作文相信学生们都学习并且使用过，提到写作文很多人就会感到无从下笔，小淘范文网小编今天就为您带来了我高三了作文1000字8篇，相信一定会对你有所帮助。

我高三了作文1000字篇1

每个人都有理想和追求，如果说人生如船，那么梦想就是帆。梦想是人们对美好事物的憧憬和渴望，它点燃了生命的希望和热情，激发出无限的智慧，鼓舞着人们奋斗的勇气和决心。

青春是一个多梦的年纪，更是一个敢于追梦的年纪。想要随风飞翔就需要有梦做翅膀，敢想敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风再大的浪，也会有默契的目光。在这青春的梦想里有憧憬、有激情、有奋斗、有拼搏，更有着与祖国和时代共同前行的无限的希望。

我也有梦，我有一个五彩的梦想，那是年轻美丽的憧憬;它像天边绚丽的彩虹;它像夜空里闪烁的星星。我要飞，乘着白云去看彩虹的美;我要飞，伴着星星去喝银河里的水;我要飞，带着梦想飞向彩虹。

回首峥嵘岁月，多少辉煌的成就，在埋头苦干中铸就;多少豪迈的跨越，在挥汗如雨中实现;多少伟大的梦想，在胼手胝足中变为现实。

正是劳动，成就了一个充满活力和魅力的今天;也正是劳动，让我们今天无比接近中华民族伟大复兴的梦想。劳动是产生一切的力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。用劳动和创造托起自己的梦，托起中国的梦，将圆梦的目标转化为实实在在的行动，转化成每个劳动者一锤一钉的劳作、一砖一瓦的建设。为明天，为梦想，我们一定要汇聚起实干兴邦的正能量，为我们赢得一个更加值得期待的未来。

“劳动是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”不热爱劳动，任何蓝图都不过是纸上谈兵;不努力工作，一切梦想都只能是一枕黄粱。我们需要以主人翁的姿态、以只争朝夕的精神，共同投身中华民族伟大复兴事业，我们才能不断抵达发展的新境界、梦想的新高度。历尽天华成此景，人间万事出艰辛。我们的梦想不可能一夜成真。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破-解;生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。劳动是推动人类社会进步的根本力量，是梦想成真的根本途径。人民创造历史，劳动开创未来。勤劳智慧造就了中华民族的辉煌历史，热爱劳动成为中华民族的优良传统。

越是美好的未来，越需要我们付出艰辛的努力。中国梦归根到底是人民的梦，个人的梦，我们每一个人都是中国梦的参与者、书写者。中国梦承载与寄托了劳动者的守望，实现中国梦，让更多劳动者人生出彩、梦想成真。

梦在前方，路在脚下。为青春，我们不怕失败，努力往前飞，为梦想，我们有用不完的精力，使不完的劲，去迎接生命的巅峰，就让我们扬起青春的风帆，向着实现中国梦的方向，奋勇前进!

我高三了作文1000字篇2

今天，我们星海学校度过了一个有意义的快乐日，大家一起做游戏、吃美食、看露天大电影，非常开心。

吃过早饭，老师让我们下楼，在国旗台前站好，等赵老师说完了话，就让我们开始玩激烈的游戏了。第一个游戏是“喊数抱团”。首先老师先让我们手拉着手围成一个大大的圆圈，然后大家跑了起来，在跑的时候同学们都在说说笑笑的，这时候老师忽然大声说到;“4个。”老师的话音刚落同学们赶快回过神来，抱成了4个。在抱的过程中有些男生都把中间的人压在了地上。这让同学们哭笑不得，但是，我的有些好朋友没有抱成4个，所以都在气呼呼地说：“都怪谁谁谁。”这时候。老师说话了：“同学们。这个游戏是靠你们的反应能力的，所以大家一定要全身贯注的听我的口令。”老师说完，我们就一次次玩，玩的过程中有的同学被淘汰了。可是到了最后男生留来的有4个，而女生确只有3个。那4个男生都在得意洋洋，在这时，老师说3个，我们女生赶快抱起来，而那4个男生谁也不想离开，最后一起输了，“哈哈，我们女生赢了。”第一个游戏做完了，要玩第二个游戏“萝卜蹲‘。老师把我们分成三组。一组10人，还有一个组长来给那9个人起名字，我们还是围成一个圆圈，然后就可以开始了，“北京蹲，北京蹲完香港蹲。”这句话一直传下去，有的同学说错了，脸上的表情很惊讶，很快这个游戏做完了。而这个时候大家都想知道胜出者是谁，这时老师高兴地说：“胜出者是张舒箐。”等老师说完这句话，我们像小鸟似的朝她飞奔过去给她庆祝。游戏结束后，老师说：“同学们玩累了吧，我们都大声说不累”，老师接着说道：同学们快到吃饭的时间了，就玩到这吧，等吃过午饭后，同学睡一会，下午我们还有好吃的美食和好看的露天电影。

