留白法作文5篇
我们都知道作文质量的好坏直接关系着语文成绩的高低,我们写作文的题材,大部分都是来源于生活的,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的留白法作文5篇,供大家参考。
留白法作文篇1
一幅画,只有一艘船、一个人,其余全是空白,你能联想到什么呢?
事实上,多数人看见这幅画,都是“一脸懵逼”,这幅画,重点其实不在于画中画的东西,而在于留白。也可以说,是这些留白,成就了这幅画。
这片留白,可以有无数的解读方式,有的人看山是山,看水是水,便悟不出这幅画的真实意义。画中的留白,不仅是作者孤独的体现,还反映了画中人的精神富有。寒冷的江水,虽说鱼会更多,但有多少人能在江水中寻到鱼呢。有人说,这是在明知绝望的情况下找寻希望,期待“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”。
或者说,这也是对自己的留白,对生活的放空。
许多人受困于生活,但如果也像画中的人一样,给自己一点独立的时间,或许就会有更多发现吧:发现乐趣,也发现希望。佛教所说的“看破红尘”也许就是这样吧。在这幅画中,重点在留白,而留白也多于渔船与人。把大自然比作一幅画,对于蚂蚁而言,人类就像这幅画中的留白;对于人来说,楼房像这幅画中的留白;对于高山来说,楼房也是留白;对宇宙来说,地球也就是一粒芥子罢了。
大人们常说:“先做该做的,再做想做的。”这句话没有问题,但却被许多大人施行为“做完该做的,就没时间做想做的”,甚至“做完该做的,还有更多该做的”。这时,就需要必要的留白了,也就是娱乐,甚至是发呆,那也是对人生的一种留白。或许对有的人来说,睡一觉便是留白。
在繁忙而又繁杂的工作生活中,有多少人能给予自己留白,投于山水之间,抑或是做自己喜欢的事呢。城市是喧嚣的,但在喧嚣中自己的一份淡泊、一份宁静,却是难能可贵的。有人抱怨自己没时间,每天就是上班下班、上学放学,那是他们不懂给自己留白。有一颗自由的心,不被大城市的冷酷节奏所阻绊的心,即使是闲下心来做顿饭、看看电视,也是对全身心的放松,对自己的留白。
这幅画由于留白而传神,生活,也因留白,才更加有声有色、兴味盎然。也正因如此,人生,需要留白。
留白法作文篇2
中国画的最高境界,在于水墨留白。白宣纸上聊聊数笔丹青之外,便是大片留白,但正是这留白,使中国画有了无尽的张力,给予我们无穷的想象,展现出朦胧而丰厚的美感。
笪重光于《画筌》中有语:“虚实相生,无画处皆成妙境。”如见竹林桃花便想见有茅庐草屋隐于其中,见蜂蝶逐马蹄而舞便想是踏花归来。宋朝郭熙云:“山欲高,尽出之则不高,烟霞锁其腰则高;水欲远,尽出之则不远,掩映断其流则远矣。”其理一也。
文学作品中的欲言又止或言之不尽亦是吊足了读者的胃口。那日,黛玉斜卧在塌,焚了诗稿,断了痴情,只吐了半句:“宝玉,你好……”便香消玉殒。黛玉想说什么?戛然而止而生的无穷意蕴,令后世多少文人为之啧啧,却无人敢作续貂之举,这,便是留白艺术的魅力。
而戏曲中那个简单的舞台更是将留白艺术发挥到了极致。唯一案一椅一空地,千军万马可走过,洞房花烛已点燃,长亭相送十八里别过……这些,皆因留白而生想象,因想象而丰富。
人生如艺术,亦需留白。留白,是一种智慧,一种境界。
