学生玩老师作文通用8篇

时间:2023-05-23 17:02:17 分类:作文大全

为了写出高质量的作文,我们一定要认真观察身边的事物,作文要想写得好,离不开平时的观察,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的学生玩老师作文通用8篇,供大家参考。

学生玩老师作文通用8篇

学生玩老师作文篇1

在我的初中生涯里,担任语文这门学科的是刘老师,在和刘老师相处的这一年多的时间来看,我不得不感慨刘老师带给我的教育是多么的重要。

刘老师,身材偏瘦,身高有一米六左右,皮肤有点黑,戴着一副眼镜,镜片下的两只眼晴显得炯炯有神且锐利,不得不说,这对眼睛使刘老师亲切中又添了那么一点儿严肃。

记得有一次,我们在上思想品德课,老师在讲台上津津乐道的上课,同学们在下面有的看书,有的做作业,还有的讲悄悄话……实在有趣极了。我呢,实在无聊,便提议和同桌换座位,这样,我坐在靠窗的位置上就可以方便看课外书了!再说老师也不会察觉,真是一举两得啊。

正当我眼睛看得有些发酸,想偷偷地望向窗外看看风景时,刘老师竟忽然出现在窗前,这着实把我吓了一跳。只见刘老师的一对眼睛紧紧的盯着我,眼光中似乎带着些责备,又好像带着些失望,神情严肃的望着我。我打了个寒战,再也受不了老师那严厉的目光,头一低,手里的课外书已掉在了地上……

事后,老师找我去谈话。依旧是那对眼睛,这次却笑眯眯的望着我,顿时,我的脸红了,下定决心以后再也不敢在上课看课外书了。刘老师还告诉我,现在的思想课已经涉及到法律,我们要好好学才行。

平常,刘老师可是非常贴心的,在我们每天紧张的学习生活中,刘老师会经常带我们去操场上活动活动,或者在班里搞些别开生面的活动,愉悦我们的身心,每每此时,同学们的笑声合着老师那对爱笑的眼睛就组成了一道亮丽的风景。

老师的目光总是陪伴着我们,时时教育着我们,不过,我希望永远都能看到老师那对爱笑的眼睛!

学生玩老师作文篇2

“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身充满力量;你给我一个眼神,我就找到了前进的方向,你放开手让我遨游知识的海洋……”大家应该都听过这首歌——《老师》。而最令我感到敬佩的老师就是王老师。

王老师有一头短发,一双炯炯有神的眼睛,不管谁做小动作,她都能看见。一张能说会道的嘴巴,她的脸上常常洋溢着笑容。

她虽然不高,但知识却是高高高。还能讲出许多为人处事的道理。在一次语文课时,正有声有色,聚精会神讲课的王老师在回头时,一下子就发现了正在玩的a同学,王老师盯住了a,神情也变得更加严厉,全班同学看了王老师的眼神,都心惊胆战地坐好,可a同学不仅没有停下,还想何b同学一起玩,b同学说:“你看看王老师吧。”a一听,把头转向王老师呢,发现王老师真严肃地盯着他。这时下课铃响了,a同学正想出去玩,可王老师让他到办公室里去一下,a同学只好跟着王老师来到了办公室,王老师说:“a同学,一节课只有35分钟,你玩掉了10分钟,那剩下的时间还能干吗呢?”a同学此时不敢直视王老师的眼神……当同学从办公室里走了出来,我刚好路过,就问:“”a同学王老师跟你说了些啥呀?”他一五一十地告诉了我,我从他的话里听出了,王老师其实是想让他明白:你应该想和时间赛跑你玩了10分钟,别人学习了10分钟,在这10分钟里一事无成,别人却加多了自己的知识,所以应该努力学习啊!

我真高兴自己有一个这样伟大的老师。老师,祝您桃李满天下!

