变形金刚的作文优秀6篇
想要写出好作文,那就从从阅读开始,优秀的作文可以使我们的生活点滴得到记录,下面是小淘范文网小编为您分享的变形金刚的作文优秀6篇,感谢您的参阅。
变形金刚的作文篇1
如果在你身边,有一位“变形金刚”,你会怎么做?是好奇,是崇拜,还是带着那一丝丝恐惧的害怕?在我身边就有一位“变形金刚”。他不是别人,就是我的数学老师,种老师。
多变第一招:幽默
“来,刘梦涵,你来说一下这个空里填什么。”“这道题,所有数字都可以填。”“很好。可以填0,填1,还可以把你填进去吧?也可以把董振业填进去吧?填谁都行吧?”没人回答种老师,个个都笑的“人仰马翻”!
幽默种老师,爆笑停不了!
多变第二招:严厉
“你说说你,上课我全都讲过的题,你居然还得c!你是上课没听讲啊,还是上课睡觉了啊?我告诉你,我可是很少发脾气的,上次你就是这样!你不是不改吗,那你就坐在讲桌旁边,看你听不听!把错题抄100遍,看你有改没改!”“啊……”种老师一走,这李同学就只有叹气的份咯!谁又让李同学不听讲呢?还不是她自己!
严厉种老师,千万别惹急!
多变第三招:亲切
“许浩辰,你又和高斌瑞说话!想造反是吗?把你家长叫来!”“不是,老师,是高斌瑞跟我说的……”说着,许浩辰的眼泪就落了下来。种老师一看,把许浩辰叫到他身旁,慢慢地说:“别哭,你是男子汉,别这么小家子气,你看女生都没那么小家子气,男生嘛,别那么柔弱。”说完,亲切种老师又帮许浩辰擦擦眼泪。许浩辰马上不哭了,也没那么小家子气了。
亲切种老师,似春雨绵绵。
这就是我们的“变形金刚”。我相信,在“变形金刚”的守护下,我们一定能勇攀知识的高峰!我们一定能用我们的甘甜的成果,来回报我们亲爱的“变形金刚”!
变形金刚的作文篇2
自出生以来,我总是会收到各种各样的玩具礼物,有可爱的毛绒钢铁侠、威风凛凛的陀螺、勇猛帅气的变形金刚等等。其中,我最喜欢的玩具就是变形金刚。
我的这个变形金刚玩具名叫大黄蜂,身上只有黄、黑两种颜色。它有着大大的身子,长长的腿,在它的两只手臂和两条大蹆上,都镶嵌着黑色的轮子,手里还拿着一个武器,一看就是个非常勇猛的战士,帅气得几乎要亮瞎我的眼。
虽然人形的变形金刚非常酷,但我还是喜欢大黄蜂的汽车造型。记得收到变形金刚大黄蜂礼物的第一天,我激动之余,疑惑了好一会儿,怎么才能变成汽车的样子呢?这时,吃饭的时间到了,妈妈让我先吃饭,我只好恋恋不舍地放下变形金刚,和它打了个招呼:“变形金刚,你先乖乖等我一会儿哦,我吃完饭马上回来陪你玩。”变形金刚乖乖地躺在茶几上,好似在回复我:“小主人,我等你。你快去完成吃饭的任务吧。”
吃完饭,我从玩具包装箱里找到了说明书,哈,这下变形就简单多啦,我迫不及待地实验起来。按照说明书的介绍,我把变形金刚的胳膊和小腿推进去,再把轮子转在同一侧,然后合并成汽车外壳的样子。咔嚓咔嚓声中,没多长时间,变形金刚大黄蜂就变形成为汽车,能在地上行驶啦。我兴奋地喊起来:“我的变形金钢变成汽车的模样啦!”
玩具中,我最喜欢的就是变形金刚!你们喜欢什么样的玩具呢?