林语堂曾动情地讲:“看到秋天的云彩,原先生命别太拥挤,得空点。”在这个孩子为了“完美前程”而撑着沉重的眼皮挑灯夜读,大人为了功名利禄而削尖自我的脑袋左冲右突的忙碌尘世中,我们的神经已经过于紧绷,若不适时松一松,恐怕一粒微尘便能将我们摧毁。到时便是白流了血汗,亦消磨了斗志。放慢自我匆匆前行的脚步吧,甚至能够停下来看一看沿途的风景,给心灵放个假,抛却生活的烦扰,惬意地呼吸自由的空气,你会发现,原先人生无需塞得太满,若无蜗角虚名的羁绊,简单欢乐竟是如此简单。慧开禅师说:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪;若无闲事挂心头,便是人间好时节。”可见给心灵留白,做到心无旁骛,便能于得失之间,宠辱不惊,这实在是智慧人生的最高境界。
当然,为生命留白并不是消极懦弱的逃避主义,更不是无所作为的虚无主义,而是为了更好地创造与前行的智慧之举。都说孩子是一张干净的白纸,你在上头画什么,他便成为什么。于是,焦急的父母便忙着在上头规划他未来的生活蓝图,从学习到娱乐,从家庭到工作,甚至兴趣爱好……这些都将这张纸填得满满的,但父母往往觉得这还远远不够。为何不留下一段空白,等孩子有了人生经验和阅历,由他自我慢慢书写?自我书写的人生,不管酸甜苦辣,那都是“我”的创造,而非他人安排。其实,这样的空白,我们真的很需要。
懂得给生命留白,腾出一片空地来播下自我的花种,用心地浇灌,开出一片灿烂的花田。
留白法作文篇3
芳凌波可是横方塘,留白处,是闲意。锦瑟年华谁与度?但目送,尘去,留白处,是情意。
曾领读过唐人的诗,诗句简短皆赋深意,诗景寥寥却充斥画意。当诗人要表达什么,似乎在诗歌里一字不提,然而那浪漫的思想却又字字关情,让人“望眼欲穿却不透其意。”此刻我正读赏着留白,寻觅间,蓦然回首,那“意”却在寂静留白处。诗人留下的是思想的蝴蝶,翩飞了百年,寄予后人以遐想的空间。留白不是等于无,更像是无中生有,然而在那里,它的贬义早以不复长存了。这一片净土,像是一颗水晶透视整个世界。
碧云冉冉蘅皋暮,彩笔无题是何处?是留白处。月下花榭,锁窗朱户,留白最是动情处。
有那么一群人,请让我以留白相送。
他是英国物理学家罗素。在战乱纷争的年代,黄土地上民不聊生,他来访中国时,驻留在四川。硝烟弥漫了整座城市,但仍没有阻挡他想要去领略峨嵋风光的愿望。他期望在混浊的年代寻找一涸清澈的甘源。峨嵋山刀锋险阻,路途中,轿夫们留意翼翼地送罗先生抵达山顶,青葱的林木,争相的花朵,还有一条布满荆棘的道路。
过程中,罗素扪心自问:这么艰难的路,他们真的就毫无怨言吗?真的就不会想为什么自我不是坐轿的而是抬轿的?当轿夫将罗素安全放下,他仔细观察了每个轿夫的表情,他们有说有笑,如同往常一样。这一幅画面一向停留在罗素的脑海里,就像一个警醒的时钟时时刻刻都在击打着年轮。
之后便有了罗素在《中国人的性格》中说道:“千万不能用自我的态度去看待别人的幸福。”轿夫们的无言并不是屈服,而是选取了留白,选取了用心灵的声音说话,这就是幸福。或许什么都不说,什么都不释怀,给生活一点洁白的空间,默默的维护这片不可侵犯的神圣土地。
在一河灿星下,无数个留白被点亮,像是一盏盏启明灯,为人生开启一扇宽广的大门。
无论是孟佩杰的孝义,选取将留白化作帧帧孝心,赋予留白最完美的解释;无论是侯逸凡的沉着冷静,选取在留白处,给世界一惊叹,这都令我们深受启迪。
应对前辈,看看我们,是沉浸在“温一壶阳光下酒”的柔情中“不知今夕是何年,”还是在“此情不关风和月”的柔媚中浑浑噩噩?
为自我存封一片留白,从此抱紧了一个纯洁伟大的灵魂。大千世界,尽“彩”其中。
一颗灿星从此陨落,秋白不朽!