学生玩老师作文篇3

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了它;小鸟感恩太空,因为天空给了它自由翱翔的空间;高山感恩大地,因为大地给了高耸;我感恩我的老师,因为她像母亲一样悉心照顾着我。在我成长过程中,一直伴随着您浓浓的师爱。

记得那是三年级的一天,我突然肠胃炎发作,您给我父母打电话,但是由于是正值农忙季节,他们一时赶不回来。这时您看到我疼痛难忍的样子,便请了半天假,带着我去了医院看病。到了医院您把我安顿好后,就去帮我挂号,领药……当我看到您忙碌的身影时,鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠一样留了下来。要到护士旁边打针了,我突然发抖了,因为这是我第一次在没有妈妈的陪伴下打针,所以有些害怕。“来,小巧不要害怕,勇敢些,老师抱着你。”老师把我紧紧的抱在怀里。咦!老师不是一向很严肃吗?今天怎么会……依偎在老师怀里就像在妈妈怀里一样温暖,一样舒适。打针时,我的肚子突然咕咕叫起,我那不争气的肚子突然响起,“给!”只听见老师从包里拿出一块面包递给了我。“你先吃着,等一下老师再给你买别的东西。”虽然这件事过去了很久了,老师您可能忘了,但是这件事就像是冬天里的一杯热茶一直温暖着我那颗幼小的心灵。

老师您还记得吗?有一次我不小心摔伤了自己的脚,我不能自由走动,当同学们去吃饭时,我悄悄躲在教室,这时您走进来了,这把一碗热腾腾的饭递给了我。当我看到您远去的背影时,一股暖流涌上心头。

老师在这里我向您献最真挚的祝福,最真诚的祝愿。老师,我爱您,您的恩情我将永远铭记在心!

学生玩老师作文篇4

老师们:

你好!

即将步入初一的我很感谢老师们对我的关怀与教导,记得当我刚从小学毕业进入中学时还真是一个很懵懂的小学生罢了不管是在军训还是在读书的时候你们的关心和职责总事少不了的。

还记得去年十月份的某一天发生在我身上的那件不幸的'事:那天我和几个同学在走道上奔跑吵闹一不小心真个人就冲向了我们班教室的玻璃窗上,“咣当”一下,惊起全场目光的聚集,玻璃碎了而我也受伤了。老师和同学们非常着急赶紧把我送去医务室,学不停地从手腕上流出来,医务老师看见我的手上伤得很严重急忙把我送去了医院。经过那一次的事件之后,大家都特别小心我的手,您们也一次又一次地询问我的情况,虽然有的时候会毫不顾虑的责骂我们的错误,心里也有一些生气,但是我知道也明白您们也是为了我们的将来着想。

对不起,姚老师;对不起,钱老师;对不起,周老师。总是没大没小的跟你们顶嘴;总是不听你们的话做一些不该做的事情;总是在上课的时候心不在焉跟其他同学聊天讲话却没有顾及到您们的感受,真的很对不起!!!

不管之前如何,马上就要开学了,我会在初一好好学习上那个课认真听讲做好每个笔记,回家作业仔细的去完成!

感谢您们的教导与关怀!此致敬礼!!!

学生玩老师作文篇5

夜深了,我还在窗前遥望满天的繁星,每次都会引起我无限的憧憬。而今夜却思绪万千,一个熟悉的身影便映入我的脑海里,他就是我二年级时的班主任----宋德龙老师。宋老师喜欢诗文,在他的影响下,我们全班同学都喜欢诵诗写诗。

宋老师的诗如画如纱,每次上语文课,我们都兴奋不已,既可以欣赏到宋老师的诗,还可以在诗海中畅快地遨游。我更喜欢在诗的天空自由自在的翱翔,喜欢在诗的花园悠闲地散步。不知什么时候就开始对诗文有些痴迷,一有灵感便写下来。老师特别注重诗文这一方面的学习。

他总是说,古诗是我们中国古代的文学艺术,也是我们中国的传统文化璀璨的瑰宝。他还告诉我们:经典诗文中读人、读人生、读智慧、读做人,利大于弊。听,我们教室又传出:颜真卿《劝学》“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长”一唱一和,响彻校园。背诵大王又和老师对诗了。