变形金刚的作文篇3
在国庆假期,我和爸爸妈妈一起去石燕湖公园游玩,公园的风景非常美丽,有翠绿的树木,红红的花儿,绿绿的湖水,还有连绵起伏的青山,但是我发现在公园旁边的山头上,有人把大片的树木砍伐掉造楼房,原本很漂亮的树林被人们砍的只剩下土黄色的岩石,就像本来很健康的身体上出现了一大块伤疤,感觉很不协调。
在公园的广场上,我看到了很多的变形金刚,有正义的擎天柱、大黄蜂,也有邪恶的威震天、巨狰狞,他们都是用各种机械零件拼装起来的,看起来栩栩如生,和电影里面的一模一样。
晚上回家后我和爸爸妈妈一起聊白天看到的变形金刚,聊着聊着我就睡着了,在睡梦中我发现我又来到了石燕湖公园的'广场上,但和白天看到的美丽风景不同,此时公园里的乌烟瘴气的没有一颗树木,碧绿的湖水也变的浑浊不堪。突然间我发现不远处站着邪恶的巨狰狞,而这时候他也发现了我,抬起了巨大的手臂,把黑洞洞的炮口瞄准了我准备开炮,在这千钧一发的时候,擎天柱从天而降,一拳打飞了巨狰狞。然后擎天柱告诉我霸天虎们为了占领统治地球,造出他们的机械兵团,建造他们的军事城堡,大肆砍伐树木,挖掘矿产,才把美丽的石燕湖公园破坏成这个样子,为了制止霸天虎的疯狂行动,保护好美丽的地球,我和擎天柱一起向威震天的城堡发起了最后的进攻,最后威震天被打的落花流水,带着他的机械兵团逃离了地球。
这时天亮了,妈妈把我从睡梦中喊醒了,我想着梦中的情景,决定以后要保护好我们的环境,出去旅游的时候不乱丢垃圾,还要制止别人破坏环境的行为,比如乱摘叶子、拔小树之类的。
变形金刚的作文篇4
在大家的童年记忆里,有一些无法忘却的记忆,那就是那些玩具,他们默默无闻地陪伴了你们的童年,我也有一个始终陪伴在我身边的玩具,但是,现在的它已经没有以前那么帅气了,它就是——变形金刚。
记得,在我九岁时,我疯狂的迷上了变形金刚,因为,电视里那些激烈打斗的情景,让我兴奋,让我迷上了它们,霸天虎啊、大黄蜂啊,擎天柱啊,都是我的偶像。
我的父亲见我那么喜欢变形金刚,就给我买了一个,当父亲将变形金刚递给我时,我的兴奋之情溢于言表,一蹦三尺高,我小心翼翼地接过变形金刚,就像母亲抱着孩子那样,如视珍宝地将变形金刚放在桌子上,仔细地端详起来:变形金刚有40厘米高,脚有5厘米长,脚底还有一个直径为1厘米的圆形喷射器,胸前金色的盔甲闪闪发光,,左手拿一把激光刃,右手抄一挺加特林,一堆三角形的眼睛炯炯有神,还配有一堆护腕,真乃大将军风范也!
小时候,我们得到好东西都会炫耀,所以,我就每天拿着它给小区里的朋友看,他们都羡慕不已,对我的变形金刚大加赞赏,惊叹不已。
在我们自制的打斗场上,他可谓是神挡杀神,佛挡杀佛。一个踢腿,几个铁拳,在几个连招,其他的变形金刚都招架不住,一一溃败。
在我高兴时,他会和我一起高兴;在我伤心难过,痛哭时,那炯炯有神,英气十足的眼睛告诉我:男子汉要坚强,男儿流血不流泪,男子汉不能轻易流下眼泪;在我考试成绩差时,他那紧握武器的手让我不要气馁……
我的变形金刚,你使我难忘,我会一直记着你的,永远,永远……
变形金刚的作文篇5
今天,我要与变形金刚的首领擎天柱约会。我早早的就起床了,吃完早餐后就到了我们的相约地点——千年缘咖啡厅。“擎天柱是怎么搞的,都9时30分了,离约定时间已超过半个小时了!”我看了看表,生气的叫道。这时,远处飘来了擎天柱匆匆忙忙的身影。
我有些埋怨的问道:“你怎么这么晚才来啊?”
“哎,别提了,大…大黄蜂的脚断了,叫…我帮他运输修复脚的材料,累死我了!”擎天柱气喘吁吁地说。
我一边喝咖啡一边听擎天柱讲述着他们刚才的遭遇。婆婆妈妈的啰嗦了一大堆后,我想起了什么,便问:你不来一杯吗?”
擎天柱说:“谢谢,我可不喜欢这个东西。”
“对了,你约我出来有什么事?”我问道。
擎天柱说:“还不就是因为打不过威震天他们,但我又咽不下这口气”。
“你的意思是要我帮你们更换战斗武器?”我问道。
“是呀,你可真聪明。”擎天柱说。
我思考片刻后问:“那报酬呢?”
