我可以---=作文5篇
在写作文时,我们要充分展现自己的个性,不必刻意迎合他人的期待,我们要注意作文的整体结构,确保内容有条理,小淘范文网小编今天就为您带来了我可以---=作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
我可以---=作文篇1
假如时间可以倒流我想把时间倒流到我出生的那一天,假如时间可以倒流我要把时间倒流到刚入小学的时候可以倒流……
假如时间可以倒流,我要倒流到刚入小学的时候,想把分班前的同学一一记住,把名字记下来让我深刻的回忆,把六年级的同学的笑声、面貌、上课的时候记下来让我长大的时候记下我上小学时,有一群“开心果”了,虽然要离开了我们的母校但是我依依不舍。我不想离开他们。
假如时间可以倒流,我想倒流到我去大坪的时候,在那里有我的伙伴,有清澈见底的溪流,有郁郁葱葱的森林,我和伙伴们到小溪抓小鱼、河螺、小虾想回到那开心快乐的情景。我和伙伴组成“冒险队”去森林里探索新的发现想回到那一对冒险的队中里去。
假如时间可以倒流,我想倒流到我刚出生的那一刻,让我看到我出生是父母开心的笑容;想回到我和父母一起去采杨梅的时候,我想看到收获杨梅时的喜悦的心情;想回到和父母逛商场的那一刻开心的好心情,我喜欢开心不喜欢悲伤的场面。
假如时间可以倒流,我想倒流到安溪还没有建成时,那一片座座山脉,那一片郁郁葱葱的森林,想听大自然的声音,如知了知知地叫,小鸟在叽叽喳喳地在唱歌,瀑布在高声的吼叫着。闻一闻大自然的`芬芳清香。摸一摸地球妈妈的衣裳和地球妈妈那洁白的皮肤。
假如时间可以倒流,我想回到地球刚有生命气息的时候,探索地球是怎么形成的?地球的水是怎么来的?地球里的白云是怎么来的?地球经过多少沧桑岁月。
假如时间可以倒流……
时间倒流是不可能的,我们都要经历种种困难,我要跟小学的同学说再见了,我依依不舍的跟我的小学伙伴说再见了。
我可以---=作文篇2
假如记忆可以移植,我就要实现我的愿望。
假如记忆可以移植,我希望可以把被世人称为“圆舞曲的国王”的约翰。施特劳施所谱写和演奏过的曲目一清二楚、过目不忘,让我全身上下都充满音乐细胞,随时随地都能演奏出一首令人陶醉的乐曲。既然约翰。施特劳施能成为萨尔茨堡的骄傲,我为什么不能成为昭平的骄傲呢?说不定有朝一日我还真的成为一位举世闻名的钢琴家,技艺卓越、饮誉天下呢!
假如记忆可以移植,我希望可以把明代著名的旅行家徐客霞的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我就不用费吹灰之力就可以痛痛快快地游览了祖国的大好河山一番,而且还能记忆犹新、历历在目。嗬,那该多好啊!我还可以把当时游览过程和沿途风景写成一本书,让人们既不用父母陪伴,又不用参加集体旅游,做一次特殊的旅游——书上旅游,一次性地大饱眼福,对祖国的山山水水了如指掌。对了,我还可以在2008年为到北京参加旅游的外国人做导游呢!
假如记忆可以移植,我希望可以把春秋末期著名的思想家,教育家和儒家学派创始人孔子的记忆移植到我的脑子里。这样一来,我对所有“拦路虎”都可以迎刃而解;在考试前也不必绞尽脑汁地死记硬背;考试时也不用抓耳挠腮的冥思苦想了;写作文时也不会生搬硬套、千篇一律。在学习上更胜人一筹,说不定在不久的将来我还会想孔子一样成为一个满肚子墨水的大教育家呢!到时肯定会让你刮目相看。
假如记忆可以移植,那该多好啊!