中午起床后，同学们都精神抖擞的拿着自己的美食来到操场坐好，我带的东西有苹果、牛奶、面包、……。等等。我把我的东西分给了我的几位好朋友，我们一起高兴的吃了起来，吃完这些零食后，我们又吃了老师给我们烤好的香肠、面筋、等食物。吃完这些东西后，

老师就给我们播放了露天电影，电影的名字是《冲出亚马逊》，这部电影非常精彩，同学们都聚精会神的观看着，而且这部电影让我明白了一个道理：军人的天性就是服从、坚决服从、必须服从，国家的荣辱任何时候都重要等一系列道理。

这是美好的一天，快乐的一天，使我拥有了一次难忘的童年回忆，感谢为我们辛勤付出的老师们，我会努力学习回报老师，回报这座充满爱心温暖的学校。

我高三了作文1000字篇3

快乐的暑假一眨眼儿便到了尾声，新的学期又快开始了，但暑假里那些难忘的事却深深地印在了我的脑海里，那过程犹如发生在昨天一样历历在目。

暑假里第一次去上葫芦丝课时，老师就告知这个暑假我要参加葫芦的十级考试，之前几次考试，因为临场的紧张，我都只是以合格的成绩获得级别证书。上次八级考试的时候，我得了个“优秀”。这次的十级，我希望通过我自己的努力，也能得个“优秀”。于是我更加勤奋努力地练习葫芦丝，每天至少练习两次，每次至少半小时，当别人还在享受电视、电脑……带来的快乐时，我却手持那一支小小的葫芦丝挥汗如雨。这是为什么呢?为的是葫芦丝十级考级能够通过并且优秀!每天练习的时候，嘴巴酸痛，手指发麻，但一想到老师关切的目光，妈妈充满希望的眼神，我就咬紧牙关、坚持练习……

时间过得很快，考级的日子来了。妈妈带着我来到了考级地点。我在等候室里背谱，头脑里一遍又一遍地巩固着。老师告知我要去楼上排队了，我的心脏咚咚地跳个不停，觉得双脚像灌了铅一样沉，哆哆嗦嗦地拿着准考证和葫芦丝踏上楼梯往楼上的考场走去。

考场内外，弥漫着紧张的气氛，我的心里像有十五个吊桶在打水——七上八下的。到了考场门口，我能听等得到门内其他考生吹出来的熟悉的曲子声，短短的时间里，他有两个地方吹错了，这让我也更紧张了，冷汗直流。因为我担心我一紧张也会吹错曲子的，一旦吹错了，我之后的发挥会更不好了。他好不容易吹完了两首考级曲目，看他离开考场的时候，心情是沮丧的。该我了!我的心提到了嗓子眼儿，我深吸一口气，站在评委们跟前，调整好状态，然后开始吹第一首考级曲目《打跳欢歌》。一开始，我有些紧张，渐渐地，我越吹越流畅，越吹越渐入佳境。我的双手在葫芦丝的孔上地拍打着，滑动着，配合着我的嘴巴，吹奏出一个个动听的音符，徜徉在音乐的世界里……

忽然，考官一声令下“停!”我丈二和尚——摸不清头脑，心想：我哪里弹错了吗?是不是考官要批评我?我惊恐万分的望着考官，只见她绽放出了笑容，对我点点头说“下一首”。我松了一口气，悬着的心也放下了，再次调整心态吹第二首曲目《迷人的葫芦萧》。跟第一首一样，老师没有等我吹完整首曲子就叫停了。我心想，老师应该是满意我的表现吧，不要全部吹完就能通过了吧?我怀着紧张激动的心情离开考场，此时，不管结果如何，不管能不能得优秀，我已经在评委们的面前展现了我自己。下了楼，出了考点，此时，天更蓝了，树更绿了，空气更清新了，一切都变得美丽起来了……

我想：付出了总会有回报，我刻苦的练习等来了今天验收的日子，我希望我能顺利通过，更希望能是“优秀”。在接下来的日子里，我要再接再厉，加油!

