通过作文的写作可以记录生活中的点点滴滴，为了写出高质量的作文，我们需要认真对待才行，下面是小淘范文网小编为您分享的我的酸与甜四年级作文7篇，感谢您的参阅。

我的酸与甜四年级作文篇1

我们的校园里有很多的树、很多的花，这就是我的乐园!

当你走进我们的校园，穿过长廊，靠右边有一颗很大梧的梧桐树。春天，梧桐树上冒出了一个个嫩绿的小嫩芽儿，就像是枝头上长出了一个个小春笋。过了一段时间，小春笋一点一点的变大、变肥。最后最后转成一片片小手掌一样的小叶子了!它们就像一个个小婴儿，鲜嫩、可爱。无论是春夏秋冬，梧桐树都挺立在校园之中，它就像是一位保镖，忠实地守卫着我们的校园。

在梧桐树的右边种着一排红枫，这些红枫叶子鲜红鲜红的，就像刚用红颜料染过一样。它们就像一个个矮小的同学，梧桐树就是和蔼可亲的老师，正在无私地教导着学生。

梧桐树左边种着一颗海棠树，满树都长着含苞待放粉红色的海棠花。海棠花就像一个个的小铃铛。一阵春风吹来，它们似乎发出了“叮叮当当”的声音。

海棠花身旁的花坛中种着不少杜鹃花，杜鹃花从热闹了一阵的海棠花谢了之后，杜鹃花就闪亮登场了。五角星形的杜鹃花有红色的、有白色，又娇嫩又秀丽。一阵阵微风吹来，杜鹃花随风摇摆着，就像是一个个小喇叭在奏响春天的乐曲。

这就是我们的校园一角，是我们校园最美的地方，一个同学们都很爱到那里玩耍的地方。

我的酸与甜四年级作文篇2

我家楼下有一片空地，空地上种着一排排碧绿的凤尾蕉，凤尾蕉的叶子像一把大扇子，凤尾蕉的周围是五颜六色的花，像一个植物园。楼下王奶奶家的小花猫天天在植物园里玩。这只小花猫的头是黑白相间的，身体是全黑的，尾巴是灰色的，爪子是白色的，像穿了几只小袜子。

别看小花猫这么可爱，你绝对不知道它有多么调皮，多么的贪吃。

有一次，我和几个同学比赛跑步。比赛开始了，我拼命地往前跑，马上就要到终点了，小花猫突然从旁边的凤尾蕉下钻了出来，吓了我一大跳，它跑到我的身边，用尾巴蹭着我的腿，痒痒的，我不由自主地蹲了下来。就在这一瞬间，同学们都已到了终点。“气死我了，臭小猫，我要有功夫早把你踢到“西天”去了。”我对着小猫大喊。

你看小花猫够淘气的吧，我再让你见识一下它的贪吃吧。

下楼时，我拿了一条小鱼去喂小猫，刚放到小猫面前，不知从哪儿跑来一只野猫，叼起小鱼像箭一样飞走了。小花猫气得把尾巴翘的老高，弓着背，四肢用力撑起，双目圆睁，并且嗓子里发出“呼呼，呼呼”的像烟民咳嗽的声音。我望着发怒的小猫，慌忙又跑回家拿下来一条小鱼。小猫一看有鱼吃，就慌忙吃了起来，也不再生气了。

我喜欢楼下的小猫，你是不是也很喜欢呢？

我的酸与甜四年级作文篇3

大数据、云计算、物联网，随着科技的发展，我们的生活从衣食住行都发生了天翻地覆的变化，科技的发展也激发着我的想象力，让我经常产生很多奇思妙想。我的奇思妙想是想发明一套智能降雨系统。

这几年，北方干旱，很少下雨。干旱有很多危害，比如空气混浊、土地干裂、植物枯萎，甚至饮水也发生困难。如果有一套智能降雨系统，这些问题就可以解决了。

这个智能降雨系统像一个圆形的ufo，它的直径有一百公里，顶部有喷射孔，侧面有风洞，还有四个机翼，底部四个轮子。飘在天上的时候，轮子和机翼就会收起来，它的材质是一种活性耐高温树脂，飘在天上是透明的。这套降雨系统的功能很多，有天气预报系统、雨量分配系统、清理雾霾系统等，可以准确地预报天气、测量空气湿度、大气质量，收集与天气有关的各种数据，从而判断哪里干旱，需要多少降雨量。它最强大的功能就是雨量分配系统。

我国南方夏季常有暴雨，有时会发生洪灾。而北方则烈日高照，容易干旱。这时候，智能降雨系统就会飞到南方，用顶部的喷射孔喷射生态速冻液将雨云变成固体，再用风洞将雨云吹到干旱的北方上空。这时喷射孔又会喷射解冻液，北方就会下雨了。不要担心会有洪灾，智能降雨系统会根据旱情来确定下多少雨。这样，南方没有洪灾，北方没有旱灾，到处风调雨顺。

怎么样，这个智能降雨系统是不是很神奇呢？

我的酸与甜四年级作文篇4

每一个人的心中肯定都会有一个乐园，而我的乐园就是我们家小区门口的那块大草坪。在那大草坪上，我和周围的一切景物都成了好朋友。

草坪的前面是长龙似的富春江，后面是一幢幢林立的高楼，右边往前走，是富春江三桥，一到夜晚闪烁着五颜六色的彩灯，映在江面上，像一匹匹多彩的锦缎，美丽极了！

草坪上有许多野花，紫的，黄的，红的，粉的，各色各样的花儿，白天，它们对着我微笑，晚上，便静悄悄地伴着月光睡觉。有时，我还会遇上一些昆虫，便会用树枝去捉弄它们，指挥它们玩捉迷藏。