我可以---=作文篇3
上天给每个人的机会都是公平的,成不成功只能取决你会不会争取,也许争取会使你喜悦,也许会使你感到失望。
前几年,因为父母工作的关系,我从大城市转移到乡下读书,但那些同学并没有我想象的那么糟糕,反而我却能够和他们和平相处,只是个别的人令我不太满意。我还清楚地记得在半学期之后,许多学校为我们学校捐献了好多书籍,各种各样的书诱惑着我们,所以每次下课后图书馆总是挤得满满的。为了表达别的学校对我们的赞助,学校要举行一个谢幕式,当然这也缺不了一个主持人,所以学校决定在我们班选出一个人当这次的主持人,当班主任把这件事宣布之后,同学们都把手指向我,他们可能认为我是从城市来的,这种仪式应该参加过。
我刚想说话,就听见有一个女同学对老师说:“老师,让我来当吧!”老师迟疑了一会儿,但最后还是说:“好吧。”我没有因此而感到失望,更没有憎恨那个同学,但不知为什么,就在老师说完那句话的那一刻,她竟用一种异样的眼光看着我,好像我是她仇人一样。这件事结束之后,学校奖励她一百块钱,又对我们说:“其实做什么事都需要去尝试一下,并不是做的所有事都没有回报,我希望下一次学校举行的活动大家能够积极参加!”这个机会其实我是能够争取过来的,而且有那么多同学支持我,我觉得并不是因为拿点好处,而是因为我没有那份勇气。
还有一次在课堂上,老师提出了一道中等难度的题目让我们回答,过了一会儿,许多同学都把手举了起来,但令我没有想到的是我们班的一个比较内向而且成绩不太好的同学竟也把手举了起来,我想了想:难得他有这份勇气,希望老师能找到他。不知怎么的,我竟情不自禁地把手放了下来把这个机会留给了他,似乎老师也注意到了他,就让他回答了,不料,他的答案让老师很满意,之后,掌声也是不禁地响了起来。
对于生活中出现的机会,我觉得还是要大胆地争取,但有时候的机会也可以试着让给别人,这样不仅他们能够更近一步,自己也为之高兴。
我可以---=作文篇4
在复杂的人际关系中,对我来说人与人的相处是相当困难的,我常常感到无所适从:对别人的过错太过宽容常常心有余悸,弄得心里不舒服。而对每件事都太过斤斤计较则又会情不自禁的冲动起来。往事让人心塞。
许多年前,我在姥姥家上小学,每年的大部分时间都呆在那儿。姥姥有一个孙子、一个孙女,我常常因为一些繁琐小事而和他们“打”的不可开交。虽然大多数时候我们都会在短时间内和好,但有些时候见到对方如同仇敌一般针锋相对,这种特殊的生活常常让我苦恼——一些很容易化解的矛盾啊,怎么到了我这里就变得那么麻烦呢?随着年龄的增长我也渐渐懂了一些道理,许多不必要的麻烦都被避免了。我也慢慢学会了宽容地对待我的弟弟妹妹,不再和他们斤斤计较某些事情。
而在学校又是另一番风景,最近有一场大型考试,我需要很多时间复习,但在教室里常常有同学时不时“骚扰”我、打扰我复习。如果说只是一次两次也就算了,可是三番五次的开那种无聊的玩笑太让人忍无可忍了吧。因为此事我每天都很焦虑不安,无法控制自己的情绪,难道与其他人处事就那么难?我一点也不活跃,不喜欢吵吵闹闹,这点和别人很合不来吧。我对那种行为实在厌恶,我曾经打算对他们不闻不问,可是自我闭锁感觉太压抑了,这让我不知不觉的忘记了曾经的打算。我想——这算宽容大度吗?
对于有些事情吧,虽说我的立场是对的,可对最后的结果总是心有余悸:心中太多不愉快,真的好难过。宽容好比是与我毫不相干的品质,我在想真的是这样的吗?
我与同在一个屋檐下的谁斯特的战争是永不止息的。她的缺点是那么的多,我梦想着完美生活总是对她吹毛求疵,试图改掉她的坏毛病,这毕竟是不可能的事啊,我又怎么能够如愿呢。人之初,性本惰、性本馋这才是真理吧,太好吃懒做我又能改变什么呢?还是不管了吧,让我省点心也好,就让她继续她的爱好吧。就让我大度一次吧,一次也好啊!
突然豁达起来,原来我也可以宽容。
我可以---=作文篇5
假如时光可以倒流,我想回到妈妈的小时候;假如时光可以倒流,我想回到我小时候,再过一次幼小的童年;假如时光可以倒流,我最想回到考试之前。
那是星期三的下午,老师手里抱着一摞试卷,从这时开始,我的心一上一下,跳个不停。就在这一霎那,念到我的名字了,我正在幻想:老师将会念江源源,95分。我只想考95分,我并不奢望能考100分。但这也终究是白日做梦。我只考了92分,这就像一个重重的流星锤砸在我的心头。其实,我已经很满足了,可是我那只“母老虎”妈妈绝不会就此罢休,我也免不了家法。终于,我忍不住了,我大声叫道:“不就是考试吗?至于吗?我们班上还有考20多分的呢!也不见他们妈妈怎么骂他!”妈妈更生气了,顿时火冒三丈,仿佛鼻子里能冒气,嘴里能喷火似的,我见情况不妙,撒腿就跑。不是说:“三十六计——走为上计”。在书房,我想了很多。
“妈妈是我不好,我知道你打我,骂我,都是爱我,我考好时,你没有表扬我,而是鼓励,我考不好时,您会骂我,我知道无论是鼓励式的爱,还是严厉式的爱,它们都有一个共同的出发点——那就是爱,妈妈,我一定会好好读书,不让您操心,长大后报答您的恩情!”
假如时光可以倒流,我想回到考试之前,我一定会好好复习,认真检查,考出一个好成绩!证明我自己不蠢!