读材料写作文5篇
只有围绕中细腻主题的作文才是合格的,因此需要认真对待,在我们平时的学习中,或多或少都会遇到要写作文的情况,下面是小淘范文网小编为您分享的读材料写作文5篇,感谢您的参阅。
读材料写作文篇1
不知怎的,笔直平坦的小路,变得分外硌脚,路两旁妩媚的花草变得黯然失色,早晨那幽蓝的天空也变得不再幽蓝。眼前的美景变得如此乏味,全是因为我那可怜的成绩——61分。
离家越近,我的心越乱,仿佛看到爸爸那宽大的巴掌朝我狠狠地落下,我哭泣着,考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家门口,我定了定紧张而慌乱的心,轻轻地开门进屋。一切犹如往常一样平静,妈妈在煮饭,爸爸则在沙发上看报,那严肃的神情像一位法官。我像遇见猫的老鼠迅速地躲进房间,心想:我应该怎样才能把试卷签字这项任务完成呢?签吧?不行我考得太差了。不签?也不行,老师要检查……时间一分一秒地过去,我犹豫不决,要是给爸爸签会怎呢?……我不敢往下想。最终,还是带着一丝不安和恐慌走出家门。
到了学校,老师检查到我的试卷时便问我:“婧雯同学,你怎么没签字?”“是因为父母不在……。”我这才结结巴巴地回答,连我自己都吃惊。撒谎了,第一次鬼使神差地撒谎了。这时我的同桌却说:“老师,她撒谎,我今天还看见过她妈妈。”我顿时脸红耳赤,恨不得把头钻进抽屉里。出乎意料的是,老师没有发怒,而是温和又真诚地说:“同学们,考试中考好考差并不重要,重要的是好的要让自己更自信;坏的则要勇于面对,并以此鞭策自己,努力上进。签字并不是为了让家长打骂你们,而是希望家长对你们的学习情况有所了解,这些你们应该理解。所以,对任何一个有上进心的同学,我都相信他们!我相信他们迟早会诚实地面对成绩,继续努力。”说完,老师朝我会心地点头。我不禁为之一振,全身充满了力量。是的,不能勇于面对坏成绩,因成绩坏而欺骗他人是可耻的,也只有勇于面对成绩,才会充满信心地向下一次的考试挑战!我心中默念着:我要回去补签字,再向老师承认错误。
哦,老师,您的亲切,您的温和拂去了一个学生心灵的灰尘,使我懂得了只有诚信才是引领你不断追求上进的不竭动力。
读材料写作文篇2
“学风”,最早源于《礼记·中庸》,即是“广泛地加以学习,详细地加以求教,谨慎地加以思考,踏实地加以实践。”对于一所有着百余年历史的高等学府来说,优良的学风不仅会让同学们浸润在良好的学习氛围中,还会从内凝聚成一种精神文化,成为一种源远流长的内在动力。对于我们农大学子来说,树立良好学风,就是在学习目标、学习态度、学习习惯、学习实践等诸方面自我督导、自我修正、自我完善。为扎实我校“团结 朴实 求是 创新”的校风,在全校范围内培养严谨的学术态度、营造良好的学习氛围,中国农业大学学生会特向全校提出如下“四切”倡议:
切要确立坚实的学习目标。康德曾说过:“没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。”对学生来说,唯以目标加持,学习路上才不会迷失方向。因此,胸中有梦想、心底有目标是我们的前提和基础,既要有“解民生之多艰”的气魄,又要在日常学习生活中确立有阶段性的小目标。
切要端正扎实的学习态度。这要求我们对待知识要严谨认真,不放过任何学习机会;同时要摒弃自己的惰性思想,上课不迟到、不早退、不做与课堂学习无关的行为,从内心深处加强自我管理,严格要求自己。
切要培养有效的学习习惯。良好的学习习惯能让你的学习生活有秩序、有条理。当一种学习方法成为一种学习习惯后,你就能在学习时自如地运用,从而学习效率就会有明显的提高。当然,找到适合自己的学习习惯不能一味参考别人的经验,要结合自己的特点,形成自己独特的方法体系。
切要进行实际的学习实践。书本上的知识本是死的,而大学教育的根本,是让学生能恰当地运用自己所学建设社会。因此,我们现在需要打下实践的基础,不拘泥书本,不迷信权威,不墨守成规,以已有的知识为基础,多进行一些实地的考察和社会问题的研究,充分发挥自己的主观能动性,让书本上的文字活起来。
一首歌曲有它的主旋律,一个时代有它的主题。党的_大以来,__鲜明提出“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题”,强调当代青年既是追梦者、也是圆梦人,要“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”。让我们从端正学风做起,不负大学韶华,为理想拼搏!
