六上语文第八单元作文8篇
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六上语文第八单元作文篇1
一个夜晚,许多人下班准备回家,等车的人摩肩接踵。突然,几个高大的男子仗着自己身强力壮,径直来到了“母子上车处”。他们一上来,原来站在这里的一位抱着孩子的妇女被挤走了。妇女欲言又止,可她看到那四个男子强壮的模样,她想,自己抱着孩子,上前理论不太稳妥。于是,她只好默默地站在一旁。
这时,凛冽的北风吹了过来,冻得妇女直哆嗦,手上抱着的孩子也瑟瑟发抖。但是看那几个男子,却依然无动于衷,他们有的身披棉袄,显出一副悠然自得的样子;有的头戴棉帽子,闭目养神,对眼前的一切漠不关心;有的戴着眼镜,看起来是有文化的人,却毫无愧色;有的戴着口罩,装作若无其事……面对着那么显眼的“母子上车处”,难道他们都是文盲吗?其实,这群男子是“假文盲”,他们能清清楚楚地看到醒目的标牌。但是,他们缺少一项重要的东西:公德心。
社会经济在飞速发展,可部分人的道德水平没有跟上来。如飞机进站口也有类似的情况,飞机口进站口旁明明有两个通道,上面写着“军人优先”与“孕妇上车处”,却有许多的不属于这两类人的往通道口站。还有地铁上经常出现的“霸杆”现象,既一个人靠在杆子上,其他人没地方抓,有的人摔倒了,那个“霸杆”的人还嫌弃他。
“假文盲”在花园里,无视写有“请不要踩踏花草”的警示牌子,非要走进去留下一串串脚印和一大堆垃圾;“假文盲”在电梯里,无视写有“请不要吸烟”的标示,非要在电梯吸烟,给他人的健康带来危害;“假文盲”在地铁里,无视写有“老、弱、孕、残专座”的牌子,若无其事地坐在上面……他们为了自己的方便、舒适,全然不顾别人的感受,假装文盲。
六上语文第八单元作文篇2
每个人都有自己的理想,有的人想当医生,发扬人道主义,求死扶伤;有的人想当教师,替学生打开知识宝库的大门,塑造人类灵魂之果;有的人想当军人,为祖国边疆站岗放哨,筑成祖国钢铁长城;有的人想当科学家,探索太空无穷奥秘,推动科技的发展。而我的理想是当足球运动员,为中国最不善长的足球写下辉煌的诗篇。
要说我的理想是如何产生的,那可真是说来话长,由于时间的关系,我就长话短说:一次偶然的机会,我借“足球迷”小哥的光,看了一场中国对站韩国的比赛,中国竟以零比九惨败给了韩国,从那开始,我便下定决心一定要在足球方面为国争光。从那以后,我每天慢跑1.5公里,每天跳绳三次,日积月累,我的体力比任何人都长,说到必须要做到,我又制定没每天慢跑3.5公里,跳绳四次;关于足球赛事一件都不许落下的全新计划,正因为我的坚持,我在足球上得到全班同学的认可,足球赛上我还是主力。
光足球好还不行,学习方面也要好,我每天都认真做好功课,上课不打瞌睡,晚上要复习今天老师所讲的内容巩固一下,也要预习一下第二天的功课,我要有一身为人民服务的真本领。
这就是我的理想的产生和为理想而奋斗的历程,为了实现自己的人生价值,我愿在今后的岁月中“百天竿头,更讲一步”早日使我自己的理想成真。当我站在足球场绿茵茵的草地上,我抬头沐浴着阳光,我流下了激动的泪花,因为,我的理想成为了现实。
六上语文第八单元作文篇3
语文,第一次接触到这个词语是小学一年级。语文是一本让我既爱又恨的课本。爱,是因为它里面有趣的故事和老师的娓娓道来。恨,是因为像我这样不善于记忆的人,也非得把一大堆文字死记硬背。接着,第二次、第三次、第四次便接踵而来。哦,语文原来还包括作文、古诗、采访。时间悄悄地在我与语文间溜走,我越来越记不住语文究竟包括哪些东西。从小到大,我对事物的概念往往随着年龄的增长而逐渐清晰。但是,我越来越琢磨不透语文是什么。是模糊的、乱七八糟的一团仍在继续的记忆吗?不是。某一天,我突然觉悟——语文就是这生活!良久,又觉得不全是。一直到现在,我只好把语文当做几乎知晓万事的朋友。我与语文,在幽静的道路上走着,走着。我们在课文里徘徊着。乖巧驯良的松鼠边有我们的脚印,在山的那边我们一起看海去,在“长亭外,古道边,芳草碧连天”的歌声中我们因为爸爸的话儿落了而成长。