“这个一会儿再聊嘛。”
“说吧,你要什么?”
“我要一个激光扫射器,还有一个暴风号毁灭弹,还有一个干扰系统枪,还有……”
“停、停、停,这么多,你想把我累死啊!”
“哎呀,报酬的事儿,我加倍!怎么样?”从擎天柱诡异的眼神中,我看出了什么。
我斩钉截铁地问他要了个天价“8451
万。”
“这么多。”
“一个子儿都不能少!否则,就别请高明吧。”说着我准备起身离开。
“行、行、行,我们成交。”擎天柱无可奈何地应道。
我暗地里高兴的叫道:“哈哈哈,我这下赚大了。”于是潇洒的摆出个自己最具个性的pos,把声音提高了30多分贝,把大家都吓到。
什么,你问我是谁哈哈,我就是大名鼎鼎的krsoy博士!
变形金刚的作文篇6
我们班上有一个“变形金刚”,不是变成车的那个变形金刚。她不是同学,是一位老师。我的提示到这个地步了,你们脑壳里第一个蹦出来的是谁?诶嘿,没错,变形金刚就是我们郑老师。
为什么叫她“变形金刚”呢?是因为她有三个形态:“休闲型”、“上课型”与“治疗型”
先说上课型吧。郑老师上课的时候,可谓是“眼观六路,耳听八方”。
有一次,她在讲卷子时,我在桌子底下做小动作。这时你可不要被她的朝向给迷惑了。你看她朝向的是正前方,但其实整个教室她都在看。当时我就误以为她看不见我呢,其实,她把我的一举一动都看得一清二楚。当我还在暗自得意的时候,她点出了我的名字,并不慌不忙地说出了我的“罪行”。
说了“眼观六路”,就来说“耳听八方”吧。只要是在上课时,不管你多么小声地说话,哪怕是同学在回答问题时你说了句极其小声的话,她也能听得一清二楚。
有节课,在同学回答问题时我悄悄地转过身,慢慢地往前靠,轻轻地给我同桌说了句悄悄话。这时,那位同学回答完问题坐下了,我也立即转过身来。我丝毫没有察觉到危险。可是,郑老师用那象征着危险的“兰花指”,拿起一颗“bongbong弹”,再提起她那“万年麒麟臂”,瞄向我们组的某人。随着“啊”的一声惊叫,我“中弹”了。这整个过程快准狠,基本上没人反应得过来。
郑老师为了维护课堂秩序,基本上是全身所有器官能用的都用上了。
说了这么多“上课型”,该说“治疗型”了。
如果要我概括治疗型,可以用一句网络用语来表示:真是妙蛙种子吃着妙脆角走到米奇妙妙屋——妙到家了!
真的!没骗你,郑老师的医术真的很妙!
我班上的同学都知道,我的太阳穴经常疼,有的时候疼到无法忍受。可是呢,每次郑老师一施展她的神按摩,我就没事了。虽说她每次按得我都特别特别疼,很多时候都是又叫又哭得。但俗话说“良药苦口”嘛,按摩也一样。一经她按摩,我的毛病基本上是“手到病除”。而且,她的抽屉里总是放着很多“神药”。如果我们生病了,她的药正好可以治的话,她会毫不吝啬地将她的药给我们使用。一般情况下,都是“药到病除”。她的医术在我的心目中永远是最高超的。
郑老师的“休闲型”,说白了就是在上课时举一些搞笑的例子,或者是做一些搞笑的动作。
就比如说这节课吧,我们在学习《将相和》时学到了秦王提出用十五座城换和氏璧,赵王左右为难那一段。郑老师为了让我们学懂,就自己扮演赵王,我们扮演大臣。她一会那位爱卿,一会这位爱卿,逗得我们“嚯嚯嚯”“嘎嘎嘎”地笑个不停,笑完后就知道了什么叫“左右为难”。
说郑老师是“变形金刚”其实还有一个原因。她不仅形态多变,而且服装也多变。她可能上午是个青少年时期的“女学生”,下午就变成了气质潇洒、严肃的ceo。她可能昨天是个古风满满,文质彬彬的教书先生,今天就是一位充满现代风的活泼爱笑的小姐姐了。
郑老师用这么多的形态来陪伴着我们、守护着我们、教育着我们。我必将用最好的形态来报答她!