优秀的作文不仅是简单的语言活动，最重要的是借助文字表达自己深刻的思想，作文写的好的关键之处需要格外注意主题思想，下面是小淘范文网小编为您分享的折蝴蝶的作文模板5篇，感谢您的参阅。

折蝴蝶的作文篇1

睁开闪烁的眼睛，在这寂静的夜里

不可思议的夜晚，起舞弄清影，没有声音的脚步，悄悄地到来

那迷人的，黑猫的姿月光照在背上，浮现出轮廓

“过来吧，在等你”微笑着招手

欲望的影子，在街上蔓延

像天使一样不断彷徨

万分珍惜的拥抱

爱的碎片无处可去

睡意朦胧之时，你在何处

你是否做着幸福的梦？

亲吻星空的好孩子已经入睡

看不到，也抓不??

陷入迷宫的蝴蝶

自由地歌唱，隐形的翅??

隐藏在你内心深处

镜中的面容

依然是个爱哭鬼

但已经不是个孩子了

解开长发

紧紧围绕在胸前，香甜的气息

诱惑着，警觉??

在无言的嘴唇上施展魔法

看不到，也抓不??

陷入迷宫的蝴蝶

过于爱你，过于珍惜

我心中的钥匙已经破碎

继续去寻找，自己的故事

即使被命运蒙住了双眼

穿过云层，向着遥远的明天振翅高飞

看不到，也抓不??

陷入迷宫的蝴蝶

想用隐形的翅膀远走高飞

藏在你的内心里

六年级:管艺

折蝴蝶的作文篇2

前几天老师给我们上了一节《保护生态环境》的课，让我们深刻体会到保护环境的重要性。于是，李梅、“小胖子”约翰杨和我的三个好伙伴成立了一个“环保”小组，我们打着“环保爱我家”的旗号，开始了保护生态环境的活动。

这一天，我们三个好伙伴拿着工具去抓昆虫，想抓一些蝴蝶做标本做研究。于是我们在学校后面的树林里捉蝴蝶。当我们都在寻找美丽的蝴蝶。“来看看！”约翰杨突然叫了一声，我和李梅跑过来看，“哇！多漂亮的黑蝴蝶！”我们都发出了惊人的声音。李梅慢慢掀开网，把黑蝴蝶重重摔在地上。我们兴奋地把黑蝴蝶带到学校后不久设立的标本室制作蝴蝶标本。

刚到标本室门口的时候，正好看到自然老师向我们走来。他问我们在这里做什么。约翰杨拿出那只黑蝴蝶，说道：“制作标本。”老师愣住了，说：“你从哪里抓到的？是国家二级保护动物——黑蝴蝶！”我们三个人都很惊讶。李梅说：“老师，是在学校后面的树林里抓到的。既然是国家保护动物，那就让它去吧！”老师想了一下说：“不行，为了让黑蝴蝶更好的生存，让学生更好的认识它，保护它，我们必须把这只黑蝴蝶做成标本。你怎么看？”我们三个点点头，坚定的说：“好吧！”之后，我们与老师和学生合作，开始一起制作标本。

两个多小时过去了，我们四位师生终于完成了这项艰巨的任务。标本盒上出现了一个全新的黑蝴蝶标本，象征着千千要保护的一万只黑蝴蝶和新一代环保小卫士的再现。

折蝴蝶的作文篇3

今天体育课上，我们在操场北面的草丛里捉蝴蝶。

北面的草丛是一片花草的乐园。每当风姑娘走来时，小草就调皮地摇曳着，跳起了舞；花儿也张开了笑脸，竞相开放，争奇斗艳，你不让我，我不让你，像满天的星星，数也数不清。蝴蝶上下翻飞，翩翩起舞，像调皮的小精灵。它们忽而从我面前飞过，忽而停在花朵上像个雕塑似的不动了。它们像一只只明亮的眼睛，像耀眼的钻石一闪一闪，像五彩缤纷的花瓣随风飘荡。

开始捉蝴蝶了，同学们“八仙过海，各显神通”，我也不例外，四处搜寻着目标。忽然，我的目光停在了一只白底黄斑的蝴蝶上，我觉得它很特别，决定要捉住它。我目不转睛地盯著它，蹑手蹑脚地走到它身边，俯下身，用手使劲一扣，满心欢喜地以为捉到了蝴蝶，却没想到蝴蝶从指甲缝里溜走了。哼，蝴蝶居然也和我作对！我很生气，不干了！

