怕老师的作文推荐6篇
作文是文字的舞台,让我们可以尽情地展示自己的语言魅力,作文是培养我们表达能力的有效方式,通过不断的写作练习,我们可以更清晰地表达自己的想法,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的怕老师的作文推荐6篇,供大家参考。
怕老师的作文篇1
一个幼稚童孩,迈入阆师附小的大门,那时候的我天生胆怯,是严老师,一位慈祥的老教师用她的微笑,让我不再惧怕学校带给我的恐惧。那样的一个场景至今还在我眼前漂浮,让我终身难忘。
记得升入二年级时,严老师成为了我们的班主任,那时我是一个沉默寡言的不起眼的小女孩,但是,严老师将我选为了班长。记得二年级的有一段时间,我的成绩在逐步下滑,作业再也没有得过优等,那时候,严老师在课堂上批评了我,我只是低头不语,只觉得眼泪在眼里打转,当我翻开数学练习册时,一排红色的字体映入眼帘,我看得出那是严老师的字体,上面这样写着“做好自己。”我沉默了很久,最后拿出铅笔,在那四个字下写下了歪歪斜斜的几个字“严老师,我会好好学习。”
这件事以后,我开始认真学习,象严老师写下的四个字一样,我做回了自己,我又变回了从前那个开朗活泼的女孩,作业上又多出了许多的100分。在一节语文课下课后,严老师把我叫去了办公室,对我说了一句鼓励了我一生的话:“孩子,你活泼可爱,但是你不能太过卑微,做好自己就行。”
这件事过去了很久了,但是却让我难以忘怀,感谢我的好老师!
金色的秋天到了,吴老师,我想对您说一声谢谢!
老师,你是园丁,我们是一朵朵小花。您总是用辛勤的汗水浇灌着我们,让我们茁壮成长。我想用秋天的丰收来感谢您。您是我们上小学的第一位语文老师。您的教学方法与众不同,总是让我们在游戏中学到了许多知识。就说预习吧。您说,预习就像找宝藏,看到一个生字,就相当于找到一个宝藏。于是,同学们就对预习怀有浓厚的兴趣。这样,预习后,我们学起新课文就非常地容易了,也非常地快乐。老师,这可都是您的功劳哦!
吴老师,你总是时时地培养我们的良好习惯。每当排路队时,同学们中有一点声音,您就让我们多坐一分钟,直到安静才排队出来,这样就培养了我们良好的习惯。
吴老师,您就是这样一位可爱可亲的老师!让我再一次地感谢您吧!
最后,祝您工作顺利,身体健康!
怕老师的作文篇2
everyone says that the teacher is a gardener, and he cultivates the flowers of his motherland. the teacher is chalk. he gradually runs out of his knowledge and leaves knowledge on the blackboard. yes! teacher, you on our enze, we repay you?
lu teacher, you also like spring rain, nourishing all things, but also nourish the hearts of students.
six years, you open the door of knowledge for us, with our understanding of the old man of the old monitor, and self sacrifice; "fenglazi", not to stick at trifles; selfless work, simple life, the pursuit of truth, premier zhou; metallurgical science is rigorous, like mrs. curie fame. i met confucius again. let us understand that learning on the sour, sweet, bitter, hot in front of the exercise, try to write pile up like a mountain hand, shed bitter sweat; get success in the examination, the teacher's encouragement, shed a sweet tears; in the mid-term before, to review, remember the taste; in the meeting time, difficult read the questions on their own are not copied, cudgel thinking, taste.
soon, we have to bid farewell to the beautiful, full of memories of his alma mater, bid farewell to your classmates, stay together morning and night. (a) i can't help shedding tears when i think of it.