我们在古诗词和古文中漫步。两小儿辩日时我们在一起抓耳挠腮,在伯牙和钟子期的身后偷偷聆听非凡的神曲高山流水,为艺人精湛的口技而大吃一惊。我们在生活里干任何事。如果有足够的时间,我们愿意走到天涯海角,我们愿意当每一本好书的读者,我们愿意和世界上的每一个人做一次心灵的对话。我与语文,就这么默默地走着,肩并肩,谁都不讲话。但又好像谁都在无时不刻地向对方的心灵倾诉着——笑着、哭着、交谈着的声音充斥着心的耳朵。我,一个普普通通的学生。与,一种微妙的关系。语,融汇无数优美的声音和举世无双的言谈。语文,包含所有能触动任何人心灵最柔软处的美。
六上语文第八单元作文篇4
理想,是激励人们前进的动力。她是伟大的,因为她可以让人们找到希望与信心,努力的去奋斗,而不被困难所打倒,一步步迈向成功。意大利著名政治家马志尼曾经说过:“青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家与全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。”的确,理想就是这样神圣。在整个世界,每一个人都有自己的理想,老师、明星、总裁、画家、主持人……他们都在拼命的奋斗,去实现自己的理想。我,也有一个理想,就是成为一个记者,说起我这个理想,还有一段经历呢!
那是我上六年级的时候,李老师叫我与几个同学去采访校长,来完成我们这一次的实践活动,我十分紧张,因为我的胆子不是很大,可是我鼓起勇气,还是与校长进行了面对面的交流。自那以后,我便觉得自己不仅胆量变大了许多,而且也喜欢上了这个职业,因为我知道它让我懂得了一个人做任何事,都要战胜自我的道理。
如果通过我的不懈努力,我实现了自己的理想,当上了记者。那我一定会不负众望,负起责任,完成自己的使命,把整个世界的任何一个有意义的消息都告诉给人们,让人们对世界有一个新的了解与认识,如果哪一个种族、国家、地区有难,我也会把它通过报道的形式让人们去关爱这个地方,安慰居住在这里的人们。
六上语文第八单元作文篇5
又坐在了熟悉的教室,但以前熟悉的欢笑声已不在了。“是他!”环顾了一周后,我自言自语道。终于有一个认识的了。有你在,真好!
你问我他是谁?现在还不能告诉你,不过你可以听听我和他之间那些令我难忘的事情。
在一个凉爽的下午,我和他一起走路回家。忽然,从我们身后冲出了一群穿着轮滑鞋的孩子们,差点就撞到了我们!不过那些孩子还算有礼貌,主动停下来跟我们道了声对不起,所以我们也就没有怪他们。继续往前走,突然我一个不注意,一脚踏空,慌忙之中,只能本能伸手拽住了身边的他。“好险!”我心有余悸地回头一看,原来是一个没有盖子的窨井。应该是维修的工人还没来得及把盖子盖上,窨井盖就放在路边。“真倒霉,我们快离开这里……”“不行!”他打断我,“你还记得刚才那些小孩子吗?如果我们不把井盖放回去,他们会掉下去的!“可是,他们能躲开啊!再说了说不定工人一会就来盖上了……”我小声嘟囔道。“那也要搬!来帮我一下。”已经走到路边的他喊道。“好吧!”我赶紧向他跑去。
我们刚把井盖放好,那些孩子就又冲了过来,他们直接从井盖上“飞”了过去,窨井盖在他们的脚下接连发出“咚咚”的声音。看着他们的笑脸,我恍然大悟;看着被弄脏的衣服和双手,心里依然很开心;看着那些孩子远去的背影,我们不约而同的.相视而笑。有你,真好!
还有那个雨天,雨就像伤心之人的眼泪似的,让所有的事物都蒙上了一层朦胧的薄纱,令人不由得生出无边的忧愁。今天是我领读需要早到校,所以没有和他一起来上学。进了校门才想起来没有带书本费,不由地开始心烦意燥,垂头丧气地向教学楼走去……隐约之间好像听到了那个熟悉的声音喊我,我举高伞回头一看,是他!他正向我跑来,伞在手里拿着也没有打,蒙蒙的雨已经湿润了他的发梢。他见我远远地就喊:“你妈妈让我给你送书本费,我害怕追不上你了,就一路跑着来了。”我心中顿时涌过一阵暖流,心头的烦躁也被滋润平复了。有你,真好!