宋老师还经常和我们一起研读诗文,推敲诗句中的意境。他一再强调我们要学好诗文,绝不能掉以轻心。看,大家又奋笔写诗了,沙沙沙。不一会,一首首诗就问世了。

宋老师脸上露出了灿烂的笑容,竟像孩子般地飞到大家身边。激动的说道:曹嘉麟你读……一睹为快,大家静静的享受着这美妙的时刻。老师洪厚的声音再次响起了:我一个人/走着/前面是黑暗/后面是黑暗……宋老师教会了我读诗写诗的技巧和方法。在他的指导下,我利用课外时间阅读了不少经典诗文,还背诵了一些古诗词、读了现代诗。

由此我创作了第一篇诗—风。得到老师的赞赏后,一发不可收拾,陆续就有四五十首诗出世了。老师,您就像一把钥匙,为我开启梦想之门,让我展翅高飞;老师,您就像辛勤的园丁,用雨露浇灌我们这些含苞欲放的花儿;老师,您是大海,我们就是自由自在的小鱼,在您的怀抱里畅游……一路走来,您帮助我,引领我,我觉得自己是幸福,又是幸运的。老师,我用心感谢您的付出,感谢您对我的关怀、呵护。

您的恩情我将铭记于心,最后再道一声:老师您辛苦了!

学生玩老师作文篇6

一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。——题记

教师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩教师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了此刻,开始编织我们美丽的未来。

教师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩教师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应当对教师深深地感恩吗?

教师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应当感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自我。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应当辜负他们对我的期望!

我爱我的学校,更爱我的教师。让我们一齐对自我的教师说一声:“多谢您,我们爱您!”让我们一齐行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福欢乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感恩我们的教师吧,让我们从此刻做起!

学生玩老师作文篇7

张老师是我们四年级九班的班主任,他既是我们的老师更是我们的朋友,这一点是我们班同学深有体会的。

张老师给我的印象是高高的个子,看起来既健康又有活力,他走起路来特别快。但是他白皙的脸上架着一副眼镜,显得既斯文又亲切。他对我们班寄语的其中一句是:每个孩子都是一个完整的世界,没有重复,各有特色。从这句话里就能体会的到,张老师对我们每个孩子都很信任、珍惜、尊重,在平时老师也是这样做的。张老师他还很有耐心,不管是在校内生活还是学习中,只要是我们有问题或是需要他帮忙时,老师总能以一个朋友的身份来帮助我们解决问题。所以我们在班里都能畅所欲言,高兴的不高兴的也会讲给老师听。最让我高兴的是他对我们每个人都很理解和信任,即使是我们做错了什么,老师也总是耐心的教导我们,引导我们正确的对待问题,所以同学们在张老师面前都很轻松快乐。妈妈说:“成人很难进入儿童的世界。”而我认为我们张老师就可以。他和我们打成一片,我们都很尊敬他。

我爱我的张老师!我由衷的敬佩我的'张老师!

学生玩老师作文篇8

老师布置了国庆七天假期的作业后我才发现,其中一项语文作业写作文题目是我的老师,一看这个题目,我笑了。我太兴奋了,这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。是的,我感到了,进入初中三个月了,是时候写一篇这样的作文了。

思来想去我还是想写我的语文老师,嘿嘿,有私心的作文嘛,自然是语文老批改,我多夸夸他,我的作文不就会得到好评吗?第一次见到袁老师是在交学费的时候,我刚来二中报名袁老师就在那里坐着收钱,恩可能是一面之缘的缘故,到开学后他对我特别好。但是那时候我还不知道他姓什么,知道上课的前一天举行学前教育时我才知道,原来这位老师姓袁。

袁老师很优秀啊!在第二十四届教师会的时候,学校为优秀教师颁发了奖,在仅有四个人的身影里我看到了袁老师,哇塞!我兴奋极了,想到我在一个优秀教师教的班上课,哈哈简直太棒了。我快缓不过神来了,我真的很兴奋,那不知用何种感觉来形容的兴奋。

第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂,我一下子便喜欢上了袁老师的课,课上总是积极的举手发言,而且经过这三个月的相处,我发现袁老师其实是很幽默的,经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情,而且这些事情都是身居大道理的,而且袁老师还喜欢搞一个买一送一活动,讲一道习题后还会附送一个小知识,是我们在学习了解了更多的课外知识。

袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记,这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊!

好了,袁老师,我就介绍到这里了,至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧!

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