爱说普通话作文推荐5篇
写作文是我们表达思想和情感的方式,在语文学科中,作文都具有突出的地位,小淘范文网小编今天就为您带来了爱说普通话作文推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。
爱说普通话作文篇1
在当今社会中,每个国家以及世界都有每个国家的语言。这门语言将广泛地传播于世界。每个国家的语言会更加融合起来,将中外人民友好交往进行的更加显著。普通话是现代社会中每个国家都重视的语言之一。他可以促进我们及外国人士的友好交流。
李睿说得好:“学会普通话,走遍全国都不怕。”如果你不会普通话,在中国的语言上就会碰到许多困难,寸步难行。下面,请听我讲这个小故事:
小刘是一家公司的职员,经理让他去银行取钱。他来到银行,为他服务的是一个四是来头的女人,隔着玻璃窗,小刘对那女人说:“大姐,我取钱!”那女人听了后,性情大变,非常慌张。小刘看了看那个人,很奇怪:这位大姐怎么了?我只不过是取钱,又不是杀人犯法,她至于这么激动吗?见大姐没反应,他急了:“大姐,我取钱!”话刚说完,只见保安一棍子敲了下去。晕倒了。被送去了医院。小刘醒来后,警察连忙问:“小伙子,看你穿的衣着华丽,为什么要抢银行?”“我…我…我…”小刘惊呆了,”我无缘无故抢什么银行?难道我是傻的吗,就算抢银行也要有几个人啊!只有一个人,难道自投罗网吗?” 那女人连忙站出来,说:“还在狡辩,你隔着玻璃就喊‘打劫,我缺钱!’不是打劫难道存钱啊?”“看来你听觉真有问题,我明明说的是‘大姐,我取钱’。”其他人听了后,觉得很有趣。原来,小刘的普通话是刚学的,由此可见,普通话就像是我们情感的纽带,沟通的桥梁啊!
世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天各一方,而是你说方言我什么也听不明白——请说普通话!
爱说普通话作文篇2
我的故乡在黄山,但我却从没到过那个地方,听父辈们说,那是一个美丽的地方。我曾许多次幻想去了那儿,看到了黄山上的美丽风景,尤其是那黄山“四绝”。
黄山上的黄山松就是“四绝”之一,它生长在岩石上,一般都在海拔800米以上,它还是能长成参天的松柏,耸立在高山峻岭的疯巅峰上,树根无声地盘结在石崖上,树干和树枝也极坚韧,极富弹性。另一特点是,由于风吹日晒,许多松树只在一边长出树枝。黄山松能坚强地立于岩石之上,虽历风霜雨雪却依然永葆青春。
怪石也是黄山上的“四绝”之一,以奇取胜,以多著称。几乎每座山峰上都有许多灵幻奇巧的怪石,有些像人又像物,有些像鸟又像兽,千奇百怪,形态逼真,可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
“四绝之”之一的云海也不甘示弱,虽然我见过真正的大海,但黄山上的云海和那些还是不同的,它是那样的平静、祥和,又是那样的洁白,看不见摸不着,就像给黄山穿上了一层衣服。波澜壮阔,一望无边,黄山大小山峰、千沟万壑都淹没在云涛雪浪里。
最后还有一绝就是温泉,水质纯净,可饮可浴。听说那温泉还可以对消化、神经、心血管、新陈代谢这些症状治疗有一定功效,泡一下黄山温泉也就赛过活神仙了。
黄山,是我最想去的地方,但现在我能力有限,暂时去不了。不过我会通过努力,去故乡的黄山旅游一番。我希望自己像松柏一样的坚韧,有着顽强不屈的精神;我也是像怪石一样锤炼自己;更要像温泉一样用一颗可以温暖别人的心对待他人。人生无常,不可能一帆风顺,有像云海一样平静的日子,也会有和松柏一样的艰苦生活,但我会克服困难,像松柏一样永葆旺盛的生命力。
爱说普通话作文篇3
十月的北海,秋高气爽,凉风扑面,气候宜人,在这样美好的季节里,我们迎来了普通话宣传周,我们的两位同学表演了一个语言方面的小品,内容是:一位农村人来到城市买餐巾纸,结果服务员拿出了一样又一样五花八门的东西都不合他心意,知道为什麽吗?原来农村人把餐巾纸说成了“三斤屎”。
尽管因为时间仓促,二位同学的表演没有达到维妙维肖,同学们也都没有捧腹大笑,但小品深刻的意义,给了我们同样深刻的启发:
一、是我们必须认真学好普通话。语言是交流沟通的工具,我们伟大的祖国神州辽阔,地大物博,而且有五十六个民族,如果每一个地方都只讲自己当地的方言,那麽,我们就不可能融为一体,共同繁荣,共同发展。
二是我们必须多用书面语言。书面语言是比较规范、完美的,而方言则多是我们的口头语言,有很强的地方色彩,外地的人往往听不明白,比如“下雨了”我们南方的口头语是“落水了”,一位北方人曾经焦急地问我“谁掉进水里了?在哪呢?”,闹了一个大笑话。
所以,我们要写规范字,讲规范语,做推广普通话的小先锋。
爱说普通话作文篇4
我喜欢读书与写作。每天吃完午饭,家人都休息了,就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简?爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》,还有如何教学培养孩子的,世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我看属于我们的《中国青年》,看栊次颐堑摹督鹕 昊 罚 岣呓萄У摹逗颖苯逃 贰《河北教研》等?
