《我的老师》作文5篇

时间:2023-06-13 18:02:28 分类:作文大全

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《我的老师》作文5篇

《我的老师》作文篇1

在教过我的老师中,让我印象最深的老师还是数学老师——杨老师。她有着一头黑中带白的短发和一双炯炯有神的眼睛,好像一眼就能看穿同学们的那些小心思。高高的鼻梁下有着一张能说会道的嘴巴。我的杨老师,虽然没有光鲜亮丽的外表,但讲起课来真的是头头是道呢!

我的这个杨老师非常严厉。记得上个礼拜放假杨老师布置的家庭作业,星期一我们将写完的作业交到老师办公室,早读结束了,杨老师就生气地拿着刚批改好的作业,重重地摔在讲台上,板青着脸说:“这次作业有很多同学没有认真完成,许多地方都需要改正一下,念到名字的马上给我到讲台上领作业!”老师的“狮吼”,把全班同学震得连大气都不敢出,以前的捣蛋鬼此时也变成了“乖乖虎”。教室静得连一根针掉在地上都能清楚的听见声音。老师依次点完名字后,就是一番教育,教育完后,才开始给我们上课。除此之外,下课后,被老师点名的那些同学,又被老师一个又一个的叫到办公室,同学们进去后,老师就将他们错了的题目,讲了一遍又一遍,就连讲到嗓子哑了,也没喝一口水,直到全部题目都讲完了,并且等他们都学会了之后,老师皱着的眉头才舒展开来。

虽然这个杨老师非常的严厉,但是我们都知道,严厉的老师才能教出优秀的学生,杨老师在我们心中树立了非常高大的形象,我非常感谢杨老师的辛勤付出,因为他让我每个同学进步都很快。

《我的老师》作文篇2

有一位老师,明眸皓齿,眉清目秀,秀美的鼻子下面有一张妙语连珠的嘴巴,里面储存了许多有趣的故事,那动听的声音好像怎么也说不完这些故事,她就是我的语文老师——张老师。

张老师是一位性格温柔的老师,美丽的脸庞经常带着微笑,让人如沐春风,看上去从不会生气,总是和颜悦色、不厌其烦地教导我们,但偶尔也会严厉起来,这时再调皮的孩子也会乖乖听话。张老师平时非常关爱我们,对待我们就像对待自己的孩子一样,让我深深感受到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。

有一次,一个同学受伤了,血一直流个不停,张老师知道后立即冲进教室,给他做了简单的消毒后,又带他一起去了医务室,包扎好伤口回到教室时,张老师又问还疼不疼,直到他觉得不疼了,张老师才放心了许多。张老师下课在走廊里导护时,经常与我们一起聊天,甚至和我们一起做游戏,一点儿也不像老师和学生,更像一对儿好朋友。我最高兴的时候就是睡前听张老师在喜马拉雅讲的故事,柔美的声音再加上有趣的情节,听着听着就进入了梦乡,度过了快乐而又美妙的一晚。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师用一生的心血来培养我们,难道这还不值得尊敬吗?这就是我的老师,一个温柔而有爱心的人,你喜欢吗?

《我的老师》作文篇3

白驹过隙,时光飞逝,不知不觉间我已经踏入了初中的那扇大门,俨然成长为了一名初三的中学生,踏上初三的航班让我最感兴趣的便是一位位老师。

第一位登场的便是我的语文老师。说起语文老师,赞美声一片接着一片。语文老师刘老师梳着一头金褐色的披肩长发,浓浓的眉毛下那一双眼睛仿佛能看透整个世界,高高的鼻梁上架着一副眼镜,体面而又不是优雅。语文老师的第一堂课就给我带来了深刻的印象。都说语文课是最无聊最乏味的课,而我们的语文老师偏偏推翻了这个谬论,她仿佛有魔力一般,把我们的语文课变得生动而有趣,语文老师那让人叫绝的口才,把原本无聊的文言文讲的生动有趣,我们的学习热情被激发到了极点。而语文老师的那句:“我不会放弃任何一位同学。”更是让我难以忘记,深深地印在了我的脑海里。