可我转眼又想，万事难开头，什么事情都不能一下子就学成，还需要耐心。想到这，我又开始去捉蝴蝶。我猫着腰，弓着背，凑近地上的一只蝴蝶，手悄悄地掠过草丛，从背后猛地捏住蝴蝶的翅膀。耶！我成功了！后来，我又继续捉住了七只蝴蝶。过了一会儿我把蝴蝶全放飞了，看着蝴蝶们一只只重新飞上蓝天，我的心里也是十分开心的。

终于又到了和蝴蝶们告别的时刻，我依依不舍地离开了。

折蝴蝶的作文篇4

小蝴蝶，小毛虫和小蚂蚁它们是特别好的好朋友。

一天早上，阳光明媚，蓝蓝的天上飘着可爱的白云。小蚂蚁呼吸了一下空气，它想：要是我和我的好朋友在这样的好天气里一起玩耍一定很棒！想着，便走向它的好朋友家，叫了小蝴蝶和小毛虫一起来到草地上玩。小蚂蚁想玩跷跷板，小蝴蝶飞进了竹林，一会拿着一根小竹板飞回来了，小蝴蝶说：“可以用这个当跷跷板的木板。”小毛虫说：“那用什么垫着呢？”小蚂蚁指指旁边的鸡蛋壳说：“用这个鸡蛋壳不行吗？”说着他们的跷跷板做好了，它们开心地玩起来。

过了一会儿，小蚂蚁和小毛虫都玩腻了，小毛虫建议说：“我们也想像蝴蝶一样能飞上蓝天看看我们的祖国大地有多宽广！”小蝴蝶一边笑一边去找来了一个塑料袋，说：“如果你们想像我一样的话，你们可以做一个热气球呀！”小蝴蝶说着，小毛虫和小蚂蚁用尽吃奶的力气把鸡蛋壳抬过来了，小毛虫找到两根绳子，把它绑在鸡蛋壳上，过了一会儿，他们的热气球做好了，小毛虫说：“用什么东西发动呢？”小毛虫话音刚落，一阵大风吹来，把小蚂蚁和小毛虫吹了起来，就这样开始了它们的热气球之旅。

没飞出多远，雷公公就不高兴了，眨眼间，乌云密布，电闪雷鸣，一道闪电把两根绳子劈断了，它们的热气球快速地下降，快到地面的蛋壳把它们遮了起来，变成了一个很棒的雨伞。小蝴蝶说：“雨快点下，快晴天，我们想继续玩。”可是雨姑娘就是不给力，一直下到了晚上，雨终于停了。小蚂蚁、小毛虫和小蝴蝶都精疲力尽，把蛋壳翻过来，小毛虫找了一片叶子，它们三个一起进入了梦乡。

折蝴蝶的作文篇5

今天早晨，我起床去上学。走在去学校必经的小路上，我看到了一只可爱的.蝴蝶。当我来到学校，发现学校的花坛里也有很多五彩斑斓的蝴蝶。

蝴蝶有一对艳丽无比的翅膀，还有一个纤细的身体，头上还有一对细长的触角。

我不知道为什么有这么多的蝴蝶在我们的学校里飞来飞去，我也不知道蝴蝶的翅膀为什么是五彩斑斓的，使整个校园变得艳丽无比。

我放学回到家用我的手机在百度上查了好半天，我才知道，原来蝴蝶要在花朵上吸取花蜜，也要繁殖后代。它们在空中翩翩起舞时，其实也是争夺伴侣的过程。然后我继续查阅资料，发现原来蝴蝶的翅膀上有各种五颜六色的鳞片，鳞片能使蝴蝶飞起来，也可以吸引异性的注意，更方便争夺伴侣。

我知道了蝴蝶的奥秘，高兴得手舞足蹈。清晨天空下起了蒙蒙小雨，我以为蝴蝶们不会来了，可是我来到校园，蝴蝶们还在翩翩起舞，我感到很惊奇，它们下雨天还在飞翔。对于这一现象我非常好奇，我又上网查了一下，原来蝴蝶翅膀的鳞片里有很多脂肪，能使它在小雨中飞翔，对于这一发现我很开心。

今天我发现了蝴蝶的奥秘，也让我明白了在生活中我们要多观察、多留意、多思考，才能知道更多的知识。