大家在写作文时一定要先认真审题才行，大家应该用心对待作文的写作，这样可以提升我们的写作水平，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的爱五年级作文优质7篇，供大家参考。

爱五年级作文篇1

天气变暖了，春天来到了。

在一望无际的麦田旁，碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来，麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪，沙沙地响着。好像在说：“春姑娘已经来过那里了，她留给了我们幸福、快乐。”

在一棵头顶银冠的梨树旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来，洁白的花瓣像雪花一般，纷纷飘落下来。它们好像在说：“春姑娘已经来过那里了，她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

几只燕子飞过来，向所有生物报告――春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了，小然后鱼听到了小雨甜美的歌声，开心地给小雨表演了一个前滚翻。

在青青的小草丛中，然后钻出了一朵朵、金灿灿的花儿，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的萝卜花开了，远远望去，像一片银海。在一座果园里，粉红的桃花开了，雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里，溪水带着一身的花香，哗哗地向前奔流。

啊！春天的景色，我爱你！

爱五年级作文篇2

“走，走，走走走，我们大手拉小手;走，走，走走走，一同去郊游。”在南京的一座名叫“老山”的山上，传来了这样一首歌。太阳公公终于从云朵妹妹的怀抱里挣脱出来，向大地展现出他美丽的容颜。我们在老师的带领下，在南京的老山进行“山洞探险”。

爬至半山腰，我们看到了此行的目的地——龙洞。我顺着洞口往下瞧，哇，伸手不见五指!不知有多深，莫不是与陷空山的无底洞一样深?终于要下洞了，我既紧张又激动。教练先给我戴上头盔，然后帮我绑好安全带，告诉我，双手要一前一后地往下溜，这样能防止摔跤。于是，我的双手一下一下地倒退着往下溜，我一边溜一边观察着周围的景物：只见一束阳光照进了洞里，洞顶在不停地滴水，石壁上那一层层翠绿的苔藓，在阳光的照射下，显得生机勃勃。

终于到了洞底，教练告诉我，我们脚下软软的不是泥土，全都是蝙蝠粪。你可不要小看这蝙蝠粪，它虽然脏，但是加工后却能制作成一种很珍贵的中药材——夜明砂。说完，教练举起手电筒照着洞顶，啊，那里竟倒挂着两只露出翅膀的蝙蝠!他给我们比划了个“不要说话”的手势，轻声说：“蝙蝠是这里的主人，我们既然闯入了它的领地，就要保持安静，不能打搅它们睡觉。”听完教练的话，我大气也不敢出，蹑手蹑脚地沿着陡峭的山路手脚并用爬到了绳梯边。我双手抠着岩石中的缝隙，两脚蹬着绳梯，一步步地爬了上去。我才爬了七八步，就出现了意外：绳梯在空中摇来摇去，就像一个顽皮的孩子。我并没有慌张，努力稳住绳梯的重心，一点一点地爬出了洞口。

出洞以后，老师教我们采集植物标本，对于不认识的植物可以根据它的形状、气味等来命名。我发现了许多有趣的草本植物：伞尖草、灯笼果、斑点草以及爱心草等。它们有的像灯笼，有的浑身长满了斑点，还有的像孩子依偎着妈妈。我把它们小心翼翼地贴在本子上，制成了美丽的标本。

这次山洞探险不但增长了我的见识，开阔了我的视野，还让我学到了很多课本上学不到的知识，更锻炼了我的胆量。多么快乐、惊险而刺激的山洞探险之旅啊!

爱五年级作文篇3

小时候，我一直盼望着长大，因为我烦透了母亲那唠叨声o上幼儿园的时候，我是一个听话的孩子，自己能做的事绝对不麻烦别人，比如洗小手绢了。一次去陪着妈妈逛商场，见到梦寐以求的娃娃不再哭着拿着要了，我问妈妈：“妈妈，妈妈，我是不是长大了？您看。”妈妈正色道：“孩子，你那不是长大？”“那什么是长大？”妈妈没给我合理的解释，我很失望o盼望长大！上小学的时候，第一次戴上红领巾，感到荣幸与自豪o回到家后，我对妈妈说：“这是不是长大？”“不，这不是长大o”希望又一次落空o盼望长大！

上初中的时候，带着几多新奇，几多梦想，踏进了初中的校门，这里的种种事物都让我感到新鲜，与小学校园的不同更是数不胜数o我又问了妈妈同一个话题，我是不是长大了？妈妈说：“不，等到你长大的时候就知道了。”高兴的心情一扫而光o盼望长大！