接下来登场的便是物理老师,物理老师是我们八科任课老师中唯一一位男老师,英俊帅气的他梳着短短的头发,再配上一副黑边眼镜是那么的潇洒,他经常穿着一条黑色的西装裤以及一件白衬衫,再加上一双黑的发亮的皮鞋,令我们百看不厌。他走路时步幅很大,常常在他身边经过总会感到一阵风吹过,挺得笔直的腰板,给人一种生来就有的自信。然而他的课堂更是让人拍手叫好,总会把难以理解的物理定义讲的栩栩如生,其中还会穿插几句他那独特的声音,常常惹得我们哄堂大笑,这既缓解了上课的压力,又能让我们加深对定义的印象,可谓是一箭双雕。

我们班还有许多老师,例如:严厉而又细心的数学老师,教学严谨的英语老师,温柔美丽的政治老师……

这就是我们班的各位”将领“,虽说初三的学习压力很大,但有了这一位位”将领“,我们的课堂变得更加精彩,我们的压力也随之被抛到了九霄云外。

《我的老师》作文篇4

有句诗是这样写的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。是的,老师为我们无私奉献,且不要回报。我也有一位这样的老师,但她是一位“双面人”,表情变化无常,今天,我就给大家介绍一下这位老师吧!

老师的一对眼睛像天上的星星一样闪烁着明亮的光,那短短的黑发,那高挺鼻子,那修长的手指格外美丽,大家一定以为她是一位数学老师,那你们就错了,她是我的围棋老师一一一赵老师。

她的课堂气氛十分活跃,没有一个人不喜欢她那欢快而有意思的课堂。有一次,我们在对弈围棋的时候,我走错了一步棋,对手也走错了一步棋。赵老师一看就说:“你们俩都是一个小马虎,合起来就是一个大马虎。”同学们听了顿时哈哈大笑,有的趴在地上打着滚笑,还有人说:“天哪!我的肚皮都快要笑破了。”我们俩个小马虎也不由自主地笑了。

还有一次,我班的围棋高手高宇对战赵老师,我心想:赵老师是4段高手,高宇只不过是1级的菜鸟,他也敢与赵老师对奕,这可真是拿鸡蛋来碰石头——不自量力呀!然而赵老师为了让高宇赢,就说可以让两个同学来辅助高宇。于是同学们就喊出了“调皮二组”,也就是爱耍帅的我和稳重的小李子,我们三个团结一心下棋。赵老师开始十分骄傲,可到中盘时老师节节退败,防不胜防。结果我们三个臭皮匠顶一个诸葛亮。把赵老师赢很惨。赵老师高兴的说:“你们这群小兔崽仔,等老夫修炼到9段时再与你们大战三百回合。”我们大声回道:“老师,我们求之不得”,听了这番话,赵老师只能翻白眼,她又夸我们学习进步了。

“赵夫子”也有发威的时候,那可是火山爆发的威力啊!。有一次,老师在讲重要的对弈部分的时候,我偷偷与同学交头接耳,老师一转身,大喝一声,那声音就像狮子的吼声一般震耳欲聋,吼得我鼠胆都快吓破了,我赶忙说:“老师口下留情啊!”从此以后我再没敢在课堂上说过话了。

这就是我的“双面人”赵老师,你们喜欢她吗?

《我的老师》作文篇5

她是我四年级的班主任王莹教师,她的教育使我终身难忘,在我的心目中她是一个温柔而美丽的人,她从来都不打骂我们,每一天都用温柔的目光和怡人的微笑望着我们,仅仅有那么一次,她打了我的同桌,可是,我用明亮的眼睛发现,她爱我们,并无想真打的意思。

她长大的十分美丽,那温柔而和谐的脸庞,五官的位置十分准确,明亮的大眼,高挺的鼻子,小巧的嘴巴,尤其是那一头披发,发质很顺,似乎能够披到脚下,还有那细长的腿,再配上那五彩缤纷的裙子,简直美若天仙。

她教我们背诗的方法很巧妙,尤其是七言绝句,要停顿就在前四个字和三个字中间,她教我们怎样停顿在哪停顿,从而读出美妙的音来,她总是让我们读诗,用感情去刻画那令人陶醉的诗的意境。

在课外,她教我们仰卧体做,用我的手表计时。她还为我们讲故事,给我们听音乐排练课本剧。

她鼓励我写作,写好毛笔字,她总是那么善良、动人,她的鼓励并没有白费,她使我鼓起勇气去投稿,一次不行在投两次三次......

我用辛劳换来的作文,最终入选关心下一代周报和学校的校报,她让我走向辉煌,带我走向成功的彼岸。

像这样无私奉献的王教师,谁不喜欢呢?

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