读好的文章和书，是写好作文的根基，一篇优质的作文一定要结合实际的生活经历，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的我身边的人作文400字优秀8篇，供大家参考。

我身边的人作文400字篇1

母爱是雨水，滋润着我们；母爱是太阳，照耀着我们。母爱随时都在我们身边，陪伴着我们，呵护着我们。

那个中午满堂乌云，天空黑沉沉地压下来。我正在教室里专心致志地读书。那已经是最后一节课了。

在临近放学的时候，窗外突然刮起了“呼呼”的大风，雷公公也敲起了“轰隆隆”的大鼓。不一会儿就下起了倾盆大雨。这时同学们都走光了，我更着急了。因为我没有雨伞，所以只能静静地坐在教室里盼着母亲来接我。可是我等啊，盼啊！盼啊，等啊！还是盼不到母亲。这时我急得像热锅上的蚂蚁直跺脚。心里开始责备起母亲。

突然我眼前闪过了那张熟悉的面孔——母亲。母亲冲过来亲吻着我红扑扑的脸说：“对不起，孩子我来迟了。”我能感觉到母亲在发抖，身上都浸湿了。调皮的汗珠顺着妈妈的脸颊流下来。我的眼睛也瞬间湿润了。

后来我才知道妈妈下班后发现下雨了。就拿着伞直奔我的.学校。可是你们不知道吧！母亲上班的地方离我的学校很远，所以母亲来迟了。

那一次，我特别后悔。责备自己对母亲的不满。因为我知道母亲送来的不仅仅是雨伞，更是一个母亲对女儿浓浓的爱。

我身边的人作文400字篇2

在我们身边，有很多很多人需要感谢。比如父母、老师、同学。他们在我困难的时候帮助我，在我难过的时候安慰我，在我想放弃的时候激励我，在我取得一点成绩的时候鼓励我，在我成绩优异的时候表扬我。他们就像是我航行路上的一座座灯塔，指引着我，帮助着我，给予着我。

首先，感谢我的爸爸妈妈。他们含辛茹苦地把我养大，无微不至的照顾我。我生病时，他们立刻放下一切去看医生；我取得好成绩时，他们会毫不吝啬地夸赞我。

感谢老师。老师好像园丁，辛勤的浇灌我们这些花儿。老师们每天辛苦地上课、备课和批改作业，还要苦口婆心的给不听话的学生们讲道理，非常的辛苦。所以，我们要给老师说一声：“谢谢，您辛苦了！”

感谢同学们。在我没带钢笔时，大家纷纷借给我；在我为一一道题而抓耳挠腮时，同学们都像诸葛亮一样，帮我出谋划策，难题终于被解开了。大家帮过我很多次，谢谢同学们！

谢谢大家！如果我们都有一颗感恩的心，这世界将变得更加美好！

我身边的人作文400字篇3

许多人认为我们学生的任务就是学习，其实，我们会的可多啦！

我们班有一位“歌神”：左琳芸，她不仅学习成绩好，而且唱歌也非常棒。

左琳芸的皮肤白白的，一双水汪汪的眼睛一天到晚都闪烁着迷人的光芒，左琳芸的嗓子很亮，被她保护的很好，每次唱歌，她的歌声永远是最甜美的，就像一只百灵鸟，又像一股清泉，那么清澈灵动！

每当听到她的歌声，我所有的烦恼好像就已经消失不见了，她会的歌可多啦，有抖音上很火的《绿色》、《你的小酒馆对我打了烊》、还有学的《小溪流叮咚》等等，每一首都唱得那么好听！

她只有在上课时才合拢嘴，下课了，她便又打开了她的“音乐盒”，不要以为她这么爱唱歌，学习就很差，我告诉你，她可是体育、文艺委员和值日生呢！

虽然左琳芸有一副天生的好嗓子，但她能成为小小歌唱家，最主要的还是因为她勤于练习。一年级时，她虽然嗓音好听，但她没有控制好唱歌的气息，所以歌声并不是那样动听，于是她每天一有时间就练习，到了四年级，她都成了我们班的“小歌神”了！

现在的她依旧迷恋音乐，歌声也越来越好听，她就是我身边的小能人！

我身边的人作文400字篇4

因为音乐能陶冶情操，但钢琴又不方便携带，于是她让我学了中国民族乐器——二胡。

我觉得好奇：一个琴杆，一个琴筒，一张蛇皮，两根弦，一张马尾弓，竟能拉出如此动听的声音，开始学后，单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。我觉得太枯燥、太乏味了，手也不听使唤了，“吱呀吱呀”地像锯床腿。爸爸看出我的厌学苗头，专门和我长谈了一次，希望我能够坚持，说什么做事不能轻易放弃，万事开头难啊，不能半途而废，需要坚持啦，什么要坚持不懈，有辛勤的付出，才会有收获啊，还说学二胡可以调节人的身心，让人思维活跃，保持愉快等一大堆“艺不压人”的大道理，不知道从哪里听来的。其实我是爱拉琴的，常常陶醉在自己的琴声里。因为我现在的演奏水平提高了不少，拉出来的已经是好听的曲子了。

随着时间的推移，我便也拉得像模像样了。我慢慢有了成就感，拉二胡的技巧慢慢掌握了，能拉的曲子也越来越多，二胡的声音也变得柔和而优美起来，现在二胡已经成了我的好朋友了。

学习二胡使我对音乐有了新的认识，让我的课外生活丰富起来，每与这把二胡用心交流一次，二胡与我的配合会更为默契，她的琴身一天比一天古老优雅，她的音色一天比一天圆润优美……

通过学二胡让我感受到，所有的本领都是通过勤奋的练习才拥有的。我会努力地展翅奋飞，我坚信我的未来不是梦!