我高三了作文1000字篇4

翻开历史的鸿章《史记》，颤抖的双手暴露了我此时此刻的感动。

在那个崇尚武力的年代，知识被搁置。司马迁仍背负着父亲的遗愿撰写《史记》。经过多次转师，在熟读万卷书的同时，又开始行万里路——一次两年的全国漫游，为《史记》得到许多第一手资料。但他可谓是命运多舛，因为为李陵说情，身陷囹圄，遭受宫刑。但这也阻止不了他的脚步，尽管屡遭坎坷，但他忍受了常人不能忍受的痛苦，最终完成了这一鸿篇巨着，中国纪传体之典范，“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记!这一涉及了哲学，政治，经济，文学，美学，天文，地理，甚至医学，占卜等方面的百科全书式的鸿篇巨制!我不得不感动，无法不感动于他的坚持，以当时的条件，没有电脑可以查资料，没有书籍可以参考。我可以想象，一个二十岁的书生背着一个沉重的书箱，一个一个人的拜访，一个一个地点的考察，一个一个字的记录的场面。想想如今，在发展的如此进步的今天，还有部分同学一听见写作文头痛，闹心。再想一想一个五十多万字的文章，这份坚持值不值得你去动容，去感动?

细细的咀嚼着精神食粮《史记》，精神的充实体现了我此时此刻的感动。“士为知己者死”，书便是司马迁的知己吧!他的一生都贡献在了写作上。都说文人之不幸乃文学之大幸，他多舛的命运使他拥有着常人没有的经历。使《史记》刚开始的深广宏富，醇厚典雅，自然过渡到后期的气势磅礴，感情激切。他没有因荆棘刺身而后退，没有因侮辱和误解而颓废。这份坚持怎能不让我感动?

闭眼静静的回味着《史记》的余韵，内心的悸动表达了我此时此刻的感动。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他不畏强权，敢于发表意见。尽管受尽凌辱，但仍没忘自己的夙愿。他坚持揭露当朝统治者好恶，这种正义的坚持，怎能不让我感动?

缓缓合上《史记》，慢慢的消化着，消化着，但仍无法平息我此时此刻的感动。司马迁修史的宗旨应该达到了吧!“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”但我看《史记》更有一种感动，不是因为三皇五帝的丰功伟业，也不是因为王侯相将的战果累累，而是因为司马迁的坚持，让我无法不感动……

我高三了作文1000字篇5

优秀，其实并不是对比别人的优秀。更多的还是看自己，优秀或者卑劣，有时候并没有一个准则，往往还需要自己的判断题记。

很多时候，我们都会为了一些很细微的缺陷而反复折磨自己。可能是自己看不惯，可能是别人的嘲笑，可能是其他的原因导致了我们的不自信，但是其实并不是不优秀，只是太看重一些大可不必的地方。

三字经里说过，人之初，性本善。每个人一生下来就是善良的，并没有那么多的缺点和优点。只是因为环境和现实的因素，导致了不同人的心理和身体变化。有的时候，我们看来的一种缺点，其实也并不是完全的缺点。可能在别人看来，或者从另一个角度出发，这个缺点都会转变成一个优点。所以我们不必为了一些无法改变的缺点而自我否定，因为这样的缺点其实算不上真正的缺点。

当然，有些特殊的优点其实也算不上真正地优点，只是因为人情世故的原因，才被迫称之为优点。优点和缺点，乍一看好像是两个对立面，但是其实也并没有那么夸张。从不同的角度出来，优点也能变成缺点，缺点也能变成优点，所以说我们不必这些所谓的什么优点啊缺点啊进行无意义地对比，这样反而会把自己的信心全部耗尽。

不过，有些缺点倒是真的缺点。因为有些缺点是我们能够该改变的，而且它的确是一个很明显缺点，那么我们就应该要去努力改变了。我所说的改变不是仅仅指行为上的改变，更多的时候，我们的心态上也要改变很多事情，这些都需要我们去自己判断。

有真正的优点，我们要尽量发扬光大，并且还能保持着不骄不躁的心态。而有真正的缺点时，我们也要尽量纠正错误，不要让一个真正的缺点伴随着我们的终身。

有优点自然是好，但是没有优点也不要气馁，我们可以努力去养成一个好的优点。不要盲目去攀比别人的优点，优点永远是和曾经的自己对比的，不然就变成了另外一种心理。

在判断优点和缺点时候，我们其实可以尝试自己去判断。别人的一些看法其实不一定适合自己，所以要有自己的主见，正确地抉择出优点和缺点，并且积极地养成真正的优点，努力地抛弃真正缺点。

