在写作文时，我们要充分展现自己的个性，不必刻意迎合他人的期待，作文是思想的传递，是我们与读者沟通的桥梁，通过作文，我们可以引发读者的共鸣，下面是小淘范文网小编为您分享的我可以---=作文参考8篇，感谢您的参阅。

我可以---=作文篇1

一年之计在于春，一日之计在于晨。多么熟悉的一句话，记得在我每次向父母保证一定完成作业时，父母总是用到这句话。本来，我对这句话一点感觉都没有，但是，就是因为我没有把这句话记到心里，才导致那次事件。

那是不久之前的事情，我还在暑假疯狂地玩儿着。虽然心中知道作业还有一半，但是，却每次都控制不了自己。直至离开学还剩一个星期。

那时，我心中总是会涌起想写作业的冲动，但是，一看见手机和电脑，冲动就会莫名其妙的变为一种计划，计划着明天要写多少作业，什么时候休息，简直就是天衣无缝，仿佛只有按照计划做，一切都不是问题。可是，我却从没想过，自己能否写那么多作业，每天都是只写一点作业，一到休息的时候，总是会心里没数（没有正确的`时间观念）眼看离开学只有三天时间了，我还是没有改过来，这一天，又这么过去了。到了离开学只有短短半天的时候，我终于意识到了问题，开始奋笔疾书，甚至连饭都不想吃了。当时，我就自嘲：早知今日何必当初。如果时光可以倒流，情况也许就不是这样了。

首先，当开始放暑假时，我就应该设计一个计划，考虑到各种因素，并且，我不再制定那些我不可能完成的计划：一个月完成作业，几天完成一科作业。而是，每天都做一些作业。当然，该玩儿的时候玩儿，并且还要玩得尽兴，因为，只有这样，才不会让我在写作业心中想着玩儿。

其次，作业写完时，我不再要求自己必须要复习和预习，这样，我不仅学不会，还会浪费时间，所以，我要一直玩儿，玩儿到没有兴趣，这样，我才会静下心来学习。

最后，当快要开学的时候，要慢慢地改变自己，争取在上学之前把玩的心收回来。

可是，“如果”毕竟是“如果”，时光根本不会倒流……

我可以---=作文篇2

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”每当读起朱自清的《匆匆》，心中总会涌起一番感慨，这是多么富含哲理的语句啊，我多么希望时间可以倒流啊！每当这时，我总会开始美好的遐想……

假如时间可以倒流，我最想回到初当小学生的日子。那时候，告别了幼时的伙伴，面对新的学习环境、新的.老师、新的同学，除了光荣地成为一名小学生的自豪与高兴，带给我的更多的是面对陌生环境的害怕、恐惧与没有好朋友的孤单、寂寞。上课时，我从来不敢举手，不敢回答问题；下课时，也只是坐在座位上，呆呆地望着正在嬉戏、打闹的同学们。每时每刻我都像一个“独行侠”，总是形单影只。如果我回到了那一天，我会自信、开朗地面对，克服恐惧心理。

假如时间可以倒流，我想回到一年级。选择兴趣班的时候，妈妈希望我能多学几门特长。而我却贪图玩耍，只报了书法班。这样我比别人快乐、轻松多了，但是在不经意间，我已经和别人相差得太远太远。望着艺术节上同学们的一幅幅完美的作品，欣赏着舞台上同学们婀娜的舞姿，我才意识到了差距。当同学们捧着一张张奖状四处炫耀，我也只有看

看的份。假如我能回到那一天，我一定会多报几项兴趣班的。

假如时间可以倒流，我一定不会不认真学习。六年来，我不知道淘气了多少次，但是老师，您一次又一次地包容了我，给我改过自新的机会。如果我能将一切重新来过，我一定会用好成绩来报答您对我的谆谆教诲。

假如时间可以倒流，我一定会删掉痛苦伤心的往事，让我的人生更加美满；

假如时间可以倒流，我一定会珍惜好生活中的每一分每一秒；

假如时间可以倒流，我一定会……

假如时间可以倒流，我一定会充实地生活，但是多美好的遐想也终究只是个梦，不可能得以实现。现在，小学毕业已经进入了倒计时。我唯一能做的就是把握好最后的时光，努力学习，为小学生涯画上一个圆满的句号！

我可以---=作文篇3

以前我总是羡慕袁炜宸，每天都能坚持写一篇作文，而且，每篇作文都能出现在黄老师作文工作室上，而且还有很多写的很好的手法和句子，真的太羡慕了。

从寒假到现在，我总共坚持了37天，而我一天最少都是400多字，这样我一共写了14800个字，我当时计算的时候都怀疑是不是我的手机出错了，结果用妈妈的手机计算，没想到真的没有错，我肯定没有袁炜宸写的字多，要知道她可是我的前辈，比我坚持了好久以前我写作文的时候还是老师布置作文的时候才写的，简直比挤牙膏还难，完全不知道怎么写，现在呢，大部分题目都会写就比如这一篇作文，还是昨天准备写的，可是不知道要怎么写，就写了一半，妈妈看了一遍说：“可以重写一遍吗？”我说：“要不明天再写这篇作文吧。”我才逃过一劫，可是，躲得过初一，躲不过十五啊，所以这篇作文就是我今天要写的.。