我身边的人作文400字篇5

我们班有54名同学，同学们个个都身怀奇技：写作业用时最少的；回答问题超积极，而且还全对的；读的课外书超多

而我今天说的，和上面的不一样。我给他起了个外号，叫做：睡觉狂魔。你可别误会，这个睡觉狂魔是名副其实的

那天上数学课时，数学老师因他打瞌睡就让他起来罚站。他站了不一会儿，突然我们听到数学老师大喊：你在干什么？这时我们一起往后看，原来他站着也睡着了。我们全班哄堂大笑。这时他才雷鸣般的笑声惊醒了。

那次他给我们讲笑话，他讲了笑话后对我们说：讲了这么多笑话，我给你们讲一个我自己的笑话吧！那一次我在厕所里解大便，解着解着我就睡着了。如果不是我妈妈叫我吃晚饭，我还能睡到明天早上呢！

还有一次，也是上了数学课。老师正在讲题，突然后面传来了呼呼的声音。后桌拉了我一下：他又睡着了。我回头一看，果然他又睡着了，可是这次老师没发现，他一直睡到下课。下了课，我去找他，说：你上课睡着了，老师一直没发现。他同桌跟我说：其实老师发现了，只是没理他。刚才让做题的时候，老师经过他这里，只是看了他一眼，也没叫醒他。唉，看来老师也无能为力了。

这就是我们班的奇人。不管，他是站着，是坐着还是蹲着，都能睡着。这就是我们班的睡觉狂魔！

我身边的人作文400字篇6

我的朋友苏思嘉，他有一双清亮的双眸，高挺如飞檐的眉毛，不大不小的嘴，一个长得俊俏又颇有才华的男生。

他有许多的拿手绝活。

他是一个名副其实的歌唱迷，自己拥有一副圆润的嗓门。他唱起歌来可有样子了，先清一清嗓门，放松一下身子，再挺一挺眉毛，就开始唱了。他的歌声时而高昂，时而低润，时而让人欢快活泼，又时而让人冷静放松。我已成为了他最忠实的粉丝。每当他唱歌的时候，我便会情不自禁地跟着他的旋律拍起手来。当然，他还拥有许许多多的奖杯。有北京市歌唱大赛一、三等奖，南京市歌唱大赛二等奖……这些奖杯都统一放在一个柜子里，金灿灿的，不管谁看了都好生羡慕。

此外他还是一个武功高手，我们同在一个道馆学习跆拳道。都说天下武功唯快不破，他的速度就非常快。在比赛中相当的威武，记得一次在张家港实战，他不出五秒就ok掉了对手。“彭”一声枪响过后，他快速向前滑进，不等对方反应，用脚踢飞了对方的护头。也就是那一次实战，他为道馆涂上了光彩的一笔，在江苏省锦标赛夺得了银牌，我又一次羡慕了他！

这就是我身边的小能人——苏思嘉，一个才貌双全而且品学兼优的男孩——我最好的朋友。

我身边的人作文400字篇7

爱，可以是夜深时为你压实被角的一道黑影，可以是清晨温度适宜的一碗粥，也可以是无边雨幕里的一把笼着希冀的伞。

给予我们最多爱的，是亲人。

记得那是一个糟糕极了的傍晚。天阴沉沉的，不时有闪电把教室照得雪亮，接踵而至的是雷鸣，像怒吼的猛兽。我不由得担心起来：这场雨看来一时半会是停不了了。马上就要放学了，但今天恐怕没人来接我爸爸妈妈下班一向很晚。我心想：这天气可真是讨厌！我带伞了它不下雨，我不带伞了它就下，还下得这么大！

转眼间时针就过了4，我不高兴地一边收书包一边再次祈祷雨停。不过雨还是下着，而且似乎比之前下得更大。

我迈着小碎步不情愿地蹭出门外，瞬间被暴风骤雨征服了好冷啊！我缩了缩脖子，和同学们一起走到校门口。我焦急地在人群中找着那张我无比熟悉的面孔。说不清为什么，我心底有个声音告诉我：妈妈一定会来的！只是，没有她。我叹了口气，一头扎进雨幕中

我本来已经做好接受暴风雨的洗礼的准备了，却意外发现我居然滴水不沾。一抬头是我妈。

一路上我默默无言，雨水和泪水横七竖八地爬满了脸。眼中的'一切都模糊不已，只有我左侧的身影异常清晰

这就是爱，尽管它也许微不足道。而爱就在我身边，因为爱无处不在。

我身边的人作文400字篇8

我们班有一位“奇”人，他的“奇”不是因为他有什么绝活，是因为他来自也门的外国佬，而且他力大如牛，还比我们大上好几岁。他语文不好，但数学和英语都还行，他在体育表现出奇的好。跑步时他健步如飞；打球时同时他攻无不克，战无不胜；踢球时，他龙精虎猛，成为了赛场上最活跃的一份子。这位奇人就是麦路旺。

还记得，在三年级时，我们都爱踢球。我们踢球的场地有限，所以我们常与别的班因为地盘问题发生冲突。有一次，我们遇到了八年级的对手。他们不仅踢到了人不道歉，还在骂人。麦路旺不服，非有为大家讨回一个公道。还说：“谁要阻止我，谁就不算是个男子汉！”

一发球，他第一个抢到了球，单刀直入到敌方的大本营，并以一个迅速的球打门先占了先机。可后面的局势对我们十分的不利，一直在我方大本营处进行，对方连进了三球，我们后半场只进了一球，3：2，我们落后了。麦路旺心急如焚，突然他计上心来，指挥几位主力队员在前方守候，自己吸引了对手注意力，之后传给了小樊，一球打门，3：3平。之后再发球时，误打误撞的一个球进了球门。我们胜利了！