想要写一篇出色的作文，肯定离不开我们日常的努力，一篇优秀的作文是需要我们结合题干融入自己的生活感受的，小淘范文网小编今天就为您带来了围绕让意思写六年级作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

围绕让意思写六年级作文篇1

阳光火辣辣地普照着大地，刺眼的光芒射在篮球场上，一场没有硝烟的战争即将拉开帷幕……

我方队员身穿橘红色球衣，正在篮球场上和身穿红色球服的六八班激烈地对战。

瞧!黄琥一个灵活地转身，从对方手里抢到球权，飞速地传给了周麟，周麟一个跨步，将篮球向篮筐投去，就当我们众人的眼光都渴望的看着进球时，篮球打到板上了，球被对方抢了过去。

对方以默契的团队配合，将球一个又一个投了进去，不断得分，对方欢呼声不断，我们啦啦队使劲加油，篮球队员脸上越显焦急，手似乎不听使唤，把球总是传给对方队员，总是犯规。

阳光似乎渐渐暗了下来。上半场结束了，比分是0：4，这种形式对我们来说并不是很乐观，结局似乎已经看到了，啦啦队有些泄气，突然传来温柔的声音：“没关系，只要努力了就行!”原来，是班主任李老师。

到了下半场，队员们像打了鸡血似的。陈孝凯在对方不注意的时候，将球权抢了过来，从外侧运球，前面有对方队员截拦，他便以一个漂亮地转身和一个鲤鱼似的跳跃，将球在空中划过一个美丽的弧线，投进了篮筐中。我们啦啦队似乎看到了希望，呼喊声又大了起来。

接着，我方队员张勇趁其不备，以“迅雷不及掩耳之势”把球从对方手中夺过来，传给了邹原晋，邹原晋不负众望，以个子瘦小的优势，钻出人群间的缝隙，一投，进了!

“嘟——”比赛结束了，我方以5：4的1分优势，胜过了对方。恍惚间，时间仿佛静止了!

队员们脸上的汗水晶莹剔透，同学们的欢呼雀跃久久在操场上回荡。我们一个个乐开了花，恍若嘴里含了块蜜糖。

这时，阳光似乎更灿烂了!队员们橘红色的球服更耀眼了!

围绕让意思写六年级作文篇2

“乐”，一个简单的字眼，却藏着许多不同的含义。它能使人发自内心的高兴，同时也让人久久不能忘怀。在我人生的星空中，有这么几颗璀璨而明亮的星星。

五岁时一个偶然间妈妈告诉我，黄瓜切成片可以敷在脸上美容。我便想试一试，可家里唯一的黄瓜被妈妈拿走了，我灵机一动想到了个好主意：“黄瓜没有啦，同是蔬菜的白菜也应该可以吧，大差不差嘛！”于是我把大白菜剥好，挑了几片小的拿到卧室。好了，“白菜面膜”敷好了，可是坐着又容易掉，还得躺着，不一会儿，我便呼呼大睡。

晚上妈妈忙于做饭，也没管我，直到爸爸回来后我问妈妈，我在哪儿？妈妈说，应该在卧室。爸爸来到卧室，看到满脸白菜的我先是一愣，随后哈哈大笑。妈妈也闻声赶来，看到我，也捧腹大笑，他们俩笑的前仰后合。我被笑声惊醒，揉着眼睛坐起来，白菜面膜也掉了。看到爸爸妈妈，我有点儿蒙，霎时间有点儿不知所措。饭后，爸爸又提起此事，我们全家都乐了。

去年暑假，爸爸带我去溪里捉鱼，看到溪里一条条游动的鱼儿，我下定决心一定要抓一条大鱼。可一次次地抓，每一次都只差一点点，我吸取了前面的教训，稳下心来。我的目光锁定了一条大鱼儿，我小心翼翼的走过去，俯着身子，向前一扑，“哈哈！抓到了！”正当我得意之时，这只头朝下的鱼在我怀里挣扎着，只听“啪”的一声由于鱼尾辐动太大，一下子甩到了我的脸上。我无奈的苦笑着，爸爸恰恰看到了这一幕，乐的哈哈大笑。

