色的心情

进入初中,学业比以前更忙了,几乎天天都在紧张的学习,连双休日以不例外。10月下旬,老师宣布了一个令人快乐的消息:下星期我们去秋游,同学们奔走相告,这个消息马上像春风一样,吹遍了六年级10个班。不知不觉到了秋游那天了。我们背着满满一大书包的零食,踏上了去森林公园的路。那天上午,我们看了武术表演。下午玩了碰碰车,卡丁车,天旋地转。这一整天我们都尽情的玩,完全从学习中解脱出来,与大自然来了个亲密接触。回家的时候,虽然很累,但是,我感觉很快乐,天比以前更蓝了,水比以前更清了,连小鸟的叫声都分外好听!

心情的颜色作文篇4

人生漫漫,难免有困扰你一生的问题,又仿佛在某一瞬间,你才会知道,原来,答案不一定只有一个……

春日的一棵大树下,一个声音由远到近,“爸爸,爸爸。”一个小孩跑了过来,将手中的作文本递到他爸爸的手中,“您能告诉我,心情是什么颜色的吗?”爸爸托了托鼻梁上的眼镜,看了看孩子好奇的双眼,又看了看作文本上的题目,是啊,孩子已经长大了,真快啊。于是想了好一会才说:“心情应该是绿色的,清新,自然,是惬意,也是对未来的向往!”孩子似懂非懂地点了点头。

夕阳似火,照在宽敞的教室中。原来的那个稚嫩的小孩已长成了一个中学生,在学校里成绩优秀。放学后的他找到了他的语文老师“老师,您能告诉我,心情是什么颜色的吗?”老师看了看窗外如火的夕阳,沉吟了一会儿,“心情应有着如火的红,带着热情与力量。”中学生想了一会儿,告别了老师。

六年后,高考成绩发榜,中学生顺利地踏进了大学的校门。已成为大学生的他仍忘不了那个让他思绪已久的问题。后来,他步入社会,找到了一个理想的工作,建起了一个属于他的家庭,时光在他的脸上留下了道道痕迹,心情到底是什么颜色的呢?他想。

他在自己的工作岗位上尽职尽责,手握利斧,披荆斩棘,一个美好的人生在向他招手。

就在这时,一个噩耗传来,他的妻子因病逝世,这个消息对他来说无疑是晴天霹雳,一次心灵上的巨大打击,他的心沉甸甸的,无比的悲痛使原来那个生气盎然的中年人变得面黄肌瘦,萎靡不振,失去了往日的光芒。亲人们向他表示哀悼,但他却只有默不作声,暗自拭泪。

在悲痛中生活的他,终于因伤心过度躺在了病床上,医生告诫他,“调整心态,病会好的。”医生正要转身离开,他一把拉住了医生的袖子,“人的心情应是什么颜色的?”医生无奈地摇了摇头,“应该是紫色的,混合着悲痛与喜悦。”他沉思了一会儿,心仿佛触到了什么……

时间不知不觉地过了三个月,这时的他穿着笔挺的西服,微笑着握着医生的手告别,“是你让我知道了,原来心情是可以随着处境的变化而变化,也是你拯救了我的心灵!”

心情没有概念,全凭自己把握;心情改变命运,命运变幻心情。

心情的颜色作文篇5

花儿是红色的,阳光是黄色的,天空是蓝色的,云儿是白色的。

在画中,我赋予世界万物美丽的色彩,同时,我也为我的心情涂上了几笔。快乐=粉色哇塞!好漂亮的布娃娃,给我的?没做梦吧?疼疼疼,不是做梦。我快乐,我的心情是粉色的。周围的一切都是粉色的,让人爱恋的粉色。粉色的山,粉色的树,粉色的花,粉色的小溪,粉色的云,甚至空气都是粉色的。哈哈,我爱粉色!烦闷=灰色今天发数学试卷,试卷上的成绩把我的快乐一点点撕去。此时,心情像乌云密布的天空,灰色一片。我没什么想法,只知道自己考砸了。那让人厌恶的灰色,萦绕着我。一切都被污染了,我那可爱的山,潺潺的流水,粉色的空气,就在灰色盯上我的那一刻,全部化为乌有,只留下大片大片灰色!流泪=黯蓝谁打小报告说我上美术课看我亲爱的作文书?白痴,笨蛋,傻瓜,打我小报告,你丫小心点!可是被老班狠狠的批评了半节课,“看你平时那么听话的,这会儿怎么了?呦,长胆儿了啊……?”老班那一张血盆大口不停的动啊动,可是我只知道他让我写检讨,气的不是写检讨,是我那本书被老班收了。呜呜……我那不值钱的金豆子啪啪打在衣服上。黯蓝色啊,我恨你!抬头看看天空,依然是蔚蓝色的,远处的山,依然是绿色的……

万物依然是彩色的。我的心情像画家手中的调色盘,说不清楚到底是什么颜色……

心情的颜色作文篇6

“红,橙,黄,绿,青,蓝,紫。哇,妈妈,好多漂亮的颜色啊!”小女孩用手指着窗外,兴奋地说。妈妈微笑着轻轻抱住她,柔声道:“是的,宝宝,知道吗?你的心情也像这彩虹一样,有着这么多颜色呢!”小女孩兴奋地拍拍手:“那我要自己的心情永远是红色的!”外公平静地离开了人世,我的心也从鲜红倏地变成了深紫,像落入了泥潭,疼痛,冰凉。凭栏远眺,让风带走泪珠心情的颜色,愈来愈深。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我突然想起这句词慢慢地品位,豁然悟出了道理。人生自古谁无死?而我们活着的人,更应该好好微笑面对每一天,纵然怀念,纵然悲痛,也应擦干眼泪,因为亲人正在天上看着呢!像正被一块布慢慢擦拭着,我的心情由深紫渐渐变浅,渐渐变暖,终于像升起的朝阳一样耀眼。我笑着像天空招手:“嗨,外公!你看见我了吗?我没有难过,你应该很欣慰吧!”我笑出了泪,心情却愈发地鲜红了。已经进入六年纪,我天天在题海中挣扎,搏斗。心情的颜色随着每一张试卷上的成绩而变化着。而父母就像画家,拿着五彩的颜料一次次为我的心情添上鼓励的一笔。我同试卷搏斗,为梦想拼搏,再苦再累我也咬牙挺过,因为我记得小时候说过的话:“要自己的心情永远是红色的。”为了不让日后遗憾,我努力。当我拿到录取通知书的时候,我的心情,绽放出了前所未有的美丽光彩,照亮了整间屋子,照亮了自己的笑容。心情的颜色,变幻着。生活中有了它们,才显得更加精彩。

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