写三年级的书的作文8篇
在语文的学习过程中,作文的占比是非常高的,在写作文的时候,可以培养大家的思考才能,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的写三年级的书的作文8篇,供大家参考。
写三年级的书的作文篇1
亲爱的爸爸妈妈:
您们好,当我打开这张纸的时候,脑子里只有四个字:感谢您们。
感谢是一种温暖的情感,像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是您们用广大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点和我的缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。让我得到温暖。是您们给了我来到这个世界的权利。是你们给了我鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,我都会珍惜这美好的时光。
是您们给了我生命的道路,养育我怎样做人,教我刻苦学习、热爱劳动、爱国、爱人民。让我懂得珍惜时间,成为有用的人。在我成长的过程中,我记下了生活中幸福的那一点一滴,得到你们那无尽的关爱,感觉得到你们为了我默默的付出自己的心血,奉献自己的一点一滴。原来那个老是冲着自己发火的爸爸,其实是很爱自己的;在他重重的伪装下隐藏着的是那深沉的爱。爱让我的世界充满了温暖,没有爱的生活就像那冬天落光的黄叶子。生活没有爱,即使最可爱的微笑都是勉强……尤其是你们无私奉献的爱让我的生活充满阳光、微笑、感人的爱,还有无比的幸福和温暖!
儿子在一天天的长大,慢慢地明白了你们的用心良苦。以前,您们对我的唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,直到现在才知道那是世界上最美的语言;以前,我不明白为什么在我摔跤时,您们总是让我自个儿爬起来,现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前,我抱怨你们没能给我山珍海味,绫罗绸缎,直到现在才明白你们给我的原来那是无私的爱,只有你们的爱才是世界上最大的爱。你们的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的.都是清香。亲爱的爸爸妈妈,感谢你们的用心良苦。
您们的爱,像太阳般的那温暖
您们的爱,像那春风般的温暖
您们的爱,像那百合花般的美丽。
爸爸,您是稳重的泰山山,您的爱是伟大的,坚实而又广博的。您使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。妈妈,您是海,您的爱是温暖无私,淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育,然而在我人生的道路上,第一位启蒙老师就是你们。漫长的人生道路,你们像我的伙伴,让我的道路上不孤单;你们像一盏永不熄灭的灯,为我照亮人生的道路,让我看清前进的道路;你们像一位导师为我指点迷津。爸爸妈妈,你们日夜为我操劳,我真的很感谢你们。你们像我的朋友,当我心情不好的时候陪着我,为我解愁;当我学习气馁的时候,你们用爱支撑我前进;你们无私、无微不至的照顾我,使我能够这样健康、茁壮地成长。你们时刻都提醒我要学会用一颗感恩的心去面对生活,善待生活、宽容处世、摒弃恶念。去发现生活中的美好事物,对于每一件美好的事物都心存感激。这样,就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。
亲爱的爸爸、妈妈您们辛苦了,感谢你们用翅膀为我遮风挡雨,撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈,包容着我的过错,做我的坚强后盾;感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子离,用我的懂事为你们少添白发,用我的成绩带给你们欣慰,用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈,我爱你们。
祝您们
健康长寿!
爱您们的儿子:罗皓严
20xx年10月15日星期??
写三年级的书的作文篇2
今天,我遇到了一个题目——写出几个与古代人物有关的成语。
我根据我知道的古人的姓来查字典。我知道孔子,于是我就找”孔“,只找到了”孔孟之道“。看到“孟”,我又想到了孟子,我又去查“孟”,却什么也没找到。我找“曾“、”老“,还是一无所获。
我去问妈妈,妈妈让我找一本书——《中国成语故事》。我在里面找到了很多成语,有很多我听过,比如廉颇、蔺相如的“负荆请罪”、孔子学生陈亢的“问一得三”……只是这些我都没有想起来。
我找完后,想到了另外一套书——《中国通史》,那里面有好多古代人物的故事,成语就在其中。电影《赛车总动员》中板牙说:“有困难,找板牙!”我想说——有困难,找书!