中国农业大学学生会
20_年10月14日
读材料写作文篇3
亲爱的同学们:
明朝的左元臣说过:“学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。”我们的校训“力学笃行”, 丰富。“学”与“行”,具有辩正关系,其中,“学”是“行”的基础,学校以“学”为主,要学会做人,学会生活,学会独立思考,学会各种知识与本领。
带着父母的期盼和寄托,大家不远万里,来到长沙学院读书,为了为进一步推进学风建设,严肃学习纪律,遵从“力学笃行”的校训,营造优良学风,学生会现向全校同学发出以下倡议:
1、涵虚,涵虚的解释为包含天空,指天倒映在水中。反思自己,改善自己的不足,发扬自己的优点。
2、宁静,非宁静无以致远,静心学习,做到专注。
3、致远,同学们志存高远,有远大的理想,并能不怕吃苦,努力奋斗,最终到达自己想去的远方。“长沙大学”,不仅立足长沙,而且走向全国,走向世界,永远屹立于著名学府之林。
4、丹青,古人把优秀画家称为丹青妙手。丹青保存时间长,不易褪色,丹青不渝。
5、明志,清楚自己的理想和目标,明确自己努力地方向。
6、天健,永康,希望同学们学习之余,多锻炼,拥有良好的身体素质,才能拥有为目标努力的资本。
7、拥有一个端正学习态度,严谨治学的标准去要求自己的学习。
8、不旷课,不迟到、不早退,有事请先向老师书面请假,并配合系部开展的学风检查工作。
9、尊重任课老师。上课认真听讲,不交头接耳,不打瞌睡,课堂上不玩手机、将手机关闭或打成静音,不带早点或零食进教室。
10、遵从学术规范,自觉遵守学习纪律;不在课堂上谈笑、喧哗,不影响他人听课,未经老师允许不随意进出教室。
11、勤学好问,遇到不懂的问题及时向同学或老师寻求帮助解决。
12、诚实守信,考试不出现舞弊的欺骗行为,恪守学术道德。
学校以一些词语命名教学楼、操场,每时每刻感染着我们,为我们营造了一个良好的学习氛围。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;非学无以广才,非志无以成学决。希望能在自习室,图书馆多看到大家学习的身影。让我们把这些倡议执行起来,一起为加强学风建设献一份力,也是为自己的人生负责。
读材料写作文篇4
鸟与树
一只孤独的鸟飞过一棵孤独的树,鸟和树都看出彼此深切的孤独。鸟很想常居于此,并以自己温暖的歌唱抚慰树之孤独,又怕树嘲笑自己的丑陋,犹豫——没有开口。
树更想留鸟久栖,并以自己广博的胸怀包容鸟之孤独,又怕鸟鄙夷自己的矮弱,犹豫——树也未开口。
沉默。除了沉默,还是沉默。
终于,孤独的鸟飞远了孤独的树,孤独的树也没有挽留孤独的`鸟。
他们都为此深感痛苦。
他们都为失去这段缘而遗憾。
他们从此以后再没有见过面。
扫阳光
有兄弟二人,年龄不过四五岁。由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为室内太阴暗,看见外面的阳光觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是,兄弟俩人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光。
等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了多少次,屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们在做什么?”他们回答:“房间太暗了,我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道:“只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫呢?”
知识就是寻找
作为美国哥伦比亚广播公司记者,我主持过许多电视节目。一次,在赴怀俄明州夏延市的途中,发现繁花似锦,一丛丛雏菊和野天竺葵,山脚一簇簇山耧斗菜,山坡大片大片红扁萼花。越往前走,越灿烂夺目,漫山遍野,红、蓝、白、紫、黄,直铺天际。
我们立即开动机器,把这一幅美景尽收镜中,直拍至太阳下山。
晚上,我们开始感到伤脑筋:这些野花大部分连名字都不认识,怎样去写解说词呢?记起一名杂志编辑说,什么是知识,知识就是知道到什么地方去寻找。如电光石火,我们相信,怀俄明州有野花专家。
我们查看地图,梅迪辛博、石河、拉勒密……啊,拉勒密有所州立大学,那里总会有植物系吧。
这天是周末,次日是假期,只能占用他宝贵的休息时间了。
一切如同我们预料的那样。当我们这些陌生人敲响怀俄明大学植物系主任耐特博士家门,说明了来意后,他虽愁容满面,但还是答应了。他的家人去了野餐会,他却留在我们车上看录像。
耐特简直是百科全书,走遍天下都不会找出第二个。我一面听他讲,一面用打字机记下来,差点就跟不上了。
屏幕上,一种花“定格”了,我说:“像紫罗兰吧?”“萱亚麻,”他说,“刘易亚麻,纪念 19 世纪初横渡美洲大陆的刘易斯上尉的。”
下一格出来了,“雏菊?”我猜想。“凤仙花,”他说,“大角羊春天吃它。”“你看,”他继续指下一格,“你猜这是什么?”“毛茛?”我说。“对了!”他说,“你猜中了!”他兴奋起来,“景天花。这是一种景天属植物,生命力很强,你以为它死了,一场雨,又活了。”
那晚我回旅馆,写了一篇文字优美、资料丰富的稿子。看过这个节目的人都以为我是博物学家呢。
读材料写作文篇5
亲爱的同学们:
金秋十月,秋风送爽。学期伊始,正是同学们自省学习状态、追求个人成长的时节。学风是高校的灵魂,良好的学风可以激励同学们奋发向上,攀登知识高峰,在大学生活中硕果累累。为配合学校整体工作部署,进一步推动学院学风建设工作开展,我院将十月定为“学风建设月”。作为动物医学院的一员,我们的学风体现着自己的素质和学院的气质,优良的学风氛围需要所有同学共同维护。因此,动物医学院学生会、研究生会向全院同学发出倡议:
1.树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参加学风建设活动,从自身做起,从严要求自己,不断增强自身的责任感和使命感,树立正确的人生理想和远大的成才目标,努力成为一名能够为社会、为国家做出贡献的优秀人才。
2.养成良好的学习生活习惯,端正学习态度,遵守课堂纪律,杜绝迟到、早退,积极响应“无手机课堂”、“提高抬头率”等活动和号召,用实际行动促成校园良好风气的形成。同时,认真学习学校各项规章制度和校风校纪,树立“诚信是立身之本”的观念,诚信应对考试。
3.学生党员、入党积极分子和学生干部应做好表率,积极组织党、团支部同学参与学风建设活动,争做标兵典型,成为优良学风的倡导者。班干部应主动关注学习有困难的学生,建立学习小组,促进班级共同进步。
4.关注学校发展,积极参与学院迎评工作,牢固掌握应知应会内容,以评促改,用迎评要求检验自身学习态度,以良好的精神面貌迎接本科教学工作审核评估。