磕鸡蛋作文参考8篇

时间:2023-05-18 11:01:09 分类:作文大全

一篇优秀的作文是能够引发读者的深思的,经常练笔是提高作文水平的关键,下面是小淘范文网小编为您分享的磕鸡蛋作文参考8篇,感谢您的参阅。

磕鸡蛋作文参考8篇

磕鸡蛋作文篇1

星期天,妈妈感冒了,什么东西都不想吃。马小跳想起以前自己生病不爱吃东西时妈妈的做法,计上心来。他煮了几个鸡蛋,送到妈妈的房间:“妈妈,你只要吃两个鸡蛋,我就给你讲一个关于煮鸡蛋的故事。”妈妈好奇地问:“煮鸡蛋还有故事啊?”于是,她吃掉了这两个鸡蛋,并听了马小跳讲的故事。

1914年,第一次世界大战爆发,激烈的战争让很多士兵受伤,这些伤员常常需要输血。但那时的医疗条件很差,血液无法保存,从人体内抽出来的血很快就会凝固,无法输到伤员的体内,为此,很多伤员丢掉了性命。阿根廷医生阿尔戈特为这个难题伤透了脑筋。

一天清晨,他煮鸡蛋时为了使鸡蛋别有风味,异想天开地在锅里放了一些柠檬酸钠。鸡蛋煮好后,当他剥去蛋壳准备吃的时候,却怔住了:煮了很长时间的鸡蛋,竟然还像稀汤一样。他想:“难道是加了柠檬酸钠的缘故吗?”

他立即走进实验室,从一只兔子身上抽了一些血,然后给这些血加了一点儿柠檬酸钠。几个小时过去了,血液没有凝固。他把这些血液输到另一只兔子体内,观察了几天,那只兔子没有出现任何不良反应。他又反复用别的动物做实验,实验结果还是一样。

于是,这个简单的输血方法被各国医疗界采用,挽救了无数重危病患的生命,柠檬酸钠成了抗血凝剂,一直到今天仍在使用。

磕鸡蛋作文篇2

“都这么大了,炒一个菜都不会!”这是妈妈唠叨的声音。我说:“你敢说我不会炒菜,哼,我这就去露一手给你们看!”妈妈好奇地问:“你会炒什么?”我说:“我会炒鸡蛋饼!”

我先拿来一个碗,然后把鸡蛋放在桌子上,轻轻地敲。蛋壳裂了一道缝后,我把鸡蛋放在桌子上方,用手把壳拨开,蛋黄和蛋清就掉进碗里了。然后,我放了一点醋,加了一点盐,便开始打鸡蛋了。我拿着筷子,把鸡蛋炒一个方向赶。没想到,碗里的鸡蛋竟然不听我的话,左跑跑,右跑跑,渐渐地,我摸清了鸡蛋的性格,终于完成了这一道工序。开始炒了,我先点了火,加上一点油,然后再把鸡蛋放入锅里,准备马上吃到这道菜。油噼里啪啦地响着。突然,炸出一滴油来,飞溅到我的手上。“哎呀哎呀!”我叫道。这时,我的脸上也已湿透,分不清是汗水还是泪水了。经过上一次的教训,我把火开到了中火,准备不紧不慢地炒着。

我看锅里的鸡蛋已经变黄了,估计鸡蛋饼已经好了,我拿一个碟子小心翼翼地把锅里的鸡蛋饼盛出来。 “真香啊!我说。鸡蛋饼已经新鲜出炉了。那香香的味道,再加上牛肉酱,味道真是无与伦比。妈妈笑着说“你终于学会炒一道菜了,这样吧,奖励给你买一本书。”“yeah”我说道。

磕鸡蛋作文篇3

星期六的上午,我在家没事干,妈妈就教我学会了西红柿炒鸡蛋。

我先准备好鸡蛋、葱、姜、蒜、青椒和西红柿洗净切好,然后我把锅放到火上,然后开火,等那些水珠变成蒸汽不见时我再把油倒进锅里。然后我小心翼翼地把鸡蛋在碗边磕了一条缝,我用手轻轻一掰鸡蛋就像个调皮的娃娃一样滑到碗里,鸡蛋黄黄的、圆圆的就像一个小太阳,我又放入盐,用筷子搅匀倒入油锅中,鸡蛋迅速炸开,像盛开的花一样,我用铲子翻了几下,然后把葱、姜、蒜、青椒放进了锅里,葱、姜、蒜、青椒在锅里兴奋极了,欢蹦乱跳的,遇到翻着跟头,有的打着滚,有的像个调皮的娃娃,高兴地跳出锅外,我吓的连连后退。