留白法作文篇4
画水彩时,笔墨抛开了画纸小小的一隅,留白。生活中,抛开烦恼简单生活,留白。书写时,抛开的距离匀称了,留白。生命的留白就是给自我一方光明的绿洲,痛快一次,瓦解绘画的污点,生活的不愉快,书法纸上布满灰丝的水滴。
以前问别人为什么要对自我如此残忍,很多人都淡淡一笑,轻描淡写的一笑,满满的自嘲,生活就是这样阿,你不拼,别人就会超越你。夏风轻抚周遭微小的音浪,无声地出入我们的发丝间,扫去我们沉淀的汗水,可惜如此一来,我们又一次沉重在夏日的炎热里。笑看人生的悲欢离合,那是没有空隙的,那是局促的,往海绵上倒了一罐水,他便膨胀到四处角落,充满了寂寞的死角。可惜就因为如此,我们变得筋疲力尽。
为什么不给自我留下一方空白,来给自我喘息。世人笑我太过怡然自得,我笑世人把自我箍得太紧。也因为他们,我发现自我冥冥之中是多么的自在,我不需要与世界为敌,不需要因为工作而筋疲力尽,我不需大声嘶喊。因为我还记得我以前开辟了那片荒漠,解锁了布满锈迹的铁门。
生命因为太过于精彩而衰败,因为太过于平淡而惘然。有人问那么我此刻好来得及吗?
真是对不住,生命没有给你机会。我望着五彩的水彩画,用笔沾上水,开辟出一方不黑不白的世界,应对做法,哭笑不得。连忙制止我,如此美的一幅画就被你毁掉了!果然还是崇拜精彩不是吗,其实精彩是能够弥补的,只要你能够努力。
是阿就是努力,让我们都变得过于不安逸。
放过自我吧,给自我留白,因为无论你怎样去除,都不会想以前那样纯白。
留白法作文篇5
文学作品中的欲言又止或言之不尽亦是吊足了读者的胃口。那日,黛玉斜卧在塌,焚了诗稿,断了痴情,只吐了半句:“宝玉,你好……”便香消玉殒。黛玉想说什么?戛然而止而生的无穷意蕴,令后世多少文人为之啧啧,却无人敢作续貂之举,这,便是留白艺术的魅力。
而戏曲中那个简单的舞台更是将留白艺术发挥到了极致。唯一案一椅一空地,千军万马可走过,洞房花烛已点燃,长亭相送十八里别过……这些,皆因留白而生想象,因想象而丰富。
人生如艺术,亦需留白。留白,是一种智慧,一种境界。
林语堂曾动情地讲:“看到秋天的云彩,原来生命别太拥挤,得空点。”在这个孩子为了“美好前程”而撑着沉重的眼皮挑灯夜读,大人为了功名利禄而削尖自己的脑袋左冲右突的忙碌尘世中,我们的神经已经过于紧绷,若不适时松一松,恐怕一粒微尘便能将我们摧毁。到时便是白流了血汗,亦消磨了斗志。放慢自己匆匆前行的脚步吧,甚至可以停下来看一看沿途的风景,给心灵放个假,抛却生活的烦扰,惬意地呼吸自由的空气,你会发现,原来人生无需塞得太满,若无蜗角虚名的羁绊,轻松快乐竟是如此简单。慧开禅师说:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪;若无闲事挂心头,便是人间好时节。”可见给心灵留白,做到心无旁骛,便能于得失之间,宠辱不惊,这实在是智慧人生的最高境界。
当然,为生命留白并不是消极懦弱的逃避主义,更不是无所作为的虚无主义,而是为了更好地创造与前行的智慧之举。都说孩子是一张干净的白纸,你在上面画什么,他便成为什么。于是,焦急的父母便忙着在上面规划他未来的生活蓝图,从学习到娱乐,从家庭到工作,甚至兴趣爱好……这些都将这张纸填得满满的,但父母往往觉得这还远远不够。为何不留下一段空白,等孩子有了人生经验和阅历,由他自己慢慢书写?自己书写的人生,不管酸甜苦辣,那都是“我”的创造,而非他人安排。其实,这样的空白,我们真的很需要。
懂得给生命留白,腾出一片空地来播下自己的花种,用心地浇灌,开出一片灿烂的花田。