i remember one thing, that was when i moved school, i went to help. i remember clearly on the two floor of the library. you said a word to me. at that time, you helped to support the eye frame, smiled and said to me: "i remember, li furong's composition" beyond yourself ", that is to say, li furong feel too fat, so run fast. later, every morning i persisted in running. now, the 2 lap runs into the top four." and, as you say, make funny movements. "this composition!"! write well, surpass yourself, and turn your faults into merits. li furong, you should write your composition and stick to your contribution!"
perhaps, sir, you have forgotten about it. but you had a joke like that, i remember it forever. became my motivation for writing. although the person feel shy, but i still want to say "teacher, i thank you for this strain of" no flowers "taken care of, let me become fragrant" a kapok".
although people can not always live in memory, but i will treasure this friendship. thank you for teaching me and encouraging me!
怕老师的作文篇3
转眼间小学六年的学习生活即将要落下帷幕,我们即将迎来人生中的第一次升学考试——升初中。升入中学,我们要面对新的同学,新的环境,新的老师。在这六年的小学生活中,留给我印象最深的老师是英语老师——左云。
三年级时,我们又多了“英语”这门学科。起初,我挺讨厌英语的。记得当时,英语作业是三科最多的。我们最“痛恨”的就是作业了,也许因为当时作业多的缘故最英语都很反感。上小学我几乎没挨过打,没挨过骂。英语老师成为了第一个拧我脸的老师。那时候在学些英文字母,写课堂作业。我写完了拿给老师看,老师只给我两个字:“重写。”我打击很大的回到座位上重新写。也许是因为我头一次受这般打击竟忘了把那张纸撕掉,竟直接在下半张纸上写了起来。当我再次拿给老师看时,老师的表情告诉了我:“不合格!”我很奇怪我写的哪里出了问题要重新写。这时,老师拧着我的脸说:“王融诗,对我有意见是吧?你不好好写要干什么的?你重写不知道把纸撕掉在下一张写啊?”这几句带有批评的话打在我的心上,被老师拧着的脸却没有疼痛感。现在想起这件事,我这的感激英语老师,发自内心的感谢。
当时,老师拧我绝对没使劲,只是对我的一次严厉警告。而那次之后,我在也没有因为书写不工整被批评。因为从那以后,我便开始练英语那26个英文字母。我暗下决心:要写就写到最好。现在的我,英语书写在班里算是数一数二的,英语成绩也挺好。这都归功于英语老师那一次对我的批评,如果没有那一次的批评也许我的英语成绩会跟现在有很大的差距。在我决心写好英语同时也学好了英语。在学习英语的过程中,我体会到了学英语的乐趣,增添了对英语的喜爱,从而有了今天的成果。
当我会想起这件令我难以忘怀的事情时,我对英语的喜爱又增加了几分,最英语老师的喜爱也增加了几分,学好英语的决心也增加了几分。我真的很感谢英语老师对我的那一次批评。
怕老师的作文篇4
敬爱的老师:
您好!
刚要下笔,千语万言便涌上心头,让我不知从何说起。不可否认的是,对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角,指引我们认识了书的可贵,知识的美好,更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。
思绪飘荡,轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后,我带着期盼与焦虑,接过发下来的试卷,可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉,我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室,只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方,那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫,泪水横飞。出乎意料的是,老师您一直在我身后,刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀,眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时,您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了,像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳,射进我的本是冰冷的心窝,也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下,我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下,我作为班上的第一个读者,轻轻地翻动着……
?假如给我三天光明》中海伦·凯勒的'故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,生活中的重重打击,不但没有击垮她,反而使她愈发坚强,越挫越勇,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己!”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”,残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好,作为身体健康的我人生的路才刚刚开始,遇挫折就逃避就泄气,很不应该。这是令我震撼的一本书,也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强,让我微笑地面对学习中的困难,也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪,轻轻愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇气。无论怎样,我真心的谢谢您。
现在那本书我把它放在班上的图书角里,我热情的向同学们推荐它,希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳,那是我用彩笔画的,我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。
操场还在,杜鹃花还在,老樟树还在,那本书还在,而我的迷茫,我的郁闷却已经随风飘散了,谢谢您,让我找回了这可贵的坚强。
祝:
身体健康
工作顺利
怕老师的作文篇5
柳老师,她是我们的语文老师,也是我们的班主任。但是,在我们的心目中,她更像是我们的妈妈。三年来,关心、照顾着我们的成长、学习。作为孩子,怎能不感谢自己的妈妈呢?