我高三了作文1000字篇6

以史为鉴，可知兴替

——读《史记》有感

中国文学家鲁迅曾经说过：《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。在寒假里，我阅读了《史记》，想与大家分享一下我读完这本书后的感受。

?史记》是中国历史上第一部纪传体通史，位列“二十四史”之首。内容涉及哲学、政治、经济、文学、美学、天文、地理甚至医学占卜等方面，几乎囊括了当时人类思想活动的全部内容，是一部百科全书式的鸿篇巨著。司马迁以酣畅淋漓的笔触，浓墨重彩地展现了无数性格鲜明的人物形象。他将历史、人物和主题统一起来，以“不虚美、不隐恶”的客观态度记述历史，字里行间流露出一种积极进取的精神和一股浩荡于天地之间的凛然正气。

读《史记》，我了解到王侯将相的命运浮沉，如《吕不韦列传》记载了一个故事，也让我十分印象深刻，它为我们展现了千古第一皇帝——秦始皇和眼光独到的吕不韦的命运浮沉变化;读《史记》，我知道一些经典掌故的由来，如酒池肉林、指鹿为马等;读《史记》，我初窥到古代天文之门径，如《史记》有章“天官书”是专门记载星象的异象，如慧星在北斗，就兵大起……;读《史记》，我还明白到孝悌之义，如《五帝本纪第一》中，舜这个孝顺、亲近百姓的贤明君主的故事让我惊讶……

读完《史记》，我百感交集，史记中形形色色的人物使我彻夜难眠，我从《史记》中汲取历史中的教训与成功的秘诀，从而使我对历史的态度发生了改变：一开始我认为历史具有一种高不可攀而不可侵犯的尊严，是史学家才会研究的东西，学习历史仿佛离我们这些小学生很遥远;读了它之后，我觉得历史近在咫尺，与我们息息相关。《史记》也早像“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”一样家喻户晓。

我闭上眼睛，感慨万千，仿佛自己回到了古代，看见司马迁在监狱中生不如死的样子，但他却化悲愤为力量，更加努力地写《史记》。终于，功夫不负有心人，如今，《史记》已家喻户晓，十分出名。睁开眼睛看看现在，早已不见像司马迁一样的人。每天睡醒了吃，吃完了睡，还不分时间地玩手机，生活与猪没什么区别。我们常常在日记和作文中矫揉造作，说什么以后要认真学习，不碰电子产品，但我们当真做到了吗?我想，应该没有多少人能实现自己的承诺吧?就连我自己也没有。寒假开始的时候，我曾经许诺尽量少碰电子产品(除了学习)，但我整天抱着个手机，百无聊赖地翻看视频，生活变得十分无聊。还说什么每天积累五个英语单词，背诗什么的，统统没有实现。

其实想想看，自己和古代人比起来，有什么不一样?我细思恐极——社会在进步，人们的思想竟然在退步!似乎我们都像古代人，好好学习就能成为君王，而得过且过，就算当上了君王，也是一个昏庸无能的皇帝。所以，读史可以鉴古今，知往来，更能发人深省!从学习方面想，好成绩是靠自己争取来的，就像启一样，用自己的实力取得君主之位。从为人处事方面想，学会与人交流，宽以待人，才能像舜一样，成为受人拥戴的贤君。

总之，“以史为鉴，可知兴替”。如果把历史当作一面镜子，就可以知道世代历史的兴衰治乱的规则，在为人处世中牢记相关的道理，成为一个更加优秀的君子!