有一次，奶奶生病了，我为奶奶端水送药，直到奶奶好了起来o妈妈对我说：“孩子，你长大了，因为你懂得了什么是责任o否则，永远不是长大！”我明白了，什么是真正意义上的长大。

爱五年级作文篇4

我的数学老师名为何振东，个头不高，聪明“绝顶”。地中海头发人看着就觉得亲切。有时候会眨巴眨巴他的小眼睛，眼珠子像狐狸眼睛一样转一个圈儿，看起来精明的很。

上课的时候他是幽默风趣的老师，下课的时候他就是同学们的朋友，他一跟同学们玩儿起来就跟孩子似的。上课，同学们谨遵他的教诲。下课，同学们和他无话不谈。

他上课的时候话并不多，由于他已经教了我们五年了，所以只要给个手势我们就会明白。有时候只在黑板上写下题目，让同学们自己发挥想象，非常会启发我们的数学思维。而且他会关注到每一个人。不会因为你学习不好就不关注你，那些其他科的差生们都在数学课上大放异彩，有独特的见解。在小组讨论时他会亲自“光顾”能力不太强的小组与他们共同讨论。我们都很喜欢这个平易近人的何老师。

何老师也有严厉的一面。如果在练习册上划痕过了三道的话，就要重新写。如果字迹不好，即使全对了也是优下。如果有人没有交数学练习册，就要中午全体留座。让我们意识到我们是一个整体。在课堂上，如果他的手势打完后，同学们还没有安静下来。就会在那个小组的分数上扣除一分，当达到负分时就会留座。所以同学们每次都会在何老师进来时紧盯着他的手，自觉的闭上嘴。所以我们班跟别的班比，非常有纪律，自律性也非常强。

他上课给人一种放松的感受，上课的内容不止基于课本和课堂，总会让同学们展开头脑风暴。我们的数学思维也得到了很大的提升。即使是上公开课，他也不会拘束同学们，还是让同学们自由发挥，体会数学的奥妙，这些也是他教学的独特之处的表现。而下课前他总会做一个堪称完美的总结，每次都会让同学们用课堂的知识来概括整节课的内容然后作为这节课的题目。

他还是一个数学狂魔，总是在下课的时候跟那些有独特见解的同学们探讨题目与大家一同搜索答案，一同查找资料，一同寻找生活中的数学。他对待同学们就像对待自己的孩子一样，把知识倾囊相授。也把我们个个都按照优秀生的标准去要求。这样使我们的能力更上了一层楼。

他幽默风趣，他平易近人，他相貌平平，可就是这样子的何老师，让同学们带着敬畏的谨遵他的教诲。就是这样子的何老师，让同学们敞开心扉与他交谈玩乐。这就是我们的何老师——何振东。

爱五年级作文篇5

新学期开始了，我用压岁钱买了一个精致的文具盒。

我的文具盒是长方体的，长约18厘米，宽约8厘米，高有6厘米左右，它比砖头稍微薄一点、短一点。它的四周和底部都是粉红色的，顶部是一幅精美的图案：湛蓝的天空上飘着洁白的云朵；清澈见底的小河中，几条鱼儿快活地游来游去；远处，有茂密的树林，树枝上有的鸟儿在高声歌唱，有的在窃窃私语，还有的在嬉戏；近处，有两只米老鼠在对我招手，好像在对我说：“一定要好好学习哦”；脚底下有嫩绿的小草和五颜六色的鲜花，构成了一副五彩缤纷的图画，景色秀丽宜人。文具盒背部，有一个小巧玲珑、蓝色的塑料小提手。前面装配有一个蓝色塑料密码锁，上面有六个小小的白色密码按键。打开盒盖，里面分为两层，第一层放着铅笔兄弟和橡皮小姐，第二层放着害羞的尺子姑娘和酷酷的钢笔先生。每当我写错字，橡皮小姐就会说；“小主人别着急，我来帮你。”说完，她就在纸上跳起了舞。“哎呀，线画弯了！”尺子姑娘被我着急的声音吵醒了，马上跳出来帮我。

