通过写作文，我们可以培养自己的观察力和分析能力，从而更好地理解这个世界，写作文是一个不断积累和提升的过程，需要不断地反思和改进，下面是小淘范文网小编为您分享的初中怀念作文600初中作文6篇，感谢您的参阅。

初中怀念作文600初中作文篇1

记忆中，父亲总会骑着自行车，在两旁种满梧桐树的小道上悠悠地前行。而我，总少不了在自行车后抓住父亲的衣角，眯着眼看着从浓密的枝叶中透过来的细碎阳光。自行车碾碎时光的痕迹，耳畔还留有我们的笑声在回荡。

小时候，父亲的自行车便是我的城堡。我坐在父亲身后的座椅上，一把抱住父亲的腰，耳边的风随着笑声向后流去，只留下“呼呼”的响声。温暖的阳光打在父亲的身上，那宽厚的背仿佛是座城墙，为我抵御一切伤害。而道路两旁的梧桐树，则像高大的士兵。父亲不时用手指拍我，提醒我抱好他，然后他便大喊一声：“坐好了，我们要下坡了!”我抱紧了父亲，可眼却大胆地向四周望去。自行车突然向下冲，路边的花草树木也都成了晃影，飞快地向我身后跑去。头顶高大的梧桐树中透过斑驳细影，照在我脸上，飞快地变换着样子。我不禁咯咯笑起来，父亲也笑了。

再长大些，父亲的自行车便成为我成长路上的挚友。父亲为我买了一辆小自行车，我每天放学便可以与父亲一起回家。我兴致勃勃地向父亲诉说着学校中发生的事情，父亲总是微笑着耐心听我说完，并不时提出他的一些问题。父亲也会向我讲解学习上的事。每当父亲说话时，他的眉便皱起来，嘴唇一合一翕。父亲的声音抑扬顿挫，并很有耐心。夕阳把两人的影子在笔直的柏油路上拉地很长，父亲的影子高大而深稳，而我的影子却顽皮地摇摇晃晃。

父亲的自行车代表了我的童年，如今我如春笋飞快地拔节而起，而父亲却如弓一般深藏力量拘着身子，如秋日残阳，尽显沧桑。我们的时光如耳边的风飞速逝去，但父亲的爱却可以温暖我的整个人生，那个秋天会成为我永生的怀念。

初中怀念作文600初中作文篇2

又迎来了一个绿色的四月，到处是春意盎然，绿树成阴。但我知道，这芳菲的四月来的是多么的不易!是你们，用自己的鲜血染红了那迎风飘扬的红旗;是你们，用自己的身躯建造了那不倒的中国!今天，就让我们这群少先队员来深深地祭奠你们吧。

烈士陵园，烈士陵园!四个大字赫然映入我们的眼帘。我们一个个激动不已，来时的疲劳早已抛之脑后。我紧握着手中那娇艳的花儿，不禁觉得烈士们就像是这花，经历了风风雨雨，春夏秋冬才用尽力气绽放，但却是只留给人们一个匆匆的背影。不，不，你们跟花儿不一样!

你们没有死去，而是永远永远的矗立在人们的心中!你们就像是一座不倒丰碑，英勇的巨人，用那崇高的灵魂支撑着天地!面对敌人百般的折磨，你们从不屈服;面对敌人的诱惑，你们毫不心动，永不做卖国贼!徐芳德宁死不屈，黄继光勇睹枪口，刘胡兰坚贞不屈……

鲜红的国旗依旧在风中飞扬，只是多了一份哀愁;英勇的你们依旧活着，而且活所有人的心中。烈士们，你们是多么的伟大!如果不是你们，哪有现在的中国?如果不是你们，哪来现在安康?如果不是你们，我们这些少年怎么会有机会坐在这明朗宽敞的教室里?一切的一切，都是因为有了你们而灿烂生辉。

四月啊四月，悲愁的四月，伤感的四月，美好的`四月……

初中怀念作文600初中作文篇3

细数已过的小学六年时光，如流水一般绵长而去，不留一丝痕迹，却浸湿了我们看似璀璨却稚嫰的心房，一遍遍为其渲染时光留下的金色纹理，绘上记忆的油彩，踏下美好的足迹。

她温柔、他帅气、她可爱……这些人如星一般从我们的生命中划过，但过后便被时间的长河冲刷一空，但星星永远不会消失，抬眼望去，只见它们在闪烁，将夜空映得越发灿烂。

姜黄色，似乎就是记忆的专属颜色，淡淡的，带着些许高雅，但又透出些别样的感觉，是那种被时光冲刷、被岁月打磨的沧桑时光。记忆来来回回，仿佛永不停息，却又仿佛定格，停留在那里，怔怔地望，记忆便如同一本书，浮现在眼前，自行翻阅着那曾经美好的片断。

她，是我记忆中的特别气息，长发飘飘，背影窈窕，给人一种神秘、灵动的感觉，她就是想象中的自己，也是真实中想象的自我。但看向镜中的自己，似乎不甚满意，有些许泄气，但又有些兴奋，我是独一无二的，没有人和我一样，也不会有人和我一样，我是最独特的。