也许是有缘吧!柳老师从三年级到现在一直陪伴着我们,我们都深深地爱着她。记得在三年级时,我们班几乎乱作一锅粥,调皮捣蛋在全校都是出了名的,简直不可治理,打架的事情几乎天天发生。在柳老师的正确管理下,我们班的同学现在都能团结一心,遵守校规校纪,维护班级荣誉,完全出乎了其他老师的意料。更让他们对我们班刮目相看的是我们班的学习成绩,在全校都名列前茅。
复习考试时,别的班都紧张地复习基础题,而柳老师却带领我们在做阅读分析。这让很多老师不理解,复习时间这么紧张,为什么还有功夫讲阅读分析题呢?而柳老师的看法却是:基础知识固然重要,但是这些在家就可以练习,只要多练习就可以学会,而阅读分析题需要的是技巧,自己学,没有人讲解是很难理解的。通过她的讲解,能让我们拓宽思维,加深理解。经过我们与老师的配合、努力。我们班在期末考试中又取得了优异的成绩。真是功夫不负有心人啊!
感谢您!柳老师。是您,陪伴我们度过了小学最重要的三年;是您,给我们指引了正确的成长方向;是您,不但帮我们提高了学习成绩,也让我们知道了什么是爱,什么是感恩!
怕老师的作文篇6
自从我上学以来,我就认识了一个好朋友,我的班主任张老师。张老师平时很幽默,经常给我们讲一些俏皮话,把我们全班都逗笑了。不过说到学习和锻炼,真的是三个硬币放两个地方,一个是一个,一个是两个,很细致。
记得我三年级的时候,仰卧起坐不太满意。张老师找到我,和蔼地说:“马上要开运动会了。我们班要打一场漂亮的仗。坐起来就看你了。有信心?”我想:这就完了。不仅胖肚子会吃亏,而且不能给班级加分。老师同学一定怪我。张老师似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀说:“小伙子,店员要干净利落。铁杵还是可以磨成针的。天天练,趁着运动会减肥!”哈哈哈,让我和同学笑弯了腰。“我要更努力的练!”我暗暗为自己加油。在接下来的日子里,我每天晚上都练习,每天都流汗。好事多磨。在运动会上,当哨声响起时,我的同学和老师们围着我欢呼。我屏住呼吸,闭上眼睛,挣扎着爬起来。我心里数了一、二、三。最后只听到同学喊“好极了”,我取得了最好的成绩。我气喘吁吁,看见张老师兴高采烈地看着我。
有一次,张老师给我布置了一个“重要”的任务,让我和其他几个同学在全校面前展示北京的风采。本来我就胆小怕事,连上课回答问题的声音都像蚊子一样。站在舞台上,要面对那么多同学老师,背台词,唱歌,难过死了!练习时,张老师鼓励我们说:“你们想想,北京的广场庄严吗?我们的冰糖葫芦在北京甜吗?京剧段子的韵味……”张先生说他陶醉地唱着京剧。我和同学立刻来了精神,把紧张抛到了一边。展会当天,我们落落大方,声音洪亮。我唱《窦尔敦与蓝脸偷马,关公与红脸斗长沙》的时候。张飞黑着脸叽叽喳喳……”,我只听到观众阵阵热烈的掌声。回到班里,张老师自豪地说:“谢谢你让全校都知道了我们可爱的北京!”
这是我的老师。在这里,我想说一句我心里的话:“亲爱的张老师,你给了我信心和勇气,你给了我最好的鼓励。谢谢!”