最后,我放入了西红柿,西红柿是那么鲜红,炒了一会儿西红柿变软了,颜色也变成暗红色了,有的已成糊状,我又加入了适量的盐、五香粉、鸡精又炒了一会儿,一盘美味的西红柿炒鸡蛋就做出来了。

我费了九牛二虎之力,终于学会了西红柿炒鸡蛋,吃着自己做得菜感到格外香。

磕鸡蛋作文篇4

今天一大早,妈妈就把我从床上拉了起来,妈妈对我说,今天给你煮了你最喜欢吃的鸡蛋,给你放在桌子上了,妈妈说完就走。

我洗完脸刷完牙,来到餐桌前。发现有两个鸡蛋在桌子上。我用手一摸,鸡蛋是凉的。我心里慌了,这是生鸡蛋还是熟鸡蛋呢?我突然想到了我们的科学老师课堂上讲的分辨生熟鸡蛋的方法,我就试了试。我把两个鸡蛋拿在手里,分别晃一晃,如果里面有声音,那它就是生的,如果里面没有声音,它就是熟鸡蛋。因为生鸡蛋里面是液体,而熟鸡蛋里面是固体,所以生鸡蛋在晃动的时候里面会有声音,而熟鸡蛋没有。

我吃完了鸡蛋后就感觉到这好神奇。于是我又打开电脑,在网上查了一些资料,原来还有一种方法,就是把生鸡蛋和熟鸡蛋放在一起转,最先停下来的那一个是生鸡蛋,最后停下来的,那个就是熟鸡蛋。我看还有就是把鸡蛋壳破碎后放在花生上,花生会生长的更快。鸡蛋像蚕一样,浑身上下都是宝,我决定等妈妈回来以后,我要把怎么分辨生熟鸡蛋告诉我的妈妈。妈妈下班回来以后,我就跟妈妈说,妈妈,今天我终于知道了怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋了,我把我的方法告诉给了妈妈,妈妈开心的看着我,抚摸着我的头说到,好孩子,你真棒!我高兴极了。

我觉得我们每个人都要在生活中学会观察,因为观察是学习的最好方法。

磕鸡蛋作文篇5

有一天早上,小蚯蚓和小蚂蚁在一起玩耍,突然发现草地上有半个蛋壳,小蚯蚓说:“哎呀,这个蛋壳没有主人,咱们拿来一起玩吧。”小蚂蚁开心地拍手说:“就这么愉快地决定吧!”他们决定一起用鸡蛋壳做跷跷板来比赛,可是没有裁判怎么办呢?于是他们请来了美丽的蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐一说:“开始!”他们就玩了起来,蝴蝶姐姐翩翩起舞,一边在喊:“加油!加油!”最终小蚯蚓使出了吃奶的劲,获得了胜利,他开心得手舞足蹈,大声喊着:“我赢啦!我赢啦!”。

大家玩累了,于是小蚯蚓对小蚂蚁说:“咱们去玩别的吧。”小蚂蚁说:“好呀!好呀!”他们一起把鸡蛋壳做成了热气球,坐上了热气球,从热气球上往下看,树林、房屋、小动物们都变成了小黑点,越来越模糊了,他们兴奋地拍着小手叫喊:“哇,好高呀!”蝴蝶姐姐飞来飞去,好像在表演她的新舞蹈。

正当他们沉浸在美景中,突然天空下起了瓢泼大雨,他们匆匆忙忙地下了热气球,小蚯蚓喊:“怎么办啊,咱们回不了家了,都要淋湿了,咱们要被冲走啦!小蚂蚁灵机一动,说:“别担心,咱们不是有蛋壳嘛!可以做伞呀”。三个小伙伴一起把鸡蛋壳翻了过来躲进去避雨。雨渐渐小了,小蚂蚁嗨呦嗨哟地背着蛋壳往前走,而小蚯蚓边走边看外面的.雨景,小雨沙沙地在唱歌,真好听。

他们走累了,天也黑了,三个好朋友躺进蛋壳做的床,叶子当作被子,安安静静地进入了梦里,而月亮和小星星们在偷偷看着他们呢!