写三年级的书的作文篇3
今天的作文课,老师让我们玩猜成语的游戏,老师把我们分成两队,老师边给两个队说了他们的名字,我们队叫作精英队,另一个队叫作超人队。
老师让我们精英队先来。老师叫了两个同学上去,一个同学演,一个同学猜,演的同学看了看老师把成语写在上面的纸,就马上演起来了,只见他们眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,两只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后来又把身体转到了后面,猜的同学问:“嬉皮笑脸?”老师说:“回答正确,精英队加二十分”。“耶!”“耶,耶,耶,我们精英队比超人队多二十分耶!”
现在是超人队来了。老师也叫了两个同学上去,也是一个同学演,一个同学猜。演的同学看了看纸,手晃来晃去的,脚跑来跑去的,猜的同学不知道是神马什么成语,一直在想呀想,最后还是我们精英队喊出了:“手舞足蹈”。
后来我们又猜了“抓耳挠腮,怒发冲冠。”最后我们以四十比零赢了。
“耶,我们赢了,我们赢了。”
写三年级的书的作文篇4
“过年不到夫子庙观灯,等于没过年”。对于喜欢热闹的我也不例外,今天一大早我便和家人迫不及待地来到了夫子庙观花灯。
一开始以为今天人不会多,来到夫子庙才发现这里已是人山人海,人声鼎沸。我们投入人流,步子一下子变得缓慢起来,只能一点一点往前挪,远远看到卖花灯的,就想往前冲,无奈人太多,根本挤不进去,我只好老老实实地跟在别人后面向前走。
终于来到花灯前面,秦淮河的花灯可是全国闻名的,商家把各种造型的花灯从屋里一直挂到屋外,远远的就能看到:兔子灯、荷花灯、青蛙灯、南瓜灯……大大小小,各种颜色。我站在花灯下,仿佛置身在花灯的海洋里。咦?今年是蛇年,可怎么没有看到的呢?我带着这个疑问去寻找蛇灯。就在拐口处,一转眼终于找到了,可真多啊!据摊主说,仅以”蛇”年生肖为题材的品种就达40多个,最大的蛇灯有1、5米,最小的只有10厘米。而我就喜欢那小蛇灯,金色的、红色的,盘曲的身子,头昂的高高的,眼睛蹬的大大的,做的非常精巧。小蛇吐着信子,仿佛在说:“今年是我的天下,谁与针锋?”我买了个金色的蛇灯,这是对于蛇年的珍藏。
逛完了灯会,爸爸说:“我带你去放荷灯。”立刻我便缠着爸爸要去,爸爸说:“先回答一个问题就去。”“什么问题?”我急忙地问。爸爸说:“为什么要放荷灯?”“大家把自己的愿望写在荷灯上,希望能愿望成真,或者是写着祝福的语言在荷灯上。”爸爸点了点头,而我则写了希望学习进步的话语在荷灯上,看着荷花灯随着河水远远飘去,我希望自己的愿望能实现。
时间过得可真快,在这里我真正体验了一把过年的热闹和欢乐!
写三年级的书的作文篇5
今天,在课堂上,老师笑容满面地宣布:“今天,我们来玩个游戏——‘成语猜猜猜’。”同学们听了,个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。
第一轮游戏开始了,老师指着一幅图,图上画了一个农夫,他靠着大树,好像在等待什么的图画。同学们争先恐后地举起了手,有的同学索性站了起来,大声嚷嚷:“老师!让我来!让我来!”最后,老师请了小刘同学,她说:“是守株待兔。”老师满意地点点头。奖给她一个笑脸。她欣喜万分,我们羡慕不已。
过了第一轮,第二轮比赛开始了,老师在黑板画了一个嘴巴,在旁边写了个“祸”字,这时,我绞尽脑汁。小刘同学说:“是幸灾乐祸!,”小王说:“是祸从天降。”但同学们怎么说,老师总是一个劲摇头,这下,同学们都陷入了沉思:有的紧锁眉头,有的呆呆地望着天花板,似乎天花板上有答案。还有的正在飞速地查阅参考书。可任凭同学们怎么冥思苦想,还是想不出答案。老师一步步地提示同学们,终于被小林同学答对了:“是祸从口出。”老师奖给她一个笑脸。这下,同学们恍然大悟。
下课了,在“成语猜猜猜”的游戏中,我发现中华的成语魅力无穷,它们个个都很有意思,我真想再玩一次。
写三年级的书的作文篇6
我有一个好妈妈,她教我学习,教我做人。她经常对我说:“只要你能成才,让我做什么我都愿意!”