“乐”，发自内心的快乐。生活中的乐很多，只需你去乐观对待。

围绕让意思写六年级作文篇3

乐

606班 谢昕铭

妈妈是个乐观主义者，她总是笑嘻嘻的，让人看了就乐。妈妈总是给我传递一种信息，就是乐无处不在，教我怎么用心去感受乐。在我上幼儿园的时候，一个夏天的晚上，家里停电，妈妈为了让我舒服的入睡，一直在我床边为轻轻地扇风，给我讲故事。那时候妈妈问我：停电了，没办法开空调，妈妈当你的风扇，你快乐吗？我回答：快乐。妈妈说：妈妈看着你乐，妈妈更乐。如果你不相信，改天咱们反过来，你也为妈妈做点事情，看看你是不是也很快乐，好不好？

过没多久，妈妈因为闪到腰，没办法提重物，那几天，我用我小小的身板，帮妈妈提菜，提水果，跑上跑下当妈妈的小助手，妈妈摸着我头说：儿子你辛苦了。我说：妈妈，能帮你分担一下，我一点都不觉得辛苦，我很快乐。就在那一刻，我恍然大悟，原来快乐不单单是收获，付出更是一种快乐。此时内心真实的快乐如泉水般涌来。

在妈妈的引导下，随着年龄增长，我悟到更多的乐，我发现，无论生活、学习都离不开乐。你要问我生活中的squo;乐squo;，嘿嘿，那可多得说不完——

乐就是在学习中攻破难题后的喜悦。有时候数学老师布置了比较难的题，一时半会解不开，每逢这样的情况，我会比任何时候更专注，贪吃王的我，这时候如果有个大鸡腿在我面前，我看也不会看一眼，我会对着难题，勇往直前，直到把题目攻破。这时候我心里有无尽的喜悦，顿时觉得空气都是甜甜的味道。我尝到快乐，那感觉就像在坐过山车，从地面，直接冲上了高空。像是自己种的果树终于结出了甜美的果实。这时的我，无比快乐。

乐就是全力以赴后的心安理得。校运会上，小东同学在接力赛比赛过程中脚崴了一下，他忍着痛坚持跑完，最后比赛取得了第三名，全体同学为他呐喊、助威，有的同学赶紧向前扶住他，有的递水问寒问暖，这样温馨的场面，小东和同学们的心情，比得到第一名还乐。我又一次悟到：乐是一种正能量，会让人与人之间的关系更加融洽。

妈妈说，快乐是一种能力，要慢慢学习。表面看似枯燥乏味的事情，你用心去做，会得到更深层次的乐，比如看书，看作，整理房间，动手做家务，比玩手机游戏的乐更滋养人。嘻嘻，我会努力让乐无处不在。

围绕让意思写六年级作文篇4

“随风潜天黑，润物细无声”，我默默地读着邦教精典《千家诗》中的诗句，望着窗外淅淅沥沥的春雨，想像着她的温顺，她的大名鼎鼎，慢慢地，匆匆地面前显现没我妈妈的身影。

我的妈妈老是那么关怀我，心疼我。小时候，我常在妈妈的怀里，听着甜蜜的歌谣进睡。上学后，妈妈总爱好在我学习的时候，悄悄地伴着我，或削个苹果微微地抬在我的桌上……

更记不了那个冬天的下战书，妈妈像平常一样用自言车接我归家。一阵冷风吹功，气象越去越凉了，妈妈使劲地蹬着从走车去家赶。卧在后座的我被冻得瑟瑟颤抖，我忍不住把妈妈的腰抱得更紧了。这时候，妈妈停下了车，亲热地对我说：“冷了吧？”又望看本人身上薄弱的衣服最后戴下手套给我戴上。交着又持续使劲地蹬着车子返野骑往。一路上，有了手套的维护，固然仍是寒，但我感到恶多了，不方才这种特殊冷特别冷的感到了。

末于到家了，妈妈用手拿讫钥匙启门，可没想到钥匙居然“哐铛”一声，掉在了地上。我匆忙把钥匙拣起来开门，这才留神到妈妈的手，只睹妈妈的手上裂开了很多花纹，有的还冒出血来，一单手被冻得又红又肿，必定很疼很疼吧。再添上在风中冻了这么久，难怪妈妈连钥匙皆拿不住了。我使劲地助妈妈搓着手，想让妈妈的手钝点温暖伏来，口里暗暗责备大家实不懂事，亮明晓得妈妈的手冻僵了，还接收妈妈的手套。假如我不戴手套，妈妈的手就不会冻成这个样子了。妈妈激动地说：“乖孩子，会疼妈妈了。”