一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书,总是希望有人与我分享。第二天到单位没课时,我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《红与黑》在文学上的地位,各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣。我爱书,正是因为它早已成为我的知已。 写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感的,偶尔也会吟上几句诗。
我喜欢上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查找教学资料,学习资料。并在网上学得很多电脑知识,最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得,提高了我的教学水平。我觉得,我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野。
我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。
爱说普通话作文篇5
从幼儿园到高中,我遇到的老师很多,有的已完全记不得,有的印象已模糊,可有的却让我至今记忆犹新。
她,天星湖中学一位普通的初中语文老师。初一开学的第一天,她就给我留下了深刻的印象,不为别的,就因为她那口极不标准的普通话,那天她在讲台上做着自我介绍,而我们在底下却窃窃私语,有的更是在暗暗发笑。无意中我听到后面有人说:“原来是一个大舌头老师啊。”我想着句话她也听到了,可是她却不露声色继续讲着。最后她说了这样一句话,让我感到很佩服。她说:“我的字写得不好,普通话也说得不标准,这以后还希望大家帮我纠正。”她居然当着学生的面坦然说出自己的不足,这让我不由生出一种亲切感。
第二天上语文课,她先读了一遍课文,然后问:“刚才我哪些词读得不准啊?”是要我们提出她的不足吗?我心里暗暗想着,可作为学生能给老师提建议吗?我胆怯了,深深地埋下了头。周围一下变得鸦雀无声了。“是不是‘擦拭’这个词?没事,老师不是权威,有话尽管说。”不知是谁破了天荒,打破了沉寂,毅然站起来:“第二节中‘敲门砖’的‘砖’读得不到位。”“嗯,很好,这个词在这里是什么意思?大家看一下。……还有吗?”或许是有了先锋,这下大家变得积极多了,争先恐后地说着,有的甚至不举手,还提高嗓门喊着。她微笑着接受了每个同学的建议,并不停地在课本上划着。课堂气氛好不活跃。“好了,你们带我读这些词吧,每词两遍。”话音刚落,大家又窃窃私语:“这老师好特别,怎么让我们领读,我们科是学生耶!”“预备——齐!”不容我们分说,她的'口令已经下达。“擦拭、擦拭”……于是教室里传来了一高一低的读书声。
记得有一次上语文课,不知是谁,在黑板上抄了一则绕口令,她进来后,二话没说,当场读了那则绕口令。“哈哈哈……”教室里充塞了笑声,而她却安静地抄下了那则绕口令。往后每隔一两天,她就会利用课余时间让我们听她读绕口令,没想到大家原本得玩笑,她竟如此认真。一天,我们突然发现那一个个生字如同1、2、3那么熟悉,在我脑中深深扎根。这时我才明白:她在用特别的方式,让我们无意中记住了字的音形义。她使我意识到原来学习也可以如此有趣,师生也可以共同进步。
老师,你的普通话进步了不少吧?你的学生还是一样喜欢你吧?三年前我选择了天中,现在我毅然选择了天中,因为天中的老师是可爱可敬的,他们敢于承认不足,善于改变现状,永远积极进取。