对了,我还没有说他是谁呢?他呀,个子高高的,长得白白瘦瘦的,戴着眼镜,还在咱们班呢!他就是张智皓!有他,真好!
六上语文第八单元作文篇6
十一年前的一个晚上,天空划过了一道银白的闪电,惊醒了沉睡的大地,一道红光在空中划过,落在中国沿海的一座城市里,随着一声尖锐的哭声――一个小男孩睁开双眼,来到了这绚丽多彩的大千世界。
那个小男孩便是我。
光阴似箭,仿佛是一眨眼的顷刻间,我就长大了,上了小学。那时老师问我们的梦想是什么时,总是不假思索的回答:“我想当科学家。”
梦想,这两个冰冷的字眼在那是的我看来,是非常遥远的,从未认真的想过这个问题。“我长大想当科学家”也只不过是用来糊弄老师的。
知道在一本名人传记的结尾处读到“一个成功的人从小就抱有远大的理想”时我才明白,有梦想就有动力,只有向着这个目标不断地前进,最后才能梦想成真。
我的梦想是什么呢?我努力的思考这个问题。
我想当一名威风凛凛的交通警察,站在马路中间指挥;我想当画家把祖国的大好河山画进我的画里;我想当工程师,为我们祖国的西部大开发做贡献。我还想……
对呀,我的作文还不错,为什么不立志当一名作家呢?我国有许多著名的作家,但却没有一篇被评为“国际大奖小说”,这不能不说是个遗憾。我决定,我要当一名作家,专门写给孩子们看的书,孩子是一个民族的未来的主人,我一定会写出许多妙趣横生、满载哲理的文章,既培养了他们的幽默感,又使他们懂得做人的道理,从而慢慢长大。
所以我现在一定要好好读书,不能偷懒,这样我长大以后才能填补中国文学的这片空白。
六上语文第八单元作文篇7
世界上所有的人都有理想,而我也不例外,你们大家一定想知道我的理想吧,下面,我就来告诉大家。
我的理想是当一名医生,当一名技术高超、救死扶伤的医生。只要有我在,什么别的医生都医治不好的癌症或者各种疑难杂症,只要去我所在的医院就能治好,而且,手术时,能减轻病人的痛苦,还能让手术完后的病人马上就能出院重返到那美好的世界里去。而且,我当医生的时候,只有一个目标,那就是:凡是来我这里治病的病人我一定要尽我所能的把病人的病治好,并且,不让病再复发。
大家看了我上面说的理想,一定觉得很奇怪:你干吗不干别的,偏要干医生呀?下面,我就跟大家说我是怎么想当医生这个职业的。
那是因为,我一年四季总是要生一点小病、感冒什么的,妈妈就带我去医院里诊病,医生诊断结果出来后,就开个处方要我们去按照处方上面的药品去买药,我吃着药,过几天,我的病好了,此时此刻,我觉得医生的这个职业很神圣,很伟大,我不由得产生了敬佩之情。
还有,我经常在报纸上看到一些人因为各种绝症而死掉的消息,这更让我坚定了当医生的信念,与这些吞掉人们的生命的病魔作斗争。使天下的人都不会因得了绝症而烦恼。
但是,眼前最重要的还是要把书读好,只要把书读好,我才能向我的理想进一步。
六上语文第八单元作文篇8
童年充满了幸福:童年充满了欢乐:童年充满了对理想的追求。我从小就有许多的梦想,比如当一位救死扶伤的医生,当一个外交官,或者当一名教师。
教师是一个非常神圣而又受人尊敬的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管教师是很辛苦的,可是每当学生在各个方面有了成绩时,都会感到十分欣慰。
假如我是一名教师,我会用微笑带给每一个学生,在上课时,看到有同学说话,不会马上批评他,而会用严肃的眼神凝视着他,让他不要讲话。我一定会上好每一节课,把丰富的知识教给大家,让他们在知识的海洋中翱翔。
假如我是一名教师,我绝对不会不一堆又一堆的习题丢给大家,学生更加需要我给予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然,在游戏中领悟其中的人生道理。
假如我是一名教师,我会真心实意地去关心同学。我会让大家把我当成他们的一名成员,我希望同学们能把我当成你们的大姐姐,有什么知心话都能和我说说,有快乐我和他们分享,有烦恼我帮他们分忧。
我十分喜欢教师这份工作,我有时做梦还会梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真有意思啊!