记忆中，似乎总是开心、快乐。开心、快乐才是人生的终极目标，我曾经看过一句话“把每天当作世界末日的最后一天”。人总是要活的，与其伤心、愤怒、悲伤的过每一天，不如开心的在现实与记忆中过每一天。

现实与记忆交错，前一秒过后，你会发现，它已变成记忆，记忆与现实是共存的，也是相互依傍的。

太阳下山后明天它还会升起来，花儿谢了明年它依旧会盛开；而我们却回不去了，因为时间无法倒退，记忆无法重叠。

初中怀念作文600初中作文篇4

三年时光转眼即逝，这三年，我待在理想园中。

从原来的沉默寡闻，到阳光开朗，都是因为有我的知心朋友们，与那些热心的老师们。

“集体能够影响甚至改变一个人的一生”，这句道德与法治的知识点至今仍萦绕在我的耳旁，放在这里则更合适不过了。我的八年级社会老师—老林，在她的课上，我总能积极发言，偶然也调侃调侃几句，找到属于自己独特的快乐。

还有波哥，老叶，阿丁…不同的老师构成了不同风格的课程，我喜欢波哥那“我打包票”，“99%不会考”，也喜欢老叶的猜题能力和幽默。我还喜欢浩哥的率真，爱珍老师的苦口婆心。在这里，有许多值得我纪念的东西。

“人，总是等到失去后才知道珍惜。”我至今仍记得，九年级，爱珍老师找我谈话不下二十多次。平均算下来，一个月就有1。7次。可能是因为自己的固执，直到在中考中失去了应得的一些分数，才明白了老师的一番苦心。

依稀记得两次游学，在西安，我与丁哥，迎来了许许多多的趣事。可能最后我与丁哥，与那些朋友们，走上了一条不一样的路。我们就像在同一平面的两条直线，相交后必会相离。但是，分久必合，合久必分。“人生得一知己足矣。”我庆幸在这里，我遇到了许多知己。

散了散了，咱们江湖再见！

初中怀念作文600初中作文篇5

这是一篇关于母亲的文章，讲的是史铁生双腿瘫痪后，有了喜怒无常的脾气，这时，他的母亲总是出去偷偷流泪，从不说运动的词汇，她总是小心呵护儿子脆弱的心灵，却因晚期肝炎去世了。文章朴实感人，如大提琴演奏一样，低低诉说

着生活里的点点滴滴。这真是谁言寸草心，报得三春晖。

我也有一个这样的母亲，她不是很漂亮，不是很出众，但却是一个很好的妈妈。当我有什么题不会，她总是帮我细细分析。当我有什么苦恼时，她总是压制不住自己的温柔与关怀为我解忧；她带着火一般的热情作出美味佳肴；夏天，在我睡觉时，她总会给我带来一份清凉。这是平凡的爱，母亲从生活的每个细节关心我，怕我生病，我在这样的爱中长大。

母亲的爱，如五月的春风。我小时候身子骨差，隔三差五的闹病。每天早晨，我都能看到母亲憔悴的面容，我当时小不懂事，。每天叫着要打针（因为我小时候爱逞英雄），倒是妈妈总为我削苹果，我就不闹了，长大后，我才知道，妈妈为了让我安静下来，每天削下的果皮有一大篮子她的手至今到了天冷的时候还隐隐作痛呐。

我知道一个故事，即将出生的婴儿对上帝说：“我到了人间谁来保护我？”上帝回答说：“我已经派了一个天使保护你。”婴儿问：“可以告诉我他的名字吗？”上帝回答：“可以，她的名字叫--母亲。”

我们都在祈祷天使降临，其实天使就在我们身边，那就是---母亲！

初中怀念作文600初中作文篇6

上课铃打响，同学们匆匆忙忙跑回教室，然后心平气和的坐下来，打开书本，等待老师来上课。

语文老师从窗外的走廊走进教室，大步的迈向讲台，翻开书本，随后打开电脑课鉴，说：“这节课我们来上一节作文课。”话音刚落，教室里的空气似乎凝固了，顿时鸦雀无声，同学们一个个目光呆滞的看着老师，等待着下一步老师i的动作。

打开课鉴第二页，有例文，当然，这是反面例文。我们在下面小声议论“老师到底要干什么呢？”老师望了望我们，开始讲起要求：“大家来评论一下，这一小段文字哪些地方要修改，哪些地方细节描写还不够，大家来补充一下。”我们纷纷小声嘀咕着“怎么改呢？”一个个小问号不断冒出来。就在这时，数学课代表朱丽阳摇摇晃晃的举起手，说：“应该在前面加上背景，为什么想家，打电话时和妈妈在说些什么，比如唠嗑，问候一下什么的。”老师听后，若有所思的点了点头，说：“朱丽阳已经说出了两点，还有哪位同学来补充一下？”不过一会儿，语文课代表邱与其就举手了，老师也是一眼就看到。于是，她就站起来，补充道：“因为这比较是想家，所以，我觉得还应该用插叙的手法，把没住校前在家里父母对自己的爱写出来，就可以衬托出我在住校期间为什么那么想家”，话音未落，老师就说道：“说的很对，但还是少一点什么。”刚说完，新来的同学张晓雪说道：“还应该有点哭声”