现在我也知道我写作文的水平，没袁炜宸的好，一直写作文，水平肯定也会提高嘛，妈妈说：“小学坚持每天一篇作文，对以后可是很大的帮助。”以前我以为每天写一篇作文会很累，现在我体验到了才知道好，而且以前也有写在学校里的事，肯定有很多现在我每天在家写作业，感觉没什么好题材写，只有妈妈在家的时候可以打会羽毛球。

没想到现在我也做到了，真的太开心了，我以为每天写一篇作文会没时间玩呢，没想到还有时间可以玩平衡车呢。

我可以---=作文篇4

那个时候，大家都看不起农村人。

“风雨送春归，飞雪迎春到”，阿娘抱着我站在梅树前，她拂手拍去我头上的雪，拢了拢还在襁褓中的我。阿娘知识不多，来来去去就只会几句毛主席的《卜算子咏梅》。“春梅啊，你要是个男娃娃就好了，还能为农村人争口气，可你偏偏是个女娃……唉！你说咱农村人的春天啥时候才到呢？”

自懂事起，阿娘就教我要像梅花一样不畏严寒，自立自强。梅花开了又开，十八个春天已经过去了。我考上了城里的大学，马上就要去大城市上学了，临行前阿娘冲过来抱住准备上驴车的我，抽泣道：“‘已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏’，阿娘希望你在大学里做一枝傲然开放的梅花，为咱农村人争气。”那时的我怀揣着满腔的对新生活的希望，阿娘的话犹如一阵风过耳，压根就没有让我细想。

大一的第一场考试，我就拿了年级第五，老师在表扬会上说到我时，我昂首挺胸，用不屑的眼光环顾四周属于城市里的同学：城里人有什么了不起，我觉得我已是那支傲梅。从那以后，我就是一枝孤傲的梅花，不与同学打交道，不参加学校的活动，用冷酷的眼神和话语与老师交流，同学们见到我更不愿与我说话。

我以为我成功了，我以为我用自以为的方式终于为农村人争了口气。于是，我写信给阿娘，告诉了她我的一切。很快收到了阿娘的回信：梅的傲，不是孤独，是风骨。你还不是梅……我顿时慌了神，颤抖着手翻过信的背面，还是那首《卜算子咏梅》，最后还有一句“再好的梅花，如无人欣赏，终究不过一枝花而已，与其它的花有何异？阿娘希望我的春梅能做一枝香梅，香氤周围的朋友。”

从此，我性格转变不少，慢慢放下了孤傲。毕业后，我不顾朋友劝阻，来到家乡一带支教。一人带十几个孩子，要管上课、吃饭、睡觉。记得那一年的冬天，家乡下大雪，雪封了路，孩子们只能住在学校里，我就和村支书一起组织孩子们猜字谜、玩游戏，和这些纯洁的、干净的小精灵们在一起，感觉自己特别的快乐踏实。村支书对我说：“春梅老师，你可真是冬日一剪梅啊！有了你，农村孩子们的春天就要来喽。”后来不知怎的，大家还咏起了《卜算子咏梅》：“俏也不争春，只把春来报”。我无限感慨，抬头望向通往学校门口的那条土路，轻轻地笑出了声：“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。

此时我才真正明白阿娘让我做一枝香梅的话，本来我可以继续孤傲自立，可我选择了把梅的芬芳留在孩子们成长的路上，这才是真正的梅吧。

那夜，整山的梅花全开了。

我可以---=作文篇5

从小到大，妈妈一直在我耳边强调：“一个人只有拥有自信，才能获得胜利。”

我一直都在揣摩这一句话，总是认为他是母亲给予我的人生哲理，可我并没有好好利用它。

记得那是三年级期末考试的前一晚，我很害怕，毕竟那是第一次在期末时考英语，紧张的情绪徘徊在我心中，仿佛有一只兔子一直在我心中蹦跳一般，待关了灯，只剩下那急速加快的心跳与那窗外的蝉鸣。

在平时这个时候，我早已睡觉了，可唯独那晚，到了十一点，我仍张着眼睛，仿佛在思考着什么，生怕明天的考试会出现什么差错，我把灯打开了，凝视着空外的星空，不禁又思绪万分。

这时，房门被打开了，母亲进来了，看样子，她一直没有睡，一直在等着我睡着为止，她问我为什么睡不着，望着她那慈祥的脸，说出了心中的烦恼。

母亲听了，她先是一笑，然后对我说：“其实考试只是一次检查你学习成果的'总结，它会指出你哪里有所欠缺，并不会让我烦恼，我希望，当你考试的时候，记住一句话“别担心，我可以的”，不知不觉我明白了，躺在床上，品着这一句话，我感受到浓郁的母爱。