文具盒的任务就是保护文具大家族中的每个成员。那是一个漆黑的夜晚，家族中的成员都入睡了。橡皮小弟和红芯小姐躺着聊天，红芯小姐看着橡皮小弟说：“小弟，你今天怎么无精打采的，全身灰尘、蓬头垢面，消瘦了许多。”橡皮小弟满脸笑容的说；“今天可是把我累坏了。语文课上，老师让小主人写一页生字，要求横平竖直、整整齐齐。小主人可有耐心了，只要有一个横不平、竖不直的，她都会擦了重写，直到写好为止。”红芯小姐说：“的确是，小主人是特别的认真，每一次修改作文，都会把错的字用我圈起来，在旁边改好，偶尔发现漏写了，都会再补上。每次修改完，作文本上都已经有不少红圈圈了。”红芯小姐接着说：“小弟，晚安吧！”它们的对话都被我听的一清二楚，我也更加坚定了自己的信心，一定要爱护文具家族的每个成员！

平凡的文具盒，我学习的好帮手，我会好好爱护你！

爱五年级作文篇6

人世间有许多诱惑，你会选择接受还是拒绝？我就经历过这样的一件事，那是一个很大的诱惑。

那是一场期末考试，考场上我信心十足的回答了试卷上大部分题目。正在得意之时，一只“拦路虎”挡住了我的去路--一道似曾相识的填空题。我仔细的回想了老师所讲的内容，总算是写下了一个答案。

“耶！全部做完喽！”我在心里默默地兴奋着，“如果这次成绩在98分以上的话就可以得到我梦寐以求的曹文轩系列丛书啦！”这个时候，大多数同学都已经答完了，教室里开始了一阵小小的骚动......

“填空题第6题怎么做？”我前面的同学低头小声问他的同桌，眼睛还时不时向讲台方向瞄去。

我不禁竖起了耳朵，咦？这不就是那只“拦路虎”吗？

“哦...是385!”那位同学同样小声却坚定地回答。

我立刻看向我的试卷--怎么不一样？“不会有错吧......”一个念头在我脑海里闪现。不过，这种念头也仅仅是一闪而过：那位同学可是个数学高手啊！我立即拿起笔，想了想又放下，不知道该不该改正过来。这道题能得3分呢，如果不改就得不到奖励了。但转念一想，改正过来我就失去了道德，虽然可以受到父母的夸奖，但就不能成为一个真正的好少年了......我的脑中逐渐形成一个魔鬼和一个天使--“正确答案明显摆在那儿，不改是傻的！”“当然不能改，这毕竟不是你自己的答案啊。这个诱惑你应该坚定的拒绝它！”随着思想的强烈变化，天使和魔鬼的争吵也越来越激烈......

最终，我还是选择了拒绝诱惑。虽然没能如愿，只得了97分，但我觉得我在道德上考了100分甚至更多。

拒绝诱惑，让我更加坚定了自己的理想方向，让我在无边无际的学习生涯中，不断成长、不断进步，我相信，最终我一定会抵达成功的彼岸！

爱五年级作文篇7

为推动我校体育运动的开展，增强学生体质、丰富校园文化生活，太仓市实验小学在12月11日举行了六年级“跃动人生”第28届冬季运动会。

本届冬季运动会设项丰富，有单跳、双飞、双人合作跳、4×30秒跳绳接力、3分钟单踢、2分钟盘踢、2分钟8人同步跳、5分钟全班8字接力跳以及最考验人毅力的800米长跑项目。

比赛的时候，每个班的同学都拼尽全力。跳绳比赛十分精彩。有位同学手里的绳子好像和他融为一体，绳子打在地面上，发出“啪啪啪”的声响，只见他轻盈的抬着腿，左腿、右腿、左腿、右腿……似乎从来没有断过，他跳得越来越快，就连裁判员都差点数不过来了，绳子从他脚下像流星一样一闪而过，同学们看了都说他厉害极了。

我们班也不甘落后，其中，让我印象最深的就是我们班级的八人同步跳。

到了六年级，学业压力变重，我们没有很多的时间去练习八人同步跳。我是甩绳的，控制着速度。赛场上，同学们全力以赴。一开始，我尽量甩快点，到了后期，由于有些同学前面参加了其他项目的比赛，没有很好的休息，体力不支，我会放慢点甩绳的速度。虽然我们练习的时间不够多，但是我们互相包容、互相体谅，取得了年级第二的好成绩。

这是一场实力与实力的较量，这是一场意志与意志的对抗，这是一场交流感情、增进友谊的盛会。冬天的锻炼，不仅锻炼身体，更磨练意志，我们在冬日的阳光中跃动人生，做精彩的草根娃。