这就是我的妈妈她用“润物细无声”的母爱灌溉着我这棵幼苗让尔在爱的春地面缓缓成长。

围绕让意思写六年级作文篇5

天气渐渐转凉，秋天也迈着轻盈的步伐来到了人间。我决定去寻找秋天，去发现秋天的美。

顺着石板小路，我沿着溪流，踱步于落叶之中。“哗哗——”溪水欢快地流淌。我蹲下去，踩着碎石，将手浸入溪流，清凉从手尖传到发梢，遍布全身。溪水从手指间的缝隙淌过，如浪花轻抚沙滩，多么惬意。我渐行渐远，路边的菊花开始多了起来。菊花金灿灿的，花瓣在阳光下耀眼夺目。龙爪菊最多，最养眼，长短不一的龙爪菊似乎在使劲挣脱妈妈的怀抱，向四面八方伸展，炫耀着活力，给人以无限的遐思。菊花尽头，一片幽绿的竹林融入眼帘，在风中摇曳，落下婆娑的光斑。风起，空气中添了几分凉意。

“沙沙沙”，细丝般的秋雨落了下来。秋雨顺着竹叶，纷纷滚落，像一个个调皮的娃娃，把绿叶压得喘不过气来。这毛毛细雨，如牛毛，如尖针，如绣线，敲在竹竿上。那声音如凤凰清歌，如玉碎，可以和《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如细雨”的乐声媲美。我用舌尖蘸了一点竹枝上的雨露，如玉瓶酿的甜浆，甘甜、沁人心脾。我静静地享受秋天的清凉，任雨水沾湿我的衣衫。

雨停了，我也走到了溪流的尽头。向前看去，一抹夕阳染红了黄澄澄的麦田。农民伯伯带着丰收的喜悦，急匆匆地向麦田赶去。果园里，鲜红嫩绿的果实高挂枝头，构成了一幅生机勃勃的图画。

这就是秋天!她用那轻飘的衣袖拂去了太阳的炎热，将明亮和清爽撒向大地;她用宽大的衣衫挡住风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。

“独立寒秋，湘江北去”，人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民伯伯的脸上充满收获的喜悦。我爱秋天!

围绕让意思写六年级作文篇6

再次抚摸那厚重的封面上你的画像，现次抚摸那厚实的书脊，我仿佛轻触到你的泪痕。

背井离乡的眼泪

是你，因自小失去母亲，因为外祖母想让你去，父亲又极劝才洒泪拜别，离开南京，只因思不能见到父亲而流泪;是你，在第一次来到贾府，这个陌生的，而又将要在此生活终生的地方时，便流下了眼泪，为的是背井离乡的伤心和前途未卜的迷茫;是你，在宝玉眼中，只见“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目”“泪光点点，娇喘微微”。

葬花之吟的眼泪

是你，在葬花冢旁泣道：“独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。”“明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅”“一朝春尽红颜去，花落人亡两不知!”这人人皆知的葬花吟，引发了你的无限愁思;是你，将偷听的宝玉也痴倒，令人肝肠寸断;是你，那时“桃花树下读西厢”，一想到了那“如花美眷，似水流年”，不禁又落下了眼泪，为此伤悲。

焚稿断情的眼泪

是你，在火光中投入那宝玉相送，亲自题诗的旧帕与诗稿，却已流不出一滴眼泪，只因你伤心欲绝，眼泪已干;是你，在听说宝玉将要娶宝钗时，触及了内心的痛楚，你的心在流泪;是你，在去世之前，只留下一句谜一般的“宝玉，宝玉，你好……!”便奔向太虚幻境。我知道，你是想说宝玉，宝玉，你好狠心，你好无情!真可谓“昔日桃花树下共读西厢，今宵潇湘馆中独赴黄泉!”

轻轻合上厚重的书籍，摩梭着那结实的书脊，我的心中又升起了无限的遐想与感叹。我为黛玉年少失去母爱，不得不离开家乡寄居祖母家流泪;我为黛玉满腹的才华，却体弱多病流泪;我为黛玉悲惨的命运不平，为她与宝玉的爱情结局流泪。在这“满纸荒唐言，一把辛酸泪”中，黛玉是眼泪是最多的。