我高三了作文1000字篇7

阳光在岁月里走了一遭，却带走了曾经属于我的优点。——题记

愈大愈好，为何我却并不是这样的？难道是因为我不遵循自然规律吗？我不明白，我不明白……

小时候我用长辈的话来说叫积极过度，什么事情都以百分之两百的精力投入进去，也不怕失败。那时的我心里单纯，只会安慰自己——没事，这件事又没难到哪里，我肯定能行的！可现在的我做事却没有了以前的积极，为什么？我不明白。

想起我的跳舞经历，感慨万千啊。因为时间关系，我到另一个校区去跳舞。当时我们班老师都比较宽松，没有特别的高要求，所以我们都不是特别优秀。可那个班就不一定了，平时练基本功，在劈竖叉时，别的同学五块砖头，轻轻松松就下去了，可我三块砖头，还需要老师使劲踩，我才能勉强含着泪挨着地呀；压腰时，别的同学，老师只需要轻轻地帮帮忙就能抓住脚了，可我，必须要老师使出全身的劲，才能让我勉强压下去，还要发出杀猪般的嚎叫；平时，别的同学……

我本身不是特别介意这个状况，认为我只要多努力就行，老师也是一次次鼓励我。可同学们却并不是这样想的，他们会轻视，会嘲笑我。原本我不以为然，哪想到我一长大心态就崩了。我受不了同学们的吐槽与冷眼，同时我也将老师的鼓励误认为是对后进生的鼓励。于是，我哭哭闹闹地说：“我不想学了”，可我的父母却不同意了。一向民主的他们，这一次却坚决表态：不可以。而我也是因为他们的要求，才坚持到了今天。可我自己呢，却一昧的只想放弃，为什么我会变成这样？我不明白。

在学习上我也有过这样的经历，曾经在学习上辉煌过一段时间，可后来却因为自己的疏忽，不再像以前那样优秀，在无数失败后，我沉默了，心里在做着斗争，坚持还是放弃，最终我还是因为老师的鼓励开导才勉强坚持下来，可老师还是会说曾经那么好强的女孩子，怎么没有斗志了？为什么是这样？我不明白。

小时候的我自强不息，积极进取，可为何长大后的我却丧失了这些优点？但无论怎样，我都要找回这些优点。因为，它们会使我从毛毛虫蜕变成蝴蝶，它们会使我在未来的人生的天空中绽放出属于自己的灿烂的绚丽的烟火！而它们却不是昙花一现，它们是经久不衰的！

我高三了作文1000字篇8

作为一名高中生，我对于自己的未来规划有几分茫然，因为未来还未来。可就在前几天，我对自己的职业渐渐有了清晰而又明朗的认识。

我想成为一名医生，选择这个职业有两个原因。

第一，是一篇讲述一位皮肤科医生的经历的文章。这位医生在一个下午接到一个重度烧伤的孩子，孩子的母亲哭得撕心裂肺，不停地哀求他一定要救救她的孩子。通过一番检查，他发现孩子的烧伤过于严重很难挽回生命，无论用什么办法都有脏器衰竭的巨大风险。可是他忽然想到孩子母亲的哀求，想到孩子母亲的企盼，他下定决心，要与这个风险作斗争。他紧急为孩子实施了植皮手术，多达百分之八十的烧伤面积使这台手术花了近三小时。手术后不到二十四小时，孩子就出现了多个脏器衰竭的情况。虽然这一切在他的预料之内，但他仍然感到巨大的压力。他不断通过药物和物理疗法拯救孩子的性命，他坚持站在仪器前，一动不动，这样一站就是两天两夜，直到孩子的生命体征完全稳定他才坐下来休息。最终，这个孩子在他的坚持下奇迹生还。

在我看来，这样的坚持让我敬佩，也让我感受的了人格的力量，同时让我看到了道德的光芒。通过这个故事，我对医生这个职业有了新的认识。从前听过太多有关于医生道德败坏的故事，也看过太多关于医患纠纷的报道。在那时，我认为做一名医生就得时刻挑战自己的道德底线，在如今的社会风气中难免在败坏的道德中沦陷。但它改变了我心底对于医生这个职业的认识，我看到了作为医生的荣誉，作为医生的责任，以及在成功后的成就感。

第二，是我近来的经历。在三个月前，妈妈告诉我姨夫生了大病到上海去做手术了，我听后一阵惊讶，赶忙问原因。她说姨夫的肺上长了一个东西需要切除，并且需要好好调养，过了几周，妈妈说姨夫身体好了，已经出院了，我这才放下心来。忽然想一想，父母随着年龄的增长身体越来越不好，曾经健壮的父母开始经常生病，经常因为各种原因吃药。同时，妈妈曾说我已经长大了，需要学会承担责任，我是父母未来的依靠。这些都促使我想要成为一名医生，这样就可以用知识了解他们身上的问题，帮助他们解决。

在未来，为了实现这样的梦想，我想通过自己的努力考上一所关于医学的学校，学习关于医学的知识，并在一个领域深入研究，完成自己的规划。