不知不觉，我长大了，升入初中，六年级最后一次期末考试是母亲送我去的，在校门，她问我“你心中最重要的一句话是什么？”我说：“别担心，我可以的。”我顿了顿，仿佛对这句话重新有了新的了解。母亲爱了，我也笑了。

别担心，我可以的，这不仅仅是母亲对我鼓励，更让我扬起了自信的风帆。

我可以---=作文篇6

小媛曾是一位普通的学生，真的很普通。

她的成绩在班上处于中等水平，班上有活动她能不参加就不参加，平时也不怎么说话，以至于老师自己有时也记不得班上有她。但是，这只是以前。

她的改变，要从一天的晚自习说起。

那天晚上，老师在发期中考试的试卷，窗外大雨倾盆，狂风怒号。小媛拿到自己的试卷，83分，全班第21名。“又是最中间的名次啊……”她用只有自己听得见的声音嘀咕着。翻开试卷一看，计算题错了3道。完了，要被罚写试卷了。她的眉头皱了起来。唉，再看看同桌的分数吧。小媛一看同桌的分数，98分，全班第一。同桌见她失落的表情，嘴角上扬，好像在嘲笑她又考了那么低的分数。小媛非常不甘心。 我也想考那么高，假如再让我考一次，就一次，我就能考到95分！她心中这样想着。

突然，小媛感到眼前一阵模糊。几秒后，她的眼前变得清晰，课桌上放着一张空白的“六年级上学期期中测试卷”。她再看一眼同桌，他正在马不停蹄地写着试卷，她一下子就蒙了。“那个同学，别东张西望，认真考试。”“好的，老师。”她尽力让自己的声音听起来十分镇定。可她还是抑制不住自己心中的激动——自己可以让时间倒流！

同样的晚自习，她又一次拿到了试卷，100分！ 老师的声音响起：“这次考试，我们班小媛的进步最大。她考到了全年级唯一一个满分！让我们祝贺她！”

班上掌声轰鸣，小媛笑开了花。

自从小媛有了时间倒流的能力，她上课开始举手发言，课间也开始和同学聊天，班上的活动她踊跃参加。她不再害怕自己犯错，因为犯错后她可以让时间倒流，重做一遍。

“喂，醒醒！上课你都能睡着？”小媛猛然睁开了双眼，耳边同桌的'声音和眼前的“83分”无情地摧毁了她的美梦。假如，我真的会让时间倒流，那该多好！她这样想着。正好老师在提问，她迷迷糊糊地第一次举起了手。“好，这题就由小媛来回答。”她一惊，没想到老师真的让她回答。小媛不知哪来的勇气，站了起来，声音响亮地说：“我这题是这样写的……”说完，老师表扬道：“很好，回答正确，请坐！”她坐在椅子上，心情从没有如此愉快。看来，这样也挺好。小媛心想。

不知何时，窗外的雨已经停了，一轮明月散发着柔和的光芒。

我可以---=作文篇7

在未来的未来，科技十分发达，人类也许可以像熊一样冬眠。

而也许在未来的未来的未来，地球有一场大灾难。届时他们——地球政府会挑选多少多少人，作为火种，送向外太空，最后依照已经规划好的路径，在某个星球上定居。如果地球政府有一定情趣的话，他们还会拥有名字——冬眠者。

他们的苏醒可是要靠自己。所以他们一般有两种下场。一种是自己苏醒——或者一直在休眠仓里睡到死去为止。你可别指望苏醒的同伴能去唤醒他们，他们已经丢失了记忆，甚至忘记了自己是谁。而幸运苏醒的人则要进行康复运动，毕竟这么久没动了。

但他们有一个缺陷，他们的神经系统已经被剔除，所以他们没有感官了。毕竟谁也想不到，在他们苏醒后，会不会遇到穿着沙滩裙跳舞的皮皮虾而疯狂大叫。亦或者在遇见什么玩意之后而惊喜过度......也感觉不到疼痛。他们只需要理智。

也许你想问那些冬眠者为什么冒着种种风险作为火种。你只需要记住这一句话，富人都很惜命。

毕竟生命安全高过一切对吧？

我可以---=作文篇8

假如人类可以冬眠，那就可以不用上课了，作业也不用写了，天天在家睡觉，多好！

假如人类可以冬眠，冬天就不冷了，因为盖着棉被，所以特别暖和，冬天不冷，多好！

假如人类可以冬眠，就可以在冬眠的前几个月里吃很多好吃的，多好！

假如人类可以冬眠，就可以在新年的时候醒来，然后就可以直接过年看春晚了，多好！

假如人类可以冬眠，身体就不会冻着了，因为我们在温暖的房子里冬眠，可是外面寒风刺骨，特别冷。但我们在房子里风又进不来。所以我们的身体就不会被冻伤了，多好！

但人类不会冬眠，要是人类可以冬眠，那该多好玩啊！