有一次,在小区里,我正兴奋的与小朋友玩着游戏,光顾着高兴,没有发现脚底下的一粒石子正在发脾气,“扑通!”一声,我摔了一个大跟头,膝盖上的一层皮被石头磕破了皮,流了许多血。顿时,我如刚出生的孩童一样放开声音哇哇大哭起来。旁边的小伙伴看到以后,立马跑着回家找来我妈妈,并让她带点医药出来。可是她出来时什么也没有拿。妈妈看了看,先是一惊,眼睛紧紧的盯着那块伤仔细检查,回到家,妈妈拿出药水为我擦了擦,又认真的给我包好,还安慰我说:“没什么事,过几天就好了。”
还有一次,我放学回家后觉得头疼,妈妈立刻带我去输液,生怕误了第二天的课,输着输着我就睡着了。我醒来时发现妈妈抱着我也睡着了,我一仰头,枕边全是我爱吃的零食,我十分高兴。这时,妈妈察觉到我在动,也醒了过来,赶紧问我头疼不疼了。我想:妈妈上了一天班必须很累。就说:“妈妈,我不疼了,您休息一会吧,我自己来看液体。”妈妈笑了笑,又闭上眼睛睡了。
在我成长的路上,妈妈是我的指路灯,也是我人生中的道路阶梯,我为有一个好妈妈而骄傲。
写三年级的书的作文篇7
每个人都有梦想,在我们的记忆匣子中,它们是不可或缺的七彩泡泡。也许会破灭,也许会肆意滋长,但它们,总是最美的!
围绕着梦想,《开学第一课》上开展了四次班会:“我的梦”,“坚持梦想”,“探索梦想”和“中国梦”。
第一次班会使我明白:我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦;
第二次班会使我明白:坚持梦想的过程,是一个不断超越自我的过程。我们要仰望星空,脚踏实地,每天都离梦想跟近一步;
第三次班会使我明白;在实现成长的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断地创造,只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发生命中更多的潜能;
第四次班会使我明白:中国梦承载着中国民主,富强。公正。和谐。自由的最基本的价值观,承载着自强的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力,共同构筑梦想,让梦想照耀中国,闪亮世界。
其中最令我印象深刻的便是刘伟与韩璇的例子了。
因为刘伟让我明白;一个人生存的价值,就是他自强不息的奋斗精神。
他在一次表演后的话让我印象深刻;“我有两个选择,要么赶紧死,要么就精彩地活着。”令我感到欣慰的是,刘伟哥哥选择了第二条路--精彩的活着。他付出了比别人多一百倍的努力,完成了近乎不可能完成的目标;用失去双臂的残肢,弹奏住了优美的乐曲。那是生命在高歌,是青春在赞叹!
他的音乐中透着自信,透着喜悦!
而韩璇则让我明白:尽管房屋倒塌,生命不再,梦想,一定依然存在!
虽然喊爸爸的三天努力化为泡影,虽然小韩璇带着未完成的梦想离开了认识,但她的教师梦,会有更多的人帮她实现。
节目的最后,当信鸽朝我飞来时,我同样将我吾想的梦写成纸条,绑在它身上,请求它,带着我的梦想,飞向远方!
写三年级的书的作文篇8
我看过很多成语故事,有《拔苗助长》,有《画蛇添足》,还有《铁杵磨成针》,但我印象最深刻的是《亡羊补牢》。
这个故事讲的是一个人养了一群羊。一天,羊圈破了,羊丢了几只。邻居好心劝他修好羊圈,以免再次丢羊,可他却说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”第二天,他再去看时,又少了两只羊。这时他才后悔没听邻居的劝告,赶忙修好了羊圈。从此这个人再也没有丢过羊。这个故事告诉我们:只要及时纠正错误,听取劝告,就不算晚。
看完了这则成语故事,我不由得想起了二年级的事情。那时我的口算成绩非常差,可我漠不关心,总认为只要认真就可以了。但我的口算不但没有提升反而下降的更猛了。爸爸劝我:“赶紧练习口算吧!别再让口算成绩下滑了。”但我仍然置之不理,最后口算亮了红灯,我才抓紧练习口算,终于又取得了好成绩。
从这个故事中我明白了要及时纠正错误,还要听取别人的劝告,希望大家也可以知错就改。