傍晚时分，太阳要下山了，夕阳照射在江面上，让我不禁吟诵起诗句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”我看着路上的行人，他们一个个都变成了小金人，我和朋友们一起在草坪上玩耍，玩累了就躺在上面休息，一切的烦恼都已经消失不见了……

等到了夜深人静的夜里，我们双手交叉放在头上，躺在上面望着天空，月亮姐姐挂在天上，时不时就被调皮的“黑脸”云朵儿给挡住了，不一会儿又露出了笑脸，有些星星在对我一直眨眼，还有些星星则在那里窃窃私语，讲着悄悄话。

波光粼粼的江面，可爱的星星，绿油油的草坪，五彩缤纷的富春江二桥，还有漂亮的花儿，构成了美丽、清新、多彩的乐园。

我喜欢我的乐园，喜欢乐园里的所有‘朋友’，它们可以让我忘记一切烦恼，让我开心快乐！

我的酸与甜四年级作文篇5

春天的校园，富有生机;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;冬天的校园，则是另有一番情趣!

阳春三月，是我们校园最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起《春之声》，杨柳舞动着腰肢，粉红色的桃花开满枝头……整个校园春意盎然。你看，那几个小同学放开了歌喉，和小鸟一起唱起了迎春曲;那绿草如茵的草地上，几个同学正在排练刚学的舞蹈……同学们陶醉在这春色之中，得到了美得享受。

夏天，校园里树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有青翠碧绿的榆树。花坛中，还有两棵槐树，它们枝叶繁茂，就像两把撑开的绿色大伞，可以当风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏玩耍、讲故事、做游戏、跳皮筋……

秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园里，许多树木的叶子变成了黄色，它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下。校园的秋色好似一幅巨大而美丽的图画!

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的雪厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在滑雪。滑雪的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。

这就是我们美丽的校园。她永远记载着我们的欢乐与希望!

我的酸与甜四年级作文篇6

我外婆家的庄稼地旁边，有一片深密的树林，那是我和表姐表弟的“秘密基地”。早已时隔三年，我退却了小孩子时的天真稚气，多年不曾再去过那里，但每次走在那杂草丛生的“基地”旁的马路上时，就忍不住想起自己曾在那留下的影子。

这个“秘密基地”南北两面是马路和庄稼地，不过周围全是高大的树木，里面能观察到外面的所有动静，外面却对里面一无所知。毛绒绒的绿草铺在地面上，光照刚刚好。我和表姐默契十足，把“基地”分为了“男女生宿舍”。我们邀请了“男生宿舍”的弟弟们，也顾不得干净不干净，横七竖八躺在草地上。光线在簇拥的树叶细缝中穿过来，我们反射性地紧闭眼睛，身上暖暖烘烘的。

树上纤细的枝条可以编成花环。我们在树下唱歌，蟋蟀在草丛间和着，蝉在树上为我们伴唱，它们仿佛从来不知道疲倦，歌声将周围的一切都渲染上了温和快乐的色彩。有时我倚在大树旁打瞌睡，感觉身后痒痒的，酥酥的，一伸手便从背后捏起了一只小蚂蚁。这种蚂蚁被称为“粘蚂蚁”，它常会从地上爬到石头上，树上，找个机会再爬到人身上，身上那块皮肤就会起一个红红的疙瘩。翻开草丛或者潮湿的土坷垃，会遇见“西瓜虫”，用手指一碰，便会滚成一个球，我常常将它放在手心挑逗它;有时还会遇见“磕头虫”，它仿佛穿了一身黑盔甲，看外表虽英俊威猛，但你一按它的后背，它就威风尽扫，一个劲向地上磕头，磕得地面“嗒嗒”响，像是在求饶。我便玩笑着说：“还没过年呢，没有红包喽!”

我常早上吃完饭，便回到我这心爱之地玩一上午，午饭回到家拿点吃的再到基地去吃。我还曾想过在那儿搭个属于自己的房子呢。慢慢地，学业加重，去到那儿的机会越来越少。童年的记忆，处处弥漫着美好，时常拿出来回忆，也不失为一件美事。

我的酸与甜四年级作文篇7

周末，我到奶奶家玩，爷爷说奶奶不在家，我很疑惑：“奶奶不在家会在哪呢？难道是在菜园里？”爷爷笑眯眯地说：“你自己去找！”

我听完，赶快跑到后院的菜园地----那可是奶奶最喜欢的地方。“奶奶，奶奶”我边跑边叫。奶奶很快从高高的瓜藤后面出来：“英英来啦！我在这。”我跑到奶奶的身边，看到菜园里一派丰收的景象，说道：“奶奶，您种的菜真多呀！”

瞧，我左边有一大片的红萝卜，我看到地上那么大的萝卜叶，于是就拔出一个红萝卜，那红萝卜上半边是红的，下半边是白的，好奇怪哦。旁边有条长长的瓜藤，随意地搭在一个瓜架上，瓜藤上面长了一个丝瓜，上面还有几朵黄花。不远处，一个个又青又红的像小灯笼似的西红柿挂在枝头，我忍不住摘了一个尝了一口，酸的我脸都皱了。奶奶说：“傻孙女，这个还没熟呢，你要再等一个礼拜，等它们全红了，就不酸了。”

我和奶奶从菜园里摘了许多菜。晚上，我们吃着菜园里的菜，感觉奶奶种的菜比外面买的菜香多了。