磕鸡蛋作文篇6

星期天,我和哥哥做了个小实验,实验的名称是“鸡蛋浮起来了。”

我从书上看到这么一句话:“盐度超过30%,物体就能浮在水面上。”我对这句话感到很新奇,就迫不及待地动起手来。我先在杯子里倒了半杯水,再轻轻地把鸡蛋放到杯子里,鸡蛋一下子沉到了杯底。接着,我拿起勺子舀了几勺盐,放入杯子里。为了让盐快点融化 ?,我拿来一支筷子轻轻地搅拌。我在一旁静静地等待,细细地观察,可鸡蛋躺在杯底,一点动静也没有,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

“妹妹,快来看,我的鸡蛋浮起来了!”我赶紧走过去看,果然,他的鸡蛋浮起来了,“真是太神奇了!”我惊喜地说。

看着哥哥得意洋洋的样子,我很不甘心。心想:失败乃成功之母,我一定也要让我的鸡蛋也浮起来。可我的鸡蛋为什么浮不起来呢?可能是盐放得太少了吧?于是我又往杯里倒了一些盐,果然不出我所料,我的鸡蛋浮起来了。我用手指轻轻地把它按下去,可一松手,它又浮了上来。

多么有趣的小实验啊呀!它让我增长了知识。

磕鸡蛋作文篇7

星期五,老师布置了一项很有趣的作业:观察泡在白醋里的鸡蛋。

放学回到家,我拿出一个透明的玻璃杯,把鸡蛋放进去,再把一定的白醋倒到杯子里。刚开始鸡蛋上到处都是小泡泡,像龙鳞一样,似乎这个鸡蛋已经变成了翔龙。慢慢地,鸡蛋的尖端开始朝向天空,还一起一浮的,真有趣。

第二天早上醒来,我看了看杯里,又捏了捏鸡蛋,发现杯里浮着一层黄色的膜,还有很多白色的、像泡沫一样的东西,而且鸡蛋比原来软了一些。我把那些很奇怪的东西捞出来扔掉。

第三天,我再一次捏了捏鸡蛋,看了看杯里,发现杯子里的那些东西和第二天的一样,还是一层黄膜和像泡沫一样的东西啊,鸡蛋呢?却变得很软很软,我把鸡蛋举起来向地上扔去。鸡蛋没有破,反而弹跳起来。我再来说说她的样子吧!鸡蛋的尖端和末端很透明,别的地方都是白色的`,但也有些横七竖八像茎一样的东西。

我脑袋突然冒出了一个疑问:为什么鸡蛋泡在白醋里可以变成这样?于是我带着这个疑问去问妈妈。原来鸡蛋在重力作用下下沉,但是鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,会和醋酸反应产生二氧化碳。二氧化碳会使鸡蛋上浮,如此反复,鸡蛋皮会变软,蛋壳会慢慢地变酥直至完全消失,只剩下一层膜包着鸡蛋清和蛋黄。

这个小实验不仅给我带来了乐趣,还让我知道了一些化学知识。你看,学习是一件多么有趣的事!

磕鸡蛋作文篇8

今天的作文课我们要做有趣的实验--捏鸡蛋。同学们一个个用疑惑不解的眼神你看着我,我看着你,好像在说:“小小的鸡蛋轻轻一碰就粉身碎骨,不知老师葫芦里卖的是什么药?”

第一个上场的是柯钧岚,只见她走上台抓起鸡蛋握在手中。我赶紧躲到一旁,用手捂着脸,生怕鸡蛋一碎,蛋黄、蛋清会喷到我。只见她咬着牙,咧着嘴,紧皱眉头使出吃奶的力气,可是鸡蛋还是毫发未损。我想:可能因为她是女孩子,身子瘦小,胳膊又细,力气较小,才没捏碎吧!第二个上场的选手是我们班的大力士牛鑫,他胸有成竹、喜形于色地走上台,瞄了一眼鸡蛋,好像在说:“如果今天我不把你捏碎我就不叫牛鑫。”他把鸡蛋紧紧地握在手中,只见他的手一直在颤抖,身上的肌肉都鼓起来,脸涨得通红,眼睛瞪得像个乒乓球,细细的汗珠从额头上冒了出来。脸上的肉都挤在一块儿了,可是鸡蛋还是捏不碎。他垂头丧气地走下台,哎呀!真是乐极生悲。

我们大家都使出了吃奶的力气,为什么鸡蛋却捏不碎呢?“想知道其中的奥秘吗?”老师问。我们迫不及待地点了点头。“你们看,鸡蛋是楕圆形的,握在手中力量是分布在鸡蛋的各个角落,就捏不碎了。如果把力量集中在一个点上,轻轻一碰就碎会了。”老师说。

我今天真是大开眼界,一个小小的实验竟蕴含着许多的科学道理。

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